2025屆湖北省四校高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第1頁
2025屆湖北省四校高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第2頁
2025屆湖北省四校高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2025屆湖北省四校高三下學(xué)期一模考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖為美國《時代周刊》1962年8月刊的封面,反映了柏林墻給德國人民造成的苦難。柏林墻有個美麗的代號——“中國長城第二”。關(guān)于長城和柏林墻,下列說法比較貼切的是A.長城是中國古代的軍事設(shè)施,為抵御游牧民族的鐵騎而建B.柏林墻是現(xiàn)代德國分裂標(biāo)志,為阻止西方勢力的滲透而建C.長城是中國古代國家分裂的標(biāo)志,柏林墻是德意志民族的象征D.長城已經(jīng)成為中華民族的象征,柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物2.下列是兩幅古代人口分布圖,人口疏密與顏色淡濃成正比。據(jù)圖可得出,中國A.軍事重心南移 B.政治中心南移 C.版圖向南擴(kuò)展 D.經(jīng)濟(jì)重心南移3.抗戰(zhàn)期間,存在著中國近代史上一次大規(guī)模的城市向鄉(xiāng)村的文化轉(zhuǎn)移,大批城市知識青年隨著八路軍和新四軍來到鄉(xiāng)村,為面向農(nóng)民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件。這表明A.中國文化重心已轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村B.農(nóng)村文化的重塑推動了民族解放C.知識青年上山下鄉(xiāng)蓬勃開展D.中共已經(jīng)取得抗戰(zhàn)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)4.明政府在廣州設(shè)置市舶司,負(fù)責(zé)管理進(jìn)出口商船的登記、納稅、收買舶船帶來的貨物,具體的商務(wù)則由“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”。隆慶之后,牙行由純粹的買賣中介成為包銷外國進(jìn)口商品和本國商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體。牙行的出現(xiàn)A.體現(xiàn)了明朝政府對中外貿(mào)易的管控B.推動了中國對外貿(mào)易的繁榮C.反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策逐漸松弛D.促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展5.路易十四的財政大臣柯爾伯曾說:“貿(mào)易公司是國王的正規(guī)軍,法國的工場則是他的后備軍?!辈牧戏从沉朔▏Y本主義發(fā)展過程中A.推動商業(yè)資本轉(zhuǎn)向工業(yè)資本B.專制王權(quán)能保障經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展C.工業(yè)生產(chǎn)向城郊和鄉(xiāng)村擴(kuò)散D.推行重商主義發(fā)展海外資易6.宋代書院非常重視歷史教育。朱熹認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該“多讀經(jīng)史,博通古今”才能有可能有為于時,有補(bǔ)千世;陸九淵則要求學(xué)生認(rèn)真閱讀《漢書·食貨志》《周官·考工記》。據(jù)此可知,二人在教學(xué)理念方面的相同之處是A.經(jīng)世致用 B.修身明理 C.鑒戒資政 D.知行合一7.錢乘旦在《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》中寫道:“大貴族的所有利益已經(jīng)在下院得到很好的代理……工商業(yè)者的利益卻幾乎全無代表……”這種狀況引發(fā)的最終結(jié)果是A.爆發(fā)“光榮革命”,推翻斯圖亞特王朝的統(tǒng)治B.制定1689年《權(quán)利法案》,確立君主立憲制C.導(dǎo)致1832年議會改革,工業(yè)資本家逐漸進(jìn)入政權(quán)中心D.推動憲章運(yùn)動,無產(chǎn)階級贏得被選舉權(quán)8.1935年,國民政府實行白銀國有,禁止白銀流通,統(tǒng)一貨幣發(fā)行權(quán),實行法幣政策。1948年,國民政府改革幣制,發(fā)行金圓本位的“金圓券”,并且收繳民間的黃金和外幣。這兩次A.有利于中國社會的近代化進(jìn)程 B.利于抑制惡性通貨膨脹C.推動了近代民族資本主義發(fā)展 D.加速了官僚資本的膨脹9.“為使中國革命‘越出資產(chǎn)階級民主的界限’,‘共產(chǎn)黨人應(yīng)該參加廣州政府,以便支持革命左翼反對右翼軟弱和動搖政策的斗爭’,保證土地革命和土地國有化,以及廢除不平等條約、撤除外國租界等革命化措施的實施。”符合材料中革命的實踐活動是A.開展工農(nóng)革命運(yùn)動,打倒列強(qiáng)除軍閥B.發(fā)動廣州武裝起義,建立蘇維埃政權(quán)C.開辟井岡山根據(jù)地,打土豪、分田地D.開辟抗日根據(jù)地,鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線10.馬丁·路德曾說:“除了以《圣經(jīng)》為根據(jù)證明我是錯誤的以外,我將永不改悔。”“每一個基督教徒,只要感覺到自己真誠悔罪,就是不購買贖罪券,也同樣可以得到赦罪或全部免罰?!边@表明該宗教改革家A.主張“信仰得救”,張揚(yáng)個人行為的自主和權(quán)利B.否定教會高于國家的思想,要建立本民族教會C.使人們以本民族語言解讀《圣經(jīng)》D.批判神權(quán)統(tǒng)治,否定宗教禮儀,鼓吹人性解放11.世紀(jì)改良主義思想家馬建忠主張“借債以開鐵道”,認(rèn)為這是“用洋人之本,謀華民之生;取日增之利,償歲減之息”,是“陽為借債之名,陰收借債之效”。對此觀點(diǎn)解讀正確的是A.向外國資本主義借債,利國利民B.有利于增加清政府的財政收入C.推動了中國交通業(yè)的迅速發(fā)展D.沒有認(rèn)清帝國主義的侵略本質(zhì)12.《羅斯福的過失:羅斯福和他的新政如何延長了大蕭條》一文指責(zé)新政是“反市場、反私人投資”的政策。最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的法律文獻(xiàn)是A.《全國勞工關(guān)系法》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》C.《社會保障法》 D.《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》13.梁啟超主筆《時務(wù)報》期間,該報銷量幾個月間即達(dá)到一萬余份,“為中國有報以來所未有”。嚴(yán)復(fù)也評價“其自甲午以后,于報章文字,成績?yōu)槎?,一紙風(fēng)行海內(nèi),觀聽為之一聳”。這表明A.近代報業(yè)開始在中國興起 B.民主共和成為社會主流意識C.大眾傳媒助推了思想解放 D.維新思想受到社會普遍歡迎14.19世紀(jì)中期,英國興起多種多樣的休閑活動,如到公共場合觀看演講、參加音樂會,參觀博物館以及觀看球類比賽等。在一些慈善企業(yè)家的組織下,許多工廠工人還開始了集體休假和集體旅游活動。這反映出當(dāng)時A.消費(fèi)模式發(fā)生改變 B.階級矛盾趨于緩和C.社會收入普遍增長 D.社會風(fēng)氣趨向奢靡15.《海國圖志》在刊行六十卷之后,魏源將其增補(bǔ)到百卷,增補(bǔ)情況如下表所示內(nèi)容籌海篇地圖各國地志夷情備采西洋器械地球天文表國地總論籌海總論增補(bǔ)卷數(shù)1125145111總卷數(shù)22663125334據(jù)此可知,魏源A.主要精通世界地理知識 B.擁有居安思危的家國情懷C.希望國人深入了解西方 D.帶有明顯的政治意識傾向16.洪武三年,明太祖命士人戴四方平定巾;洪熙年間,明仁宗令士人著青衣;明中后期,士子冠服追求詭異,顏色鮮麗,花樣多變,但屢遭政府禁止。這反映出明代A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念 B.社會生活水平普遍提高C.士大夫階層的逐步衰落 D.服飾生產(chǎn)受到官府壟斷17.“廷寄交片依葫蘆,萬端政務(wù)效葫蘆”反映的是A.明朝內(nèi)閣強(qiáng)化皇權(quán) B.清朝內(nèi)閣形同虛設(shè)C.清軍機(jī)處強(qiáng)化皇權(quán) D.明朝廠衛(wèi)強(qiáng)化皇權(quán)18.下圖分別為中國古代漢、唐、明清時期的商業(yè)中心分布圖。圖中商業(yè)中心分布的變化體現(xiàn)了A.商業(yè)中心與政治中心的變化同步 B.跨區(qū)域間長途販運(yùn)興盛C.黃河流域的商業(yè)比長江流域發(fā)達(dá) D.經(jīng)濟(jì)重心由北向南轉(zhuǎn)移19.按照自然法理念,人人都應(yīng)該是自由的,但當(dāng)這一理念向?qū)嵺`提出挑戰(zhàn)時,羅馬統(tǒng)治集團(tuán)最終擇取的態(tài)度還是強(qiáng)調(diào)萬民法,回避自然法。這說明A.自然法與萬民法截然對立 B.萬民法對私權(quán)的調(diào)節(jié)尚缺乏變通C.自然法未能反映時代訴求 D.萬民法沒有承認(rèn)奴隸的平等人權(quán)20.為下表選取表名,最恰當(dāng)?shù)氖敲Q相關(guān)信息安慶軍械所1861年建,洋務(wù)運(yùn)動最早的官辦新式兵工廠發(fā)昌機(jī)器廠1866年建,中國近代第一家資本主義企業(yè)輪船招商局1872年建,中國近代第一家近代民用企業(yè)申新紡織廠1915年建,榮宗敬、榮德生兄弟創(chuàng)辦于上海A.洋務(wù)運(yùn)動時期工業(yè)簡表 B.民族資本主義工業(yè)簡表C.晚清時期民族工業(yè)簡表 D.中國近代民族工業(yè)簡表21.魏源在《海國圖志》中說:“夫‘蠻夷羌狄’之名,專指殘虐性情之民,未知王化者言之。非謂本國而外,凡有教化之國,皆謂之‘夷狄’也?!笨梢?,魏源這一認(rèn)識A.尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念B.闡釋了“師夷長技”的救國主張C.旨在喚醒國人的愛國保種意識D.構(gòu)建了“中體西用”的話語體系22.“12月9日,在中共地下組織的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動下,數(shù)千名大中學(xué)生沖破重重阻撓,匯集新華門前向當(dāng)局請愿,提出‘反對防共自治運(yùn)動’等六項抗日民主要求?!就涡嘘犖樵獾杰娋?zhèn)壓,……這場運(yùn)動很快發(fā)展為全國性的群眾抗日救亡運(yùn)動?!边@場運(yùn)動的發(fā)源地是A.南京 B.天津 C.上海 D.北平23.古希臘時期,雅典公民安特米恩從第四等級上升至第二等級,他在雅典市中心樹立起一匹馬的雕像和一塊石碑作為紀(jì)念,石碑上寫著“安特米恩謹(jǐn)以此獻(xiàn)給諸神,他已經(jīng)從‘勞工級’上升至‘騎士級’”。安特米恩的“升級”得益于A.“解負(fù)令” B.財產(chǎn)等級制 C.陶片放逐法 D.十將軍制度24.針對近年發(fā)生的金融危機(jī),有人提出要建立新的布雷頓森林體系。什么是布雷頓森林體系呢?以下正確的是A.美蘇兩強(qiáng)稱霸世界的體系 B.美、歐、日三足鼎立的體系C.以美元為中心的世界貨幣體系 D.人類社會中的“叢林法則”25.孔子主張強(qiáng)公室,抑私門。曾對統(tǒng)治者提出要求:“政者正也。子帥以正,孰敢不正?”只有“上好禮”,才能“下好義”;對民眾則提出“道之以德,齊之以禮”。據(jù)此可知,孔子意在A.推崇以德治國理念 B.發(fā)揮君主示范作用C.穩(wěn)定社會等級秩序 D.提高儒學(xué)社會地位26.1920年,孫中山說:“此種新文化運(yùn)動……不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學(xué)潮彌漫全國,人皆激發(fā)天良,誓死為愛國之運(yùn)動……吾黨欲收革命之成功,必有賴于思想之變化。”對此理解正確的是①“出版界之一二覺悟者”指陳獨(dú)秀等人②“愛國之運(yùn)動”指五四運(yùn)動③“新文化”成為國共合作的基礎(chǔ)④孫中山由此棄暴力革命而從事思想革命A.①②B.②③C.①③D.②④27.在古羅馬,執(zhí)法官在就職時都要發(fā)布告示,提出裁判方針和辦案原則,這實際上是形成新的規(guī)范,不但在該執(zhí)法官任期內(nèi)如此,而且也亦被繼任者因襲和援引。這表明羅馬法A.追求社會實效性 B.受到貴族控制C.具有高度隨意性 D.日益陷入僵化28.圖1和圖2中,我國當(dāng)時實行的地方行政管理制度是A.分封制、郡縣制B.郡國并行制、行省制C.郡縣制、行省制D.分封制、行省制29.1922年6月《中國共產(chǎn)黨對于時局的主張中》指出:為了完成中國共產(chǎn)黨在目前最迫切的任務(wù),中國共產(chǎn)黨主張同國民黨等革命黨派以及其他革命團(tuán)體,建立民主主義聯(lián)合戰(zhàn)線。這表明當(dāng)時的中國共產(chǎn)黨()A.確立與國民黨合作的方針 B.深化了對中國國情的認(rèn)識C.注重掌握國民革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.系統(tǒng)地闡述革命動力問題30.啟蒙運(yùn)動時期,在伏爾泰的心目中,中國乃是政治和哲學(xué)的一種典范,是反對舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器。他懷著極大的熱情謳歌和贊美中國的體制、文官制度、倫理道德,甚至于那被耶穌會士稱之為“理性"的“天”。這反映出當(dāng)時A.中國文化比歐洲文化優(yōu)越B.為反對神學(xué)思想體系和專制制度曲解中國文化C.借助中國優(yōu)秀文化批判歐洲封建制度D.中西文化出現(xiàn)了融合趨勢二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料晁錯力主振興漢室經(jīng)濟(jì),漢文帝前元十二年(前168年),晁錯上了一篇《論貴粟疏》,疏中他細(xì)致地分析了農(nóng)民與商人之間的矛盾,導(dǎo)致農(nóng)民流亡、糧食匱乏的嚴(yán)重狀況,提出重農(nóng)抑商、入栗于官等主張,被文帝接受。晁錯接著又給文帝上了一疏,勸文帝務(wù)農(nóng)桑,薄賦斂,廣蓄積,號令有時。晁錯對匈奴的態(tài)度比較強(qiáng)硬,開始主張武力平定,此議不為文帝所接受,之后他仍主張積極備戰(zhàn),提出移民實邊的策略。對晁錯提出的移民實邊、寓兵于農(nóng)的政策,文帝立即付諸實施。晁錯的削藩主張是對賈誼“眾建諸侯而少其力”思想的繼承,晁錯不僅有削藩的言論,而且參與了削藩的行動。在晁錯的策劃下,景帝“削吳會稽、豫章郡”。吳楚等七國既反,漢景帝接受袁盎獻(xiàn)策“今計獨(dú)斬錯”,為平定叛亂,誅殺了晁錯。吳楚七國叛亂平息后,諸侯王的力量就大大地削弱了。班固曾評價晁錯說:“為國遠(yuǎn)慮,而不見身害。錯雖不終,世哀其忠?!薄g自班固《漢書·袁盎晁錯傳》等(1)根據(jù)材料,慨括晁錯的治國思想主張。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明晁錯治國思想主張的積極影響。32.材料董仲舒,廣川人,西漢著名思想家,被歷代學(xué)者稱為名儒,著作有《賢良對策》和《春秋繁露》?!稘h書》稱他“為群儒首”“為儒者宗”。東漢哲學(xué)家王充說:“文王之文在孔子,孔子之文在仲舒?!?0世紀(jì)六七十年代,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為董仲舒是反面人物,《中國哲學(xué)史》中認(rèn)定他的宇宙觀是天人感應(yīng)的神學(xué)目的論的唯心主義,方法論是“天不變,道亦不變”的形而上學(xué)。他提倡“大一統(tǒng)”,主張“獨(dú)尊儒術(shù),罷黜百家”,都是為當(dāng)時封建地主階級建立的中央集權(quán)的封建專制制度服務(wù),于是就被定性為“反動的思想家”,一無是處?!幾浴度寮掖笫ト恕偈妗罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出董仲舒被歷代學(xué)者稱為名儒的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓?0世紀(jì)六七十年代學(xué)術(shù)界對董仲舒評價的認(rèn)識。33.閱讀材料,回答問題。材料一孔子出身于貴族家庭,起初任魯國的官職,孔子在這小國,基于與希臘人的沖動的類似的理由,為了發(fā)現(xiàn)并傳授知識,也設(shè)立了一種學(xué)校。是中國的無法制和無秩序,使他深感悲哀,所以才如此……但因?qū)m廷中的陰謀,損傷了他的聲望,使他所提出的改革方案落空?!ㄓⅲ┖詹?喬治.威爾斯《人類文明簡史》材料二西漢教育制度之重要性,乃以有才與選賢雙軌并進(jìn)。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。申送十八歲以上青年入太學(xué),學(xué)習(xí)《易經(jīng)》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《公羊傳》《谷梁傳》《左傳》《周官》《爾雅》等課程,五經(jīng)博士為教官,有時皇帝親自到太學(xué)講課……受業(yè)一年,經(jīng)考試,以甲乙等分發(fā)。甲等得在宮廷充皇帝侍衛(wèi),乙等回歸本鄉(xiāng)作吏,為吏有成績,重得選舉入充皇宮侍衛(wèi),再由侍衛(wèi)分派到中央及地方政府擔(dān)任各職。——錢穆《國史新論》材料三孔子為教主,為神明圣王,配天地、育萬物,無人、無事、無義不范圍子孔子大道中,乃所以為生民未有之大成至圣也!議禮、制度、考文,皆孔子改制之事也?!涤袨椤犊鬃痈闹瓶肌房捉膛c共和乃絕對勢不相容之物,存其一必廢其一……故其提倡孔教必掊共和,亦猶愚之信仰共和必排孔教?!惇?dú)秀《復(fù)辟與尊孔》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析孔子創(chuàng)立學(xué)校的影響,并簡述孔子在魯國實行改革方案的內(nèi)容。(2)據(jù)材料二,概括西漢太學(xué)教育的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)分析太學(xué)的設(shè)立對儒學(xué)發(fā)展的影響。(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),中國近代關(guān)于孔子的形象,有兩點(diǎn)認(rèn)識可以提供選擇討論:①康有為把孔子塑造為維新運(yùn)動的祖師,分析康有為對孔子所持態(tài)度的原因:②新文化運(yùn)動的人士提出“打到孔家店"的主張,分析孔子這形象所折射出的時代背景。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,長城已經(jīng)成為中華民族的象征;柏林墻是現(xiàn)代德國分裂標(biāo)志,為阻止西方勢力的滲透而建,是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物。因此,“長城已經(jīng)成為中華民族的象征柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物”是長城和柏林墻比較貼切的說法,故選D;A只描述了中國的長城,沒有涉及“柏林墻”問題,因此,不是長城和柏林墻貼切的說法,排除;B只描述了“柏林墻”,沒有涉及“中國的長城”問題,因此,不是長城和柏林墻比較貼切的說法,排除;長城已經(jīng)成為中華民族的象征,不是中國古代國家分裂的標(biāo)志;柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物,不是德意志民族的象征,C錯誤。2、D【解析】

西漢人口主要分布在北方黃河流域,清朝人口主要分布在江南地區(qū),說明經(jīng)濟(jì)重心南移,D正確;古代軍事重心在邊疆地區(qū),不是人口集中區(qū),排除A;清朝政治中心在北京,排除B;漢代和清代版圖在南緣并未有大的變化,排除C。3、B【解析】

根據(jù)材料“面向農(nóng)民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件”,可知,八路軍和新四軍在農(nóng)村的文化宣傳,推動了抗日戰(zhàn)爭這一民族解放的進(jìn)程,B項正確;當(dāng)時中國文化重心未轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村,由于政治經(jīng)濟(jì)文化的優(yōu)勢,中國文化重心仍城市,A項錯誤;知識青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動發(fā)生在文革期間,C項錯誤;中共已經(jīng)取得抗戰(zhàn)文化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)無法體現(xiàn),故D項錯誤。4、A【解析】

由材料信息“官設(shè)牙行與民貿(mào)易”“成為包銷外國進(jìn)口商品和本國商品出口貿(mào)易的商業(yè)團(tuán)體”可以看出明政府設(shè)立的牙行主要負(fù)責(zé)管理對外貿(mào)易,這體現(xiàn)了明朝政府對中外貿(mào)易的管控,故選A項;政府對中外貿(mào)易的嚴(yán)格控制不利于對外貿(mào)易的發(fā)展,更說不上繁榮,故排除B項;海禁和閉關(guān)鎖國政策限制的是對外貿(mào)易,不能體現(xiàn)反映出傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策逐漸松弛,故C項錯誤;政府控制下的對外貿(mào)易政府不利于海外市場的開拓,對國內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到限制作用,不利于資本主義萌芽的發(fā)展,故排除D項。5、D【解析】“貿(mào)易公司是國王的正規(guī)軍,法國的工場則是他的后備軍”,這體現(xiàn)出國王對商業(yè)的重視,結(jié)合“路易十四”的時間信息,可判斷出這是重商主義,故D項正確;此時法國處于手工工場階段,還沒有開始工業(yè)革命,故A、C項錯誤;B項說法錯誤。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是把握材料的時間信息“路易十四”,依據(jù)所學(xué)知識可知,這是指的是1638年—1715,此時法國處于工廠手工業(yè)階段,由此判定答案。6、A【解析】

“多讀經(jīng)史,博通古今”“有為于時,有補(bǔ)千世”與“閱讀《漢書·食貨志》《周官·考工記》”都強(qiáng)調(diào)的是所學(xué)要與現(xiàn)實問題相結(jié)合,要經(jīng)世致用,故A項符合題意;材料中二者都沒有談到修身明理這個方面,排除B項;材料強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用,而非鑒戒資政,排除C項;D項是王陽明的主張,不符合朱熹,故排除D項。7、C【解析】

從材料中的工業(yè)和商業(yè)的利益卻幾乎全無代表,說明工業(yè)資產(chǎn)階級要進(jìn)入國家政權(quán),通過1832年議會改革,擴(kuò)大了工業(yè)資本家的政治權(quán)力,這是工業(yè)革命的影響,C正確;從材料“大貴族的所有利益已經(jīng)在下院得到很好的代理……工商業(yè)者的利益卻幾乎全無代表……”可以看出工業(yè)和商業(yè)資產(chǎn)階級的利益,沒有得到完全的滿足,議會代表資產(chǎn)階級的利益,說明已經(jīng)進(jìn)入君主立憲時代,“光榮革命”時間是1688年,1689年頒布《權(quán)利法案》,AB時間不符合題意,排除;從材料可以看出,工業(yè)和商業(yè)資產(chǎn)階級的利益,沒有得到完全的滿足,不是說無產(chǎn)階級的利益要求,排除D。8、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,1948年的金圓券改革,是因為國民黨堅持打內(nèi)戰(zhàn),軍費(fèi)開支龐大,赤字增加,這次改革帶有明顯的掠奪性質(zhì),不斷擠壓民間經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致物價飛漲。兩次改革,都由國民政府主導(dǎo),客觀上加速了官僚資本的膨脹,故D項正確,B項排除;官僚資本的膨脹嚴(yán)重阻礙中國民族資本主義發(fā)展,不利于中國社會的近代化進(jìn)程,故排除A、C兩項。故選D。9、A【解析】試題分析:材料內(nèi)容反映的是國民大革命時期國共合作的相關(guān)內(nèi)容,材料內(nèi)容中人信息內(nèi)是這次革命的任務(wù)是打倒列強(qiáng)除軍閥等。故答案選擇A項??键c(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·國民革命運(yùn)動10、A【解析】

從材料反映的信仰《圣經(jīng)》和個人對上帝的真誠懺悔等信息可以看出,馬丁·路德主張“信仰得救”,張揚(yáng)個人行為的自主和權(quán)利,故答案為A項;材料沒有涉及對教會和國家關(guān)系的看法,排除B項;材料沒有反映用本民族語言解讀《圣經(jīng)》,排除C項;材料沒有反映對宗教禮儀的否定,材料反映的是反對購買贖罪券,排除D項。11、D【解析】

處于半殖民地半封建社會的中國不可能在平等互利的基礎(chǔ)上引進(jìn)外資,借債意味著喪失利權(quán),這也是為什么帝國主義爭相借款給中國的原因,因此,馬建忠沒有認(rèn)清帝國主義的侵略本質(zhì),故D項正確;向外國資本主義借債,表面上利國利民,實際上喪權(quán)辱國,故A項錯誤;借債是要?dú)w還的,不可能增加清政府的財政收入,故B項錯誤;借債客觀上有利于中國交通業(yè)的發(fā)展,但不是健康發(fā)展,是帶有半殖民地性質(zhì)的近代交通,故C項是對材料的誤讀。12、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。本題考查對羅斯福新政工業(yè)措施的評價。由題干材料中的“反市場、反私人投資”可以看出,這應(yīng)該是羅斯福新政中關(guān)于工業(yè)方面的措施。所以能夠體現(xiàn)材料中觀點(diǎn)的法律文獻(xiàn)應(yīng)該是《全國工業(yè)復(fù)興法》,故B項正確。ACD項主要是調(diào)節(jié)階級矛盾和勞資矛盾的。考點(diǎn):當(dāng)代資本主義·羅斯福新政·內(nèi)容【名師點(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。本題考查羅斯福新政的內(nèi)容。題目設(shè)置比較平和,容易理解,因為這是歷史的主干知識,考生比較熟悉,只要對羅斯福新政掌握準(zhǔn)確,就能選出正確答案。如果基礎(chǔ)知識掌握不好,可能有考生在其他項上受到迷惑。羅斯福新政的影響是高考經(jīng)常碰觸的知識點(diǎn),復(fù)習(xí)是要給予重視。13、C【解析】

梁啟超主筆使得《時務(wù)報》暢銷,嚴(yán)復(fù)也夸贊其“報章文字,成績?yōu)槎?,一紙風(fēng)行海內(nèi),觀聽為之一聳”,可見梁啟超通過《時務(wù)報》積極宣傳維新思想,促進(jìn)了人們思想的解放,C項正確;鴉片戰(zhàn)爭前后,近代報業(yè)開始在中國興起,A項錯誤;梁啟超是維新派的代表,而民主共和是革命派的主張,B項錯誤;維新思想受到社會普遍歡迎不符合史實,D項錯誤。故選C。14、A【解析】

依據(jù)材料信息可知,工業(yè)革命帶來的科技進(jìn)步促進(jìn)消費(fèi)品的大規(guī)模生產(chǎn),消費(fèi)不在是特權(quán)的象征,普通消費(fèi)者的消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式也隨之發(fā)生變化,因此A選項正確;英國工業(yè)革命后階級矛盾逐漸尖銳,并非趨于緩和,B選項錯誤;C選項中“普遍”一詞表述絕對,材料并未體現(xiàn),排除;大眾消費(fèi)趨勢增長不等于社會風(fēng)氣趨向奢靡,D選項錯誤。故選A。15、C【解析】

魏源增加《海國圖志》的內(nèi)容多涉及西方地理、軍事等,說明魏源渴望國人更加了解西方。故答案為C項。A項重點(diǎn)介紹地理不代表主要精通,排除;B項說法不符合材料主旨,排除;D項就其增補(bǔ)內(nèi)容來看,不能說明其傾向政治意識,排除。16、A【解析】

明代中后期,在工商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,士人的服飾冠冕日趨個性多元化,沖擊了原有“四方平定巾”“青衣”的規(guī)矩和觀念,故選A項;題干中只提及“士人”,無法體現(xiàn)“普遍”提高,排除B項;明代,士大夫階層仍借助科舉制享有很高的社會地位,排除C項;材料只說明官府對士人著裝的要求,與服飾生產(chǎn)無關(guān),排除D項。17、C【解析】

材料反映的是清代軍機(jī)處上傳下達(dá),只能秉承皇帝意見,體現(xiàn)了皇權(quán)的強(qiáng)化,選項C正確;內(nèi)閣有票擬權(quán),可以提出自己的建議,選項A排除;材料中并不是對清代內(nèi)閣的描述,排除B;廠衛(wèi)是特務(wù)機(jī)構(gòu),不參與中樞決策,排除D。18、D【解析】

漢代商業(yè)中心在黃河流域,唐代商業(yè)中心南北趨于平衡,明清南方商業(yè)中心較多,這體現(xiàn)了商業(yè)中心轉(zhuǎn)移和經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移是一致的,D正確;明清政治中心在北方,商業(yè)中心在南方,排除A;商業(yè)中心和跨區(qū)域長途販運(yùn)無關(guān),排除B;長江流域商業(yè)在明清時期較為發(fā)達(dá),排除C。19、D【解析】

由材料“羅馬統(tǒng)治集團(tuán)最終擇取的態(tài)度還是強(qiáng)調(diào)萬民法,回避自然法”可以得出,羅馬法在實踐中沒有做到自然法所說的人人平等,對奴隸的平等地位拒絕承認(rèn),故D正確;A說法本身不正確,排除;萬民法相對公民法而言更加的靈活,故B不正確;C說法本身不正確,排除。20、D【解析】

根據(jù)題干可知表格中即包含洋務(wù)運(yùn)動的軍用與民用工業(yè),也包括民族資本主義企業(yè),它們均為中國近代民族工業(yè),故D項正確;申新紡織廠為民族資本主義工業(yè),并非洋務(wù)企業(yè),排除A項;安慶軍械所、發(fā)昌機(jī)器廠、輪船招商局分區(qū)為洋務(wù)企業(yè),并非民族資本主義企業(yè),排除B項;申新紡織廠設(shè)立時,清朝統(tǒng)治已經(jīng)結(jié)束,排除C項。故選D。21、A【解析】

材料“非謂本國而外,凡有教化之國,皆謂之‘夷狄’也”,說明魏源尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念,故A正確;材料沒有涉及“師夷長技”的信息,B錯誤;C是維新派的思想,D是洋務(wù)派的思想,排除。22、D【解析】

(1935年)12月9日,在中共地下組織領(lǐng)導(dǎo)下,大中學(xué)生進(jìn)行的以“反對防共自治運(yùn)動”為目標(biāo)的一二九運(yùn)動發(fā)源地是北平,D項正確;南京、天津和上海,均不是一二九運(yùn)動的發(fā)源地,ABC三項錯誤。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,梭倫改革通過財產(chǎn)等級制,使一部分人上升到上一個階層,故B項符題意。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,美蘇兩強(qiáng)稱霸的世界體系是雅爾塔體系,故排除A項;美、歐、日三足鼎立的體系是兩極格局下多極化的體現(xiàn),故排除B項;布雷頓森林體系指的是以美元為中心的世界貨幣體系,故選C項;“叢林法則”是弱肉強(qiáng)食的無序格局,不符合題意主旨,故排除D項。25、C【解析】

據(jù)材料“強(qiáng)公室,抑私門,道之以德,齊之以禮”,強(qiáng)調(diào)“禮”維護(hù)等級秩序,C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)治者推崇等級秩序,而未涉及到以德治國理念,A排除;材料強(qiáng)調(diào)的是通過君主尊崇等級秩序,進(jìn)一步規(guī)范民眾的社會秩序,B排除;材料未涉及儒學(xué)社會地位,D選項排除。26、A【解析】

根據(jù)材料“新文化運(yùn)動……不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡”結(jié)合所學(xué)知識可知,1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》揭開了新文化運(yùn)動的序幕,成為新文化運(yùn)動中的領(lǐng)軍人物,因此材料中的“出版界之一二覺悟者”指陳獨(dú)秀等人,①正確;1920年之前的愛國運(yùn)動,且根據(jù)“學(xué)潮彌漫全國”,可知該運(yùn)動指的是五四運(yùn)動,②正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,國共第一次合作的基礎(chǔ)是新三民主義,③錯誤;“孫中山由此棄暴力革命而從事思想革命”不符合史實,他沒有放棄暴力革命而從事思想革命,④錯誤,綜上所述,①②正確,故A選項正確;排除B、C、D選項。27、A【解析】

執(zhí)法官在“因襲和援引”前任“告示”的同時,也會通過“發(fā)布告示”來“形成新的規(guī)范”,以適應(yīng)現(xiàn)實形勢的變化,這表現(xiàn)出羅馬法對實效性的追求,故選A項;無法判斷題干中的“執(zhí)法官”是貴族還是平民,排除B項;題干沒有提及執(zhí)法官告示的制定過程,無法體現(xiàn)其隨意性,排除C項;執(zhí)法官的告示使羅馬法不斷補(bǔ)充“新的規(guī)范”,并未陷入僵化,排除D項。28、B【解析】試題分析:本題實際上考查的是學(xué)生的讀圖能力。注意圖一中“北??ぁ薄澳z東國”等名稱,可知當(dāng)時地方上郡縣、封國并存,聯(lián)系西漢初年地方上實行郡國并行制;圖二中“遼陽行省”等名稱,聯(lián)系元朝在地方上實行行省制度。所以答案選B??键c(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中國古代的地方行政管理制度【名師點(diǎn)睛】分封制和郡縣制的比較:

分封制

郡縣制

實行條件

與宗法制相聯(lián)系

在國家大一統(tǒng)的條件下實行

建立基礎(chǔ)

血緣關(guān)系

地域關(guān)系

傳承制度

諸侯王位世襲

官吏由皇帝任免調(diào)遷,官位概不世襲

官吏權(quán)利

擁有封地和相應(yīng)的爵位

官吏只有俸祿,無封地

與中央關(guān)系

諸侯國有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性

郡縣是地方行政機(jī)構(gòu),絕對服從中央

官員職責(zé)范圍

封地內(nèi)有行政權(quán),擁有對土地的管理權(quán)

轄區(qū)內(nèi)只行使行政管理權(quán),對土地?zé)o管理權(quán)

歷史作用

容易發(fā)展為割據(jù)勢力

有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一

29、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1922年中共二大召開,在認(rèn)真地分析了中國國情的情況下,提出了民主革命綱領(lǐng),認(rèn)為當(dāng)時中國國情是半殖民地半封建社會,最主要的任務(wù)是反帝反封建,中國共產(chǎn)黨最迫切的任務(wù)聯(lián)合國民黨等革命黨派以及其他革命團(tuán)體,建立民主主義聯(lián)合戰(zhàn)線,故B正確;1923年中國共產(chǎn)黨確立與國民黨合作的方針,排除A;國共第一次合作,中國共產(chǎn)黨沒有重視掌握國民革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題,排除C;材料不能體現(xiàn)“系統(tǒng)地”闡述,排除D。30、C【解析】

根據(jù)題干“反對舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器”可知,伏爾泰將中國的制度文化作為批判歐洲封建制度的工具,C正確;A表述錯誤,排除;伏爾泰贊美中國文化,并未曲解中國文化,排除B;題干未顯現(xiàn)中西文化融合,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)思想主張:重農(nóng)抑商;減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),不影響農(nóng)時;武力平定匈奴,移民實邊;力主削藩。(2)積極影響:促進(jìn)了漢初社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對匈奴進(jìn)攻起到防御作用,促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā);鞏固了西漢王朝的中央政權(quán),為漢武帝以“推恩令”進(jìn)一步解決諸侯王問題創(chuàng)造了必要的條件;為“文景之治”奠定了重要基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“晁錯上了一篇《論貴粟疏》……提出重農(nóng)抑商……勸文帝務(wù)農(nóng)桑,薄賦斂,廣蓄積”可知晁錯提出重農(nóng)抑商,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),不影響農(nóng)時。根據(jù)材料“晁錯對匈奴的態(tài)度比較強(qiáng)硬,開始主張武力平定,……提出移民實邊的策略……晁錯不僅有削藩的言論,而且參與了削藩的行動。”結(jié)合所學(xué)可以從晁錯提出武力評定匈奴,移民實邊,提出力主削藩的主張。(2)聯(lián)系上一問中的思想主張,結(jié)合所學(xué)分析積極影響。根據(jù)材料中晁錯提出的重農(nóng)抑商思想促進(jìn)了漢初社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;根據(jù)材料中對匈奴的強(qiáng)硬政策,實邊

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