寒假作業(yè)觀后感

寒假作業(yè)觀后感寒假作業(yè)觀后感篇一讀《昆蟲(chóng)記》是老師布置的寒假作業(yè)，我于是例行公事地翻開(kāi)它，首先映入眼簾的是簡(jiǎn)介：它是集大量科學(xué)報(bào)告和文學(xué)氣質(zhì)于一身、艱苦寫(xiě)成的巨著，文體基本為散文……，又是枯燥無(wú)味的文字！我無(wú)聊地一頁(yè)頁(yè)翻看著，一目十行，我的眼睛定在了名家點(diǎn)評(píng)的一處，茅盾說(shuō)：“現(xiàn)在中國(guó)十分需要像法布爾的《昆蟲(chóng)記》那樣的作品——什么？中國(guó)作家那么享譽(yù)世界，冰心，魯迅，葉圣陶之類(lèi)的名作家數(shù)不勝數(shù)，難道都比不過(guò)小小的這本《昆蟲(chóng)記》嗎？我按捺住自己的浮躁，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地閱讀。寫(xiě)蟬的前兩章是介紹蟬的生活和起居，細(xì)致的描寫(xiě)和詼諧的語(yǔ)氣吸引著我一步步往下讀——“蟬是非常喜歡唱歌的。的確，有種蟬，為了滿(mǎn)足音樂(lè)嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。”，我合上書(shū)——小小的昆蟲(chóng)為了自己的夢(mèng)想，可以縮小內(nèi)部的器官去去安置樂(lè)器，這不正是我學(xué)習(xí)之途一次次想放棄所缺少的執(zhí)著與勇氣嗎？我的腦海中浮現(xiàn)出電視中的選手一次次敗而挑戰(zhàn)，年輕的演員為了演出夢(mèng)放棄了高考……繼續(xù)讀《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)并非我所想得那么簡(jiǎn)單，它們有靈活的頭腦和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，經(jīng)歷著與人類(lèi)一樣的優(yōu)勝劣汰，享受著與人類(lèi)一樣的七情六欲，遵守著與人類(lèi)社會(huì)一樣的生存法則。在書(shū)中，我能感受到蟬看見(jiàn)自己的卵被破壞而無(wú)法補(bǔ)救時(shí)，為人母的無(wú)助；我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的執(zhí)著；我能看到螢火蟲(chóng)無(wú)論何時(shí)都亮著自己的燈，相比起自暴自棄的人們的勇敢；我能感受到冬天來(lái)臨之前，工蜂對(duì)幼蟲(chóng)的屠殺中，一種“長(zhǎng)痛不如短痛”的明智……“吃飯啦——”媽媽在餐廳喊到。我應(yīng)聲走了去，見(jiàn)桌上擺的是兩盤(pán)青菜和一盤(pán)炸得黃燦燦的金蟬。若是在往常，我肯定會(huì)把盤(pán)子吃得干干凈凈，甚至舔個(gè)底朝天，但今天卻沒(méi)有了胃口，只吃了點(diǎn)青菜便回到自己的房間，準(zhǔn)備讀完我的《昆蟲(chóng)記》。手指滑過(guò)《昆蟲(chóng)記》的最后一頁(yè)，我竟哭了——在后一篇記敘黃蜂的篇章里，處處透露出作者對(duì)大自然中優(yōu)勝劣汰的無(wú)奈和悲憫，處處體現(xiàn)的是人類(lèi)一樣的生活，一樣的制度——我閉上眼，人類(lèi)大量捕捉昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)的場(chǎng)面，緊接著便是昆蟲(chóng)的滅絕、生物圈的不平衡、世界的荒涼……這一切，是多么可怕呀！學(xué)會(huì)尊重大自然吧！在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼，敬畏自然界中的大小生物，才會(huì)共同擁有光明的坦途。寒假作業(yè)觀后感篇二整個(gè)寒假我過(guò)得十分充實(shí)，從學(xué)習(xí)到游玩，都聽(tīng)我給你一一道來(lái)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況。我的期末考試成績(jī)不理想，這說(shuō)明上學(xué)期知識(shí)掌握的不太好，我希望通過(guò)寒假作業(yè)，把所學(xué)知識(shí)再充實(shí)一下，做到查漏補(bǔ)缺。我認(rèn)真的完成寒假作業(yè)后，便開(kāi)始預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本：先把語(yǔ)文課本里應(yīng)該讀的都讀了一遍，再把數(shù)學(xué)課本里的第一章習(xí)題仔仔仔細(xì)細(xì)的看了好幾遍，英語(yǔ)單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說(shuō)實(shí)話(huà)，我做的批注好幾處呢！再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的興趣培養(yǎng)方面。整個(gè)寒假，我還在美術(shù)班上了十天的素描課呢，畫(huà)畫(huà)不但充實(shí)了我的寒假生活，還提高了我的觀察能力和動(dòng)手能力。最后說(shuō)說(shuō)我回老家的鄉(xiāng)村生活。在家不能總玩手機(jī)，玩電腦，那樣會(huì)讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對(duì)身體有益的活動(dòng)，比方說(shuō)多去外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擁抱大自然。姥姥家是充滿(mǎn)田園風(fēng)格的鄉(xiāng)村，那里的田野長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的麥苗，媽媽說(shuō)我小時(shí)候還問(wèn)：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說(shuō)多看綠色的草和樹(shù)，多看看遠(yuǎn)方，對(duì)眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！我的寒假生活就是這樣，又充實(shí)又快樂(lè)，你們的寒假生活是什么樣的呢？寒假作業(yè)觀后感篇三每年的寒假都會(huì)發(fā)生不少的事情，但是今年的寒假卻尤為的不一樣。寒假結(jié)束的那段時(shí)間，我一直都在期待著新年的來(lái)臨。去年的新年，家鄉(xiāng)里可熱鬧了，在外面工作的大人，還有在外地上學(xué)的朋友們都回來(lái)了。一回想起去年的新年，現(xiàn)在我的耳邊仿佛都還能聽(tīng)到那天的煙花爆竹聲。但是今年的新年大大的不一樣了，變得十足的冷清。除夕的晚上也燃放了點(diǎn)點(diǎn)煙花爆竹，但是相比從前，這點(diǎn)聲響就太過(guò)于不值一提了。尤其是第二天的新年的來(lái)臨，大年初一，家家戶(hù)戶(hù)不是相互拜年，而是都關(guān)著門(mén)呆在家里。今年的寒假，以及春節(jié)，算是我成長(zhǎng)以來(lái)最為特別的一次了。不一樣的寒假主要還是受了今年的新年冠狀病毒的影響，人們一收到消息，大都警惕了起來(lái)。之后的時(shí)間里，這整個(gè)寒假也都顯得極為的冷清。寒假開(kāi)始的時(shí)候，我還會(huì)去朋友家串門(mén)玩耍，但是越到后面，我與朋友們之間也就斷了往來(lái)。畢竟生活中都沒(méi)有比自身的安全健康重要的事，更何況，家里人也都不贊同我外出了。我想朋友的父母也不希望他們外出亂竄，非常時(shí)期還是得非常對(duì)待。所以說(shuō)，這個(gè)寒假，我呆在家里的時(shí)間是最多的。但是在家里的這些時(shí)間里，我并不是無(wú)所事事的度過(guò)，我會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，我一早就將自己的寒假作業(yè)完成了。后來(lái)，隨著寒假假期的不斷延長(zhǎng)，我將以往學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)全都復(fù)習(xí)了一遍，并且還將之前，我一直不會(huì)的難題，一一解答了出來(lái)。這段在家的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我最感謝的還是姐姐，因?yàn)槭墙憬阋恢北O(jiān)督著我的學(xué)習(xí)。雖說(shuō)這是一個(gè)不一樣的寒假，但是我也有了不一樣的收獲。寒假作業(yè)觀后感篇四我一直期待的寒假終于來(lái)了，因?yàn)榭梢曰馗＝ɡ霞疫^(guò)年。然而時(shí)間也是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假生活就快結(jié)束了，我就想把寒假里的事記錄下來(lái)。雖然在寒假期間，我的寒假作業(yè)也不少，但不能阻擋我在老家?guī)兔Ω苫詈屯嫠５男摹Ｔ诤倮?，我除了要?xiě)作業(yè)，還干了很多活，也去了不少地方。要過(guò)年了少不了要掛燈籠，貼春聯(lián)，這都是我和姐姐們幫爺爺一起完成的。我還幫媽媽大掃除，幫媽媽和奶奶做“紅團(tuán)”，“紅團(tuán)”在我們老家是用來(lái)祭拜的，寓意未來(lái)的日子紅紅火火，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。干完活當(dāng)然要玩耍了，去外婆家找我那才幾個(gè)月大的小