計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)510202

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或同等學(xué)力人員

三、學(xué)制、學(xué)歷與學(xué)習(xí)形式

學(xué)制：3年

學(xué)歷：?？?/p>

學(xué)習(xí)形式：全日制

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別

主要崗位群職業(yè)資格證書

(代碼)(代碼)(代碼)

計(jì)算機(jī)一級(jí)；

互聯(lián)網(wǎng)和相信息和通信工程技術(shù)人員

網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支計(jì)算機(jī)二級(jí)；

關(guān)服務(wù)(2-02-10)；

持；網(wǎng)絡(luò)管理員；

計(jì)算機(jī)類(64)；信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員(4-

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)；網(wǎng)絡(luò)工程師；

(5102)軟件和信息04-02)；

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維；HCIA；

技術(shù)服務(wù)業(yè)信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成HCIP;

(65)(4-04-04)

CEAC

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良

好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的

能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向健康醫(yī)療和相關(guān)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行

業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)群,

能夠從事網(wǎng)絡(luò)售后技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技

能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求：

(—)素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和

行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);

3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維、全球視野；

4.勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和

團(tuán)隊(duì)合作精神；

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良

好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。

7.通過(guò)創(chuàng)建“綠色校園”活動(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷構(gòu)筑素

質(zhì)教育的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。

8.能從多角度認(rèn)知、理解、踐行校園綠色發(fā)展理念，具有綠色發(fā)展責(zé)任感和綠色發(fā)展創(chuàng)造

力。

(=)知識(shí)

1,掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等相

關(guān)知識(shí)；

3.了解信息技術(shù)、云計(jì)算和信息安全基礎(chǔ)知識(shí)；

4.掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí)和程序設(shè)計(jì)基本知識(shí)；

5.掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和TCP/IP協(xié)議簇相關(guān)知識(shí)；

6.掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本知識(shí)；

7.熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備性能特點(diǎn)；

8.掌握網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)；

9.熟悉網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)安裝規(guī)范；

10.掌握網(wǎng)絡(luò)管理的基本理論知識(shí)；

11.掌握軟件定義網(wǎng)絡(luò)的基本理論及網(wǎng)絡(luò)虛擬化知識(shí)；

12.熟悉常用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的功能和性能特點(diǎn)。

13.能夠根據(jù)綠色校園評(píng)價(jià)體系，掌握綠色校園的多方面理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(=)能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.具有團(tuán)隊(duì)合作能力；

4.具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；

5.具有對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安裝與調(diào)試的能力；

6.具有熟練操作常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，并在Windows和Linux平臺(tái)上部署常用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)

境的能力；

7.具有根據(jù)用戶需求規(guī)劃和設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并部署網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試能

力；

8.具有設(shè)計(jì)、實(shí)施中小型網(wǎng)絡(luò)工程和數(shù)據(jù)中心機(jī)房的能力；

9.具有協(xié)助主管管理工程項(xiàng)目，撰寫項(xiàng)目文檔、工程報(bào)告等文檔的能力；

10.具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全配置、管理與維護(hù)能力；

11.具有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及維護(hù)能力和數(shù)據(jù)庫(kù)管理能力；

12.具有網(wǎng)絡(luò)虛擬化及平臺(tái)系統(tǒng)搭建和系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)備配置部署能力；

七、主要課程和專業(yè)核心課程教學(xué)主要內(nèi)容

（一）主要課程

包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、路由交換技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)

安全設(shè)備配置與管理、Linux操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等課程。

（二）專業(yè)核心課程及其主要教學(xué)內(nèi)容

序號(hào)專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

IP地址的基本概念、常見(jiàn)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備的主要功能等；路由器和交換

1路由交換技術(shù)機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置方法與調(diào)試技巧，在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)工作環(huán)境中的典型應(yīng)

用等

Linux系統(tǒng)的進(jìn)程、文件、用戶和存儲(chǔ)管理的基本原理和操作命令，酉覆和維護(hù)主

Linux操作系

2流服務(wù)器的基本方法；運(yùn)用Linux操作系統(tǒng)組建、維護(hù)和管理Linux服務(wù)器的

統(tǒng)管理

操作技能等

網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配防火墻、VPN、入侵檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)隔離、安全審計(jì)產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)等一系列產(chǎn)品

3

置與管理的工作原理、產(chǎn)品選型、部署配置等

網(wǎng)絡(luò)需求分析、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程招投標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與驗(yàn)

4網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成收等方面知識(shí)；通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型以及工程實(shí)施的基本工藝和方法

SDN的基本概念、SDN南向協(xié)議、SDN北向協(xié)議、SDN控制平面和數(shù)據(jù)平面以及

5SDN技術(shù)

SDN在數(shù)據(jù)中心的應(yīng)用。SDN網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)發(fā)展

八、課程設(shè)置、學(xué)時(shí)及學(xué)分分配表

實(shí)踐學(xué)

學(xué)時(shí)數(shù)

課程類別學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)占比

理論實(shí)踐

公共必修課33410350

公共基礎(chǔ)課40.32%

公共選修課61080

專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)必修課1715315350%

專業(yè)核心課程專業(yè)必修課27243243

專業(yè)拓展課程專業(yè)選修課1210810881.07%

專業(yè)實(shí)踐課程專業(yè)必修課3601152

合計(jì)1311022200666.25%

畢業(yè)最低學(xué)分（學(xué)時(shí)）數(shù)共計(jì)1313028

學(xué)分計(jì)算的基本原則：

1、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課:18學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí):1周計(jì)32學(xué)時(shí)1學(xué)分。

九、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表

（一）公y生基礎(chǔ)課程（共39學(xué)分。其耳P公共必修課33學(xué)分，公共選修課6學(xué)分卜）

學(xué)時(shí)

學(xué)

■代碼濡呈名稱備注

分

總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐

14

GG22001軍事技能2(112)2W(112)2W1

天

GG22002軍事理論236361

GG22003思想道德與法治35440141

毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)

GG2200447254182

主義體系概論

GG22005形勢(shì)與政策132321?4

GG22006大學(xué)生心理健康教育23620161?2

GG22007大學(xué)體育I154541

GG22008大學(xué)體育II154542

GG22009職場(chǎng)通用英語(yǔ)I2363601

GG22010職場(chǎng)通用英語(yǔ)n3544862

JSJ22001信息技術(shù)47236361

GG22013大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)23624121?4

GG22014大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)23618182

GG22015中國(guó)傳統(tǒng)文化236362

馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程與青

GG22016124241

年學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)

GG22017勞動(dòng)教育1166101?2

公共選修課程（任選）61081082?4

公共基礎(chǔ)課學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)39868518350

注：公共選修課程至少選修3門斷呈6學(xué)分，具體課程另行通知，主要包括美育教育、

中國(guó)傳統(tǒng)文化教育、黨史國(guó)史、大學(xué)語(yǔ)文、健康教育、職業(yè)素養(yǎng)等。

（二）專業(yè)課程（共92學(xué)分）

學(xué)時(shí)

開(kāi)課學(xué)

課程代碼課程名稱備注

期

總學(xué)時(shí)侖實(shí)踐

HJSJ22002程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)35427271

JSJ22003計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)35427271

￡

8JSJ22004數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)47236362

)JSJ22005網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)35427272

WL22001路由交換技術(shù)47236362

專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)173061531532

WL22002操作系統(tǒng)配置與管理47236363

WL22003網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)47236363

WL22004Linux操作系統(tǒng)管理47236363

網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置與管

WL2200547236364

理

WL22006網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成47236364

WL22007SDN47236364

WL22008網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維35427274

專業(yè)核心課學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)27486243243

選

JSJ22007數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)47236364修

其

分

中

即

JSJ22008攝影攝像技術(shù)23618183一

）可

S顯

4子

JSJ22009云計(jì)算技術(shù)23618184

WL22009虛擬專用網(wǎng)技術(shù)23618183

JSJ22010IT項(xiàng)目管I23618184

JSJ22015高等數(shù)學(xué)4727203

JSJ22016健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)23618183

JSJ22017醫(yī)學(xué)概論2363603

專業(yè)拓展課學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)12216108108

(384)(384)

（專JSJ22013校企合作項(xiàng)目125

宓業(yè)12W12W

(768)(768)

踐JSJ22014頂崗實(shí)習(xí)245?6

V）課24W24W

專業(yè)實(shí)踐課學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)3611521152

十、實(shí)施保障

（-）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25：1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比不低于60%,專

任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁

愛(ài)之心；具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有信

息化教學(xué)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外本行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行

業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開(kāi)展教科

研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精

神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)

課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專業(yè)教室基本條件

配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有

網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持

逃生通道暢通無(wú)阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室：配備計(jì)算機(jī)、多功能綜合布線實(shí)訓(xùn)墻、綜合布線實(shí)訓(xùn)臺(tái)、布線認(rèn)證

測(cè)試儀、光纖熔接機(jī)等設(shè)備，Wi-Fi環(huán)境，安裝Office套件等；支持信息網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)路系

統(tǒng)集成、項(xiàng)目實(shí)踐等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

路由交換實(shí)訓(xùn)室：配備計(jì)算機(jī)、核心交換機(jī)、匯聚交換機(jī)、接入交換機(jī)、無(wú)線控制器、無(wú)

線AP、路由器、無(wú)線路由器等設(shè)備，Wi-Fi環(huán)境，安裝Office套件、PacketTracer、GNS3、網(wǎng)

路簞鞠與支持珞由源水陛隨行與蟒、唐級(jí)理幽鍬術(shù)、移局域R組建、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理實(shí)

訓(xùn)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室：配備計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、防火墻、VPN網(wǎng)關(guān)、安全審計(jì)、入侵防護(hù)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)

隔離、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、電口交換機(jī)、光纖交換機(jī)等設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入，安裝Office套件，

WindowsServer、CentOS、Linux軟件等；支持網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)、

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)管理、WindowsServer操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)工

程實(shí)踐等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

SDN創(chuàng)新技術(shù)實(shí)訓(xùn)室：配備計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、SDN控制器、SDN核心交換機(jī)、SDN接

入交換機(jī)等設(shè)備，Wi-Fi環(huán)境，安裝Office套件、云管理平臺(tái)軟件等；支持SDN技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)

虛擬化技術(shù)、云計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、PHP網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)、Python應(yīng)用開(kāi)發(fā)、SDN架構(gòu)搭建與

應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提供開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)

章制度齊全。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)

絡(luò)系統(tǒng)集成等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)

生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量砌旨導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活

的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。嚴(yán)格執(zhí)行《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求內(nèi)容。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)

發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字

化資源等。

1.教材選用基本要求

按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和

教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2.圖書文獻(xiàn)配備基本要求

圖書、文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。

專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、方法、思維以及實(shí)務(wù)操作類圖書，信息技術(shù)和傳統(tǒng)

文化類文獻(xiàn)等。

3.數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求

建殳配備與林業(yè)W關(guān)的音酶素材、期油件、數(shù)字（耀殍案f列葷國(guó)明真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)

教學(xué)資源庫(kù)，應(yīng)種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新，能滿足教學(xué)要求。

（四）教學(xué)方法

以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為指南，結(jié)合其他教學(xué)媒體，通過(guò)講解、討論、答疑等方式培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、

分析問(wèn)題的能力。

1.工作流程體驗(yàn)教學(xué)法

在教學(xué)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)習(xí)情境都設(shè)計(jì)為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子項(xiàng)目，每個(gè)教學(xué)單元都安排了一組關(guān)

系緊密并與其他教學(xué)單元任務(wù)相對(duì)獨(dú)立的工作任務(wù)。要求安全資訊一一決策一一計(jì)劃

——實(shí)施一一測(cè)試一一提交這六個(gè)步驟來(lái)完成學(xué)習(xí)單元的任務(wù)，從而逐漸熟悉完成任務(wù)的工作

流程。

2,分階段逐級(jí)遞進(jìn)教學(xué)法

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，有部分內(nèi)容采取以教師講解和演示，學(xué)生模仿和操作為主，培養(yǎng)

學(xué)生工作規(guī)范性和技術(shù)執(zhí)行能力。部分內(nèi)容采取以教師引導(dǎo)和啟發(fā)，學(xué)生探究和應(yīng)用為主，培

養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題，初步解決問(wèn)題的能力，還有部分內(nèi)容以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師監(jiān)控和評(píng)價(jià)

為輔相結(jié)合。通過(guò)將整個(gè)教學(xué)過(guò)程劃分為三個(gè)不同的階段，并在不同階段采取不同的教學(xué)方法,

實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力逐步提升的目的。

3.線上線下多平臺(tái)的混合式教學(xué)方法

線上線下多平臺(tái)的混合式教學(xué)方法是指教師借助學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，將課程的教學(xué)大

綱、蛛知識(shí)點(diǎn)和我第的學(xué)習(xí)微瞰及多媒體課件輒學(xué)相關(guān)資料發(fā)布至撤學(xué)平臺(tái),學(xué)生根據(jù)教學(xué)安排,

隨時(shí)學(xué)習(xí)，遇到難點(diǎn)可通過(guò)觀看微視頻自主學(xué)習(xí)。這個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程共分為課前預(yù)習(xí)階段、

課堂講授階段、課下討論階段3步。課前預(yù)習(xí)階段主要包括了課前視頻觀看，問(wèn)題討論；課

堂講授階段主要包括了教師解析、小組討論、實(shí)踐訓(xùn)練、過(guò)關(guān)測(cè)試、知識(shí)健拓展VI紡等物防

式彩監(jiān)徽學(xué)；課下討幽段Et要國(guó)舌了課后作也難點(diǎn)討論、考核反饋等內(nèi)容。

（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

1.教學(xué)評(píng)價(jià)

教學(xué)評(píng)價(jià)主要以理論知識(shí)和職業(yè)技能的掌握程度為考核點(diǎn)，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。

（1）突出過(guò)程與階段性評(píng)價(jià)。結(jié)合課堂提問(wèn)、技能操作，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)評(píng)

價(jià)。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)評(píng)價(jià)和理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的改變。

（2）關(guān)注評(píng)價(jià)的多元性，結(jié)合課堂提問(wèn)、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽及

考試情況，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)。

（3）注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有

創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì)，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。

2.考核建議

實(shí)施“過(guò)程性考核與終結(jié)考核相結(jié)合、理論考核與技能考核相結(jié)合、學(xué)業(yè)考核與職業(yè)態(tài)度

考核相結(jié)合”的考核方式?？己藘?nèi)容以職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向，以專業(yè)崗位技能操作和分析問(wèn)題、

解決問(wèn)題為重點(diǎn)。每門課程的考核成績(jī)由形成性考核成績(jī)和課程終結(jié)考核成績(jī)構(gòu)成。形成性考

核包括作業(yè)（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)習(xí)過(guò)程考核（含階段性理論考核與技能考核）和職業(yè)態(tài)度考核（含

學(xué)習(xí)態(tài)度）課程終結(jié)考核包括期末理論考核和技能考核。

（六）質(zhì)量保障

1.建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教

學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

2.完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開(kāi)展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量

診斷與改進(jìn)，建立健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)

制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課等教研活動(dòng)。

3.建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，并對(duì)生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就

業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

4.專業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

十一、畢業(yè)要求

（-）成績(jī)考核：

所學(xué)課程均需考核，具體執(zhí)行按照《廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制實(shí)施辦法》、戶卜獻(xiàn)職

業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。

（二）畢業(yè)要求

需修完本專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定課程，成績(jī)合格，修滿最低131學(xué)分（其中公共必修

課33學(xué)分，專業(yè)必修課80學(xué)分；公共選修課6學(xué)分，專業(yè)選修課12學(xué)分），專業(yè)畢業(yè)考試成

績(jī)合格，達(dá)到專業(yè)所規(guī)定的素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面要求。

（三）畢業(yè)考核模式與總成績(jī)構(gòu)成

1.綜合理論考試；2.綜合技能考查；3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)

（四）職業(yè)能力分析與分解

序

號(hào)工作任務(wù)職業(yè)能力

熟練掌握路由交換、無(wú)線Ap等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試及配置；熟

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的繪制；

練使用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、分析工具；

1網(wǎng)絡(luò)的組建與維護(hù)；

良好的溝通和技術(shù)表達(dá)能力；

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)安全的管理。

具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全配置、管理與維護(hù)能力。

微機(jī)的維修與保養(yǎng)；

熟悉微機(jī)的組成及其原理；

操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試；WORD文字編隼表

2熟練操作計(jì)算機(jī)和Office辦公軟件WORD、

格繪制；EXCEL電子表格的使用；

EXCEL>POWERPOINTo

PPT演示文稿的設(shè)1制乍。

具備信息收集、加工、處理能力；

站的框架設(shè)計(jì)與美工；

豹gSQL基本查詢語(yǔ)句，能通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)網(wǎng)

網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)；

3頁(yè)；

數(shù)據(jù)庫(kù)管理維護(hù)；

掌握網(wǎng)站建設(shè)的方法和技巧；

網(wǎng)站的維護(hù)與更新。

網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)能力。

客戶資料的收集與整理；掌握主流廠商網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品功能、性能，能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)組建要求進(jìn)

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹與選型方案的制訂；行各種產(chǎn)品選型和報(bào)價(jià)；

4

報(bào)價(jià)、議價(jià)；熟練使用Office辦公軟件能力；

售后跟蹤服務(wù)。能夠協(xié)助項(xiàng)目主管撰寫項(xiàng)目文檔和工程報(bào)告。

網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)與施工；熟悉綜合布線國(guó)家規(guī)范；

網(wǎng)絡(luò)工程的運(yùn)行與維護(hù)；熟悉網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品；

5網(wǎng)絡(luò)故障的處理；網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、組建與管理；

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置和維護(hù)。服務(wù)器的配置與維護(hù)；

良好的溝通和技術(shù)表達(dá)能力。

系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)、產(chǎn)品選型、成本評(píng)估；具有網(wǎng)絡(luò)搭建、設(shè)備安裝與調(diào)試能力；

設(shè)計(jì)方案宣講，施工實(shí)施；具有系統(tǒng)方案部署與實(shí)施能力；

6系統(tǒng)調(diào)試與驗(yàn)收；具備文檔管理能力，了解招、投標(biāo)過(guò)程，能制作簡(jiǎn)明、美觀

智能消費(fèi)系統(tǒng)、智能家居綜合應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案或者標(biāo)書；

等綜合項(xiàng)目的規(guī)劃、部署和調(diào)測(cè)；具備一定的信息系統(tǒng)工程管理能力；

技術(shù)文檔撰寫。良好的溝通和技術(shù)表達(dá)能力。

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)；掌握應(yīng)用項(xiàng)目管理的實(shí)施網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目方法和工具；具

系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔及項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃的編寫；備大中型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、部署和管理的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)和能力；具

7網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略規(guī)劃的制訂；有大中型網(wǎng)絡(luò)測(cè)試及評(píng)估的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力；

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)施；具備工程有關(guān)的法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)；

物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)。具有網(wǎng)絡(luò)虛擬化及平臺(tái)搭建和系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)備配置部署能力。

良好的溝通和技術(shù)表達(dá)能力。

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)劃的制訂；熟悉網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品功能、設(shè)備選型；

網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃的制訂；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)劃、網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃能力；

客戶關(guān)系管理能力；

8搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的推廣。

市場(chǎng)分析能力；

組織策劃營(yíng)銷活動(dòng)能力；

語(yǔ)言表達(dá)與溝通能力。

『二、F寸錄：各學(xué)黑課程安排表

課

程

棺濡呈周學(xué)

序課程編碼開(kāi)設(shè)課程學(xué)分總課時(shí)侖實(shí)踐

顆時(shí)

號(hào)

公共

1GG22001軍事技能2(112)2W(112)2W

必修

公共

2堇GG22002軍事理論236362

必修

學(xué)

期公共

3GG22003思想道德與法治35440143

必修

公共

4GG22005形勢(shì)與政策0.2588

必修

大學(xué)生心理健

公共

5GG2200623620162

康教育必修

公共

6GG22007大學(xué)體育I154543

必修

公共

7GG22009職場(chǎng)通用英語(yǔ)I2363602

必修

公共

8JSJ22001信息技術(shù)47236364

必修

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展公共

9GG220130.5963

與就業(yè)指導(dǎo)必修

馬克思主義中國(guó)

公共

10GG22016化進(jìn)程與青年學(xué)124242

必修

生使命擔(dān)當(dāng)

公共

11GG22017勞動(dòng)教育0.51165

必修

專業(yè)

12JSJ22002程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)35427273

必修

專業(yè)

13JSJ22003計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)35427273

必修

第一學(xué)期學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)24.2556026629424

溺呈濡呈周學(xué)

課程編碼襁颼勃理論螃

聘顆時(shí)時(shí)

毛澤東思想與中

公共

1GG22004國(guó)特色社會(huì)主義47254184

必修

體系概論

公共

2GG22005形勢(shì)與政策0.2588

第必修

二

學(xué)

期公共

3GG22008大學(xué)體育II154543

必修

公共

4GG22010職場(chǎng)通用英語(yǔ)II3544863

必修

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展公共

5GG220130.5963

與就業(yè)指導(dǎo)必修

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共

6GG2201423618182

基礎(chǔ)必修

公共

7GG22015中國(guó)傳統(tǒng)文化236362

必修

公共

8GG22017勞動(dòng)教育0.5505

必修

專業(yè)

9JSJ22005網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)35427273

必修

專業(yè)

10JSJ22004數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)47236364

必修

專業(yè)

11WL22001路由交換技術(shù)47236364

必修

12公共選修課236362

第二學(xué)期學(xué)分（學(xué)時(shí)）合計(jì)26.2550830520327

霸棺濡呈周學(xué)

濡券碼開(kāi)設(shè)課程物總課時(shí)理論轆

序號(hào)崛時(shí)

公共

1GG22005形勢(shì)與政策0.2588

必修

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展公共

2GG220130.5963

與就業(yè)指導(dǎo)必修

Linux操作系統(tǒng)專業(yè)

3WL2200447236364

管理必修

第操作系統(tǒng)配置與專業(yè)

5三WL2200247236364

學(xué)管理必修

期

專業(yè)

6WL22003網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)47236364

必修

專業(yè)

7JSJ22016健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)23618182

選修

專業(yè)

8JSJ22008攝影攝像技術(shù)23618182

選修

專業(yè)

9JSJ22015高等數(shù)學(xué)4727204

選修

專業(yè)

10JSJ22017醫(yī)學(xué)概論2363602

選修

專業(yè)

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