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PAGEPAGE9浙江省杭州市長征中學2024-2025學年高二歷史下學期階段性練習試題考生須知:1.本卷滿分100分,練習時間90分鐘。2.答題前,在答題紙上填寫學校、姓名、座位號。3.全部答案必需寫在答題紙上,寫在試題卷上無效。4.練習結束只須上交答題紙。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.有學者把周王朝實行的某種制度稱為“親屬等差遞減制度”,并認為這一制度雖然不能根絕但至少成功地阻擋或避開更多的陰謀、流血和斗爭,它的力氣影響中國社會達三千年之久。該學者評價的制度是

A.禮樂制 B.宗法制 C.分封制 D.中心集權制2.有學者指出,“遠東孔子的傳統(tǒng)與西方亞里士多德的傳統(tǒng)有很多一樣之處??鬃雍蛠喞锸慷嗟赂髯蕴幱诠八奈迨兰o中西軸心時代,卻殊途同歸與人類永恒之善取得了真誠的回應,在上達到了深層次的契合?!痹凇啊鄙蠎斕畹氖茿.邏輯學B.唯物論C.中庸思想D.治國思想3.下圖是秦始皇陵兵馬俑中部分秦俑的頭部造型圖。這些圖有助于我們了解秦代的

①生活習俗

②制陶工藝

③軍事實力

④尊卑等級A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4.政治制度是人類社會發(fā)展到肯定階段的產(chǎn)物。下表所列的古代中國政治制度的信息,按朝代出現(xiàn)的先后依次排列正確的是朝代中心官僚機構地方行政區(qū)劃①三省六部道、州、縣②三公九卿郡、縣③中書省、樞密院、御史臺行省、路、府、州、縣④二府(中書門下、樞密院)三司路、州、縣A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.①④②③5.故宮的建筑形制嚴格依據(jù)封建宗法禮制來設計建立,如宮殿頂蓋的形制、臺基的層次、御路石的鋪設等等無不如此。下圖所示為故宮某處建筑群,其中解說有誤的是A.這是前朝三大殿,是故宮的政治中心B.建筑①的宮殿又被稱為金鑾殿C.建筑②用于大臣在上朝前作短暫休息D.建筑③是實行殿試的地方6.西遞和宏村是兩個最有代表性的皖南古村落。兩者的相同點是①都是以血緣關系發(fā)展起來的宗族村落②都深刻體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)儒家文化的影響③村落都仿動物形態(tài)而建④都是我國古代皖南農(nóng)村民居建筑的代表A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.“人”是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心要素。在昆曲的發(fā)展過程中,對昆曲的發(fā)展作出重大貢獻的人有①魏良輔

②梁辰魚

③張野塘

④關漢卿A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④8.中國建筑坐北朝南,但是有些建筑因為特殊的須要和訴求,違反這一建筑原則。下列建筑采納坐西朝東的是A.故宮

B.大昭寺

C.日昇昌

D.秦始皇陵9.中國近代史既是一部屈辱史,也是一部探究史,更是一部中華民族反抗侵略、不屈不撓的抗爭史。以下中華民族反侵略斗爭的宣言和口號,按出現(xiàn)的時間先后依次排列是①“中國為日本無止境之侵略所逼迫,茲已不得不實行防衛(wèi),反抗暴力”②“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺”③“外爭國權,內(nèi)懲國賊”④“以民族革命斗爭,驅(qū)除日本帝國主義出中國”A.③②①④ B.③②④① C.②③④① D.④②①③10.視察右圖,下列關于孫中山重大活動的說法正確的是A.在①地就任臨時大總統(tǒng)B.在②地建立中國同盟會C.在③地召開國民黨一大D.在④地因疾病不幸逝世11.有學者指出,五四運動是一個時代的節(jié)點,是千年榮耀的傲慢與近代百年屈辱的交匯點,中國學問精英在這個節(jié)點重新找尋方向,起先踏上救贖國家,救贖民族,乃至自我救贖的道路。材料中“一個時代的節(jié)點”指的是五四運動A.引進了馬克思主義B.發(fā)展了民主革命C.建立了中國共產(chǎn)黨D.發(fā)動了人民群眾12.中國華東地區(qū)包括山東、安徽、江蘇、浙江等省,在近代,該地區(qū)既是列強侵略的重點,也是國內(nèi)革命斗爭中各派力氣爭奪的焦點。依據(jù)下圖信息所示,該重要戰(zhàn)役指的是A.徐州會戰(zhàn)B.棗宜會戰(zhàn)C.淮海戰(zhàn)役D.臺兒莊戰(zhàn)役13.1992年,鄧小平在從廣東到上海等地視察的路上,發(fā)表了一系列談話。他說:“改革開放膽子要大一些,看準了的,就大膽地試、大膽地闖”、“基本路途要管一百年,動搖不得。三中全會以來的路途方針政策不能變”、“安排和市場都是經(jīng)濟手段”。這一談話①提出了加快改革開放步伐的主見②科學地總結了中共十一屆三中全會以來黨的基本路途和基本閱歷③創(chuàng)立了建設有中國特色的社會主義理論④為社會主義市場經(jīng)濟理論奠定了基礎

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④14.長城在我國歷史上產(chǎn)生的主動作用有①作為防衛(wèi)性工程,長城抵擋了北方游牧民族的南下侵擾②隨著長城的修筑,發(fā)展了長城沿線經(jīng)濟生產(chǎn)和文化③長城是聯(lián)結游牧民族和農(nóng)耕民族的紐帶,促進了各民族的政治、經(jīng)濟、文化的溝通④體現(xiàn)了民族卑視政策A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④15.《劍橋藝術史》在論及古羅馬某建筑時說:“羅馬的建筑師想讓羅馬市民觀賞他們的創(chuàng)建的宏偉,同時也還想到讓市民感覺到他們共享到了這種宏偉,而不是讓他們在這碩大無朋跟前感到自己的渺小和微乎其微?!斎送麄€建筑相比時,人是多么地小,但當他只要同圓柱和框緣構成的單個矩形拱門相比時,他就顯得大多了?!蔽闹兴傅慕ㄖ傅氖?6.在雅典民主政治的“黃金時代”,雅典城邦在經(jīng)濟和文化建設上都取得了輝煌成就。在這一“黃金時代”①發(fā)放津貼保障公民參政②蘇格拉底以死捍衛(wèi)自由和尊嚴③帕特農(nóng)神廟主體工程完工④亞里士多德創(chuàng)辦“呂克昂學園”A.①②B.①③C.①③④D.②③④17.在歐洲,有一座教堂被稱為“羅馬基督教的中心教堂”、“歐洲天主教徒的朝圣地”、“梵帝岡羅馬教皇的教廷”,它位于梵蒂岡,是目前世界第一大教堂,也是文藝復興運動帶給羅馬的宏大建筑物。它是A.佛羅倫薩大教堂

B.圣母瑪利亞大教堂C.西斯廷小教堂

D.圣彼得大教堂18.米開朗琪羅是意大利文藝復興時期宏大的畫家、雕塑家和建筑師,文藝復興時期雕塑藝術最高水平的代表。下列各項成就屬于米開朗琪羅的是①創(chuàng)作天花板壁畫《創(chuàng)世紀》

②設計建立了鍍金青銅華蓋

③設計了圣彼得大教堂大圓頂

④創(chuàng)作雕像《哀悼基督》A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④19.《世界風景名勝縱覽》認為“戈雷島遺址有其獨特的價值,它反映了18世紀末的絢麗文明,也是人類歷史上最黑暗最野蠻的寫照。島上房屋傳統(tǒng)的建筑風格充分體現(xiàn)了這一文明與野蠻交織的沖突現(xiàn)象?!睂Υ瞬牧侠斫忮e誤的是A.“絢麗文明”指的是近代工業(yè)文明B.“最黑暗最野蠻的寫照”指的是奴隸貿(mào)易C.戈雷島是歐洲殖民者販賣黑人奴隸的中轉(zhuǎn)站D.島上最出名的建筑是葡萄牙殖民者修建的奴隸堡20.有學者認為克倫威爾“在當時新舊交替的政治激蕩中,對過去是激進的,要求改革,不是保守的封建王權論者”,其主要依據(jù)有①組建“新模范軍”,戰(zhàn)勝王黨②解散議會,就任終身護國公③處死查理一世,建立共和國④頒布《航海條例》,引發(fā)英荷斗爭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.縱然英軍在近千年中經(jīng)驗過諸多慘敗,但這場戰(zhàn)役的第一天就毫無懸念地以“災難”、“屠戮”、“哀歌”乃至“不列顛軍事史上最黑暗的一天”載入史冊。在戰(zhàn)役100周年紀念的7月1日,英國全境從早晨7時28分默哀至7時30分。這場戰(zhàn)役A.是一戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役B.第一次運用了飛機和毒氣彈C.為以后的反攻保存了實力D.使北非戰(zhàn)場的形勢發(fā)生轉(zhuǎn)折22.英國皇家學會會長湯姆遜致辭說:“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最宏大的成就之一,或許就是最宏大的成就,而不是發(fā)覺一個孤島,而是發(fā)覺了新的科學思想的新大陸?!敝螠愤d這一觀點的理由是相對論①構成了完整的力學理論體系②提出了全新的時空觀、運動觀和物質(zhì)觀③揭示了物質(zhì)和能量的相當性④推動了人們對天體和宇宙演化的觀測和探討A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④23.下圖為其次次世界大戰(zhàn)期間太平洋戰(zhàn)場上的一次重要戰(zhàn)役。下列說法有誤的是A.由于美國對日本本土轟炸導致此役B.此戰(zhàn)役美國以少勝多取得巨大戰(zhàn)果C.日本起先失去太平洋戰(zhàn)場的主動權D.日本的海、空軍主力基本上被殲滅24.“湖里的每一滴水都有文化,湖水里沉積著穿透歷史的風雅。”2011年,杭州西湖入選《世界遺產(chǎn)名錄》,其入選的主要理由有①為傳統(tǒng)中國文化供應了獨特見證②對城鎮(zhèn)規(guī)劃與景觀設計方面的發(fā)展產(chǎn)生過重大影響③影響了中國文學藝術作品,是諸多藝術作品的描繪對象④代表著一種獨特的藝術成就,是一種創(chuàng)建性的天才杰作A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④25.關于秦始皇兵馬俑軍陣的性質(zhì),學術界看法不一:有的學者依據(jù)兵馬俑位于秦始皇陵的外城垣東側,認為它象征著秦朝駐守在京城外的軍隊;有的學者認為它不是秦始皇陵建筑的一部分,而是屬于具有紀念性質(zhì)的建筑物。它是為了紀念秦對六國斗爭的成功,以顯示秦的國威。由此可知A.歷史記載不存在純粹客觀性

B.歷史探討的視角影響歷史說明C.歷史學者素養(yǎng)制約史學探討

D.考辨歷史事實須考古學的進展二、非選擇題(本大題共4小題,26題10分,27題10分,28題15分,29題15分,共50分)26.(10分)在人類政治文明史上,妥協(xié)是一種政治才智。閱讀材料,回答問題。材料一“我們正面臨解散的邊緣……盡管外界認為我們的看法極為一樣,事實上我們正陷于一觸即發(fā)的關頭。”……建國之父們所要解決的中心問題,是如何使這個國家的“權力結構”配置合理又運轉(zhuǎn)正常的問題。這個問題又包括三個層次:一是國家與國民的關系,其實質(zhì)是關于國家權力的來源問題;二是中心與地方的關系,其實質(zhì)是如何處理“州權”問題;三是中心政府內(nèi)部行政、司法和立法部門的關系。——依據(jù)《民主的奇跡》、《美國文明三部曲》等整理材料二面對經(jīng)濟危機,上任伊始的羅斯福先后向國會提出數(shù)十個法案,引起了最高法院的劇烈不滿,頻頻以“違憲”要求羅斯福撤回提案。但奇妙的是,擁有立法權的國會并未彈劾總統(tǒng),而是奇妙地成立特殊委員會,在協(xié)作法案實施的同時牽制總統(tǒng)權力。如《緊急銀行法案》授權總統(tǒng)可關停私營銀行,參議院快速成立“金融銀行委員會”,負責召開被整頓銀行的聽證會,聽取業(yè)主的申訴,判別其重新開業(yè)的可能?!堵?lián)邦緊急救濟法》的實施需耗資30億美元,參眾兩院相應成立了3個委員會進行數(shù)十次聽證,保障了法案的實效性。20世紀三十年頭,美國國會共成立各類委員會50多個,有效發(fā)揮了“國會決策中樞”的功能,為美國渡過難關作出了重要貢獻。——摘編自魏汝明《淺析美國國會委員會制度》材料三(英國)處死查理一世無疑是“革命”,但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”,英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級與王權之間達成了王權接受限制的持續(xù)妥協(xié),維護了英國長久穩(wěn)定的法治與和平?!浴恫槔硪皇乐琅c英國憲政體制的確立》(1)依據(jù)材料一并結合所學學問,概括建國之父們解決中心問題相應方法。(3分)(2)依據(jù)材料二,概括20世紀三十年頭美國國會并未彈劾總統(tǒng)的緣由。(3分)(3)依據(jù)材料三,結合英國近代憲政體制的形成過程,指出資產(chǎn)階級與王權或復辟勢力妥協(xié)的結果。綜合上述材料,談談你對“妥協(xié)是一種政治才智”的理解。(4分)27.(10分)13、14世紀以來,東西方出現(xiàn)了很多宏偉壯麗的建筑,它們承載著不同的設計理念和文化內(nèi)涵。材料一1293年,佛羅倫薩共和國當局為提升形象托付迪坎比奧設計主教堂,托付書上這樣寫道:您將建立人類技藝所能想象的最宏偉的最壯美的大廈,您要把它塑造得無愧于這顆結合了萬眾一心的公民精神而顯得極其宏大的心靈。1296年,教堂起先動工興建,這座運用白、紅、綠三色花崗巖貼面的漂亮教堂將文藝復興時代所推崇的古典、優(yōu)雅、自由詮釋得淋漓盡致,花了175年時間才最終建成。在建立拱頂時,精通羅馬古建筑的工匠菲利波·布魯內(nèi)列斯基為總建筑師。他仿造羅馬萬神殿,采納了新奇的“魚刺式”的建立方式建立了教堂圓頂,將古典藝術與當時科學的完備結合,連教皇也驚羨為“神話一般”,這座穹頂?shù)臍v史意義在于突破了天主教會把穹頂看作異教廟宇的形制而嚴加排斥的束縛,因此,它被認為是“文藝復興的第一朵報春花”。材料二建筑是才智和文明的結晶,是歷史滄桑的見證,更是文化和思想的外現(xiàn)。綜觀中國的古代建筑,在幾千年的歷史衍變過程中,深受儒道兩家文化的交互影響,無論是宏偉的宮殿、莊重的寺廟、幽靜的園林,還是豐富多彩的民宅,都以其獨特的形式語言,打上了中國傳統(tǒng)文化的烙印,表述出了豐富而深刻的中國傳統(tǒng)思想觀念。其中最重要的一種形式,就是中軸對稱。中軸對稱原則從漢代至今采納了幾千年,逐步形成了中國古代建筑群主要的布局方式,通過建筑中軸線的貫穿作用,達到建筑藝術高度表現(xiàn)的境界。(1)結合材料一,概述佛羅倫薩大教堂修建的目的、大圓頂所蘊含的人文精神及歷史地位。(5分)(2)請你依據(jù)《世界文化遺產(chǎn)薈萃》所學內(nèi)容,列舉具有中軸對稱的典型園林建筑一處。有人把中軸線稱為古代中國的“精神軸線”,試結合所學闡述這一觀點所給予的文化內(nèi)涵。(5分)28.(15分)追求和平是人類永恒的主題。閱讀材料,回答問題。材料一劍是維護自由的最終手段,一旦自由得到確立,就應當將它放在一旁。我最大的期望是看到人類的苦難——斗爭——自地球上消逝?!A盛頓材料二時間主要大事1918年美國總統(tǒng)威爾遜提出“十四點原則”1919年美國參議院拒不批準《凡爾賽和約》1921-1922年美國倡議召開華盛頓會議1935-1937年美國連續(xù)出臺三個中立法案1939年美國國會通過新的《中立法》1941年美國通過《租借法》、發(fā)表《大西洋憲章》1942年《聯(lián)合國家宣言》在華盛頓簽署,世界反法西斯聯(lián)盟形成——摘編自《一般中學課程標準試驗教科書·歷史·選修三》材料三中國為酷愛和平之民族,過去四年余之神圣抗戰(zhàn),原期侵略者之日本于遭遇實際之懲創(chuàng)后,終能反省。在此時期,各友邦亦極端忍耐,冀其悔禍,俾全太平洋之和平,得以維持。不料強暴成性之日本,執(zhí)迷不悟,且更悍然向我英、美諸友邦開釁,擴大其斗爭侵略行動,甘為破壞全人類和平與正義之戎首,逞其侵略無厭之野心。舉凡敬重信義之國家,咸屬忍無可忍。茲特正式對日宣戰(zhàn),昭告中外,全部一切條約、協(xié)定、合同,有涉及中、日間之關系者,一律廢止,特此布告。——《中華民國政府對日宣戰(zhàn)布告》(1941年12月9日)(1)依據(jù)材料一并結合所學,概述華盛頓在美國獨立斗爭期間通過“劍”維護美國“自由”所作的努力,并概括指出華盛頓總統(tǒng)在其次屆任期內(nèi)實行的外交政策。(5分)(2)依據(jù)材料二并結合所學,概述1918-1942年期間美國外交政策的改變,并簡述世界反法西斯聯(lián)盟形成的意義。(5分)(3)依據(jù)材料三并結合所學,指出中國對日宣戰(zhàn)的理由,并概述此后至抗戰(zhàn)成功前中國政府爭取抗戰(zhàn)成功的主要外交活動。(5分)29.(15分)習近平曾說:“一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的宏大祖國的歷史?!遍喿x材料,回答問題。材料一643年,吐蕃贊普松贊干布迎娶唐朝文成公主,特地在今拉薩河畔的紅山上,為她修建了紅山宮?!t山宮就是布達拉宮的前身。……達賴五世圓寂后,布達拉宮再次擴建??滴醯厶嘏?14名漢、滿工匠進藏,參與擴建工作。這樣,才有了今日看到的布達拉宮?!浴妒澜缥幕z產(chǎn)薈萃》材料二不同的民族構成了各自不同的文化,而文化是以客觀的共同要素——語言、歷史、宗教、習俗、典章制度,以及主觀的人們自我認同來界定的?!魏蚊褡逭叩闹贫ú皇腔趯ξ幕缌x的充分相識的基礎上都是難以理解和不行想象的?!軕c智《關于民族問題的幾點看法》材料三(1)依據(jù)材料一,結合所學,有兩點相識可供選擇闡釋:①有學者認為“和親”使得唐蕃關系融洽,但其它措施同樣也有重大作用。請簡要概括唐太宗的民族政策并列舉除“和親”以外的其它民族措施。②建筑是歷史顯形的見證,“和親”在建筑上也有所體現(xiàn)。請簡要概括布達拉宮的建筑風格,并指出呈現(xiàn)這種風格的緣由及它的歷史地位。(5分)(2)結合所學,列舉能支撐材料二觀點的清政府治理西藏的舉措(6分)(3)材料三圖片所示的西藏自治區(qū)成立于哪一年?請指出正式確認民族區(qū)域自治制度的法律文獻名稱并說明這一制度對西藏發(fā)展的影響。(4分)長征中學其次學期歷史學科高二階段性練習評分標準一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號12345678910111213答案BCBBCBADCCBCB題號141516171819202122232425答案ABBDCDAACDAB二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)26.(1)方法:確立民主共和政體(主權在民原則);聯(lián)邦制;分權制衡(三權分立)(3分)(2)緣由:應對經(jīng)濟危機的須要;立法提案權是總統(tǒng)的正值權利;國會成立特殊委員會有效牽制了總統(tǒng)的權力。(3分)(3)結果:英國:1689年頒布《權利法案》,奠定了君主立憲制的法律基礎(起先確立了君主立憲政體),限制國王權力;(2分)(若答出18世紀中期形成責任制內(nèi)閣,國王統(tǒng)而不治也可得分)。理解:有利于緩和沖突,維護社會穩(wěn)定;有利于解決應急問題;避開革命對社會的破壞;為資本主義發(fā)展供應一種范例。(言之成理,酌情給分)(2分)27.(1)目的:提高共和國聲譽和形象;彰顯公民精神和人類力氣;(2分)人文精神:古典藝術與當時科學的完備結合的創(chuàng)新精神;沖破

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