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文檔簡介

黑龍江省安達(dá)市育才高中2025屆高考仿真模擬歷史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)統(tǒng)計(jì),僅1937—1938年,經(jīng)西安八路軍辦事處到延安去的知識(shí)青年就達(dá)2萬多,先后經(jīng)各種途徑奔赴解放區(qū)的大學(xué)生、學(xué)者、文學(xué)家和藝術(shù)家以及外國專家華僑等共有6萬多,遠(yuǎn)超1937年初中共黨員的總數(shù)(4萬)。這反映出當(dāng)時(shí)A.抗日救亡成為國民的普遍追求B.中國共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)明顯擴(kuò)大C.中共的先進(jìn)性得到空前的認(rèn)同D.馬克思主義成為主流的教育思想2.1787年美國憲法原文中并沒有使用“奴隸”或“奴隸制”這樣的詞,凡是涉及奴隸的地方,憲法使用“所有其他人口““服勞役的人”“現(xiàn)在某些州存在這樣的人口”。但是,憲法中又有“五分之三條款”“逃奴條款”和“奴隸貿(mào)易條款”,這些條款A(yù).旨在消除南北方的矛盾 B.宣揚(yáng)了美國優(yōu)先的思想C.說明憲法條文的傾向性 D.默認(rèn)了奴隸制的合法性3.1924年孫中山在《國民政府建國大綱》中指出:“對(duì)于國外侵略強(qiáng)權(quán),政府當(dāng)?shù)钟徊⑼瑫r(shí)修改各國條約,以恢復(fù)我國際平等,國家獨(dú)立?!逼湟庠贏.強(qiáng)調(diào)反對(duì)專制實(shí)現(xiàn)共和的迫切性B.說明暴力推翻北洋軍閥的必要性C.完善舊三民主義的民權(quán)主義理論D.調(diào)整革命目標(biāo)以適應(yīng)時(shí)局的變化4.香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令。”這里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材中的提法是A.分封制 B.封建制度 C.君主專制制度 D.中央集權(quán)制度5.北洋政府警察廳規(guī)定,各種飲食經(jīng)營場所和經(jīng)營者必須領(lǐng)取執(zhí)照,對(duì)汽水業(yè)、牛乳業(yè)、羊肚作坊、剔骨肉作坊等對(duì)衛(wèi)生有特別要求的行業(yè),還應(yīng)該遵守警察廳制定的單項(xiàng)規(guī)則。這表明A.北洋政府限制工商業(yè)發(fā)展 B.警察廳擁有制定法律的權(quán)力C.北洋時(shí)期手工業(yè)發(fā)展迅速 D.北洋政府重視食品衛(wèi)生安全6.如表為二戰(zhàn)后美國部分科研機(jī)構(gòu)或職位設(shè)立時(shí)間表該表格說明,二戰(zhàn)后美國A.國家干預(yù)繼續(xù)推行 B.科技發(fā)展主要服務(wù)冷戰(zhàn)C.科技發(fā)展領(lǐng)先世界 D.推動(dòng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕生7.20世紀(jì)中期美國總統(tǒng)在一次講話中提到:“……將極權(quán)主義政權(quán)強(qiáng)加給自由國家人民,都破壞了國際和平的基礎(chǔ),從而也破壞了美國的安全”“我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運(yùn)”。這段講話體現(xiàn)了美國A.稱霸世界的全球戰(zhàn)略 B.控制西歐的經(jīng)濟(jì)策略C.“制約與平衡”的外交理念 D.維護(hù)國際和平與正義的決心8.西漢存在的時(shí)間是公元前202至公元9年,這一時(shí)間可以表述為A.公元前3世紀(jì)初至公元1世紀(jì)初 B.公元前3世紀(jì)末到公元1世紀(jì)末C.公元前3世紀(jì)初至公元1世紀(jì)末 D.公元前3世紀(jì)末到公元1世紀(jì)初9.法國總理達(dá)拉第在簽訂《慕尼黑協(xié)定》后,心中已經(jīng)準(zhǔn)備好回國時(shí)面對(duì)國人的噓聲,沒想到迎接他的巴黎民眾不但沒有噓聲,反而一片興奮,歡迎“偉大”的總理歸來。材料主要說明了A.法國民眾存在背離現(xiàn)實(shí)的和平主義情緒B.國際聯(lián)盟在維護(hù)世界和平方面軟弱無力C.法國與德國法西斯勢(shì)力利益逐步趨同D.法國統(tǒng)治者竭力維護(hù)世界和平與安全10.“在幾十年前統(tǒng)治全球?qū)W洲來說還只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但伴隨著通訊事業(yè)的突飛猛進(jìn)、內(nèi)燃機(jī)被用于交通領(lǐng)域,技術(shù)上的革新和歐洲日益增長的實(shí)力一起導(dǎo)致了一種全新的世界格局的確立”。關(guān)于“世界格局”的理解不可能包含()A.資本主義市場體系 B.資本主義制度體系C.凡爾賽—華盛頓體系 D.資本主義殖民體系11.在中國古代,相權(quán)下移不是單純的權(quán)力轉(zhuǎn)移,而是財(cái)政、軍事兩大部門事務(wù)增加和職掌的擴(kuò)大,在行政系統(tǒng)中越來越處于突出的地位,到宋代終于獨(dú)立出來,形成了中書門下、樞密院和三司并存的體制。行政系統(tǒng)權(quán)力(行政權(quán))擴(kuò)大的結(jié)果是需要宰相決定的事情只剩下了軍國大事、高級(jí)官吏任免和突發(fā)事件,而這些都需要經(jīng)過皇帝批準(zhǔn),宰相逐漸變得多余。這一論述指出了A.三省體制出現(xiàn)的合理性 B.宰相制度產(chǎn)生演變的過程C.元朝相權(quán)專權(quán)的必然性 D.明朝中樞機(jī)構(gòu)變異的原因12.古代羅馬統(tǒng)治者制定和實(shí)施羅馬法的目的不包括A.為國家權(quán)力提供法律依據(jù)B.緩解社會(huì)矛盾,鞏固帝國的社會(huì)基礎(chǔ)C.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),籠絡(luò)上層人士D.為近代歐洲大陸國家立法提供范本13.辛亥革命“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會(huì)式的儒士階級(jí)思想,經(jīng)院派的誦咒書符教育,幾乎絲毫沒有受傷”。這一評(píng)價(jià)A.代表了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的認(rèn)知水平B.對(duì)思想啟蒙方面的局限性認(rèn)識(shí)不足C.肯定了反對(duì)專制、追求民主的愿望D.基本上不符合辛亥革命的歷史事實(shí)14.1985年10月23日,鄧小平在回答美國高級(jí)企業(yè)家代表團(tuán)提問時(shí)說:“社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)之間不存在根本矛盾。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力?!?992年初視察南方時(shí),他又講了計(jì)劃和市場的問題。這說明A.中國的經(jīng)濟(jì)體制改革勢(shì)在必行B.計(jì)劃與市場的關(guān)系曾經(jīng)困擾著國人C.中共黨內(nèi)的思想解放力度有限D(zhuǎn).鄧小平已提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)15.某學(xué)者撰文指出,建國以來,我國經(jīng)歷了從勤儉節(jié)約到消費(fèi)至上的消費(fèi)觀念變遷歷程,伴隨消費(fèi)觀念變遷的是人們的消費(fèi)行為發(fā)生了翻天覆地的變化。人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為發(fā)生的深刻變化,實(shí)際上反映了我國A.發(fā)展新興工業(yè)取得了顯著成效 B.城鎮(zhèn)化的水平不斷提高C.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型 D.與世界的聯(lián)系日益緊密16.1908年,上?!秷D畫日?qǐng)?bào)》上刊載了這樣一則小故事:一位鄉(xiāng)下私塾先生前往上海城里的新式學(xué)堂任教,把電燈當(dāng)作鬼火,嚇得徹夜未眠;講解新教材的課文時(shí)牽強(qiáng)附會(huì)地把孟德斯鳩當(dāng)作曹操(字孟德)。從材料中可以看出A.上海已成為西化的大都市 B.第二次工業(yè)革命成果傳入中國C.啟蒙思想在中國得到傳播 D.西式教育取代了中國的私塾教育17.1988年1月1日,日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道:世界將由某一個(gè)國家取代美國而負(fù)起牽引世界經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。在這個(gè)新的主角亮相之前,世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)發(fā)生混亂……但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有責(zé)任應(yīng)該主動(dòng)地為世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長而發(fā)揮最大的力量。對(duì)此理解準(zhǔn)確的是日本A.經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期 B.繼續(xù)追隨美國C.積極謀求政治大國地位 D.試圖稱霸世界18.下圖所反映的問題,可以通過下列哪一機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行磋商解決A.聯(lián)合國B.世界銀行C.世界貿(mào)易組織D.世界貨幣基金組織19.下列有關(guān)國際組織及宗旨的表述,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

國際組織

宗旨

A

上海合作組織

促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟(jì).社會(huì).文化及人類福利性質(zhì)之國際問題

B

世界貿(mào)易組織

逐步調(diào)降各會(huì)員國關(guān)稅與非關(guān)稅貿(mào)易障礙,并消除各會(huì)員國在國際貿(mào)易上的歧視待遇

C

華沙條約組織

通過政治和軍事手段,促進(jìn)歐洲-大西洋地區(qū)的民主.法治和福利,保衛(wèi)成員國的自由與安全

D

歐洲共同體

通過建立無內(nèi)部邊界的空間,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì).社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和建立最終實(shí)行統(tǒng)一貨幣的經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟

A.A B.B C.C D.D20.馬克思通過大量文獻(xiàn)和資料,深入分析了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式,初步闡述了剩余價(jià)值的思想,揭示了未來社會(huì)的發(fā)展方向,這些成果和結(jié)論都寫進(jìn)了《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思的這些研究成果A.第一次提出了社會(huì)主義學(xué)說B.揭示了資本主義上升時(shí)期的社會(huì)問題C.提出了社會(huì)主義國家的基本經(jīng)濟(jì)制度D.論述了壟斷階段的資本主義特征21.1898年6月,李鴻章在致兒信中說:“學(xué)堂之事,上意甚為注重,聞每日與樞廷討論者多學(xué)堂、工商等事,惜瘦駑庸懦輩不足贊襄,致……輩竊東西洋皮毛,言聽計(jì)從?!毙胖小笆蓠w庸懦輩”是指A.洋務(wù)派 B.維新派 C.頑固派 D.立憲派22.2011年4月8日上午10時(shí)26分,上海迪士尼樂園(如下圖)項(xiàng)目正式開工,它是中國第二個(gè)、亞洲第三個(gè)、世界第六個(gè)迪士尼主題公園。這反映了()A.中美分歧已經(jīng)基本消除 B.經(jīng)濟(jì)全球化正加速發(fā)展C.中國成為亞洲經(jīng)濟(jì)中心 D.美國文化開始影響中國23.如圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對(duì)此理解正確的是A.帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念B.中國社會(huì)生活受到西方文明的沖擊C.廣告主要推廣宣傳了博士帽D.該帽抵制了洋帽的輸入24.1864年6月,中國海關(guān)稅務(wù)司赫德(英國人)在通告中,告誡外籍雇員應(yīng)時(shí)刻銘記“稅務(wù)司署乃中國海關(guān)而非外國之海關(guān)所有.領(lǐng)取中國政府之俸祿因而身為該政府屬員之人”。這反映了A.中國關(guān)稅自主權(quán)進(jìn)一步喪失 B.清政府加強(qiáng)了對(duì)海關(guān)的管控C.契約精神影響雇員職業(yè)操守 D.中國外貿(mào)完全被英國所控制25.《從大腳到多變:中國百年間女人美麗標(biāo)準(zhǔn)的變遷》這一文章介紹了中國女人美麗標(biāo)準(zhǔn)的變化軌跡。1900~1919年女人美麗標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)變化的原因是時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)

1900~1909年

會(huì)說洋話的大腳女人

1910~1919年

敢于追求婚姻自由的女人

①西方文化的傳入②資產(chǎn)階級(jí)政治、文化運(yùn)動(dòng)的影響③留學(xué)教育促進(jìn)了中西文化的交流與融合④婦女的社會(huì)地位大大提高,成為國家的主人A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③26.1971年7月9日至11日,周恩來同基辛格進(jìn)行了會(huì)談?;粮癖硎荆海?)承認(rèn)屬于中國。(2)美國不再與中國為敵,不再孤立中國,在聯(lián)合國內(nèi)將支持恢復(fù)中國的席位,但不支持驅(qū)逐蔣介石集團(tuán)的代表……7月16日,雙方發(fā)表了會(huì)談公告。這一公告的發(fā)表A.推動(dòng)了印度支那問題的順利解決 B.使中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位C.表明美國欲謀求中美關(guān)系正?;?D.標(biāo)志美國孤立中國外交政策的破產(chǎn)27.明清時(shí)期中國最發(fā)達(dá)的江南地區(qū)在谷物加工、服裝制作、制燭等行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模上與其城鎮(zhèn)人口絕對(duì)數(shù)量增加的步態(tài)大體一致;榨油、釀酒、印刷等行業(yè)的成長速度較快,紡織業(yè)發(fā)展更為迅速,技術(shù)領(lǐng)先于世界。這體現(xiàn)出A.資本主義萌芽發(fā)展迅速 B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始走向瓦解C.工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展 D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)松動(dòng)28.1983年,有人針對(duì)雜志和日歷的封面都是美女說:“難道不能用女英雄代替美女嗎?為什么不登卓越的工人、農(nóng)民或在工作中作出特殊貢獻(xiàn)的婦女的照片呢?”這一質(zhì)疑說明改革開放初期A.人們的審美情趣發(fā)生了根本性變化B.西方腐朽生活方式開始影響中國C.不尊重勞動(dòng)?jì)D女的舊觀念有所抬頭D.人們的思想仍受傳統(tǒng)觀念的束縛29.在封建傳統(tǒng)社會(huì)中,安土重遷、戶籍嚴(yán)密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會(huì)進(jìn)行自我管理,而對(duì)于流動(dòng)的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時(shí),地域商人建立的會(huì)館在依靠官方支持構(gòu)建自身合法性的過程中,實(shí)際彌補(bǔ)了官方管理機(jī)構(gòu)在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會(huì)館的建立A.承擔(dān)封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權(quán)益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構(gòu)建商人群體的國家認(rèn)同30.對(duì)于清代軍機(jī)處的設(shè)置,下列解釋正確的是A.國家統(tǒng)一的需要 B.政令統(tǒng)一的需要C.專制統(tǒng)治的需要 D.權(quán)力制約的需要二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀材料,回答問題材料一這次會(huì)議(華盛頓會(huì)議)對(duì)于中國顯然是很重要的。中國的主要對(duì)手是日本。中國非常盼望趁這個(gè)機(jī)會(huì)徹底解決山東問題,要求國際上確保中國的安全,承認(rèn)中國與世界其他國家的平等地位。——《顧維鈞回憶錄》(1)依據(jù)材料一,指出中國在華盛頓會(huì)議的主張是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述中日之間“山東問題”的由來。材料二美國首席代表休斯對(duì)代表團(tuán)成員變底的說法是他“總是贊同這樣一種理論,即本國決不會(huì)由于日本對(duì)中國的任何侵略而走向戰(zhàn)爭,因此最多只能做到使日本住手。”——《太平洋歷史詳論》材料三日本人堅(jiān)持中日聯(lián)合經(jīng)營膠濟(jì)鐵路要求,目的是通過控制鐵路,變相控制整個(gè)山東,在遭到中國代表團(tuán)強(qiáng)烈反對(duì)后,日本人又拋出一項(xiàng)建議,要求中國向日本銀行家籌借一筆長期貸款來贖買鐵路?!靡膺€是要長期控制這條鐵路?!?922年2月4日,中日雙方正式簽署《解決山東懸案條約》及《附約》,中國部分收回山東主權(quán)?!渡綎|問題與華盛頓會(huì)議》(2)依據(jù)材料二、三,概括美、日在華盛頓會(huì)議期間關(guān)于山東問題的態(tài)度。(3)華盛頓會(huì)針對(duì)中國問題最終結(jié)果是什么?對(duì)中國有何影響?32.材料宋代科舉中朝廷分配給各州郡的錄取指標(biāo),在一定時(shí)期內(nèi)是相對(duì)固定的“東南州軍是百人取一人;西北州軍不過百人,而所解至十余人?!币虼耍皯衄F(xiàn)象較為嚴(yán)重。開寶五年,宋太祖下詔:“諸道舉人,自今并于本貫州府取解,不得更稱疥應(yīng)。如從化外至者,先投牒開封府,奏請(qǐng)得旨,方許就試。”據(jù)《貢舉條例》,僅有戶籍還不行,須實(shí)際居住在本貫才合格,“雖有戶籍久離本貫者”,則要有命官擔(dān)保方可。南宋紹興十一年,新增加了對(duì)考官的戶籍審查朝廷命各路轉(zhuǎn)運(yùn)司在鄉(xiāng)試前,先行登記各州長官的戶貫情況,禁止本地人充任本地主考官和監(jiān)考官,以防利用親屬和鄉(xiāng)黨關(guān)系作弊。宋代科舉戶籍制是科舉制的一個(gè)重要組成部分和保障機(jī)制,發(fā)揮著維護(hù)科舉質(zhì)量和選拔程序的作用?!幾猿堂裆墩撍未婆e戶籍制》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋朝設(shè)置科舉戶籍制的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括宋代設(shè)置科舉戶籍制的作用。33.書籍是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯。明朝人葉盛說:“今書坊(印刷并出售書籍的地方)相傳射利(謀取財(cái)利)之徒偽為小說雜書……農(nóng)工商販,鈔寫繪畫,家畜(蓄)而人有之;癡騃(癡呆)女婦,尤所酷好,好事者因目為《女通鑒》……有官者不以為禁,士大夫不以為非,或者以為警世之為,而忍為推波助瀾者,亦有之矣。”(1)根據(jù)材料,概括當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)的文化現(xiàn)象,并分析其作用。1762年,盧梭的《社會(huì)契約論》在法國面世,引起了法國社會(huì)強(qiáng)烈的震蕩。拿破侖說:無盧梭則無法國大革命。(2)結(jié)合所學(xué),為拿破侖的觀點(diǎn)提供依據(jù)。1776年,亞當(dāng)·斯密《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》出版,認(rèn)為“個(gè)體被一只看不見的手所引導(dǎo),最終達(dá)到的結(jié)果并非他自己的意圖。個(gè)體通過追求自身的利益來促進(jìn)社會(huì)收益,往往比他真正打算促進(jìn)社會(huì)收益時(shí)更有效率?!?936年,凱恩斯《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版,認(rèn)為不可能通過市場機(jī)制的自動(dòng)調(diào)節(jié)達(dá)到充分就業(yè);主張政府增加公共支出,降低利率,刺激投資和消費(fèi),以提高有效需求,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。(3)結(jié)合所學(xué),指出上述兩種經(jīng)濟(jì)主張的區(qū)別,并分別說明這兩種經(jīng)濟(jì)主張的背景。1915~1923年1938~1945年1915年,辜鴻銘寫成《中國人的精神》,其目的是“解釋中國文明的精神并揭示其價(jià)值”。1923年,柳詒徵完成《中國文化史》,其主旨是“讓學(xué)生看到中國文化的全貌和真象,也讓青年們自己理解中國文化是否真的一文不值”。一批重要的歷史學(xué)術(shù)書籍在這個(gè)時(shí)期出版,如周谷城的《中國通史》,錢穆的《國史大綱》,張蔭麟的《中國史綱》,繆鳳林的《中國通史要略》,呂思勉的《呂著中國通史》和柳詒徵的《國史要義》。(4)結(jié)合時(shí)代背景,分別說明出現(xiàn)上述兩種文化現(xiàn)象的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

本題考查抗日戰(zhàn)爭中中共根據(jù)地建設(shè)。從材料時(shí)間信息可知,與當(dāng)時(shí)的國民黨政府或者汪偽政權(quán)相比,抗戰(zhàn)時(shí)期中共的全面抗戰(zhàn)路線,根據(jù)地的民主建設(shè)等因素吸引了大量到延安和解放區(qū)的學(xué)生、學(xué)者,故C項(xiàng)符合題意;“普遍”表述太絕對(duì),故A不符合題意;到延安和解放區(qū)的學(xué)生學(xué)者并非都加入了中共,故B項(xiàng)不符合題意;馬克思主義教育在材料中無法體現(xiàn),故D不符合題意。2、D【解析】

1787年美國憲法中雖然“奴隸”或“奴隸制”這樣的詞,但是卻有“五分之三條款”“逃奴條款”和“奴隸貿(mào)易條款”。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這些條款實(shí)際上默認(rèn)了奴隸制的合法性,故D正確;1787年憲法不是為了消除南北方的矛盾,故A錯(cuò)誤;材料和美國優(yōu)先的思想沒有關(guān)系,故B錯(cuò)誤;這些條款體現(xiàn)的是對(duì)奴隸制度模糊性,不能體現(xiàn)出傾向性,故C錯(cuò)誤。3、D【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)孫中山三民主義思想的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)材料可知孫中山的斗爭目標(biāo)從國內(nèi)專制政府調(diào)整為國外列強(qiáng)的強(qiáng)權(quán),故D項(xiàng)說法正確;1924年辛亥革命已經(jīng)推翻了專制政府,故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;材料中的斗爭目標(biāo)是外國列強(qiáng),不是北洋軍閥,故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;引文屬于民族主義部分的內(nèi)涵,體現(xiàn)了反帝的思想,故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。4、A【解析】

根據(jù)材料“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位?!狈从沉宋髦芊址庵葡录姨煜碌奶卣?,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這里的“封建制度”是指分封制,故A正確;B是一種社會(huì)形態(tài),排除;CD出現(xiàn)于秦朝,排除?!军c(diǎn)睛】本題考查西周的分封制,把建立地方政權(quán)與鞏固自己統(tǒng)治有機(jī)結(jié)合起來,周王朝在分封諸侯的過程中,又制定了一系列的制度,使王室能有效地對(duì)整個(gè)領(lǐng)土進(jìn)行控制。5、D【解析】

材料體現(xiàn)的是北洋政府對(duì)食品行業(yè)加強(qiáng)管理,說明北洋政府重視食品衛(wèi)生安全,D正確;A說法不符合史實(shí),北洋政府也鼓勵(lì)工商業(yè)的發(fā)展,A排除;當(dāng)時(shí)的議會(huì)擁有制定法律的權(quán)力,B排除;材料與手工業(yè)發(fā)展無關(guān),C排除。故選D。6、A【解析】

材料中二戰(zhàn)后美國大力投資科研和教育,屬于美國發(fā)達(dá)的國家資本主義的體現(xiàn),故A符合題意;材料沒有涉及科技與冷戰(zhàn)的關(guān)系,故B不符合題意;材料沒有涉及美國的科技在世界的地位,故C不符合題意;美國知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,故D不符合題意。故選A。7、A【解析】

20世紀(jì)中期美國總統(tǒng)杜魯門提出“必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運(yùn)”,體現(xiàn)了美國稱霸世界的全球戰(zhàn)略,A項(xiàng)正確;控制西歐的經(jīng)濟(jì)策略是國務(wù)卿馬歇爾提出的歐洲復(fù)興計(jì)劃,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的不是“制約與平衡”的外交理念,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“維護(hù)國際和平與正義的決心”沒有正確揭示杜魯門主義的本質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【解析】

公元前換成多少世紀(jì)的方法,就是百位數(shù)加一,如公元前202年就是公元前3世紀(jì),然后十位數(shù)大意味著這個(gè)世紀(jì)的上半期,而十位數(shù)小意味這個(gè)世紀(jì)的后半期,故公元前202是公元前3世紀(jì)末。公元后換成多少世紀(jì)的方法,就是百位數(shù)加一,如公元9年就是公元1世紀(jì),然后十位數(shù)大意味著這個(gè)世紀(jì)的下半期,而十位數(shù)小意味這個(gè)世紀(jì)的上半期,故公元9年屬于公元1世紀(jì)初,故排除ABC,D符合題意。故選D。9、A【解析】

《慕尼黑協(xié)定》簽訂之后,法國人民一片興奮,這實(shí)質(zhì)上反映出法國民眾對(duì)以犧牲弱小國家換取和平的這種和平主義思想的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),這是背離現(xiàn)實(shí)的和平主義,故A正確;材料信息不是說國際聯(lián)盟的作用,故B錯(cuò)誤;材料信息不能得出法國與德國法西斯勢(shì)力利益逐步趨同,故C錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是法國人民態(tài)度,不是強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者,故D錯(cuò)誤。10、C【解析】由“通訊事業(yè)的突飛猛進(jìn)、內(nèi)燃機(jī)被用于交通領(lǐng)域,技術(shù)上的革新和歐洲日益增長的實(shí)力”可知,這是工業(yè)革命帶來的技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長,同時(shí)工業(yè)革命將世界上大部分地區(qū)卷入資本主義經(jīng)濟(jì)市場中,幫助建立了資本主義世界體系;凡爾賽-華盛頓體系是一戰(zhàn)后的世界政治體系,與工業(yè)革命聯(lián)系不緊密,故C符合題意,故選C。11、D【解析】

材料是,宋代以來,隨著相權(quán)的逐步分散,丞相一職在政府中的法定權(quán)力越來越少,而且不能獨(dú)立決策,“宰相逐漸變得多余”。這也就為朱元璋廢除丞相制度提供了依據(jù),因此材料指出了明朝中樞機(jī)構(gòu)變異的原因,故D項(xiàng)正確;三省體制在魏晉時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),排除A項(xiàng);材料敘述了相權(quán)走向消亡的過程,排除B項(xiàng);元朝相權(quán)專權(quán)和材料無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,羅馬法為近代歐洲大陸立法提供范本屬于羅馬法的影響,不是古代羅馬統(tǒng)治者制定和實(shí)施羅馬法的目的,D選項(xiàng)符合題意;為國家權(quán)力提供法律依據(jù)、緩和社會(huì)矛盾和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等,都是羅馬統(tǒng)治者制定和實(shí)施羅馬法的目的,ABC三項(xiàng)不符合題意。13、A【解析】

該評(píng)價(jià)認(rèn)為辛亥革命只是推翻了專制制度,但對(duì)于整個(gè)封建制度沒有觸動(dòng),這個(gè)認(rèn)知符合對(duì)辛亥革命的評(píng)價(jià),代表了新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的認(rèn)知水平,故選A項(xiàng),排除D項(xiàng);該評(píng)價(jià)是對(duì)辛亥革命的認(rèn)知,不是對(duì)思想啟蒙的評(píng)價(jià),排除B項(xiàng);該評(píng)價(jià)主要是指出了辛亥革命的弊端,C項(xiàng)不符合題意主旨,排除。故選A。14、B【解析】

材料表明鄧小平多次提及計(jì)劃與市場的關(guān)系,并指出社會(huì)主義的本質(zhì)問題。說明國人對(duì)計(jì)劃與市場的關(guān)系仍存在許多疑問。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)1985年我國的經(jīng)濟(jì)體制改革已開始,排除;C項(xiàng)鄧小平多次談及計(jì)劃與市場的關(guān)系,與黨內(nèi)思想解放力度沒有直接關(guān)系,排除;D項(xiàng)1992年10月,中共十四大提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除。15、C【解析】

勤儉節(jié)約說明物資匱乏,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,建國后很長一段時(shí)間內(nèi)我國實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),而隨著人民消費(fèi)觀念的變化,尤其是消費(fèi)至上觀念的出現(xiàn),說明市場在日常生活中的地位日益重要,由此可見我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,C正確;人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化與新興工業(yè)發(fā)展無關(guān),排除A;城鎮(zhèn)化水平的提高與人們消費(fèi)觀念之間無必然聯(lián)系,排除B;我國與世界聯(lián)系日益密切不能導(dǎo)致人民消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化,排除D。16、A【解析】

從材料中可以看到上海有新式學(xué)堂、電燈、啟蒙思想等,反映出上海已成為西化的大都市,A正確;電燈是第二次工業(yè)革命的成果,而啟蒙思想不是,排除B項(xiàng);材料并不只涉及到啟蒙思想,還有西方的物質(zhì)文明,排除C項(xiàng);“取代”的說法過于絕對(duì),排除D項(xiàng)。17、C【解析】

據(jù)材料“世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)發(fā)生混亂……日本有責(zé)任應(yīng)該主動(dòng)地為世界經(jīng)濟(jì)”可知,日本尋求獨(dú)立發(fā)展,并以強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ)來謀求政治大國地位,故C選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)日本尋求獨(dú)立發(fā)展,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的事日本積極謀求政治大國地位,而不是試圖稱霸世界,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。18、C【解析】

材料涉及關(guān)稅,根據(jù)所學(xué)可知,世貿(mào)組織的宗旨是協(xié)調(diào)國家貿(mào)易中的關(guān)稅問題,推動(dòng)國際貿(mào)易自由化,選項(xiàng)C正確;聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平與安全,選項(xiàng)A排除;世界銀行向成員國提供貸款和投資,推進(jìn)國際貿(mào)易均衡發(fā)展,選項(xiàng)B排除;世界貨幣基金組織主要是穩(wěn)定國際匯率,選項(xiàng)D排除?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是對(duì)選項(xiàng)中所列國際組織宗旨和職能的掌握。19、B【解析】試題分析:該題屬于史實(shí)記憶型選擇題,旨在考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。該題涉及幾個(gè)組織的宗旨的闡述,其中A項(xiàng)為區(qū)域組織;B項(xiàng)表述正確;C項(xiàng)為軍事同盟組織;D項(xiàng)為經(jīng)濟(jì)一體化組織,故B項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)·世界貿(mào)易組織和中國的加入·世界貿(mào)易組織20、B【解析】

材料主要反映了馬克思對(duì)資本主義的揭露,無法體現(xiàn)社會(huì)主義理論問題,且結(jié)合所學(xué)可知,第一次社會(huì)主義理論學(xué)說是19世紀(jì)二三十年代提出的空想社會(huì)主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)材料“深入分析了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)方式”并結(jié)合所學(xué)可知,馬克思、恩格斯對(duì)資本主義制度進(jìn)行了深刻的揭露和分析,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年,當(dāng)時(shí)資本主義正處于上升時(shí)期,故B項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)社會(huì)主義國家的基本經(jīng)濟(jì)制度相關(guān)內(nèi)容,且這一理論不屬于《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。壟斷資本主義是資本主義發(fā)展的階段之一,形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,不符合《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的時(shí)間,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、C【解析】

材料反映的是李鴻章認(rèn)為當(dāng)政諸臣才力“不足贊襄”,結(jié)合所學(xué)可知,信中“瘦駑庸懦輩”是指盲目排斥西方先進(jìn)技術(shù)和制度的頑固派,故選C;ABD不符合題意,排除。22、B【解析】

上海迪士尼主題樂園是迪士尼在中國第二個(gè)、亞洲第三個(gè)、世界第六個(gè)迪士尼主題公園,由此可知,這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的加速發(fā)展,B正確;A表述絕對(duì),排除;C選項(xiàng)與題無關(guān),排除;D中的“開始”表述不符合史實(shí),排除。23、B【解析】

從題干材料和圖片看,同升和帽莊屬于民族資本主義企業(yè),它仿制西式帽,說明中國社會(huì)生活方式受西方文明的沖擊,故B項(xiàng)正確,帽子的變化看不出男尊女卑,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;該圖中并沒有宣傳博士帽功能的內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)的表述過于絕對(duì)。24、C【解析】

根據(jù)材料可知赫德要求外籍雇員認(rèn)識(shí)到自己領(lǐng)取中國政府的俸祿,就要為中國政府服務(wù),二不能認(rèn)為是自己國家的海關(guān),告誡雇員要有為“雇主”服務(wù)的契約精神,故選C;A表述正確,但是不能體現(xiàn)材料的主旨,排除;B在材料中沒有體現(xiàn),排除;D說明絕對(duì)化,且不符合史實(shí),排除。25、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。縱觀整個(gè)材料不難發(fā)現(xiàn),1900—1909年,會(huì)說洋話的大腳女人是美麗的女人,是因?yàn)棰傥鞣轿幕膫魅牒廷哿魧W(xué)教育促進(jìn)了中西文化的交流與融合。1910—1919年,敢于追求婚姻自由的女人是美麗的女人是因?yàn)棰哿魧W(xué)教育促進(jìn)了中西文化的交流與融合。④婦女的社會(huì)地位大大提高,成為國家的主人是在建國后才有的。考點(diǎn):中國近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷·物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化·美麗標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)變化的原因26、C【解析】

這一公報(bào)是1971年發(fā)表的,宣布尼克松將訪問中國,以謀求兩國關(guān)系正?;?,故答案為C項(xiàng);推動(dòng)印度支那問題的順利解決是日內(nèi)瓦會(huì)議,排除A項(xiàng);使中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是1971年第26屆聯(lián)大,排除B項(xiàng);新中國建立后美國長期以來實(shí)行孤立中國的政策,這一政策破產(chǎn)的標(biāo)志是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,排除D項(xiàng)。27、C【解析】

材料信息是,明清時(shí)期的江南地區(qū)手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和城鎮(zhèn)人口絕對(duì)數(shù)量增加較快。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這體現(xiàn)出江南工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展,故C正確;材料中沒有雇傭關(guān)系,不能得出資本主義萌芽發(fā)展迅速,故A錯(cuò)誤;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)走向瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭后,故B錯(cuò)誤;重農(nóng)抑商政策是基本國策,故D錯(cuò)誤。28、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中“難道不能用女英雄代替美女嗎?”說明中國人對(duì)傳統(tǒng)女英雄依舊崇拜而對(duì)完全西化的美女理念有所抵制,這能反映出人們的思想仍受傳統(tǒng)觀念的束縛,答案選D,ABC三項(xiàng)表示錯(cuò)誤不符合史實(shí)??键c(diǎn):改革開放的巨大影響點(diǎn)評(píng):本題考查了改革開放初期中國人思想的發(fā)展情狀,目的在于讓學(xué)生體會(huì)改革開放后的中國發(fā)生的巨大變化和取得了舉世矚目的成就,在高考中尤其要關(guān)注對(duì)這些成就取得原因的分析和重要時(shí)間關(guān)鍵點(diǎn)的識(shí)記能力,如十一屆三中全會(huì),1992年的十共十四大和鄧小平的南方談話的內(nèi)容和重大影響。29、D【解析】

地域商人建立的會(huì)館彌補(bǔ)了官方管理機(jī)構(gòu)對(duì)流動(dòng)商人的管理,從而強(qiáng)化了商人的家鄉(xiāng)認(rèn)同和國家認(rèn)同。因此,這說明商人會(huì)館的建立利于構(gòu)建商人群體的國家認(rèn)同,故D正確;會(huì)館沒有基層管理職能,故A錯(cuò)誤;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)保障商人群體的合法權(quán)益,故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯(cuò)誤。30、C【解析】

清代軍機(jī)處的設(shè)置是君主專制達(dá)頂峰的標(biāo)志,故C項(xiàng)符合題意;ABD項(xiàng)都不符合題意,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)主張:中國希望解決山東問題;保證中國的安全;取得與其他國家平等的地位。由來:“一戰(zhàn)”期間,日本對(duì)德宣戰(zhàn);借機(jī)占領(lǐng)德國在中國山東租借地;迫使袁世凱政府接受“二十一條”,其中包括承認(rèn)日本繼承德國在山東的權(quán)益;巴黎和會(huì)中國外交失敗,列強(qiáng)將德國在山東權(quán)益山東轉(zhuǎn)交給日本;五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),中國政府外交代表拒絕在《對(duì)德和約》上簽字,山東問題成為懸案。(2)美國:希望制止日本的侵略,但不愿為此進(jìn)行戰(zhàn)爭;日本:希望通過控制膠濟(jì)鐵路變相控制整個(gè)山東。(3)結(jié)果:與會(huì)各國簽訂《九國公約》。影響:美國“門戶開放”的原則得以實(shí)現(xiàn),打破日本對(duì)中國的獨(dú)占,“又使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。【解析】

(1)第一小問“主張”,依據(jù)材料一“中國非常盼望趁這個(gè)機(jī)會(huì)徹底解決山東問題,要求國際上確保中國的安全,承認(rèn)中國與世界其他國家的平等地位”可以得出:其主張是中國希望解決山東問題;保證中國的安全;取得與其他國家平等的地位。第二小問“由來”,結(jié)合所學(xué)可知,“一戰(zhàn)”期間,日本對(duì)德宣戰(zhàn),借機(jī)占領(lǐng)德國在中國山東租借地;迫使袁世凱政府接受“二十一條”,其中包括承認(rèn)日本繼承德國在山東的權(quán)益;巴黎和會(huì)中國外交失敗,列強(qiáng)將德國在山東權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本;五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),中國政府外交代表拒絕在《對(duì)德和約》上簽字,山東問題成為懸案。(2)“態(tài)度”,依據(jù)材料二“本國決不會(huì)由于日本對(duì)中國的任何侵略而走向戰(zhàn)爭,因此最多只能做到使日本住手”可以得出:美國的態(tài)度是希望制止日本的侵略,但不愿意為此進(jìn)行戰(zhàn)爭。依據(jù)材料三“日本人堅(jiān)持中日聯(lián)合經(jīng)營膠濟(jì)鐵路要求,目的是通過控制鐵路,變相控制整個(gè)山東”可以得出:希望通過控制膠濟(jì)鐵路變相控制整個(gè)山東。(3)第一小問“結(jié)果”,結(jié)合所學(xué)可知,華盛頓會(huì)針對(duì)中國問題最終結(jié)果是簽訂《九國公約》。第二小問“影響”,結(jié)合華盛頓會(huì)議和《九國公約》的影響可知,對(duì)中國的影響是美國“門戶開放”的原則得以實(shí)現(xiàn),打破日本對(duì)中國的獨(dú)占,“又使中國回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。32、(1)宋代科舉各州郡的錄取指標(biāo)差異較大;科舉考試存在舞弊現(xiàn)象;戶籍管理制度存在漏洞。(2)規(guī)范了科舉選拔的程序;有利于科舉考試的公平公正;促進(jìn)了宋代戶籍管理制度的完善【解析】

(1)根據(jù)材料“東南州軍是百人取一人;西北州軍不過百人,而所解至十余人?!笨芍未婆e各州郡的錄取指標(biāo)差異較大;根據(jù)材料“冒戶

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