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小創(chuàng)意,大驚喜600作文小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇一下午我和媽媽去新華書店看書,我們像兩只快樂的小鳥,一路上有說有笑。我最喜歡和媽媽一起步行或者慢慢地騎自行車去逛街和去書店玩了,因?yàn)槊看挝覀兌紩诼飞虾荛_心地比賽背古詩和猜謎語,而且媽媽都會把我的創(chuàng)意語言隨時(shí)隨地地記下來,所以雖然我們是打著玩的名義出去了,可是每次我覺得都有新收獲。今天我又撿到幾顆又大又亮的珍珠。(1)我覺得冬天的太陽是一個(gè)害羞的小姑娘,每天早上起床晚了就羞得滿臉通紅。(2)我看見路邊的一家買茶葉的店鋪,就給媽媽說:“媽媽,我知道茶字為什么要那么寫了,草頭代表它是一種植物;下面一個(gè)木字帶勾代表是它發(fā)的根;倆點(diǎn)兒是它的葉子?!眿寢屄犃斯笮?。(3)我和媽媽從書店出來后,又去了豫北圖書大廈。我們在金橋上面看川流不息的車輛和人群,欣賞著橋下相互交錯(cuò)而有序的火車道和一列列轟隆隆疾馳而過的各式各樣的火車,我覺得人類真的是太偉大了。我發(fā)現(xiàn)有客車從橋上經(jīng)過時(shí),橋面忽悠忽悠地直打顫,我和媽媽在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一個(gè)想法,我想如果有一位超大巨人,它會把地球當(dāng)足球,月球當(dāng)籃球,太陽當(dāng)煤球,水星當(dāng)做飯洗臉用的大水盆,把木星當(dāng)柴火,銀河系是太空中最美的星系,所以巨人會把它當(dāng)作錦衣玉緞穿在身上。而且它的一個(gè)腳趾頭就能把一個(gè)國家踩扁,如果巨人一呼吸,我們?nèi)祟惥拖箫w沙走石一樣被震得到處亂跑。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑得前俯后仰,眼淚都出來了,還說我的想象力真是太奇妙了,沒準(zhǔn)兒能當(dāng)個(gè)作家呢。小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇二創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師,能千變?nèi)f化;創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火,能給人帶來無窮的驚喜…或許養(yǎng)花、澆花,能使我們向往美好的生活,但是創(chuàng)意讓心情更愉悅,讓生活更美好,因?yàn)槲覀兊纳铍x不開創(chuàng)造,它是最美的孩子,用新穎把花朵一筆一劃的編織,讓心靈變得更美妙。因此,老師給我們布置了一份特別的作業(yè)——用樹葉進(jìn)行創(chuàng)作,剛聽到這個(gè)消息,我就壓抑不住愉悅的心情。在學(xué)校度過了漫長的一下午我終于回到了家,到家后我徑直拿了個(gè)紙盒去采集樹葉,大約過了十幾分鐘,暮色已經(jīng)模糊起來了,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡了下來,沒有了色彩,我借著最后一絲光亮跑回了家。我要用樹葉做成一副天使在空中翱翔的場景。我先用鉛筆在紙上畫出天使的形狀,再用桂花樹的葉子小心翼翼的裁出天使的身體和四肢,我的手不住的抖動,生怕給弄爛了,“壞了一壞了一要裁爛了,咦,還好沒爛”哈哈,開心極了!然后我用不同的樹葉做個(gè)天使的頭粘上去,在用雙面膠把樹葉粘在紙上,天使的形狀成了!接著,再用扇形的樹葉從中間一分為二,粘在天使的背上,一個(gè)美麗的天使就完成了!最后,再畫一個(gè)太陽和一些云朵點(diǎn)綴一下,一副有創(chuàng)意的畫出爐啦!我的心樂得像盛開的花朵,如蜜糖般的喜悅!我的靈感來自于我的媽媽,我的媽媽是一位很有創(chuàng)意的人,上次我的文具盒爛了,我都想扔了,而我的媽媽卻把文具盒上能用的布回收起來,再加上一些五顏六色的布在一起縫合,一個(gè)文具盒便又好了,而且比原先的更好看更新穎!總而言之,創(chuàng)意,源于人們無窮無盡的想象,它引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)精彩的世界,一個(gè)嶄新的世界,讓我們的生活更美好。小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇三父親做得一手好魚。脫骨、去腥、加料、控溫以及出鍋的時(shí)機(jī),分毫之間,父親卻掌握得恰到好處。每與他談?wù)撈痿~的做法,她總是淡淡的說,只有遵照最古老的做法才能做出最地道的味道,可我卻總覺得少點(diǎn)什么,面對活蹦亂跳的魚,我沉思良久,突然靈光一現(xiàn),對啊,這魚缺點(diǎn)活潑。挽起袖子,操起菜刀,一拍、一移、一刮、一切,宛如初冬的雪般的魚片井然有序地陳列在案上,裹上醇香的芝士,在淀粉中滾上一周,撒上面包糠,這魚脫胎換骨了,仿佛走進(jìn)了歐洲人莊嚴(yán)的餐廳,正接受著生命的升華。靜待時(shí)機(jī),等到油溫八成熱時(shí)。魚卷齊刷刷地放進(jìn)鍋中,頓時(shí),昔日沉抑的廚房在今天發(fā)出了歡天喜地的叫呼聲,魚的伴侶不再是老湯,而是令人難以置信的熱油,還有芝士。這種天馬行空的做法才能映襯出魚在水中歡騰的心情,他們仿佛在油鍋中跳著自由的舞蹈,唱著逃脫宿命的愉悅之歌。出鍋,撒上薄荷,魚與芝士醇厚的香味加上薄荷淡淡的清香,好一個(gè)神奇的創(chuàng)意。父親看了看,先是一怔,拿上筷子,夾上一塊,咬上一小口,品嘗之后靜靜地看著報(bào)紙,可我卻看到了他平時(shí)毫無笑意的臉上嘴角竟然悄悄的上揚(yáng),默默的認(rèn)可了我這出人意料的創(chuàng)意。創(chuàng)意就是這么的神奇。它就像是蒼?;囊吧系囊欢鋷Т痰拿倒?,你總是因?yàn)樗L滿了刺而遠(yuǎn)離它,可是它卻芳香撲鼻。正如這魚,生命只有逃脫各種早已設(shè)定好的東西,大膽創(chuàng)新,才會散發(fā)鮮活的生命力。我仿佛看到了這條來自東南沿海的魚,暢游在歐洲的地中海上。小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇四那是一個(gè)美麗的下午,我們602班的同學(xué)們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進(jìn)了小蜜蜂中隊(duì)的門檻。伴著一陣陣歡聲笑語,我們602班的水果拼盤創(chuàng)意大賽,正式開始了!我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子,蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。刮了皮,我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組,由我當(dāng)組長,開始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果,發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過商議,決定做一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”水果拼盤。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當(dāng)切手,負(fù)責(zé)切水果;楊奕凡當(dāng)剝手,負(fù)責(zé)剝皮;我當(dāng)掌控,負(fù)責(zé)拼盤?!蔽蚁饶贸鲆粋€(gè)火龍果,讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊,作為機(jī)器人的頭,又拿出一個(gè)葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機(jī)器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機(jī)器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機(jī)器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個(gè)機(jī)器人大功告成了。我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來大家跟我們一樣,也忙得不可開交呀!我離開座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過海——各顯神通”,做的拼盤千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的彩虹滿天了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力。哈哈哈我們的歡笑聲在整個(gè)校園中回蕩著。這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎。在開心的同時(shí),我也明白一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒有什么困難可以阻擾我們。小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇五早晨,當(dāng)婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲把爸爸媽媽喚醒時(shí),一碗熱氣騰騰的早餐已在桌前等著他們了。那么,你有沒有見過充滿創(chuàng)意的早餐呢?我見過大廚師的早餐,它們都充滿了創(chuàng)意。有“我登上了長城”、“梅花香自苦寒來”、“蜜蜂采蜜”、“奇妙的大森林”……我腦海里立刻浮現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法:欣賞了這么多大廚師的早餐,我為什么不自己做一份“創(chuàng)意早餐”呢?說干就干!我想了想,決定做一列長長的小火車。我從冰箱里拿出幾個(gè)又紅又圓的圣女果,心想:這些圣女果又圓又小,正好可以做車輪呢!我把每個(gè)圣女果切了一半,把它們放在一個(gè)碗里。接著,我又拿了一塊方方正正的早餐餅干,當(dāng)作火車頭。最后,我從桌子上拿了一小袋面粉和一包長長的黃瓜條,用來做火車身子和火車道。我先把早餐餅干和黃瓜條固定在一個(gè)盤子里。忽然,我發(fā)現(xiàn)火車道太長了,盤子裝不下,這可怎么辦呢?我急壞了。我在家里走來走去,心里想:給家人的一個(gè)驚喜就這么泡湯了。唉!突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書,我急忙跑過去,翻到《小火車》那一頁,發(fā)現(xiàn)小火車的軌道竟然是一個(gè)半圓!這真是一個(gè)好主意!做成半圓形的,有著親切、童真童趣的感覺,不是很好嗎?我把火車道變成半圓形的放在盤子里。我在面粉里和了水,做成長方形的車身,煮熟后,安在了車頭后面。接著,我安上了車輪———圣女果,一列小火車便做好了。我望著自己的創(chuàng)意,心里一陣激動。望著這份色、香、味俱全的“創(chuàng)意早餐”,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇六生活中,許許多多不起眼的東西,經(jīng)過巧手制作,卻能變得更加神奇,更加有趣。星期五下午,我們班舉行一個(gè)趣味十足的活動——創(chuàng)意盤子。這是用一次性盤子,在上面畫、剪……弄出各種各樣的圖案。老師先給我們做了示范。只見老師用剪刀在一次性盤子上面剪了個(gè)三角形的口子當(dāng)魚嘴,剪出的三角形貼在盤子的另一側(cè)后面,當(dāng)作魚尾巴,再用鉛筆在盤子上描繪,畫出自己喜歡的圖案。很快,老師制作了一條膘肥體壯的大魚??蓯鄣乃巳嗤瑢W(xué)的注意力,大家目瞪口呆。接著,老師又用彩色粉筆涂抹著,給“魚”上了顏色。老師手中的“魚”五彩斑斕、栩栩如生。同學(xué)們驚嘆不已。老師示范完畢,大家都迫不及待地?fù)]筆制作。同學(xué)們不慌不忙,全神貫注地投入創(chuàng)意盤子世界中,誰都不甘示弱。我信心十足地拿起一個(gè)盤子,在上面構(gòu)圖。我畫的同樣是條魚,但和老師的形成了鮮明的對比。瘦小的身材,扁長的尾巴,大大的眼睛。突然,我不小心涂錯(cuò)了,快要下課了,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)了,我匆匆忙忙趕回家,繼續(xù)制作盤子。過了不久,一只小魚活活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我面前:紅色的魚身子,五顏六色的魚尾巴,橙黃色的魚鯪,十分惹人喜愛。老師也將全班同學(xué)的作品貼在作品展示欄上,吸引了眾多人的眼球,也給校園帶來了一份美麗。這場活動不僅讓我們的綜合能力得到提升,還讓我悟出了人生哲理:每個(gè)人在做一件事時(shí),不能被困難打倒,必須以樂觀、永不言棄的態(tài)度去面對現(xiàn)實(shí)。這難道不是一場意義非凡的活動嗎?小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇七這個(gè)小雨沙沙的星期六,我和爸爸媽媽一起去參觀了文博會。一路上秋風(fēng)和小雨點(diǎn)兒親密的向我們身上使勁的貼了貼,不一會兒,我的身上就布滿了小雨點(diǎn)的“腳印”。哦,到黃龍?bào)w育中心了,我們又乘著公交車向目的地駛?cè)?,?jīng)過一小時(shí)的等待,終于到達(dá)了白馬湖生態(tài)創(chuàng)意城廣場。這時(shí)杭州青少年活動中心舉辦的兒童藝術(shù)節(jié),里面的活動可多了,有奇跡積木、吸管搭建、氣球創(chuàng)意、電子積木等等十幾個(gè)項(xiàng)目。要數(shù)我最喜歡,印象最深的要數(shù):3D繪畫和3D打印機(jī)。先說說3D繪畫吧,首先工作人員會給你一支特殊的“筆”,也可以說那是一個(gè)小機(jī)器,你拿著那支“筆”按動第一個(gè)按鈕,機(jī)器就會吐出橙色,細(xì)細(xì)的“顏料”,你就照著設(shè)計(jì)好畫紙的小動物慢慢描,等你畫好了就按第2個(gè)按鈕,機(jī)器就停止了,這時(shí)你就會發(fā)現(xiàn),紙上的小動物已經(jīng)干了,你已經(jīng)可以把它拿下來了。我做了個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小兔,做完后展現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)漂亮的小兔輪廓,非常的漂亮。3D繪畫很奇特,3D打印機(jī)更奇特了,它只用你設(shè)計(jì)好圖形,就可以用3D打印機(jī)打出來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著打印機(jī),里面正在打印我設(shè)計(jì)的一串手鏈,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了3D打印機(jī)和3D繪畫有一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn):3D打印機(jī)和3D繪畫一樣都是用那支“奇特的筆”做出來的,而不同點(diǎn)的就是一個(gè)是用手操作的,另一個(gè)卻是全部用機(jī)器打印出來的。后來,我們還去了A館和B館,里面有許多好玩、奇特、創(chuàng)意、環(huán)保的東西,我都很喜歡,真希望這些東西漸漸擴(kuò)大,成為人們生活必不可少的東西,方便和美化我們的生活。小創(chuàng)意,大驚喜600作文篇八“呃!后天,下午。學(xué)校舉行大型創(chuàng)意時(shí)裝會,全校參加!”隨著校長先生的宣布,操場上一片歡呼!一下課,師生們就忙里忙外,要么分配工作,要么策劃節(jié)目,要么訂購材料。被分到時(shí)裝設(shè)計(jì),實(shí)在是有點(diǎn)為難!材料中,有紅色的棉布,粉色的紗布,白色的軟薄皺紋紙,五顏六色的花毽,大氣的紅紙花……這些基本的材料應(yīng)有盡有,都是同學(xué)老師們從家里拿來的。第一天,就要設(shè)計(jì)草稿。女生的花邊大裙就算了,男生要穿什么?這個(gè)問題自然交給另一位設(shè)計(jì)師了。粉色的紗布可以當(dāng)頭紗,白色軟薄皺紋紙可以用本身的面料,大紅花可以在吊帶衫上使用……這時(shí),從材料袋中發(fā)現(xiàn)了鋁箔紙。它有什么用?用它包在鞋上。正好可以做一雙水晶鞋!還好,一位同學(xué)的媽媽是專業(yè)設(shè)計(jì)師,說好了在演出前一天帶來幾頂假發(fā)。又經(jīng)過一節(jié)勞技課的努力,又完成了一些粉色的軟薄皺紋紙紙花。當(dāng)然,幾個(gè)女生也摘下筆袋上的掛飾,做為裝飾!第二天,也
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