國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷44(共238題)_第1頁
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國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷44(共9套)(共238題)國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷第1套一、選擇題(本題共36題,每題1.0分,共36分。)1、如需將PowerPoint演示文稿中SmartArt圖形列表內(nèi)容通過動(dòng)畫效果一次性展現(xiàn)出來,最優(yōu)的操作方法是A、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“整批發(fā)送”B、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“一次按級(jí)別”C、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“逐個(gè)按分支”D、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“逐個(gè)按級(jí)別”標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:SmartArt圖形列表內(nèi)容動(dòng)畫效果,根據(jù)不同動(dòng)畫,有不同的效果設(shè)置,一般都有“整批發(fā)送”,有些動(dòng)畫中還有一個(gè)“作為一個(gè)對(duì)象”效果可以設(shè)置為一次性展現(xiàn)出來。本題根據(jù),選項(xiàng)可以看出,選項(xiàng)A是正確的。2、在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片,最優(yōu)的操作方法是A、按組合鍵B、選中該節(jié)的一張幻燈片,然后按住鍵,逐個(gè)選中該節(jié)的其它幻燈片C、選中該節(jié)的第一張幻燈片,然后按住鍵,單擊該節(jié)的最后一張幻燈片D、單擊節(jié)標(biāo)題標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint演示文稿中,通常可以單個(gè)選擇幻燈片或多個(gè)一起選擇,例如,按組合鍵可以選擇演示文稿所有幻燈片,選中一張幻燈片后,按住鍵,逐個(gè)選中其它幻燈片;選中一張幻燈片后按住鍵,單擊想要選中的最后一張幻燈片,就可以選中想要的幻燈片。但最快捷的方式,如果是選中整個(gè)演示文稿幻燈片,那么就是按·組合鍵了,如果要選中一節(jié)中所有幻燈片,那么可以直接單擊該節(jié)的節(jié)標(biāo)題,就可以直接選中節(jié)中所有幻燈片了。3、小梅需將PowerPoint演示文稿內(nèi)容制作成一份Word版本講義,以便后續(xù)可以靈活編輯及打印,最優(yōu)的操作方法是A、將演示文稿另存為“大綱/RTF文件”格式,然后在Word中打開B、在PowerPoint中利用“創(chuàng)建講義”功能,直接創(chuàng)建Word講義C、將演示文稿中的幻燈片以粘貼對(duì)象的方式一張張復(fù)制到Word文檔中D、切換到演示文稿的“大綱”視圖,將大綱內(nèi)容直接復(fù)制到Word文檔中標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:通過PowerPoint演示文稿的“文件”一“保存并發(fā)送”一“創(chuàng)建講義”功能可以完美地將演示文稿內(nèi)容制作成一份Word版本講義,以做到講義最優(yōu)化。4、小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的.PowerPoint演示文稿,因幻燈片內(nèi)容較多,不易于對(duì)各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進(jìn)行管理??焖俜诸惡凸芾砘脽羝淖顑?yōu)操作方法是A、將演示文稿拆分成多個(gè)文檔,按每個(gè)產(chǎn)品線生成一份獨(dú)立的演示文稿B、為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計(jì)主題,以便瀏覽C、利用自定義幻燈片放映功能,將每個(gè)產(chǎn)品線定義為獨(dú)立的放映單元D、利用節(jié)功能,將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨(dú)立節(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:“節(jié)”是PowerPoint2010中新增的功能,主要用于對(duì)幻燈片進(jìn)行分類管理,類似于文件夾功能。使用“節(jié)”后,不僅有助于規(guī)劃文稿結(jié)構(gòu);同時(shí),編輯和維護(hù)起來也能大大節(jié)省時(shí)間。5、在校園活動(dòng)中拍攝了很多數(shù)碼照片,現(xiàn)需將這些照片整理到一個(gè)PowerPoint演示文稿中,快速制作的最優(yōu)操作方法是A、創(chuàng)建一個(gè)PowerPoint相冊(cè)文件B、創(chuàng)建一個(gè)PowerPoint演示文稿,然后批量插入圖片C、創(chuàng)建一個(gè)PowerPoint演示文稿,然后在每頁幻燈片中插入圖片D、在文件夾中選中所有照片,然后單擊鼠標(biāo)右鍵直接發(fā)送到PowerPoint演示文稿中標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:PowerPoint中可以有多種方法制作相冊(cè)。創(chuàng)建:PowerPoint相冊(cè)文件;自己批量插入照片,然后設(shè)計(jì)放映方式、動(dòng)畫等;但是最優(yōu)的方法還是使用相冊(cè)功能,它可以快速地制作出精美的相冊(cè)。6、如果需要在一個(gè)演示文稿的每頁幻燈片左下角相同位置插入學(xué)校的?;?qǐng)D片,最優(yōu)的操作方法是A、打開幻燈片母版視圖,將?;?qǐng)D片插入在母版中B、打開幻燈片普通視圖,將校徽?qǐng)D片插入在幻燈片中C、打開幻燈片放映視圖,將?;?qǐng)D片插入在幻燈片中D、打開幻燈片瀏覽視圖,將?;?qǐng)D片插入在幻燈片中標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:幻燈片母版用于設(shè)置幻燈片的樣式,可供用戶設(shè)定各種標(biāo)題文字、背景、屬性等,只需更改一項(xiàng)內(nèi)容就可更改所有幻燈片的設(shè)計(jì)。在PowerPoint中有3種母版:幻燈片母版、講義母版、備注母版?;脽羝赴姘瑯?biāo)題樣式和文本樣式。在所有幻燈片中插入校徽,最優(yōu)的方法就是使用幻燈片母版。當(dāng)然也可以自己手動(dòng)一張一張插入,但這個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)事,每次調(diào)整時(shí)都需要一個(gè)一個(gè)調(diào)整。7、小李利用PowerPoint制作產(chǎn)品宣傳方案,并希望在演示時(shí)能夠滿足不同對(duì)象的需要,處理該演示文稿的最優(yōu)操作方法是A、制作一份包含適合所有人群的全部?jī)?nèi)容的演示文稿,每次放映時(shí)按需要進(jìn)行刪減B、制作一份包含適合所有人群的全部?jī)?nèi)容的演示文稿,放映前隱藏不需要的幻燈片C、制作一份包含適合所有人群的全部?jī)?nèi)容的演示文稿,然后利用自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案D、針對(duì)不同的人群,分別制作不同的演示文稿標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中有一個(gè)“自定義放映”功能,它可以定義放映方案,設(shè)置不同的放映過程和放映的幻燈片,小李最優(yōu)的操作方法就是做好適合所有人群的,全部?jī)?nèi)容,然后使用自定義放映功能,根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)建好不同的演示方案,在演示時(shí),按演示方案演示即可。8、江老師使用Word編寫完成了課程教案,需根據(jù)該教案創(chuàng)建PowerPoint課件,最優(yōu)的操作方法是A、參考Word教案,直接在PowerPoint中輸入相關(guān)內(nèi)容B、在Word中直接將教案大綱發(fā)送到PowerPointC、從Word文檔中復(fù)制相關(guān)內(nèi)容到幻燈片中D、通過插入對(duì)象方式將Word文檔內(nèi)容插入到幻燈片中標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:Word文件轉(zhuǎn)換成PPT文件,一般直接輸入或按頁復(fù)制才能做到按需設(shè)置幻燈片內(nèi)容。9、可以在PowerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是A、字體、顏色和表格B、效果、背景和圖片C、字體、顏色和效果D、效果、圖片和表格標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:主題由顏色、字體、和效果組成,稱為主題三要素。主題還包括背景樣式,背景樣式可以理解為背景圖片,可以選擇漸變色背景,也可以選擇填充圖片作為背景。通過主題設(shè)置,可以快速改變幻片的字體、顏色、背景、圖片和形狀的效果,能形成統(tǒng)一的PowerPoint風(fēng)格。10、在PowerPoint演示文稿中,不可以使用的對(duì)象是A、圖片B、超鏈接C、視頻D、書簽標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint演示文稿中,可以插入的對(duì)象有:表格、公式、圖表、文檔、演示文稿、圖片、超鏈接、聲音、視頻。但不能插入書簽對(duì)象。11、小姚負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)構(gòu)圖。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是A、通過插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖B、直接在幻燈片的適當(dāng)位置通過繪圖工具繪制出組織結(jié)構(gòu)圖C、通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?,插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖D、先在幻燈片中分級(jí)輸入組織結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容,然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組織結(jié)構(gòu)圖標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:SmartArt圖形是信息和觀點(diǎn)的視覺表示形式??梢酝ㄟ^從多種不同布局中進(jìn)行選擇來創(chuàng)建SmartArt圖形,從而快速、輕松、準(zhǔn)確地描述結(jié)構(gòu)。就是一系列已經(jīng)成型的表示某種關(guān)系的邏輯圖,組織結(jié)構(gòu)圖??梢允遣⒘?、推理遞進(jìn)、發(fā)展演變,對(duì)比等。12、李老師在用PowerPoint制作課件,她希望將學(xué)校的徽標(biāo)圖片放在除標(biāo)題頁之外的所有幻燈片右下角,并為其指定一個(gè)動(dòng)畫效果。最優(yōu)的操作方法是A、先在一張幻燈片上插入徽標(biāo)圖片,并設(shè)置動(dòng)畫,然后將該徽標(biāo)圖片復(fù)制到其他幻燈片上B、分別在每一張幻燈片上插入徽標(biāo)圖片,并分別設(shè)置動(dòng)畫C、先制作一張幻燈片并插入徽標(biāo)圖片,為其設(shè)置動(dòng)畫,然后多次復(fù)制該張幻燈片D、在幻燈片母版中插入徽標(biāo)圖片,并為其設(shè)置動(dòng)畫標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:幻燈片母版用于設(shè)置幻燈片的樣式,可供用戶設(shè)定各種標(biāo)題文字、背景、屬性等,只需更改一項(xiàng)內(nèi)容就可更改所有幻燈片的設(shè)計(jì)。在PowerPoint中有3種母版:幻燈片母版、講義母版、備注母版?;脽羝赴姘瑯?biāo)題樣式和文本樣式。在所有幻燈片中插入徽標(biāo),最優(yōu)的方法就是使用幻燈片母版。當(dāng)然也可以自己手動(dòng)一張一張插入,但這個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)事,每次調(diào)整時(shí)都需要一個(gè)一個(gè)調(diào)整。13、PowerPoint演示文稿包含了20張幻燈片,需要放映奇數(shù)頁幻燈片,最優(yōu)的操作方法是A、將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片刪除后再放映B、將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片設(shè)置為隱藏后再放映C、將演示文稿的所有奇數(shù)張幻燈片添加到自定義放映方案中,然后再放映D、設(shè)置演示文稿的偶數(shù)張幻燈片的換片持續(xù)時(shí)間為0.01秒,自動(dòng)換片時(shí)間為0秒,然后再放映標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中有一個(gè)“自定義放映”功能,它可以定義放映方案,設(shè)置不同的放映過程和放映的幻燈片,將演示文稿的所有奇數(shù)張幻燈片添加到自定義放映方案中,在放映時(shí),按自定義放映方案播放即可。14、將一個(gè)PowerPoint演示文稿保存為放映文件,最優(yōu)的操作方法是A、在“文件”后臺(tái)視圖中選擇“保存并發(fā)送”,將演示文稿打包成可自動(dòng)放映的CDB、將演示文稿另存為.PPSX文件格式C、將演示文稿另存為.POTX文件格式D、將演示文稿另存為.PPTX文件格式標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:.ppsx是放映文件格式,保存為該格式文件后,打開文件即開始放映;.potx是模板文件格式,該格式可以將文件中設(shè)置好的格式,保存為模板,供以后直接調(diào)用該文件中的格式使用;.pptx是演示文稿格式,它打開后需要手動(dòng)去設(shè)置播放。將一個(gè)PowerPoint演示文稿保存為放映文件,最優(yōu)的操作方法還是保存為.ppsx文件格式。15、在PowerPoint中,幻燈片瀏覽視圖主要用于A、對(duì)所有幻燈片進(jìn)行整理編排或次序調(diào)整B、對(duì)幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯修改及格式調(diào)整C、對(duì)幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)D、觀看幻燈片的播放效果標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:幻燈片的瀏覽視圖中可以移動(dòng)、刪除、添加幻燈片(即對(duì)幻燈片的整理編排和順序調(diào)整),但不能修改幻燈片的內(nèi)容,也不能調(diào)整格式,更不能對(duì)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)和設(shè)置播放效果。16、在PowerPoint中,旋轉(zhuǎn)圖片的最快捷方法是A、拖動(dòng)圖片四個(gè)角的任一控制點(diǎn)B、設(shè)置圖片格式C、拖動(dòng)圖片上方綠色控制點(diǎn)D、設(shè)置圖片效果標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中,旋轉(zhuǎn)圖片的方法有:拖動(dòng)圖片上方綠色控制點(diǎn)、“格式”一“排列”一“旋轉(zhuǎn)”命令、在圖標(biāo)上單擊右鍵然后單擊菜單中的“旋轉(zhuǎn)”按鈕。其中,拖動(dòng)圖片上方綠色控制點(diǎn)是最快捷的方式。17、李老師制作完成了一個(gè)帶有動(dòng)畫效果的PowerPoint教案,她希望在課堂上可以按照自己講課的節(jié)奏自動(dòng)播放,最優(yōu)的操作方法是A、為每張幻燈片設(shè)置特定的切換持續(xù)時(shí)間,并將演示文稿設(shè)置為自動(dòng)播放B、在練習(xí)過程中,利用“排練計(jì)時(shí)”功能記錄適合的幻燈片切換時(shí)間,然后播放即可C、根據(jù)講課節(jié)奏,設(shè)置幻燈片中每一個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫時(shí)間,以及每張幻燈片的自動(dòng)換片時(shí)間D、將PowerPoint教案另存為視頻文件標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在“切換”一“計(jì)時(shí)”分組中設(shè)置切換持續(xù)時(shí)間功能,可以很好的完成李老師根據(jù)自己的節(jié)奏播放,在設(shè)置自動(dòng)播放功能,就是最好的操作了。18、若需在PowerPoint演示文稿的每張幻燈片中添加包含單位名稱的水印效果,最優(yōu)的操作方法是A、制作一個(gè)帶單位名稱的水印背景圖片,然后將其設(shè)置為幻燈片背景B、添加包含單位名稱的文本框,并置于每張幻燈片的底層C、在幻燈片母版的特定位置放置包含單位名稱的文本框D、利用PowerPoint插入“水印”功能實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在幻燈片中單擊“設(shè)計(jì)”一“背景樣式”一“設(shè)置背景格式”命令,會(huì)打開“設(shè)置背景格式”對(duì)話框。然后選中“填充”一“圖片或紋理填充”,單擊插入自下面的“文件”按鈕,選擇要插入的圖片即可插入背景圖。插入背景后,并使之“全部應(yīng)用”,就可以簡(jiǎn)單、快速地設(shè)置整個(gè)演示文稿都有一樣的背景效果。19、邱老師在學(xué)期總結(jié)PowerPoint演示文稿中插入了一個(gè)SmartArt圖形,她希望將該SmartArt圖形的動(dòng)畫效果設(shè)置為逐個(gè)形狀播放,最優(yōu)的操作方法是A、為該SmartArt圖形選擇一個(gè)動(dòng)畫類型,然后再進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?dòng)畫效果設(shè)置B、只能將SmartArt圖形作為一個(gè)整體設(shè)置動(dòng)畫效果,不能分開指定C、先將該SmartArt圖形取消組合,然后再為每個(gè)形狀依次設(shè)置動(dòng)畫D、先將該SmartArt圖形轉(zhuǎn)換為形狀,然后取消組合,再為每個(gè)形狀依次設(shè)置動(dòng)畫標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:SmartArt圖形的動(dòng)畫效果可以設(shè)置為“逐個(gè)播放”,此時(shí)SmartArt圖形動(dòng)畫會(huì)一個(gè)一個(gè)播放顯示,這個(gè)方法簡(jiǎn)單又快速,是最優(yōu)的方式。20、小江在制作公司產(chǎn)品介紹的PowerPoint演示文稿時(shí),希望每類產(chǎn)品可以通過不同的演示主題進(jìn)行展示,最優(yōu)的操作方法是A、為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題B、為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題,然后將這些演示文稿合并為一C、在演示文稿中選中每類產(chǎn)品所包含的所有幻燈片,分別為其應(yīng)用不同的主題D、通過PowerPoint中“主題分布”功能,直接應(yīng)用不同的主題標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:PowerPoint演示文稿中的幻燈片可以設(shè)置不同的主題,選中需要設(shè)置同一種主題的幻燈片,然后設(shè)置同一個(gè)主題,這樣可以在一個(gè)演示文稿中設(shè)置不同的主題;也可以任意選中一張幻燈片,然后單擊選中一個(gè)主題,這樣可以快速的設(shè)置整個(gè)演示文稿的所有幻燈片都應(yīng)用一樣的主題。顯然,最快速簡(jiǎn)單的方法是每類產(chǎn)品分別自制作演示文稿,然后各自應(yīng)用一種主題是最優(yōu)的設(shè)置主題方法。21、如需在PowerPoint演示文檔的一張幻燈片后增加一張新幻燈片,最優(yōu)的操作方法是A、執(zhí)行“文件”后臺(tái)視圖的“新建”命令B、執(zhí)行“插入”選項(xiàng)卡中的“插入幻燈片”命令C、執(zhí)行“視圖”選項(xiàng)卡中的“新建窗口”命令D、在普通視圖左側(cè)的幻燈片縮略圖中按鍵標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在幻燈片中插入一張新幻燈片,有多種方法。通過“開始”選項(xiàng)卡中“幻燈片”分組中的“新建幻燈片”命令新建;在在普通視圖左側(cè)的幻燈片縮略圖上單擊鼠標(biāo)右鍵,然后單擊“新建幻燈片”命令;在普通視圖左側(cè)的幻燈片縮略圖中按鍵,最優(yōu)的方法還是選項(xiàng)D的方法。執(zhí)行“視圖”選項(xiàng)卡中的“新建窗口”命令是新建一個(gè)演示文稿文件。22、在PowerPoint中關(guān)于表格的敘述,錯(cuò)誤的是A、在幻燈片瀏覽視圖模式下,不可以向幻燈片中插入表格B、只要將光標(biāo)定位到幻燈片中的表格,立即出現(xiàn)“表格工具”選項(xiàng)卡C、可以為表格設(shè)置圖片背景D、不能在表格單元格中插入斜線標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中的“表格工具”選項(xiàng)卡中的“繪制邊框”分組中,可以繪制表格的斜線。23、設(shè)置PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形動(dòng)畫,要求一個(gè)分支形狀展示完成后再展示下一分支形狀內(nèi)容,最優(yōu)的操作方法是A、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“整批發(fā)送”B、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“一次按級(jí)別”C、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“逐個(gè)按分支”D、將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為“逐個(gè)按級(jí)別”標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:“整批發(fā)送”效果是一次性全部顯示出來;“一次按級(jí)別”效果是,按照層次一層一層顯示;“逐個(gè)按級(jí)別”效果是,按照層次組個(gè)顯示;“逐個(gè)按分支”即“逐個(gè)”效果是按照一個(gè)一個(gè)顯示,默認(rèn)按照分支逐個(gè)顯示,顯示完一個(gè)分支之后在顯示下一個(gè)分支。24、在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,如果要求一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片切換方式一致,最優(yōu)的操作方法是A、分別選中該節(jié)的每一張幻燈片,逐個(gè)設(shè)置其切換方式B、選中該節(jié)的一張幻燈片,然后按住鍵,逐個(gè)選中該節(jié)的其他幻燈片,再設(shè)置切換方式C、選中該節(jié)的第一張幻燈片,然后按住鍵,單擊該節(jié)的最后一張幻燈片,再設(shè)置切換方式D、單擊節(jié)標(biāo)題,再設(shè)置切換方式標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中,單擊選中節(jié)標(biāo)題,就可以快速的選中該節(jié)中所有幻燈片,然后設(shè)置切換方式,就可以將該節(jié)中所有幻燈片設(shè)置為相同的切換方式。25、可以在PowerPoint同一窗口顯示多張幻燈片,并在幻燈片下方顯示編號(hào)的視圖是A、普通視圖B、幻燈片瀏覽視圖C、備注頁視圖D、閱讀視圖標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:幻燈片瀏覽視圖可以瀏覽幻燈片,并在幻燈片下方顯示編號(hào)。在這個(gè)視圖中不能編輯幻燈片。26、針對(duì)PowerPoint幻燈片中圖片對(duì)象的操作,描述錯(cuò)誤的是A、可以在PowerPoint中直接刪除圖片對(duì)象的背景B、可以在PowerPoint中直接將彩色圖片轉(zhuǎn)換為黑白圖片C、可以在PowerPoint中直接將圖片轉(zhuǎn)換為鉛筆素描效果D、可以在PowerPoint中將圖片另存為.PSD文件格式標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中通過“圖片工具”中“格式”選項(xiàng)卡中的“刪除背景”功能可以刪除圖片對(duì)象的背景;在PowerPoint中通過“圖片工具”中“格式”選項(xiàng)卡中的“顏色”功能可以將圖片顏色轉(zhuǎn)為黑白圖片和轉(zhuǎn)換為鉛筆素描效果。27、在PowerPoint演示文稿普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中,需要將第3張幻燈片在其后面再復(fù)制一張,最快捷的操作方法是A、用鼠標(biāo)拖動(dòng)第3張幻燈片到第3、4幻燈片之間時(shí)按下鍵并放開鼠標(biāo)B、按下鍵再用鼠標(biāo)拖動(dòng)第3張幻燈片到第3、4幻燈片之間C、用右鍵單擊第3張幻燈片并選擇“復(fù)制幻燈片”命令D、選擇第3張幻燈片并通過復(fù)制、粘貼功能實(shí)現(xiàn)復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint演示文稿普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中,右鍵單擊當(dāng)前幻燈片,然后選中菜單中的“復(fù)制幻燈片”命令即可在當(dāng)前幻燈片下方復(fù)制一張相同幻燈片。28、在PowerPoint中可以通過分節(jié)來組織演示文稿中的幻燈片,在幻燈片瀏覽視圖中選中一節(jié)中所有幻燈片的最優(yōu)方法是A、單擊節(jié)名稱即可B、按下鍵不放,依次單擊節(jié)中的幻燈片C、選擇節(jié)中的第1張幻燈片,按下鍵不放,再單擊節(jié)中的末張幻燈片D、直接拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇節(jié)中的所有幻燈片標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中可以通過單擊節(jié)名稱來快速選中本節(jié)中所有的幻燈片。選項(xiàng)B、C、D都可以選中節(jié)中的所有幻燈片,但操作沒有選項(xiàng)A方法方便快捷。29、在PowerPoint中可以通過多種方法創(chuàng)建一張新幻燈片,下列操作方法錯(cuò)誤的是A、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中,定位光標(biāo)后按鍵B、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中單擊右鍵,從快捷菜單中選擇“新建幻燈片”命令C、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中定位光標(biāo),從“開始”選擇卡上單擊“新建幻燈片”按鈕D、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中定位光標(biāo),從“插入”選擇卡上單擊“幻燈片”按鈕標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在“插入”選項(xiàng)卡中沒有“幻燈片”按鈕,也不能插入新幻燈片,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。其他三個(gè)選項(xiàng)的方法都可以新建幻燈片。30、如果希望每次打開PowerPoint演示文稿時(shí),窗口中都處于幻燈片瀏覽視圖,最優(yōu)的操作方法是A、通過“視圖”選項(xiàng)卡上的“自定義視圖”按鈕進(jìn)行指定B、每次打開演示文稿后,通過“視圖”選項(xiàng)卡切換到幻燈片瀏覽視圖C、每次保存并關(guān)閉演示文稿前,通過“視圖”選項(xiàng)卡切換到幻燈片瀏覽視圖D、在后臺(tái)視圖中,通過高級(jí)選項(xiàng)設(shè)置用幻燈片瀏覽視圖打開全部文檔標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在后臺(tái)視圖中,“高級(jí)”選項(xiàng)卡中的“顯示”分組中,在“用此視圖打開全部文檔”后面的復(fù)選框中選中“幻燈片瀏覽”,然后單擊“確定”按鈕。即可設(shè)置幻燈片的打開默認(rèn)顯示瀏覽方式為幻燈片瀏覽視圖。31、小馬正在制作有關(guān)員工培訓(xùn)的新演示文稿,他想借鑒自己以前制作的某個(gè)培訓(xùn)文稿中的部分幻燈片,最優(yōu)的操作方法是A、將原演示文稿中有用的幻燈片一一復(fù)制到新文稿B、放棄正在編輯的新文稿,直接在原演示文稿中進(jìn)行增刪修改,并另行保存C、通過“重用幻燈片”功能將原文稿中有用的幻燈片引用到新文稿中D、單擊“插入”選項(xiàng)卡上的“對(duì)象”按鈕,插入原文稿中的幻燈片標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:通過“開始”選項(xiàng)卡中的“幻燈片”分組中“新建幻燈片”下拉命令中的“重用幻燈片”功能可以快速的選取其他演示文稿中的幻燈片。32、在PowerPoint演示文稿中利用“大綱”窗格組織、排列幻燈片中的文字時(shí),輸入幻燈片標(biāo)題后進(jìn)入下一級(jí)文本輸入狀態(tài)的最快捷方法是A、按組合鍵B、按組合鍵C、按回車鍵后,從右鍵菜單中選擇“降級(jí)”D、按回車鍵后,再按Tab鍵標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:組合鍵可以快速進(jìn)入到下一級(jí)文本輸入狀態(tài)。組合鍵是回車換行;按回車鍵是新建一張幻燈片。33、在PowerPoint普通視圖中編輯幻燈片時(shí),需將文本框中的文本級(jí)別由第二級(jí)調(diào)整為第三級(jí),最優(yōu)的操作方法是A、在文本最右邊添加空格形成縮進(jìn)效果B、當(dāng)光標(biāo)位于文本最右邊時(shí)按Tab鍵C、在段落格式中設(shè)置文本之前縮進(jìn)距離D、當(dāng)光標(biāo)位于文本中時(shí),單擊“開始”選項(xiàng)卡上的“提高列表級(jí)別”按鈕標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:PowerPoint中的“開始”選項(xiàng)卡中的“段落”分組中的“提高列表級(jí)別”按鈕可以快速的提升文本級(jí)別;“降低列表級(jí)別”按鈕可以快速的降低文本級(jí)別。34、在PowerPoint中制作演示文稿時(shí),希望將所有幻燈片中標(biāo)題的中文字體和英文字體分別統(tǒng)一為微軟雅黑、Arial,正文的中文字體和英文字體分別統(tǒng)一為仿宋、Arial,最優(yōu)的操作方法是A、在幻燈片母版中通過“字體”對(duì)話框分別設(shè)置占位符中的標(biāo)題和正文字體B、在一張幻燈片中設(shè)置標(biāo)題、正文字體,然后通過格式刷應(yīng)用到其他幻燈片的相應(yīng)部分C、通過“替換字體”功能快速設(shè)置字體D、通過自定義主題字體進(jìn)行設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在幻燈片母版中設(shè)置好占位符中的標(biāo)題和正文字體,然后關(guān)閉幻燈片母版,在當(dāng)前演示文稿中,所有幻燈片的標(biāo)題和正文都被設(shè)置為一樣的標(biāo)題和正文字體了。35、小李利用PowerPoint制作一份學(xué)校簡(jiǎn)介的演示文稿,他希望將學(xué)校外景圖片鋪滿每張幻燈片,最優(yōu)的操作方法是A、在幻燈片母版中插入該圖片,并調(diào)整大小及排列方式B、將該圖片文件作為對(duì)象插入全部幻燈片中C、將該圖片作為背景插入并應(yīng)用到全部幻燈片中D、在一張幻燈片中插入該圖片,調(diào)整大小及排列方式,然后復(fù)制到其他幻燈片標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在幻燈片中,通過“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡中的“背景”可以將圖片插入幻燈片中作為背景,插入后自動(dòng)拉升至幻燈片大小,單擊“全部應(yīng)用”按鈕后,整個(gè)演示文稿的幻燈片都設(shè)置為相同的背景圖片。36、小明利用PowerPoint制作一份考試培訓(xùn)的演示文稿,他希望在每張幻燈片中添加包含“樣例”文字的水印效果,最優(yōu)的操作方法是A、通過“插入”選項(xiàng)卡上的“插入水印”功能輸入文字并設(shè)定版式B、在幻燈片母版中插入包含“樣例”二字的文本框,并調(diào)整其格式及排列方式C、將“樣例”二字制作成圖片,再將該圖片作為背景插入并應(yīng)用到全部幻燈片中D、在一張幻燈片中插入包含“樣例”二字的文本框,然后復(fù)制到其他幻燈片標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在PowerPoint中可以利用幻燈片母版快速的設(shè)置水印效果?!安迦搿边x項(xiàng)卡中沒有“插入水印”功能。國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷第2套一、選擇題(本題共27題,每題1.0分,共27分。)1、下列敘述中正確的是A、算法復(fù)雜度是指算法控制結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度B、算法復(fù)雜度是指設(shè)計(jì)算法的難度C、算法的時(shí)間復(fù)雜度是指設(shè)計(jì)算法的工作量D、算法的復(fù)雜度包括時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:算法復(fù)雜度,即算法在編寫成可執(zhí)行程序后,運(yùn)行時(shí)所需要的資源,資源包括時(shí)間資源和內(nèi)存資源。一個(gè)算法的評(píng)價(jià)主要從時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度來考慮。算法的時(shí)間復(fù)雜度是指執(zhí)行算法所需要的計(jì)算工作量??臻g復(fù)雜度是指算法在計(jì)算機(jī)內(nèi)執(zhí)行時(shí)所需存儲(chǔ)空間的度量。2、下列排序方法中,最壞情況下比較次數(shù)最少的是A、冒泡排序B、簡(jiǎn)單選擇排序C、直接插入排序D、堆排序標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:冒泡排序、簡(jiǎn)單選擇排序和直接插入排序法在最壞的情況下比較次數(shù)為:n(n-1)/2。而堆排序法在最壞的情況下需要比較的次數(shù)為O(nlog2n)。其中堆排序的比較次數(shù)最少。3、下列敘述中正確的是A、棧是一種先進(jìn)先出的線性表B、隊(duì)列是一種后進(jìn)先出的線性表C、棧與隊(duì)列都是非線性結(jié)構(gòu)D、棧與隊(duì)列都是線性結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:棧是先進(jìn)后出,隊(duì)列是先進(jìn)先出。棧和隊(duì)列都是一種線性表,屬于線性結(jié)構(gòu)。4、下列敘述中正確的是A、算法就是程序B、設(shè)計(jì)算法時(shí)只需要考慮數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)C、設(shè)計(jì)算法時(shí)只需要考慮結(jié)果的可靠性D、設(shè)計(jì)算法時(shí)要考慮時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:算法復(fù)雜度,即算法在編寫成可執(zhí)行程序后,運(yùn)行時(shí)所需要的資源,資源包括時(shí)間資源和內(nèi)存資源。算法分析的目的在于選擇合適算法和改進(jìn)算法。一個(gè)算法的評(píng)價(jià)主要從時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度來考慮。5、設(shè)循環(huán)隊(duì)列存儲(chǔ)空間為Q(1:50)。初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系列入隊(duì)和退隊(duì)操作后,front=14,rear=19,則該循環(huán)隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為A、46B、45C、6D、5標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在循環(huán)隊(duì)列中,用隊(duì)尾指針rear指向隊(duì)列中的隊(duì)尾元素,用排頭指針front指向排頭元素的前一個(gè)位置。因此,從排頭指針front指向的后一個(gè)位置直到隊(duì)尾指針rear指向的位置之間所有的元素為隊(duì)列中的元素。本題中的元素個(gè)數(shù)是從隊(duì)列的索引15位置開始到索引19位置,共有5元素。選項(xiàng)D正確。6、對(duì)如下圖所示的二叉樹,進(jìn)行前序遍歷的結(jié)果為A、DYBEAFCZXB、YDEBFZXCAC、ABDYECFXZD、ABCDEFXYZ標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:二叉樹前序遍歷的簡(jiǎn)單描述:若二叉樹為空,則結(jié)束返回;否則:①訪問根結(jié)點(diǎn);②前序遍歷左子樹;③前序遍歷右子樹??梢姡靶虮闅v二叉樹的過程是一個(gè)遞歸的過程。根據(jù)題目中給出的二叉樹的結(jié)構(gòu)可知前序遍歷的結(jié)果是ABDYECFXZ。7、下列敘述中正確的是A、線性表鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)空間一般要少于順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)B、線性表鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)與順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)空間都是連續(xù)的C、線性表鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)空間可以是連續(xù)的,也可以是不連續(xù)的D、以上都不正確標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:線性表的存儲(chǔ)分為順序存儲(chǔ)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)。在順序存儲(chǔ)中,所有元素所占的存儲(chǔ)空間是連續(xù)的。而在鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)的方式中,將存儲(chǔ)空間的每一個(gè)存儲(chǔ)結(jié)點(diǎn)分為兩部分,一部分用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)元素的值,稱為數(shù)據(jù)域;另一部分用于存儲(chǔ)下一個(gè)元素的存儲(chǔ)序號(hào),稱為指針域。所以線性表的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)方式比順序存儲(chǔ)方式的存儲(chǔ)空間要大一些。8、下列敘述中正確的是A、棧與隊(duì)列都只能順序存儲(chǔ)B、循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)C、循環(huán)鏈表是循環(huán)隊(duì)列的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)D、以上三項(xiàng)均錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:棧和隊(duì)列是按數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)劃分是線性結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)在內(nèi)存或磁盤上的存儲(chǔ)分為順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)。線性結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)可以按順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)存儲(chǔ),也可以按鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)存儲(chǔ),而循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)B正確。9、設(shè)循環(huán)隊(duì)列為Q(1:m),初始狀態(tài)為front=rear=m。現(xiàn)經(jīng)過一系列的入隊(duì)與退隊(duì)運(yùn)算后,front=rear=1,則該循環(huán)隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為A、1B、2C、m-1D、0或m標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在循環(huán)隊(duì)列中,用隊(duì)尾指針rear指向隊(duì)列中的隊(duì)尾元素,用排頭指針front指向排頭元素的前一個(gè)位置。因此,從排頭指針front指向的后一個(gè)位置直到隊(duì)尾指針rear指向的位置之間,所有的元素為隊(duì)列中的元素。在循環(huán)隊(duì)列動(dòng)態(tài)變化過程中,當(dāng)循環(huán)隊(duì)列滿時(shí)有front=rear,而當(dāng)循環(huán)隊(duì)列空時(shí)也有front=rear。即在循環(huán)隊(duì)列中,當(dāng)front=rear時(shí),不能確定是隊(duì)列滿、還是隊(duì)列空。當(dāng)front=rear=1,要么隊(duì)列為空,隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為0,要么隊(duì)列為滿,隊(duì)列中元素個(gè)數(shù)為m。選項(xiàng)D正確。10、某二叉樹中有n個(gè)葉子結(jié)點(diǎn),則該二叉樹中度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)為A、n+1B、n-1C、2nD、n/2標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)于任意一棵二叉樹,如果其葉結(jié)點(diǎn)數(shù)為N0,而度數(shù)為2的結(jié)點(diǎn)總數(shù)為N2,則N0=N2+l;N2=N0一1。所以如果二叉樹中有n個(gè)葉子結(jié)點(diǎn),則該二叉樹中度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)為n-1。因此選項(xiàng)B正確。11、某二叉樹的前序序列為ABCDEFG,中序序列為DCBAEFG,則該二叉樹的后序序列為A、EFGDCBAB、DCBEFGAC、BCDGFEAD、DCBGFEA標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:該二叉樹的前序序列為ABCDEFG,中序序列為DCBAEFG,可知A為根結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)B、C、D位于根結(jié)點(diǎn)的左子樹上,結(jié)點(diǎn)E、F、G位于根結(jié)點(diǎn)的右子樹上;并且結(jié)點(diǎn)B、C、D在前序序列和中序序列中順序顛倒,則說明這三個(gè)結(jié)點(diǎn)依次位于前一個(gè)結(jié)點(diǎn)的左子樹上;結(jié)點(diǎn)E、F、G順序未變,則說明這三個(gè)結(jié)點(diǎn)依次位于前一個(gè)結(jié)點(diǎn)的右子樹上。根據(jù)以上分析,可以畫出這個(gè)二叉樹的形狀如下:根據(jù)該二叉樹,可得出后序遍歷序列為:DCBGFEA,選項(xiàng)D正確。12、下列敘述中正確的是A、所謂算法就是計(jì)算方法B、程序可以作為算法的一種描述方法C、算法設(shè)計(jì)只需考慮得到計(jì)算結(jié)果D、算法設(shè)計(jì)可以忽略算法的運(yùn)算時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:算法是一組有窮指令集,是解題方案的準(zhǔn)確而完整的描述。通俗地說,算法就是計(jì)算機(jī)解題的過程,重在解題方案的設(shè)計(jì),并且不等于計(jì)算方法,故選項(xiàng)A和選項(xiàng)C不正確。程序的編制不可能優(yōu)于算法的設(shè)計(jì),但算法的描述可以用程序、偽代碼、流程圖來描述,故選項(xiàng)B正確。算法要求執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù)和時(shí)間最少,即時(shí)間復(fù)雜度最低,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。13、設(shè)有二叉樹如下圖所示,則中序序列為A、ABDEGCFHB、DBGEAFHCC、DGEBHFCAD、ABCDEFGH標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:中序遍歷(LDR)是指首先遍歷左子樹,然后訪問根結(jié)點(diǎn),最后遍歷右子樹,選項(xiàng)B正確。14、帶鏈的棧與順序存儲(chǔ)的棧相比,其優(yōu)點(diǎn)是A、入棧與退棧操作方便B、可以省略棧底指針C、入棧操作時(shí)不會(huì)受棧存儲(chǔ)空間的限制而發(fā)生溢出D、所占存儲(chǔ)空間相同標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:帶鏈的棧與順序存儲(chǔ)的棧相比優(yōu)點(diǎn)是不受連續(xù)存儲(chǔ)空間大小的限制,即不需考慮棧滿的問題,故選項(xiàng)C正確。15、在長度為n的順序表中查找一個(gè)元素,假設(shè)需要查找的元素一定在表中,并且元素出現(xiàn)在表中每個(gè)位置上的可能性是相同的,則在平均情況下需要比較的次數(shù)為A、(n+1)/2B、nC、3n/4D、n/4標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在一個(gè)長度為n的線性表中順序查找值為x的元素時(shí),在等概率情況下查找成功時(shí)平均查找長度為(n+1)/2,所以選項(xiàng)A正確。16、某二叉樹的中序遍歷序列為CBADE,后序遍歷序列為CBADE,則前序遍歷序列為A、EDABCB、CBEDAC、CBADED、EDCBA標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:后序遍歷次序是“左右根”,中序遍歷次序是“左根右”。由定義可知:①后序遍歷中最后一個(gè)就是樹根結(jié)點(diǎn),即E結(jié)點(diǎn);②在中序遍歷中,根結(jié)點(diǎn)左邊的是左子樹集,右邊的是右子樹集,即CBAD是根結(jié)點(diǎn)E的左子樹集合。問題就會(huì)轉(zhuǎn)化為:求后序遍歷是CBAD,中序遍歷是CBAD的子樹,方法同上。因?yàn)橹行虮闅v中,D結(jié)點(diǎn)右邊沒有結(jié)點(diǎn)了,所以D結(jié)點(diǎn)不包含右子樹,否則就會(huì)被分為2個(gè)子問題。以下是這道題的詳細(xì)推理過程:步驟l:由CBADE得出根結(jié)點(diǎn)為E,由中序遍歷可知{CBAD}E,右子樹為空;步驟2:由CBAD得出左子樹集合的根節(jié)點(diǎn)為D,由中序可知{CBA}D,右子樹為空;步驟3:同理,二叉樹更新后如下圖所示。由上圖可得,前序遍歷為:EDABC。17、設(shè)順序表的長度為n。下列算法中,最壞情況下比較次數(shù)等于n(n—1)/2的是A、快速排序B、堆排序C、順序查找D、尋找最大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:假設(shè)線性表的長度為n,則在最壞情況下,快速排序法的最壞情況比較次數(shù)也是n(n-1)/2;堆排序,無論是否最壞都是比較O(nlog2n)次,所以選項(xiàng)A正確。18、某二叉樹的后序遍歷序列與中序遍歷序列相同,均為ABCDEF,則按層次輸出(同一層從左到右)的序列為A、FEDCBAB、CBAFEDC、DEFCBAD、ABCDEF標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:后序遍歷次序:左右根;中序遍歷次序:左根右。由定義可知:①后序遍歷中最后一個(gè)是樹的根結(jié)點(diǎn),即F結(jié)點(diǎn):②在中序遍歷中,根結(jié)點(diǎn)左邊的是左子樹集,右邊的是右子樹集,即ABCDE是根結(jié)點(diǎn)F的左子樹集合。問題就會(huì)轉(zhuǎn)化為:求后序遍歷是ABCDE,中序遍歷是ABCDE的子樹。方法同上,因?yàn)橹行虮闅v中,E結(jié)點(diǎn)右邊沒有結(jié)點(diǎn)了,所以E結(jié)點(diǎn)不包含右子樹,否則就會(huì)被分為2個(gè)子問題。以下是這道題的詳細(xì)推理過程:步驟l:由ABCDEF得出根結(jié)點(diǎn)為F,由中序遍歷可知:{ABCDE}F,右子樹為空;步驟2:由ABCDE得出左子樹集合的根節(jié)點(diǎn)為E,由中序可知:{ABCD}E,右子樹為空;步驟3:同理,二叉樹更新后如下。所以按層次輸出(同一層從左到右)的序列為FEDCBA。19、下列排序法中,每經(jīng)過一次元素的交換會(huì)產(chǎn)生新的逆序的是A、快速排序B、冒泡排序C、簡(jiǎn)單插入排序D、簡(jiǎn)單選擇排序標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:冒泡排序只交換相鄰元素,但不是每次移動(dòng)都產(chǎn)生新的逆序。簡(jiǎn)單插入排序的元素移動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生新的逆序??焖倥判蛎恳淮谓粨Q移動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生新的逆序,因?yàn)楫?dāng)不會(huì)有新的逆序產(chǎn)生時(shí),本輪比較結(jié)束。故選項(xiàng)A正確。20、某帶鏈棧初始狀態(tài)為top=bo~om=NULL,經(jīng)過一系列正常的入棧與退棧操作后,top=lO,bottom=20。該棧中的元素個(gè)數(shù)為A、不確定B、10C、1D、0標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)于鏈棧而言,使用了鏈表來實(shí)現(xiàn)棧,鏈表中的元素存儲(chǔ)在不連續(xù)的地址。所以當(dāng)top=10,bottom=20時(shí),不能確定棧中的元素個(gè)數(shù),所以選項(xiàng)A正確。21、某二叉樹的前序序列為ABDFttCEG,中序序列為HFDBACEG。該二叉樹的后序序列為A、HFDBGECAB、ABCDEFGHC、HGFEDCBAD、ACEGBDFH標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:由于二叉樹的前序序列ABDFHCEG,可以確定這個(gè)二叉樹的根結(jié)點(diǎn)是A。再由中序序列HFDBACEG,可以得到,HFDB為A的左子樹,CEG為A的右子樹。同理依次對(duì)左子樹HFDB和右子樹CEG進(jìn)行同樣的推理,得到這個(gè)二叉樹的結(jié)構(gòu)如下:對(duì)該二叉樹的后序遍歷序列為HFDBGECA,所以選項(xiàng)A正確。22、帶鏈??盏臈l件是A、top=bottom=NULLB、top=一1且bottom=NULLC、top=NULL且bottom-1D、top=bottom=-1標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:棧的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)稱為鏈棧。在鏈棧中,只會(huì)出現(xiàn)??蘸头强諆煞N狀態(tài)。當(dāng)棧為空時(shí),有top=bosom=NULL;當(dāng)棧非空時(shí),top指向鏈表的第一個(gè)結(jié)點(diǎn)(棧頂)。所以選項(xiàng)A正確。23、下列敘述中正確的是A、帶鏈棧的棧底指針是固定的B、帶鏈棧的棧底指針是隨棧的操作而動(dòng)態(tài)變化的C、若帶鏈隊(duì)列的隊(duì)頭指針與隊(duì)尾指針相同,則隊(duì)列為空D、若帶鏈隊(duì)列的隊(duì)頭指針與隊(duì)尾指針相同,則隊(duì)列中至少有一個(gè)元素標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:棧(stack)又名堆棧,它是一種運(yùn)算受限的線性表。其限制是僅允許在表的一端進(jìn)行插入和刪除運(yùn)算。這一端被稱為棧頂,相對(duì)地,把另一端稱為棧底。向一個(gè)棧插入新元素又稱作進(jìn)棧、入棧或壓棧,它是把新元素放到棧項(xiàng)元素的上面,使之成為新的棧頂元素;從一個(gè)棧刪除元素又稱作出?;蛲藯?,它是把棧頂元素刪除掉,使其相鄰的元素成為新的棧頂元素。帶鏈棧的棧底指針是隨棧的操作而動(dòng)態(tài)變化的;若帶鏈隊(duì)列的隊(duì)頭指針與隊(duì)尾指針相同,則隊(duì)列可能為O也可能為1。24、下列結(jié)構(gòu)中屬于線性結(jié)構(gòu)鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)的是A、雙向鏈表B、循環(huán)隊(duì)列C、二叉鏈表D、二維數(shù)組標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)系有兩種不同的表示方法:順序映象和非順序映象,并由此得到兩種不同的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu):順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是指數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的表示。雙向鏈表也叫雙鏈表,是鏈表的一種,它的每個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)點(diǎn)中都有兩個(gè)指針,分別指向直接后繼和直接前驅(qū),它的存儲(chǔ)方式是線性結(jié)構(gòu)鏈?zhǔn)?。循環(huán)隊(duì)列、二叉鏈表和二維數(shù)組都是順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。25、設(shè)某棵樹的度為3,其中度為3、l、O的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為3、4、15。則該樹中總結(jié)點(diǎn)數(shù)為A、22B、30C、35D、不可能有這樣的樹標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:本題采用畫圖法來求出結(jié)果。首先,先畫出包含3個(gè)度為3的結(jié)點(diǎn);然后,添加4個(gè)度為1的結(jié)點(diǎn),此時(shí)最大度為O的結(jié)點(diǎn)數(shù)為8。根據(jù)題目中描述的度為O的結(jié)點(diǎn)數(shù)有15個(gè),這時(shí)要在書中添加度為2的結(jié)點(diǎn),直到度為0的結(jié)點(diǎn)數(shù)位15。畫圖結(jié)束后,不管是什么樣的樹,總結(jié)點(diǎn)數(shù)都是30。26、設(shè)二叉樹的后序序列與中序序列均為ABCDEFGH,則該二叉樹的前序序列為A、HGFEDCBAB、ABCDEFGHC、ABCDHGFED、DCBAHGFE標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:后序遍歷中,最后一個(gè)字母是根結(jié)點(diǎn),也就是H是根結(jié)點(diǎn);在中序遍歷中,根結(jié)點(diǎn)前面的是左子樹、后面的是右子樹,H后面沒有,因此該樹沒有右子樹。同理,可判斷出該樹是第一個(gè)完全的左子樹。由此可畫出這個(gè)二叉樹,然后根據(jù)二叉樹可的前序序列為HGFEDCBA。27、設(shè)循環(huán)隊(duì)列的存儲(chǔ)空間為Q(1:50),初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系列正常的操作后,front=rear=1。為了在該隊(duì)列中尋找值最大的元素,在最壞情況下需要的比較次數(shù)為A、0B、1C、49D、50標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:front指定隊(duì)頭位置,刪除一個(gè)元素就將front順時(shí)針移動(dòng)一位;rear指尾指針,指向元素要插入的位置,插入一個(gè)元素就將rear順時(shí)針移動(dòng)一位;操作后,循環(huán)隊(duì)列的隊(duì)頭指針等于尾指針一1,說明此時(shí)隊(duì)列已經(jīng)是空隊(duì)列,那么就不用比較了。國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷第3套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、下列敘述中正確的是A、在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B、在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C、在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D、上述三種說法都不對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在棧中,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底棧跟隊(duì)列不同,元素只能在棧頂壓入或彈出,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化,遵循后進(jìn)先出的規(guī)則。2、由關(guān)系R1和R2得到關(guān)系R3的操作是()。A、笛卡爾積B、并C、等值連接D、交標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:關(guān)系R1和關(guān)系R2沒有同名列,但關(guān)系R1中的B列與關(guān)系R2中的D列有相等值,因此屬于等值連接。3、軟件生存周期中,解決軟件“怎么做”的階段是A、軟件設(shè)計(jì)B、需求分析C、軟件測(cè)試D、可行性研究標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:可行性研究是在進(jìn)行需求分析前要做的工作;需求分析階段是在確定軟件開發(fā)可行的情況下,對(duì)軟件需要實(shí)現(xiàn)的各個(gè)功能進(jìn)行詳細(xì)分析;軟件設(shè)計(jì)階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等等;軟件測(cè)試階段是在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中存在的問題并加以糾正。4、在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,將E—R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型的過程屬于A、需求分析階段B、概念設(shè)計(jì)階段C、邏輯設(shè)計(jì)階段D、物理設(shè)計(jì)階段標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)階段包括需要分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì),其中將E—R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系數(shù)據(jù)模型的過程屬于邏輯設(shè)計(jì)階段。5、一個(gè)教師講授多門課程,一門課程由多個(gè)教師講授。則實(shí)體教師和課程間的聯(lián)系是A、1:1聯(lián)系B、1:m聯(lián)系C、m:1聯(lián)系D、m:n聯(lián)系標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:一個(gè)教師可講授多門課程,一門課程可由多個(gè)教師講授,則實(shí)體教師和課程的聯(lián)系是多對(duì)多的聯(lián)系。6、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,用來表示實(shí)體間聯(lián)系的是A、屬性B、二維表C、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D、樹狀結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,實(shí)體間的聯(lián)系由一個(gè)二維表來表示。7、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,給出數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)表示的是A、概念數(shù)據(jù)模型B、邏輯數(shù)據(jù)模型C、物理數(shù)據(jù)模型D、以上三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)模型按照不同的應(yīng)用層次分為以下3種類型,著重于對(duì)客觀世界中復(fù)雜事物的描述及對(duì)它們內(nèi)在聯(lián)系的刻畫;邏輯數(shù)據(jù)模型,是面向數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型,著重于在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型,是面向計(jì)算機(jī)物理實(shí)現(xiàn)的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算上物理結(jié)構(gòu)的表示。故選項(xiàng)C正確。8、在Internet中實(shí)現(xiàn)信息瀏覽查詢服務(wù)的是A、DNSB、FTPC、WWWD、ADSL標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:每個(gè)IP地址都可以有一個(gè)主機(jī)名,主機(jī)名由一個(gè)或多個(gè)字符串組成,字符串之間用小數(shù)點(diǎn)隔開。有了主機(jī)名,就不要死記硬背每臺(tái)IP設(shè)備的IP地址,只要記住相對(duì)直觀有意義的主機(jī)名就行了。這就是DNS協(xié)議所要完成的功能。FTP(中文簡(jiǎn)稱為“文傳協(xié)議”),用于Internet上的控制文件的雙向傳輸,同時(shí)也是一個(gè)應(yīng)用程序(Application)。ADSL屬于DSL技術(shù)的一種,全稱AsymmetricDigitalSubscriberLine(非對(duì)稱數(shù)字用戶線路),亦可稱作非對(duì)稱數(shù)字用戶環(huán)路。是一種新的數(shù)據(jù)傳輸方式。WWW是環(huán)球信息網(wǎng)的縮寫(英文全稱為“WorldWideWeb”),中文名字為“萬維網(wǎng)”、“環(huán)球網(wǎng)”等,常簡(jiǎn)稱為web。分為Web客戶端和web服務(wù)器程序。WWW可以讓W(xué)eb客戶端(常用瀏覽器)訪問瀏覽Web服務(wù)器上的頁面。是一個(gè)由許多互相鏈接的超文本組成的系統(tǒng),通過互聯(lián)網(wǎng)訪問。9、在一個(gè)容量為15的循環(huán)隊(duì)列中,若頭指針front=6,尾指針rear=9,則循環(huán)隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為A、2B、3C、4D、5標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:循環(huán)隊(duì)列中,rear表示尾指針,front表示頭指針,當(dāng)有元素入隊(duì)時(shí),rear=rear+1,而元素出隊(duì)的時(shí)候,front=front+1,當(dāng)rear。值大于front值時(shí),隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為rear—front,當(dāng)rear的值小于front時(shí),列隊(duì)中的元素個(gè)數(shù)為rear-front+m(m表示隊(duì)列的容量)。10、一棵二叉樹共有25個(gè)結(jié)點(diǎn),其中5個(gè)是葉子結(jié)點(diǎn),則度為1的結(jié)點(diǎn)數(shù)為A、16B、10C、6D、4標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)二叉樹的性質(zhì),在任意二叉樹中,度為O的結(jié)點(diǎn)(即葉子結(jié)點(diǎn))總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個(gè),故此度為1的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)=總結(jié)點(diǎn)數(shù)-葉子節(jié)點(diǎn)數(shù)-度為2的節(jié)點(diǎn)數(shù)-25-5-4=16。11、下列敘述中錯(cuò)誤的是()。A、軟件測(cè)試的目的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤B、對(duì)被調(diào)試的程序進(jìn)行“錯(cuò)誤定位”是程序調(diào)試的必要步驟C、程序調(diào)試通常也稱為DebugD、軟件測(cè)試應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)試計(jì)劃,排除測(cè)試的隨意性標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:軟件測(cè)試的目的是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程,并不涉及改正錯(cuò)誤,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。程序調(diào)試的基本步驟有:錯(cuò)誤定位、修改設(shè)計(jì)和代碼以排除錯(cuò)誤、進(jìn)行回歸測(cè)試以防止引進(jìn)新的錯(cuò)誤。程序調(diào)試通常稱為Debug,即排錯(cuò)。軟件測(cè)試的基本準(zhǔn)則有:所有測(cè)試都應(yīng)追溯到需求,嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)試計(jì)劃,排除測(cè)試的隨意性,充分注意測(cè)試中的群集現(xiàn)象,程序員應(yīng)避免檢查自己的程序,窮舉測(cè)試不可能,妥善保存測(cè)試計(jì)劃等文件。12、操作系統(tǒng)中的文件管理系統(tǒng)為用戶提供的功能是()。A、按文件作者存取文件B、按文件名管理文件C、按文件創(chuàng)建日期存取文件D、按文件大小存取文件標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:用戶通過文件名很方便的訪問文件,無須知道文件的存儲(chǔ)細(xì)節(jié)。13、存儲(chǔ)一個(gè)48×48點(diǎn)陣的漢字字形碼需要的字節(jié)個(gè)數(shù)是()。A、384B、288C、256D、144標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在48×48的網(wǎng)格中描繪一個(gè)漢字,整個(gè)網(wǎng)格分為48行48列,每個(gè)小格用1位二進(jìn)制編碼表示,每一行需要48個(gè)二進(jìn)制位,占6個(gè)字節(jié),48行共占48×6=288個(gè)字節(jié)。14、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,用來表示實(shí)體間聯(lián)系的是A、屬性B、二維表C、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D、樹狀結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,實(shí)體間的聯(lián)系由一個(gè)二維表來表示。15、下面屬于整數(shù)類I實(shí)例的是A、-101B、101C、101E02D、123.456標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:整數(shù)的全體構(gòu)成整數(shù)集,整數(shù)集是一個(gè)數(shù)環(huán)。在整數(shù)系中,零和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù)。-1、-2、3、…、-n、…(n為非零自然數(shù))為負(fù)整數(shù)。則正整數(shù)、零與負(fù)整數(shù)構(gòu)成整數(shù)系。整數(shù)不包括小數(shù)、分?jǐn)?shù)。選項(xiàng)A是負(fù)數(shù),屬于整數(shù);選項(xiàng)B是字符串;選項(xiàng)C是科學(xué)計(jì)數(shù)法;選項(xiàng)D是小數(shù)。16、軟件需求規(guī)格說明書的作用不包括軟件需求規(guī)格說明書有以下幾個(gè)方面的作用。①便于用戶、開發(fā)人員進(jìn)行理解和交流,B正確;②反映出用戶問題的結(jié)構(gòu),可以作為軟件開發(fā)工作的基礎(chǔ)和依據(jù),C正確;③作為確認(rèn)測(cè)試和驗(yàn)收的依據(jù),A正確。A、軟件驗(yàn)收的依據(jù)B、用戶與開發(fā)人員對(duì)軟件要做什么的共同理解C、軟件設(shè)計(jì)的依據(jù)D、軟件可行性研究的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:軟件需求規(guī)格說明書是需求分析階段的最后成果,是軟件開發(fā)的重要文檔之一。17、英文縮寫CAM的中文意思是()。A、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)B、計(jì)算機(jī)輔助制造C、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D、計(jì)算機(jī)輔助管理標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析18、在滿足實(shí)體完整性約束的條件下A、一個(gè)關(guān)系中應(yīng)該確一個(gè)或多個(gè)候選關(guān)鍵字B、一個(gè)關(guān)系中只能有一個(gè)候選關(guān)鍵字C、一個(gè)關(guān)系中必須有多個(gè)候選關(guān)鍵字D、一個(gè)關(guān)系中可以沒有候選關(guān)鍵字標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,實(shí)體完整性的概念是主屬性不能為空。在滿足實(shí)體完整性的前提下,必須在關(guān)系中存在主屬性,也就是在關(guān)系中應(yīng)該有候選關(guān)鍵字。一個(gè)關(guān)系中可以有一個(gè)或者多個(gè)候選關(guān)鍵字。19、計(jì)算機(jī)最早的應(yīng)用領(lǐng)域是()。A、數(shù)值計(jì)算B、輔助工程C、過程控制D、數(shù)據(jù)處理標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的誕生第二次世界大戰(zhàn)期間,美國軍方為了解決計(jì)算大量軍用數(shù)據(jù)的難題,成立了由賓夕法尼亞大學(xué)莫奇利和??颂仡I(lǐng)導(dǎo)的研究小組,開始研制世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。故答案應(yīng)為數(shù)值計(jì)算。20、下列屬于計(jì)算機(jī)技術(shù)在科學(xué)計(jì)算方面的應(yīng)用是()。A、辦公自動(dòng)化B、信息撿索C、衛(wèi)星運(yùn)行軌道模擬D、數(shù)據(jù)通信標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:科學(xué)計(jì)算是使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)方法的實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用。辦公自動(dòng)化和信息檢索屬于數(shù)據(jù)/信息處理領(lǐng)域。數(shù)據(jù)通信是通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的一種新的通信方式,不屬于計(jì)算機(jī)在科學(xué)計(jì)算方面的應(yīng)用。21、計(jì)算機(jī)安全是指計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,即()。A、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不受自然有害因素的威脅和危害B、信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害C、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)不受人為有害因素的威脅和危害D、計(jì)算信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:計(jì)算機(jī)安全是指計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,即計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害。22、某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境,每位員工使用的計(jì)算機(jī)上應(yīng)當(dāng)具備的設(shè)備是:A、網(wǎng)卡B、攝像頭C、無線鼠標(biāo)D、雙顯示器標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:計(jì)算機(jī)與外界局域網(wǎng)的連接是通過主機(jī)箱內(nèi)插入一塊網(wǎng)絡(luò)接口板(或者是在筆記本電腦中插入一塊PCMCIA卡)。網(wǎng)絡(luò)接口板又稱為通信適配器或網(wǎng)絡(luò)適配器(networkadapter)或網(wǎng)絡(luò)接口卡NIC(NetworkInterfaceCard),但是更多的人愿意使用更為簡(jiǎn)單的名稱“網(wǎng)卡”。23、在聲音的數(shù)字化過程中,采樣時(shí)間、采樣頻率、量化位數(shù)和聲道數(shù)都相同的情況下,所占存儲(chǔ)空間最大的聲音文件格式是()。A、WAV波形文件B、MPEG音頻文件C、RealAudio音頻文件D、MIDI電子樂器數(shù)字接口文件標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:WAV格式的聲音文件具有良好的兼容性,在各種多媒體計(jì)算機(jī)中,可使用多種播放聲音的軟件進(jìn)行播放。但是,WAV格式的文件較大,占用的存儲(chǔ)空間較多。24、一間宿舍可住多個(gè)學(xué)生,則實(shí)體宿舍和學(xué)生之間的聯(lián)系是A、一對(duì)一B、一對(duì)多C、多對(duì)一D、多對(duì)多標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:兩個(gè)實(shí)體間的聯(lián)系可以歸納為3種類型:一對(duì)一聯(lián)系:一對(duì)一的聯(lián)系表現(xiàn)為主表中的每一條記錄只與相關(guān)表中的一條記錄相關(guān)聯(lián)。一對(duì)多聯(lián)系或多對(duì)一:一對(duì)多的聯(lián)系表現(xiàn)為主表中的每一條記錄與相關(guān)表中的多條記錄相關(guān)聯(lián)。多對(duì)多聯(lián)系:多對(duì)多的聯(lián)系表現(xiàn)為一個(gè)表中的多個(gè)記錄在相關(guān)表中同樣有多個(gè)記錄與其匹配。一間宿舍可以住多個(gè)學(xué)生,但每個(gè)學(xué)生只能住一個(gè)宿舍,所以實(shí)體宿舍和學(xué)生之間的聯(lián)系為一對(duì)多的聯(lián)系。所以答案為B。25、在一次校園活動(dòng)中拍攝了很多數(shù)碼照片,現(xiàn)需將這些照片整理到一個(gè)PowerPoint演示文稿中,快速制作的最優(yōu)操作方法是:A、創(chuàng)建一個(gè)PowerPoint相冊(cè)文件B、創(chuàng)建一個(gè)PowerPoint演示文稿,然后批量插入圖片C、創(chuàng)建一個(gè)PowerPoint演示文稿,然后在每頁幻燈片中插入圖片D、在文件夾中選中所有照片,然后單擊鼠標(biāo)右鍵直接發(fā)送到PowerPoint演示文稿中標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:PowerPoint中可以有多種方法制作相冊(cè)。創(chuàng)建ppt相冊(cè)文件;自己批量插入照片,然后設(shè)計(jì)放映方式、動(dòng)畫等;但是最優(yōu)的方法還是使用相冊(cè)功能,它可以快速地制作出精美的相冊(cè)。國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷第4套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、下列敘述中正確的是()。A、算法的空間復(fù)雜度是指算法程序中指令的條數(shù)B、壓縮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間不會(huì)降低算法的空間復(fù)雜度C、算法的空間復(fù)雜度與算法所處理的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間有關(guān)D、算法的空間復(fù)雜度是指算法程序控制結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:算法的空間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過程中所需要的內(nèi)存空間。算法執(zhí)行期間所需的存儲(chǔ)空間包括3個(gè)部分:輸入數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間;程序本身所占的存儲(chǔ)空間;算法執(zhí)行過程中所需要的額外空間。在許多實(shí)際問題中,為了減少算法所占的存儲(chǔ)空間,通產(chǎn)采用壓縮存儲(chǔ)技術(shù),以便盡量減少不必要的額外空間。2、下列敘述中正確的是()。A、能采用順序存儲(chǔ)的必定是線性結(jié)構(gòu)B、所有的線性結(jié)構(gòu)都可以采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)C、具有兩個(gè)以上指針的鏈表必定是非線性結(jié)構(gòu)D、循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:所有的線性結(jié)構(gòu)都可以用數(shù)組保存,即都可以采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。而反過來不可以,完全二叉樹也能用數(shù)組保存(按層次依次存放到數(shù)據(jù)元素中),但完全二叉樹屬于非線性結(jié)構(gòu)。雙向鏈表具有兩個(gè)以上的指針,但屬于線性結(jié)構(gòu)。循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。3、數(shù)據(jù)庫中對(duì)概念模式內(nèi)容進(jìn)行說明的語言是()。A、數(shù)據(jù)控制語言B、數(shù)據(jù)操縱語言C、數(shù)據(jù)定義語言D、數(shù)據(jù)并發(fā)語言標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:概念模式主要描述數(shù)據(jù)的概念記錄類型以及它們間的關(guān)系,它還包括一些數(shù)據(jù)間的語義約束,對(duì)它的描述可用DDL語言(數(shù)據(jù)定義語言)定義。4、某帶鏈棧初始狀態(tài)為top=bottom=NULL,經(jīng)過一系列正常的入棧與退棧操作后,top=10,bottom=20。該棧中的元素個(gè)數(shù)為A、不確定B、10C、1D、0標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)于鏈棧而言,使用了鏈表來實(shí)現(xiàn)棧,鏈表中的元素存儲(chǔ)在不連續(xù)的地址。所以當(dāng)top=10,bottom=20時(shí),不能確定棧中的元素個(gè)數(shù),所以選項(xiàng)A正確。5、計(jì)算機(jī)對(duì)漢字信息的處理過程實(shí)際上是各種漢字編碼間的轉(zhuǎn)換過程,這些編碼主要包括()。A、漢字外碼、漢字內(nèi)碼、漢字輸出碼等B、漢字輸入碼、漢字區(qū)位碼、漢字國標(biāo)碼、漢字輸出碼等C、漢字外碼、漢字內(nèi)碼、漢字國標(biāo)碼、漢字輸出碼等D、漢字輸入碼、漢字內(nèi)碼、漢字地址碼、漢字字形碼等標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:從漢字編碼的角度看,計(jì)算機(jī)對(duì)漢字信息的處理過程實(shí)際上是各種漢字編碼間的轉(zhuǎn)換過程。這些編碼主要包括漢字輸入碼、漢字內(nèi)碼、漢字地址碼、漢字字形碼。故答案為D。6、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,關(guān)系模式設(shè)計(jì)屬于A、邏輯設(shè)計(jì)B、概念設(shè)計(jì)C、物理設(shè)計(jì)D、需求分析標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中,將E—R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型數(shù)據(jù)的過程是邏輯設(shè)計(jì)。概念設(shè)計(jì),顧名思義就是把概念性的東西用圖形化表示出來。所以選擇A選項(xiàng)。7、Word文檔的結(jié)構(gòu)層次為“章一節(jié)一小節(jié)”,如章“1”為一級(jí)標(biāo)題、節(jié)“1.1”為二級(jí)標(biāo)題、小節(jié)“1.1.1”為三級(jí)標(biāo)題,采用多級(jí)列表的方式已經(jīng)完成了對(duì)第一章中章、節(jié)、小節(jié)的設(shè)置,如需完成剩余幾章內(nèi)容的多級(jí)列表設(shè)置,最優(yōu)的操作方法是A、復(fù)制第一章中的“章、節(jié)、小節(jié)”段落,分別粘貼到其他章節(jié)對(duì)應(yīng)位置,然后替換標(biāo)題內(nèi)容B、將第一章中的“章、節(jié)、小節(jié)”格式保存為標(biāo)題樣式,并將其應(yīng)用到其他章節(jié)對(duì)應(yīng)段落C、利用格式刷功能,分別復(fù)制第一章中的“章、節(jié)、小節(jié)”格式,并應(yīng)用到其他章節(jié)對(duì)應(yīng)段落D、逐個(gè)對(duì)其他章節(jié)對(duì)應(yīng)的“章、節(jié)、小節(jié)”標(biāo)題應(yīng)用“多級(jí)列表”格式,并調(diào)整段落結(jié)構(gòu)層次標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:Word中,通過應(yīng)用相同標(biāo)題樣式,可以設(shè)置所有同樣標(biāo)題樣式的段落位相同的格式等,如果需要修改這些段落的格式,只需要修改標(biāo)題樣式即可。8、若需在PowerPoint演示文稿的每張幻燈片中添加包含單位名稱的水印效果,最優(yōu)的操作方法是A、制作一個(gè)帶單位名稱的水印背景圖片,然后將其設(shè)置為幻燈片背景B、添加包含單位名稱的文本框,并置于每張幻燈片的底層C、在幻燈片母版的特定位置放置包含單位名稱的文本框D、利用PowerPoint插入“水印”功能實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在幻燈片中單擊“設(shè)計(jì)”一“背景樣式”一“設(shè)置背景格式”命令,會(huì)打開“設(shè)置背景格式”對(duì)話框。然后選中“填充”一“圖片或紋理填充”,然后單擊插入自下面的“文件”按鈕,選擇要插入的圖片即可插入背景圖。插入背景后,并使之“全部應(yīng)用”,就可以簡(jiǎn)單、快速地設(shè)置整個(gè)演示文稿都有一樣的背景效果。9、下列敘述中正確的是()。A、在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B、在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C、在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化D、以上說法都不正確標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:棧是先進(jìn)后出的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),扯整個(gè)過程中,棧底指針不變,入棧與出棧操作均由棧顧指針的變化來操作,所以選擇C。10、設(shè)有棧S和隊(duì)列Q,初始狀態(tài)均為空。首先依次將A,B,C,D,E,F(xiàn)入棧,然后從棧中退出三個(gè)元素依次入隊(duì),再將X,Y,Z入棧后,將棧中所有元素退出并依次入隊(duì),最后將隊(duì)列中所有元素退出,則退隊(duì)元素的順序?yàn)?)。A、DEFXYZABCB、FEDZYXCBAC、FEDXYZCBAD、DEFZYXABC標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:棧是一種特殊的線性表,它所有的插入與刪除都限定在表的同一端進(jìn)行。隊(duì)列是指允許在一端進(jìn)行插入,而在另一端進(jìn)行刪除的線性表。將A,B,C,D,E,F(xiàn)入棧后,棧中元素為ABCDEF,退出三個(gè)元素入隊(duì),隊(duì)列元素為FED,將X,Y,Z入棧后棧中元素為ABCXYZ,退棧全部入隊(duì)后,隊(duì)列元素為FEDZYXCBA。11、下列關(guān)于二叉樹的敘述中正確的是()。A、葉子結(jié)點(diǎn)總是比度為2的結(jié)點(diǎn)少1個(gè)B、葉子結(jié)點(diǎn)總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多1個(gè)C、葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)是度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)的兩倍D、度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)是度為1的結(jié)點(diǎn)數(shù)的兩倍標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)二叉樹的性質(zhì)3:在任意一棵二叉樹中,度為0的葉子結(jié)點(diǎn)總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個(gè),所以選擇B。12、用8位二進(jìn)制數(shù)能表示的最大的無符號(hào)整數(shù)等于十進(jìn)制整數(shù)()。A、255B、256C、128D、127標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的規(guī)律是:把二進(jìn)制數(shù)按位權(quán)形式展開為多項(xiàng)式和的形式,求其最后的和,就是其對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù),簡(jiǎn)稱“按權(quán)求和”。用8位二進(jìn)制數(shù)表示就是(11111111)2=1×27+1×26+…+1×20=255。13、下面不屬于軟件設(shè)計(jì)階段任務(wù)的是A、軟件總體設(shè)計(jì)B、算法設(shè)計(jì)C、制定軟件確認(rèn)測(cè)試計(jì)劃D、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:軟件設(shè)計(jì)階段總體分為兩部分:概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì),此階段的主要任務(wù)就是將需求規(guī)格說明文檔轉(zhuǎn)換為軟件設(shè)計(jì)文檔,將需求階段提出的問題,一一解釋,形成詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,并根據(jù)功能要求,定制相應(yīng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、各種流程圖等,為下一步編碼做準(zhǔn)備。14、有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下:則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是A、選擇B、差C、交D、并標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:由關(guān)系T中的數(shù)據(jù)可以看出,其數(shù)據(jù)由屬于關(guān)系R但是不屬于關(guān)系S的數(shù)據(jù)組成。所以關(guān)系T是由關(guān)系R和S通過差運(yùn)算得到的。15、數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段中,()沒有專門的軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。Ⅰ.人工管理階段Ⅱ.文件系統(tǒng)階段Ⅲ.?dāng)?shù)據(jù)庫階段A、僅ⅠB、僅ⅢC、Ⅰ和ⅡD、Ⅱ和Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段中,只有人工管理階段,沒有操作系統(tǒng),沒有管理數(shù)據(jù)的軟件,數(shù)據(jù)處理方式是批處理:在文件系統(tǒng)階段,操作系統(tǒng)中己經(jīng)有了專門數(shù)據(jù)管理軟件,一般稱為文件系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段,出現(xiàn)了統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)的專門軟件系統(tǒng),即數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。16、CPU主要性能指標(biāo)是A、字長和時(shí)鐘主頻B、可靠性C、耗電量和效率D、發(fā)熱量和冷卻效率標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:計(jì)算機(jī)的技術(shù)性能指標(biāo)主要是指字長、運(yùn)算速度、內(nèi)/外存容量和CPU的時(shí)鐘頻率。17、數(shù)字媒體已經(jīng)廣泛使用,屬于視頻文件格式的是:A、MP3格式B、WAV格式C、RM格式D、PNG格式標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:MP3是一種音頻壓縮技術(shù),其全稱是動(dòng)態(tài)影像專家壓縮標(biāo)準(zhǔn)音頻層面3(MovingPictureExpertsGroupAudioLayerⅢ),簡(jiǎn)稱為MP3;WAV為微軟公司(Microsoft)開發(fā)的一種聲音文件格式;RM格式是RealNetworks公司開發(fā)的一種流媒體視頻文件格式,可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟煌俾手贫ú煌膲嚎s比率,從而實(shí)現(xiàn)低速率的Internet上進(jìn)行視頻文件的實(shí)時(shí)傳送和播放。它主要包含RealAudio、RealVideo和RealFlash三部分;PNG,圖像文件存儲(chǔ)格式,其設(shè)計(jì)目的是試圖替代GIF和TIFF文件格式,同時(shí)增加一些GIF文件格式所不具備的特性。18、在長度為n的有序線性表中進(jìn)行二分查找,最壞情況下需要比較的次數(shù)是A、O(n)B、O(n2)C、O(log2n)D、O(nlog2n)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:二分法檢索要求線性表結(jié)點(diǎn)按關(guān)鍵值排序且以順序方式存儲(chǔ)。在查找時(shí),首先與表的中間位置上結(jié)點(diǎn)的關(guān)鍵值比較,若相等則檢索成功;否則根據(jù)比較結(jié)果確定下一步在表的前半部分或后半部分繼續(xù)進(jìn)行。二分法檢索的效率比較高,設(shè)線性表有n個(gè)元素,則最多的檢索次數(shù)為大于log2n(2為底數(shù))的最小整數(shù),最少的檢索次數(shù)為1。所以答案為C19、在PowerPoint中,幻燈片瀏覽視圖主要用于:A、對(duì)所有幻燈片進(jìn)行整理編排或次序調(diào)整B、對(duì)幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯修改及格式調(diào)整C、對(duì)幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)D、觀看幻燈片的播放效果標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:幻燈片的瀏覽視圖中可以移動(dòng)、刪除、添加幻燈片(即對(duì)幻燈片的整理編排和順序調(diào)整),但不能修改幻燈片的內(nèi)容,也不能調(diào)整格式,更不能對(duì)內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)和設(shè)置播放效果。20、在線性鏈表的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)中,其特點(diǎn)是存儲(chǔ)空間一般是不連續(xù)的,并且()。A、前件結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)序號(hào)大于后件結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)序號(hào)B、前件結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)序號(hào)小于后件結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)序號(hào)C、前件結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)序號(hào)可以小于也可以大于后件結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)序號(hào)D、以上答案均不正確標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)使得節(jié)點(diǎn)在內(nèi)存中不受位置的限制,結(jié)點(diǎn)存儲(chǔ)號(hào)可以是任意的,并且能夠保證邏輯上的線性關(guān)系。故答案為C選項(xiàng)。21、循環(huán)隊(duì)列的存儲(chǔ)空間為Q(1:50),初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系列正常的入隊(duì)與退隊(duì)操作后,front=rear=25,此后又插入一個(gè)元素,則循環(huán)隊(duì)列中的元素個(gè)數(shù)為()。A、1,或50且產(chǎn)生上溢錯(cuò)誤B、51C、26D、2標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在循環(huán)隊(duì)列運(yùn)轉(zhuǎn)起來后,當(dāng)front=rear=25時(shí)可知隊(duì)列空或者隊(duì)列滿,此后又插入了一個(gè)元素,如果之前隊(duì)列為空,插入操作之后隊(duì)列里只有一個(gè)元素;如果插入之前隊(duì)列已滿(50個(gè)元素),執(zhí)行插入則會(huì)產(chǎn)生溢出錯(cuò)誤。22、設(shè)棧的順序存儲(chǔ)空間為S(1:50),初始狀態(tài)為top=O?,F(xiàn)經(jīng)過一系列入棧與退棧運(yùn)算后,top=20,則當(dāng)前棧中的元素個(gè)數(shù)為A、30B、29C、20D、19標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:棧是允許在棧頂進(jìn)行插入和刪除的線性表,不允許在棧底進(jìn)行插入與刪除。通常用指針top來指示棧頂?shù)奈恢?,用指針bottom指向棧底。對(duì)棧的操作有入棧和退棧兩種。入棧運(yùn)算:首先將棧頂指針進(jìn)一(即top加1),然后將新元素插入到棧頂指針指向的位置。退棧運(yùn)算:首先將棧頂元素(棧頂指針指向的元素)賦給一個(gè)指定的變量,然后將棧頂指針退一(即top減1)。因?yàn)槌跏紶顟B(tài)為top=0,經(jīng)過入棧和退棧操作后棧中的元素個(gè)數(shù)就是top指針指向的位置。選項(xiàng)C正確。23、從用戶的觀點(diǎn)看,操作系統(tǒng)OS可以實(shí)現(xiàn)()。A、用戶與計(jì)算機(jī)之間的接口B、控制和管理計(jì)算機(jī)資源的軟件C、合理地組織計(jì)算機(jī)工作流程的軟件D、由若干層次的程序按照一定的結(jié)構(gòu)組成的有機(jī)體標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:從一般用戶的觀點(diǎn)可把操作系統(tǒng)看做是用戶與計(jì)算機(jī)硬件之間的接口;從資源管理的觀點(diǎn)看,則可把操作系統(tǒng)看做是計(jì)算機(jī)資源的管理者。因此應(yīng)該選擇A。24、下列敘述中錯(cuò)誤的是A、具有兩個(gè)根結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)B、具有兩個(gè)以上指針域的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)C、具有兩個(gè)以上葉子結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一定屬于非線性結(jié)構(gòu)D、具有一個(gè)根結(jié)點(diǎn)且只有一個(gè)葉子結(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也可能是非線性結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:非線性結(jié)構(gòu),數(shù)學(xué)用語,其邏輯特征是一個(gè)結(jié)點(diǎn)元素可能有多個(gè)直接前驅(qū)和多個(gè)直接后繼。常見的非線性結(jié)構(gòu)有:二維數(shù)組,多維數(shù)組,廣義表,樹(二叉樹等),圖。25、小胡利用Excel對(duì)銷售人員的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),銷售工作表中已包含每位銷售人員對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品銷量,且產(chǎn)品銷售單價(jià)為308元,計(jì)算每位銷售人員銷售額的最優(yōu)操作方法是()。A、直接通過公式“=銷量×308”計(jì)算銷售額B、將單價(jià)308定義名稱為“單價(jià)”,然后在計(jì)算銷售額的公式中引用該名稱C、將單價(jià)308輸入到某個(gè)單元格中,然后在計(jì)算銷售額的公式中絕對(duì)引用該單元格D、將單價(jià)308輸入到某個(gè)單元格中,然后在計(jì)算銷售額的公式中相對(duì)引用該單元格標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:為單元格或區(qū)域指定一個(gè)名稱,是實(shí)現(xiàn)絕對(duì)引用的方法之一??梢栽诠街惺褂枚x的名稱以實(shí)現(xiàn)絕對(duì)引用??梢远x為名稱的對(duì)象包括:常量、單元格或單元格區(qū)域、公式。故正確答案為B選項(xiàng)。國家二級(jí)MSOffice高級(jí)應(yīng)用機(jī)試(選擇題)模擬試卷第5套一、選擇題(本題共25題,每題1.0分,共25分。)1、算法的有窮性是指A、算法程序的運(yùn)行時(shí)間是有限的B、算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C、算法程序的長度是有限的D、算法只能被有限的用戶使用標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:算法的有窮性,是指算法必須能在有限的時(shí)間內(nèi)做完,即算法必須能在執(zhí)行有限個(gè)步驟之后終止。2、下列敘述中正確的是()。A、循環(huán)隊(duì)列是順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)B、循環(huán)隊(duì)列是鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)C、循環(huán)隊(duì)列空的條件是隊(duì)頭指針與隊(duì)尾指針相同D、循環(huán)隊(duì)列的插入運(yùn)算不會(huì)發(fā)生溢出現(xiàn)象標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。在循環(huán)隊(duì)列中,在隊(duì)列滿和隊(duì)列為空時(shí),隊(duì)頭指針與隊(duì)尾指針均相同;當(dāng)需要插入的數(shù)據(jù)大于循環(huán)隊(duì)列的存儲(chǔ)長度,入隊(duì)運(yùn)算會(huì)覆蓋前面的數(shù)據(jù),發(fā)生溢出現(xiàn)象。3、在快速排序法中,每經(jīng)過一次數(shù)據(jù)交換(或移動(dòng))后()。A、只能消除一個(gè)逆序B、能消除多個(gè)逆序C、不會(huì)產(chǎn)生新的逆序D、消除的逆序個(gè)數(shù)一定比新產(chǎn)生的逆序個(gè)數(shù)多標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:在一個(gè)排列中,如果一對(duì)數(shù)的前后位置與大小順序相反,即前面的數(shù)大于后面的數(shù),那么它們就稱為一個(gè)逆序。快速排序的思想是:從線性表中選取一個(gè)元素,設(shè)為T,將線性表中后面小于T的元素移到前面,而前面大于T的元素移到后面,結(jié)果就將線性表分成兩部分(稱兩個(gè)子表),T插入到其分割線的位置處,這個(gè)過程稱為線性表的分割,然后再用同樣的方法對(duì)分割出的子表再進(jìn)行同樣的分割??焖倥判虿皇菍?duì)兩個(gè)相鄰元素進(jìn)行比較,可以實(shí)線通過一次交換而消除多個(gè)逆序,但由于均與T(基準(zhǔn)元素)比較,也可能會(huì)產(chǎn)生新的逆序。4、在Excel工作表多個(gè)不相鄰的單元格中輸入相同的數(shù)據(jù),最優(yōu)的操作方法是()。A、在其中一個(gè)位置輸入數(shù)據(jù),然后逐次將其復(fù)制到其他單元格B、在輸入?yún)^(qū)域最左上方的單元格中輸入數(shù)據(jù),雙擊填充柄,將其填充到其他單元格C、在其中一個(gè)位置輸入數(shù)據(jù),將其復(fù)制后,利用Ctrl鍵選擇其他全部輸入?yún)^(qū)域,再粘貼內(nèi)容D、同時(shí)選中所有不相鄰單元格,在活動(dòng)單元格中輸入數(shù)據(jù),然后按Ctrl+Enter鍵標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:若要在Excel工作表多個(gè)不相鄰的單元格中輸入相同的數(shù)據(jù),最優(yōu)的操作方法是同時(shí)選中這些不相鄰單元格,在活動(dòng)單元格中輸入數(shù)據(jù),然后按Ctrl+Enter鍵。故正確答案為D選項(xiàng)。5、程序調(diào)試的任務(wù)是A、設(shè)計(jì)測(cè)試用例B、驗(yàn)證程序的正確性C、發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤D、診斷和改正程序中的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯(cuò)誤。它與軟件測(cè)試不同,軟件測(cè)試是盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤。先要發(fā)現(xiàn)軟件的錯(cuò)誤,然后借助于一定的調(diào)試工具去執(zhí)行并找出錯(cuò)誤的具體位置。軟件測(cè)試貫穿整個(gè)軟件生命期,調(diào)試主要在開發(fā)階段。6、下面關(guān)于對(duì)象概念描述正確的是A、對(duì)象間的通信靠消息傳遞B、對(duì)象是名字和方法的封裝體C、任何對(duì)象必須有繼承性D、對(duì)象的多態(tài)性是指一個(gè)對(duì)象有多個(gè)操作標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)象是面向?qū)ο蠓椒ㄖ凶罨镜母拍?。操作描述了?duì)象執(zhí)行的功能

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