整十?dāng)?shù)的加減法六年級(jí)_第1頁(yè)
整十?dāng)?shù)的加減法六年級(jí)_第2頁(yè)
整十?dāng)?shù)的加減法六年級(jí)_第3頁(yè)
整十?dāng)?shù)的加減法六年級(jí)_第4頁(yè)
整十?dāng)?shù)的加減法六年級(jí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年義務(wù)教育小學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)數(shù)學(xué)整十?dāng)?shù)的加減法執(zhí)教:李曉燕單位:營(yíng)田小學(xué)8/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:764723079一前提測(cè)評(píng)1.比一比,我最棒.

3+5=7+2=9-4=8+2=7-3=10+4=4+9=12-5=11-8=9+5=14-6=12+6=10-0=7+7=5+8=8/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:7647230792.填一填.38是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的.25里有()個(gè)十和()個(gè)一.()個(gè)十和()個(gè)一組成26.4個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是().100里面有()個(gè)十.8/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:76472307930+20=50加數(shù)加數(shù)和8/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:764723079304010=被減數(shù)減數(shù)差8/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:764723079

達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1.算一算.90-40=40+30=50-30=30+50=60-20=50+20=20+30=80-40=30+30=70-50=10+90=60-60=2.找朋友.70-3030100-705060-302030+203040-204070-501080+109050-4020

8/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:764723079

拓展練習(xí)

1.試一試,我能行.20+()=6070-()=5030+()=70()+50=80()-20=5090-()=30100-()=040+()=90404070100203060508/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:7647230792.算算看,你發(fā)現(xiàn)了什么?

1+7+1=6+2+1=

10+70+10=60+20+10=

9-3-5=10-2-3=

90-30-50=100-20-30=9909901105508/14/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供QQ:764723079九年義務(wù)教育小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論