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學(xué)業(yè)質(zhì)量階段性檢測(cè)八年級(jí)歷史試題一、選擇題:在下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題意的一項(xiàng)。(第1—10題,每題1分;第11—17題,每題2分,共24分)1.在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議開幕式上,毛澤東說:“……占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來了?!辈牧蠑⑹龅臍v史事件標(biāo)志著中國(guó)人民(
)A.推翻了封建帝制 B.實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立C.實(shí)現(xiàn)了全境解放 D.完成了統(tǒng)一大業(yè)2.下表為白城縣嶺下、勝利、建政3個(gè)村子階級(jí)結(jié)構(gòu)變動(dòng)情況表(單位/戶),導(dǎo)致表中歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是(
)雇農(nóng)貧農(nóng)中農(nóng)富農(nóng)新富農(nóng)地主其他1948年831971161802721953年3743550407A.開國(guó)大典 B.土地改革 C.三大改造 D.共和國(guó)反腐敗3.1954年9月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開,這次大會(huì)最重要的成果是通過了(
)A.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》B.《中華人民共和國(guó)憲法》C.《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》D.《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》4.下圖為《第一個(gè)五年計(jì)劃期間工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》,該圖表明我國(guó)(
)A.從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段B.建立起了社會(huì)主義基本制度C.開始向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)D.實(shí)現(xiàn)向社會(huì)主義公有制轉(zhuǎn)變5.1978年12月,鄧小平作了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話。該講話為當(dāng)年中共召開的一次重要會(huì)議提供了基本的指導(dǎo)思想。這次會(huì)議是(
)A.中共十一屆三中全會(huì) B.中共十一屆六中全會(huì)C.中共八大二次會(huì)議 D.中共十四屆三中全會(huì)6.1978年,一些廠礦的負(fù)責(zé)人認(rèn)為:“每次權(quán)力下放,企業(yè)一點(diǎn)自主權(quán)都沒有。企業(yè)管的這樣死,經(jīng)濟(jì)怎能發(fā)展起來?”為解決上述問題,中央決定(
)A.徹底變更企業(yè)所有權(quán) B.?dāng)U大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C.改變公有制主體地位 D.實(shí)行多種方式并存分配制度7.國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)和興邊富民行動(dòng),一些少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)了從貧窮落后到全面小康的歷史性跨越。這表明(
)A.美麗鄉(xiāng)村在西部地區(qū)已全區(qū)域建成B.全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)共同富裕C.部分少數(shù)民族地區(qū)得到跨越式發(fā)展D.邊遠(yuǎn)山區(qū)徹底完成開發(fā)8.我國(guó)航空航天器命名有“天問一號(hào)”“嫦娥”“玉兔”“墨子”等,這些彰顯中國(guó)魅力的命名(
)A.提高了國(guó)威軍威 B.體現(xiàn)了文化自信C.維護(hù)了世界和平 D.提升了科技實(shí)力9.王老師在講授“中國(guó)夢(mèng)”時(shí),制作了如下的思維導(dǎo)圖。該圖表明,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須(
)A.提高綜合國(guó)力 B.堅(jiān)持中國(guó)道路C.凝聚中國(guó)力量 D.弘揚(yáng)民族精神10.1956年,毛澤東提出了“雙百”方針,這一方針直接推動(dòng)了(
)A.教育事業(yè)發(fā)展 B.文化藝術(shù)繁榮C.經(jīng)濟(jì)水平提升 D.統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)程11.1977年,鄧小平同志作出了恢復(fù)高考制度的重要決策。這一決策在當(dāng)時(shí)是(
)A.撥亂反正的一個(gè)重要標(biāo)志 B.“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)C.普及義務(wù)教育的關(guān)鍵舉措 D.改革開放步入新階段的標(biāo)志12.1991年3月,中共中央確定在上海和深圳試點(diǎn)實(shí)行部分股份制公司股票上市。這表明A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立 B.經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)一步深化C.全方位多層次對(duì)外開放格局形成 D.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略全面落實(shí)13.“學(xué)科大概念”是2022版義務(wù)教育《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的特色內(nèi)容之一。請(qǐng)你為以下史事確定一個(gè)學(xué)科大概念,“它”應(yīng)為(
)興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放14個(gè)沿海城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、相繼開放沿江城市、陸地邊境城市、內(nèi)地省會(huì)和自治區(qū)首府A.對(duì)外開放格局逐步形成 B.“一帶一路”建設(shè)的積極推進(jìn)C.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開始 D.社會(huì)主義初級(jí)階段理論的確立14.近年來,橫琴島澳門大學(xué)新校區(qū)建成,澳門特區(qū)連續(xù)舉辦三屆中國(guó)—葡語國(guó)家經(jīng)貿(mào)合作論壇部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。這些事實(shí)體現(xiàn)了(
)A.全國(guó)各民族共同繁榮進(jìn)步 B.“一國(guó)兩制”方針的推進(jìn)C.海峽兩岸密切的經(jīng)貿(mào)交流 D.祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的最終實(shí)現(xiàn)15.歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)。下列屬于“歷史觀點(diǎn)”的是(
)A.新中國(guó)成立壯大了社會(huì)主義力量B.1956年,《論十大關(guān)系》報(bào)告發(fā)表C.武漢、包頭兩大鋼鐵基地已建立D.1967年,我國(guó)爆炸了第一顆原子彈16.回答了20世紀(jì)八九十年代中國(guó)“時(shí)代課題”的思想是(
)A.毛澤東思想 B.鄧小平理論C.“三個(gè)代表”重要思想 D.科學(xué)發(fā)展觀17.以下示意圖根據(jù)上海一個(gè)普通家庭的賬本制作,從一個(gè)視角反映了當(dāng)代中國(guó)百姓生活的變遷。促使這一變遷的主要原因是(
)A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 B.生活方式的變化C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化 D.城市化進(jìn)程加速二、非選擇題:本大題共3小題,每題12分,共36分。18.連云港市某中學(xué)開展“以歌證史”的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與這次活動(dòng),閱讀材料并完成下列要求。材料
甲:一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山?!浴洞禾斓墓适隆?歌詞節(jié)選)乙:燈火漫卷的萬里山河,初心換回了百年承諾。燈火燦爛的中國(guó)夢(mèng),燈火蕩漾著心中的歌?!浴稛艋鹄锏闹袊?guó)》(歌詞節(jié)選)丙:社會(huì)主義好,社會(huì)主義好!社會(huì)主義國(guó)家人民地位高……全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮,建設(shè)高潮!——摘自《社會(huì)主義好》(歌詞節(jié)選)(1)任選材料中的一首歌曲,說明其史料價(jià)值。(2)按照時(shí)序?qū)⒉牧现械母枨M(jìn)行排序,并闡述理由。(3)據(jù)本次活動(dòng),寫出你的收獲。19.某班同學(xué)開展“感悟英雄事跡,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題演講活動(dòng),請(qǐng)你參與這次活動(dòng),閱讀材料完成下列要求。材料
(1)據(jù)材料,如果要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,你要怎么做?(2)任選兩幅圖片,按照第一問的步驟,完成一篇演講稿。20.閱讀材料,完成下列要求。材料1953年和平共處五項(xiàng)原則提出1955年周恩來率團(tuán)參加萬隆會(huì)議1971年中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù)1972年中美《聯(lián)合公報(bào)》發(fā)表中日正式建立外交關(guān)系1979年中美兩國(guó)正式建交2001年在上海成功舉辦亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議2016年二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)召開——摘編自《新中國(guó)外交四十年》《改革開放四十年大事記》(1)據(jù)材料,概括其反映的主題。(2)分階段研究是歷史學(xué)習(xí)的又一重要任務(wù),請(qǐng)你據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)將上述大事進(jìn)行分段,并說明分段的理由。(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明在外交活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持的原則。參考答案1.B【詳解】根據(jù)題干信息“……占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來了”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中華人民共和國(guó)的成立,開辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭(zhēng),終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治;中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家,占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站起來了,B項(xiàng)正確;推翻了封建帝制,與辛亥革命相關(guān),與新中國(guó)成立不符,排除A項(xiàng);實(shí)現(xiàn)了全境解放、完成了統(tǒng)一大業(yè),都不符合史實(shí),排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.B【詳解】分析表格數(shù)據(jù)可以看出地主在1953年已經(jīng)消失了,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1952年底土地改革的完成,徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度,地主階級(jí)也被消滅,農(nóng)民成為土地的主人,B項(xiàng)正確;開國(guó)大典在1949年,與1953年的地主階級(jí)消失無關(guān),排除A項(xiàng);三大改造是對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行的社會(huì)主義改造,與材料信息無關(guān),排除C項(xiàng);材料信息沒有涉及共和國(guó)反腐敗,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),1954年9月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開,這次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)憲法》,B項(xiàng)正確;《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》是在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議頒布的,排除A項(xiàng);《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》是在1981年頒布的,排除C項(xiàng);《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》是1984年頒布的,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,一五計(jì)劃的完成,改變我國(guó)落后的工業(yè)面貌,我國(guó)開始向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn),C項(xiàng)正確;三大改造的基本完成,我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,排除A項(xiàng);三大改造的基本完成,我國(guó)建立起了社會(huì)主義基本制度,排除B項(xiàng);三大改造的完成,實(shí)行生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制轉(zhuǎn)變,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.A【詳解】根據(jù)材料“1978年12月”和所學(xué)知識(shí)可知,1978年12月,鄧小平作了《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話,為十一屆三中全會(huì)的召開奠定了基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;中共十一屆六中全會(huì)的召開是在1981年,與材料信息不符合,排除B項(xiàng);中共八大二次會(huì)議的召開是在1958年,與材料信息不符合,排除C項(xiàng);中共十四屆三中全會(huì)是在1993年召開,與材料信息不符合,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.B【詳解】根據(jù)題干信息“每次權(quán)力下放,企業(yè)一點(diǎn)自主權(quán)都沒有。企業(yè)管的這樣死,經(jīng)濟(jì)怎能發(fā)展起來?”為解決上述問題,中央決定擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強(qiáng)企業(yè)活力。通過改革,企業(yè)有了經(jīng)營(yíng)自主權(quán);實(shí)行經(jīng)營(yíng)承包責(zé)任制,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益、職工的經(jīng)濟(jì)收入與企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果相聯(lián)系,企業(yè)經(jīng)營(yíng)好,職工收入就多,克服了長(zhǎng)期以來吃“大鍋飯”的弊病。這就大大調(diào)動(dòng)了企業(yè)、職工的積極性,增強(qiáng)了企業(yè)的活力,B項(xiàng)正確;徹底變更企業(yè)所有權(quán)、改變公有制主體地位,都不符合史實(shí),排除AC項(xiàng);實(shí)行以按勞分配為主、多種分配方式并存的制度,描述錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.C【詳解】根據(jù)材料“國(guó)家實(shí)施西部大開發(fā)和興邊富民行動(dòng),一些少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)了從貧窮落后到全面小康的歷史性跨越”可知,部分少數(shù)民族地區(qū)得到跨越式發(fā)展,C項(xiàng)正確;美麗鄉(xiāng)村在西部地區(qū)已全區(qū)域建成的說法有誤,排除A項(xiàng);全國(guó)人民尚未實(shí)現(xiàn)共同富裕,排除B項(xiàng);邊遠(yuǎn)山區(qū)徹底完成開發(fā)的說法有誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.B【詳解】題干中的命名均具有鮮明中華民族的文化特征和民族性,體現(xiàn)了文化自信,B項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是文化自信,未涉及到軍事方面,排除A項(xiàng);提高文化自信與維護(hù)世界和平不存在必然聯(lián)系,排除C項(xiàng);題干中的內(nèi)容體現(xiàn)的是文化自信,與提升科技實(shí)力沒有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.B【詳解】據(jù)材料“改革開放以來的偉大實(shí)踐”“新中國(guó)成立以來的持續(xù)探索”“近代以來中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)”可知,不同時(shí)期中國(guó)人立足于國(guó)情,在發(fā)展的道路上不斷探索,走出了一條中國(guó)特有的道路,B項(xiàng)正確;材料未涉及綜合國(guó)力的提高,排除A項(xiàng);凝聚中國(guó)力量指的是凝聚各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,材料未涉及,排除C項(xiàng);弘揚(yáng)民族精神指的是以愛國(guó)為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,材料未涉及,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.B【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1956年,毛澤東提出了“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的“雙百”方針,這一方針直接推動(dòng)了文化藝術(shù)繁榮,B項(xiàng)正確;“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的“雙百”方針提出后,文化領(lǐng)域出現(xiàn)了繁榮景象,但是沒有直接推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,排除A項(xiàng);“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的“雙百”方針是文化藝術(shù)領(lǐng)域,不能直接推動(dòng)經(jīng)濟(jì)水平提升,排除C項(xiàng);香港、澳門回歸推動(dòng)了統(tǒng)一大業(yè)進(jìn)程,與材料信息無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,文化大革命中廢除了高考制度,1977年,鄧小平恢復(fù)這一制度,是教育工作的重大撥亂反正,A項(xiàng)正確;恢復(fù)高考制度不是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ),科教興國(guó)戰(zhàn)略是1995年提出的,排除B項(xiàng);恢復(fù)高考制度并不是普及義務(wù)教育,普及義務(wù)教育的時(shí)間是2000年,排除C項(xiàng);鄧小平南方談話是改革開放步入新階段的標(biāo)志,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,股份制公司股票在改革開放中是個(gè)新事物,試點(diǎn)實(shí)行,這是準(zhǔn)備全面推行,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)一步深化,B項(xiàng)正確;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在二十一世紀(jì)初建立,1992年開放內(nèi)地城市后全方位多層次對(duì)外開放格局才開始形成,試點(diǎn)實(shí)行部分股份制公司股票上市不能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略全面落實(shí),排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.A【詳解】根據(jù)題干信息“興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放14個(gè)沿海城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、相繼開放沿江城市、陸地邊境城市、內(nèi)地省會(huì)和自治區(qū)首府”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,到1993年,經(jīng)過多年的對(duì)外開放的實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善政策,我國(guó)的對(duì)外開放由南到北、由東到西層層推進(jìn),基本上形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局,A項(xiàng)正確;共建“一帶一路”是中國(guó)推動(dòng)世界互聯(lián)互通、增添各國(guó)共同發(fā)展新動(dòng)力的重大倡議,是中國(guó)秉持人類命運(yùn)共同體理念、積極參與全球治理的重要實(shí)踐,與題干信息“興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放14個(gè)沿海城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、相繼開放沿江城市、陸地邊境城市、內(nèi)地省會(huì)和自治區(qū)首府”,沒有聯(lián)系,排除B項(xiàng);農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開始,是1978年,安徽鳳陽小崗村農(nóng)民實(shí)行分田包干到戶,自負(fù)盈虧,與題干信息“興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放14個(gè)沿海城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、相繼開放沿江城市、陸地邊境城市、內(nèi)地省會(huì)和自治區(qū)首府”,沒有聯(lián)系,排除C項(xiàng);1987年,中共十三大,社會(huì)主義初級(jí)階段理論的確立,與題干信息“興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放14個(gè)沿海城市、開辟沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、相繼開放沿江城市、陸地邊境城市、內(nèi)地省會(huì)和自治區(qū)首府”,沒有聯(lián)系,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.B【詳解】根據(jù)材料“近年來,橫琴島澳門大學(xué)新校區(qū)建成,澳門特區(qū)連續(xù)舉辦三屆中國(guó)—葡語國(guó)家經(jīng)貿(mào)合作論壇部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議”可知,材料反映“一國(guó)兩制”方針的實(shí)踐推進(jìn),我國(guó)對(duì)澳門地區(qū)實(shí)施一國(guó)兩制政策,B項(xiàng)正確;材料信息沒有涉及各民族的發(fā)展,不能說明全國(guó)各民族共同繁榮進(jìn)步,排除A項(xiàng);海峽兩岸指的是大陸和臺(tái)灣,材料信息沒有涉及海峽兩岸的經(jīng)貿(mào)交流,排除C項(xiàng);祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)至今還沒有實(shí)現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.A【詳解】根據(jù)材料“歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)”并結(jié)合所學(xué)可知,新中國(guó)成立壯大了社會(huì)主義力量是對(duì)新中國(guó)成立的作用的評(píng)價(jià),屬于歷史觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;1956年,《論十大關(guān)系》報(bào)告發(fā)表屬于歷史事實(shí),排除B項(xiàng);武漢、包頭兩大鋼鐵基地已建立屬于歷史事實(shí),排除C項(xiàng);1967年,我國(guó)爆炸了第一顆原子彈屬于歷史事實(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的日益僵化,鄧小平將馬克思主義同中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)行改革開放,在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,在城市進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革,設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)等,逐步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,開創(chuàng)了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。鄧小平理論闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問題,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,1997年,在中共十五大上把鄧小平理論被確立為黨的指導(dǎo)思想,B項(xiàng)正確;1945年在中共七大上,毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想,與材料信息不符合,排除A項(xiàng);2002年,在中共十六大上,“三個(gè)代表”重要思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,與材料信息不符合,排除C項(xiàng);2012年,在中共十八大上,科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,與材料信息不符合,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.A【詳解】根據(jù)材料“上海一個(gè)普通家庭的賬本”并結(jié)合所學(xué)可知,從1977年到2006年,這個(gè)普通家庭的生活發(fā)生了巨大的變化,促使這一變遷的主要原因是經(jīng)濟(jì)收入的增加,而這得益于改革開放促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,A項(xiàng)正確;生活方式的變化、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化只是現(xiàn)象,并不是材料信息變化的原因,排除B、C兩項(xiàng);材料主旨強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)生活的變遷,并沒有涉及城市化進(jìn)程是否加速,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.(1)史料價(jià)值:《春天的故事》反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立;《燈火里的中國(guó)》反映中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代;《社會(huì)主義好》反映三大改造完成,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。(2)排序:《社會(huì)主義好》《春天的故事》《燈火里的中國(guó)》。理由:《春天的故事》反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立;《燈火里的中國(guó)》反映中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代;《社會(huì)主義好》反映三大改造完成,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。(3)收獲:歌曲反映時(shí)代變革;時(shí)代變革為歌曲提供創(chuàng)作素材等?!驹斀狻浚?)史料價(jià)值:根據(jù)材料“一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山”并結(jié)合所學(xué)可知,改革開放后,我國(guó)南方的深圳、汕頭、珠海、廈門作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)最早對(duì)外開放,實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策,成為對(duì)外開放的窗口,《春天的故事》的史料價(jià)值是反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立。根據(jù)材料“燈火燦爛的中國(guó)夢(mèng),燈火蕩漾著心中的歌”并結(jié)合所學(xué)可知,《燈火里的中國(guó)》反映了我們的中國(guó)夢(mèng),反映中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代;根據(jù)材料“社會(huì)主義好,社會(huì)主義好!社會(huì)主義國(guó)家人民地位高”并結(jié)合所學(xué)可知,1956年三大改造的完成,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來。(2)排序:結(jié)合所學(xué)可知,《社會(huì)主義好》反映了1956年三大改造的完成,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;《春天的故事》反映了改革開放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展;《燈火里的中國(guó)》反映了我們的中國(guó)夢(mèng),屬于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)期,按照時(shí)序排列為《社會(huì)主義好》《春天的故事》《燈火里的中國(guó)》。理由:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,《春天的故事》反映了改革開放后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立;《燈火里的中國(guó)》反映中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代;《社會(huì)主義好》反映三大改造完成,我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。(3)收獲:根據(jù)材料可知,《春天的故事》反映了改革開放的歷史;《燈火里的中國(guó)》反映中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代;《社會(huì)主義好》反映三大改造的完成,故可以得出收獲是歌曲反映時(shí)代變革;時(shí)代變革為歌曲提供創(chuàng)作素材等。19.(1)做法:確定主題;然后根據(jù)主題進(jìn)行論述;最后對(duì)全文進(jìn)行概括性總結(jié)。(2)選擇圖1、圖2。主題:感悟英雄事跡,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。論述:在歷史的長(zhǎng)河中,英雄人物經(jīng)常為人們所稱頌,是我們一代代學(xué)習(xí)的榜樣。黃繼光,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)上甘嶺戰(zhàn)役的一次戰(zhàn)斗中用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口,用自己的犧牲為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路;邱少云,在上甘嶺戰(zhàn)役中為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全,邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。在他們身上體現(xiàn)著高度的愛國(guó)主義、革命英雄主義、革命樂觀主義、革命忠誠(chéng)及國(guó)際主義精神。他們的精神也必將激勵(lì)著我們每一個(gè)人奮發(fā)向上,為我們新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?!驹斀狻浚?)做法:結(jié)合所學(xué)可知,一篇優(yōu)秀的演講稿首先要有主題;根據(jù)材料信息提取主題,然后根據(jù)主題進(jìn)行論述,交代背景,史論結(jié)合,發(fā)人深思;最后對(duì)全文進(jìn)行概括性總結(jié)。(2)首先選擇圖1、圖2。然后依據(jù)材料確定主題:感悟英雄事跡,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。最后根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)圖片進(jìn)行論述:在歷史的長(zhǎng)河中,英雄人物經(jīng)常為人們所稱頌,是我們一代代學(xué)習(xí)的榜樣。黃繼光,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)上甘嶺戰(zhàn)役的一次戰(zhàn)斗中用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口,用自己的犧牲為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路;邱少云,在上甘嶺戰(zhàn)役中為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全,邱少云嚴(yán)守潛伏紀(jì)
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