2024年人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練（含答案和概念）

2024年人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語(yǔ)中，不屬于第四單元《古詩(shī)兩首》中的詞語(yǔ)是（）A.夢(mèng)游B.勤奮C.悠然D.遙望2.《從軍行》這首詩(shī)的作者是（）A.王昌齡B.王之渙C.杜甫D.白居易3.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.月亮升上了天空B.小草在風(fēng)中舞蹈C.太陽(yáng)從東方升起D.鳥兒在樹上歌唱4.在《景陽(yáng)岡》這篇文章中，武松喝的酒是（）A.燒酒B.葡萄酒C.米酒D.醬油5.下列詞語(yǔ)中，與“勇往直前”意思相近的是（）A.膽小如鼠B.畏縮不前C.勇敢無(wú)畏D.優(yōu)柔寡斷6.第四單元《草船借箭》中，諸葛亮借箭的對(duì)象是（）A.曹操B.周瑜C.劉備D.關(guān)羽7.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.他跑得像兔子一樣快B.他喜歡吃蘋果C.他每天都很開心D.他學(xué)習(xí)成績(jī)很好8.在《猴王出世》這篇文章中，孫悟空出生的地方是（）A.花果山B.水簾洞C.五指山D.天宮9.下列詞語(yǔ)中，與“歡天喜地”意思相近的是（）A.悲傷欲絕B.愁眉苦臉C.喜笑顏開D.痛不欲生10.第四單元《紅樓春趣》中，賈寶玉喜歡的人物是（）A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.賈母二、判斷題：1.《古詩(shī)兩首》中的《從軍行》描繪了邊塞風(fēng)光。（）2.《草船借箭》中，諸葛亮是通過(guò)自己的智慧借到了箭。（）3.《猴王出世》中，孫悟空的第一個(gè)師傅是唐僧。（）4.《紅樓春趣》中，賈寶玉與林黛玉是表兄妹關(guān)系。（）5.第四單元的課文《景陽(yáng)岡》講述了武松打虎的故事。（）6.《古詩(shī)兩首》中的《鳥鳴澗》描繪了春天的景色。（）7.《草船借箭》中，曹操最終沒有借箭給諸葛亮。（）8.《猴王出世》中，孫悟空在水簾洞稱王。（）9.《紅樓春趣》中，賈寶玉最終與薛寶釵走到了一起。（）10.第四單元的課文都涉及到了歷史人物或故事。（）三、填空題：1.《從軍行》這首詩(shī)中，“青海長(zhǎng)云暗雪山”的下一句是“_________”。2.在《草船借箭》中，諸葛亮借箭的目的是為了_________。3.《猴王出世》中，孫悟空在東海龍宮得到了_________作為兵器。4.《紅樓春趣》中，賈寶玉最終_________，出家為僧。5.《古詩(shī)兩首》中的《鳥鳴澗》是唐代詩(shī)人_________的作品。6.《景陽(yáng)岡》中，武松在岡上醉酒后，單手_________打死了一只老虎。7.在《猴王出世》中，孫悟空學(xué)藝的地方是_________。8.《紅樓春趣》中，賈寶玉與林黛玉初次相識(shí)是在_________。9.《草船借箭》中，周瑜原本打算用_________來(lái)陷害諸葛亮。10.《古詩(shī)兩首》中的《從軍行》反映了邊塞軍人的_________精神。11.《景陽(yáng)岡》的故事出自_________這部名著。12.《猴王出世》中，孫悟空的第一個(gè)師傅是_________。13.《紅樓春趣》中，賈寶玉對(duì)_________情有獨(dú)鐘。14.《草船借箭》的故事發(fā)生在_________時(shí)期。15.《古詩(shī)兩首》中的《鳥鳴澗》描繪了_________的景色。16.《景陽(yáng)岡》中，武松在打死老虎后，因體力不支而_________。17.《猴王出世》中，孫悟空因_________而被天庭招安。18.《紅樓春趣》中，賈寶玉與_________的關(guān)系最為親密。19.《草船借箭》中，諸葛亮利用_________來(lái)借箭。20.《古詩(shī)兩首》中的《從軍行》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_________的贊美。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《草船借箭》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)描述《猴王出世》中孫悟空學(xué)藝的過(guò)程。3.《紅樓春趣》中，賈寶玉為何最終選擇出家為僧？4.請(qǐng)解釋《古詩(shī)兩首》中《從軍行》的意境。5.《景陽(yáng)岡》中，武松為何要打死老虎？6.請(qǐng)簡(jiǎn)述《猴王出世》中孫悟空大鬧天宮的原因。7.《紅樓春趣》中，賈寶玉與林黛玉的感情經(jīng)歷了哪些波折？8.《草船借箭》中，諸葛亮是如何利用天氣條件借到箭的？9.請(qǐng)分析《古詩(shī)兩首》中《鳥鳴澗》的寫作手法。10.《景陽(yáng)岡》的故事給我們傳達(dá)了哪些道理？一、選擇題答案：1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.A9.C10.A二、判斷題答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√三、填空題答案：1.孤城遙望玉門關(guān)2.應(yīng)對(duì)周瑜的陷害3.如意金箍棒4.跟隨一僧一道出走5.王維6.舉起7.菩提祖師8.榮府9.借刀殺人10.英勇11.《水滸傳》12.菩提祖師13.賈母贈(zèng)送的通靈寶玉14.三國(guó)15.春天山澗16.昏迷17.大鬧天宮18.賈母19.大霧20.邊塞軍人四、簡(jiǎn)答題答案：1.諸葛亮借東風(fēng)和草船向曹操借箭，最終成功借到十萬(wàn)支箭，挫敗了周瑜的計(jì)謀。2.孫悟空在三星洞拜菩提祖師為師，學(xué)得七十二變和筋斗云等神通。3.賈寶玉在經(jīng)歷了家族的衰敗和愛情的失意后，對(duì)塵世生活失望，最終選擇出家為僧。4.《從軍行》描繪了邊塞軍人的英勇和戰(zhàn)場(chǎng)的壯闊，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)邊塞軍人的贊美。5.武松在景陽(yáng)岡醉酒后，為了自衛(wèi)和為民除害，打死了傷害人命的老虎。6.孫悟空因不滿天庭對(duì)他的安排，憤而大鬧天宮，挑戰(zhàn)天庭的權(quán)威。7.賈寶玉與林黛玉的感情經(jīng)歷了相互試探、誤會(huì)、和解等波折。8.諸葛亮利用大霧天氣，讓曹操看不清形勢(shì)，成功借到箭。9.《鳥鳴澗》通過(guò)描繪春夜山澗的寧?kù)o景色，運(yùn)用了擬人和對(duì)比等手法，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛。10.《景陽(yáng)岡》的故事傳達(dá)了勇敢、正義、不畏強(qiáng)暴等道理。1.文學(xué)常識(shí)：涉及作家作品、故事情節(jié)、人物形象等基礎(chǔ)知識(shí)。2.詩(shī)詞理解：對(duì)古詩(shī)詞的意境、手法、情感的理解和分析。3.文章內(nèi)容理解：對(duì)課文內(nèi)容的理解、概括和復(fù)述能力。4.寫作手法：識(shí)別和賞析文章中的修辭手法和表達(dá)技巧。5.人物分析：對(duì)作品中人物性格、行為、心理的分析能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：1.選擇題：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的記憶和理解，如《從軍行》的作者、詩(shī)句出處等。2.判斷題：考查學(xué)生對(duì)課文細(xì)節(jié)的把握和文學(xué)常識(shí)的掌握，如《猴王出世》中孫悟空的師傅等。3.填空題：考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句、故事情節(jié)、人物關(guān)系等細(xì)節(jié)的記憶，如《草船借箭》的目的等。4.簡(jiǎn)答題：考查學(xué)生的綜合分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，如對(duì)《紅樓春趣》中賈寶玉出家原因的分析等。試題部分一、選擇題：1.下列詞語(yǔ)中，不屬于第四單元《古詩(shī)兩首》中的詞語(yǔ)是（）A.碧波萬(wàn)頃B.春暖花開C.水天相接D.鳥語(yǔ)花香2.下列句子中，使用了擬人手法的是（）A.太陽(yáng)從東方升起B(yǎng).小草在風(fēng)中舞蹈C.雨水滋潤(rùn)著大地D.星星在天空中閃爍3.第四單元《景陽(yáng)岡》一文中的主人公是（）A.武松B.李逵C.林沖D.魯智深4.下列詞語(yǔ)中，與“頂天立地”意思相近的是（）A.昂首挺胸B.膽小如鼠C.畏首畏尾D.低聲下氣5.下列句子中，使用了夸張手法的是（）A.他跑得像兔子一樣快B.這座山高聳入云C.風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹葉輕輕搖曳D.小貓?jiān)谏嘲l(fā)上打了個(gè)哈欠6.第四單元《古詩(shī)兩首》中，下列詩(shī)句出自哪首詩(shī)？（）A.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”B.“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！盋.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！盌.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！?.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.他像猴子一樣機(jī)靈B.雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落C.太陽(yáng)落山了，天空變得暗淡D.小狗在草地上玩耍A.破釜沉舟B.背水一戰(zhàn)C.草船借箭D.望梅止渴9.下列詞語(yǔ)中，與“錦上添花”意思相近的是（）A.畫龍點(diǎn)睛B.雪中送炭C.推波助瀾D.火上澆油10.下列句子中，沒有使用修辭手法的是（）A.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇B.那座山像一位巨人躺在那里C.鳥兒在枝頭歡快地歌唱D.月亮升上了天空，照亮了大地二、判斷題：1.第四單元《古詩(shī)兩首》中的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”出自唐代詩(shī)人杜甫的作品。（）2.《草船借箭》一文中的諸葛亮是曹操的手下。（）3.第四單元《景陽(yáng)岡》一文中的武松是梁山好漢之一。（）4.《古詩(shī)兩首》中的詩(shī)句“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”是形容冬天景象的。（）5.第四單元《草船借箭》一文中的周瑜是曹操的手下。（）6.在《景陽(yáng)岡》一文中，武松喝了十八碗酒后才上景陽(yáng)岡打虎。（）7.第四單元《古詩(shī)兩首》中的詩(shī)句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是形容春天景象的。（）8.《草船借箭》一文中的諸葛亮是通過(guò)借東風(fēng)來(lái)幫助周瑜贏得勝利的。（）9.第四單元《景陽(yáng)岡》一文中的武松是赤手空拳打死老虎的。（）10.《古詩(shī)兩首》中的詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是形容山的美景的。（）三、填空題：1.《古詩(shī)兩首》中，“_________，_________”描繪了一幅美麗的春日景象。2.在《景陽(yáng)岡》一文中，武松在_________酒店喝了十八碗酒。3.《草船借箭》中，諸葛亮向_________借箭，最終成功借到了十萬(wàn)支箭。4.“_________，_________”這句詩(shī)出自《古詩(shī)兩首》中的《春曉》。5.《景陽(yáng)岡》中，武松打死的那只老虎被人們稱為_________。6.《草船借箭》中，周瑜原本打算用_________來(lái)攻打曹軍。7.“_________，_________”這句詩(shī)描繪了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。8.在《古詩(shī)兩首》中，詩(shī)人用“_________，_________”來(lái)形容黃鸝的鳴叫聲。9.《草船借箭》中，諸葛亮利用_________的原理成功借到了箭。10.《景陽(yáng)岡》一文中，武松在_________的幫助下，成功打死了老虎。11.《古詩(shī)兩首》中的“_________，_________”描繪了山的美景。12.在《草船借箭》中，曹操因?yàn)開________而損失了大量箭矢。13.《景陽(yáng)岡》中，武松在打死老虎后，用_________來(lái)包裹自己的傷口。14.“_________，_________”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。15.《古詩(shī)兩首》中的“_________，_________”描繪了春天的生機(jī)勃勃。16.《草船借箭》中，諸葛亮預(yù)測(cè)到_________的到來(lái)，從而成功借箭。17.《景陽(yáng)岡》一文中，武松在_________之前，曾與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。18.《古詩(shī)兩首》中的“_________，_________”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛。19.在《草船借箭》中，周瑜原本對(duì)諸葛亮持有_________的態(tài)度。20.《景陽(yáng)岡》中，武松在打死老虎后，_________成為了他的朋友。四、簡(jiǎn)答題：1.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述《古詩(shī)兩首》中《春曉》描繪的景象。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《景陽(yáng)岡》一文中武松打虎的過(guò)程。3.《草船借箭》中，諸葛亮是如何成功借到箭的？4.請(qǐng)解釋《古詩(shī)兩首》中“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩(shī)的含義。5.在《景陽(yáng)岡》一文中，武松為什么要在酒店喝十八碗酒？6.請(qǐng)簡(jiǎn)述《草船借箭》中周瑜和諸葛亮之間的關(guān)系。7.《古詩(shī)兩首》中的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”運(yùn)用了哪些修辭手法？8.請(qǐng)分析《景陽(yáng)岡》一文中武松的性格特點(diǎn)。9.《草船借箭》中，曹操為什么沒有識(shí)破諸葛亮的計(jì)謀？10.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《古詩(shī)兩首》中詩(shī)人對(duì)大自然景象描繪的感受。一、選擇題答案：1.D2.B3.A4.A5.B6.A7.A8.C9.A10.A二、判斷題答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√三、填空題答案：1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥2.三碗不過(guò)崗3.東風(fēng)4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥5.景陽(yáng)岡上的大蟲6.火攻7.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅8.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳9.大霧10.砍柴人11.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同12.大霧13.虎皮14.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅15.春眠不覺曉，處處聞啼鳥16.東風(fēng)17.酒店老板18.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同19.懷疑20.砍柴人四、簡(jiǎn)答題答案：1.詩(shī)人描繪了春天早晨的寧?kù)o與生機(jī)，鳥兒的鳴叫和新鮮空氣讓人感受到春天的氣息。2.武松在酒店喝完酒后，不聽店家勸阻執(zhí)意上景陽(yáng)岡，途中遇到老虎，經(jīng)過(guò)一番搏斗，最終赤手空拳打死了老虎。3.諸葛亮利用曹操的箭矢和東風(fēng)的氣象條件，通過(guò)草船借箭的方式成功借到了十萬(wàn)支箭。4.詩(shī)句表達(dá)了從不同角度觀察山，山的形態(tài)各不相同，寓意著事物的多樣性和變化性。5.武松為了壯膽，同時(shí)也是為了顯示自己的豪邁和勇氣。6.周瑜最初對(duì)諸葛亮持有懷疑和嫉妒的態(tài)度，后來(lái)因?yàn)橹T葛亮的神機(jī)妙算而轉(zhuǎn)變?yōu)榫磁濉?.運(yùn)用了擬人和對(duì)偶的修辭手法。8.武松性格剛烈、勇猛、果斷、自信，有膽有識(shí)。9.曹操因?yàn)榇箪F而看不清形勢(shì)，同時(shí)低估了諸葛亮的智謀。10.詩(shī)人通過(guò)對(duì)自然景象的描繪，傳達(dá)了對(duì)大自然美景的贊美和對(duì)生活的熱愛。1.文學(xué)常識(shí)：包括對(duì)《古詩(shī)兩首》、《景陽(yáng)岡》、《草船借箭》等課文內(nèi)容的理解和記憶。2.修辭手法：包括擬人、比喻、夸張、對(duì)偶等修辭手法的識(shí)別和應(yīng)用。3.文章理解：對(duì)文章情節(jié)、人物性格、主題思想的把握。4.語(yǔ)言表達(dá)：通過(guò)填空題和簡(jiǎn)答題的形式，考察學(xué)生的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度和理解能力，如對(duì)詩(shī)句的出處、歷史故事的理解等。示例：第四