湖師范大學附屬中學2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖師范大學附屬中學2025屆高三第二次模擬考試生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某植株的一條染色體發(fā)生缺失,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如果該植株自交,其后代(所有后代均可以存活)的性狀表現(xiàn)是A.都是白色性狀B.都是紅色性狀C.紅色性狀:白色性狀=1:1D.紅色性狀:白色性狀=3:12.所謂“膜流”是指細胞中各種生物膜之間的聯(lián)系和轉移。下列有關敘述錯誤的是()A.質壁分離和復原現(xiàn)象不屬于“膜流”現(xiàn)象B.RNA在核質之間的轉移過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象C.神經(jīng)遞質的釋放過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象D.吞噬細胞吞噬細菌的過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象3.下列有關“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,正確的是()A.解離選用的試劑是10%的鹽酸,解離是否完成的標準是根尖細胞是否已經(jīng)分散開了B.選擇2?3mm的洋蔥根尖作為實驗材料,是因為該區(qū)域多數(shù)細胞處于分裂期C.漂洗是為了洗去未吸附的堿性染料D.若改用其他細胞作為實驗材料,視野中分裂期細胞的比例可能會增多4.下圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內某種酶的酶促反應速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關敘述錯誤的是A.底物濃度為a時,再增加底物濃度,反應速率加快B.底物濃度為b時,再增加酶的濃度,反應速率加快C.底物濃度為a時,適當提高溫度,反應速率會加快D.底物濃度為b時,適當提高pH值,反應速率會減慢5.用棉簽蘸取不同液體分別涂抹在淀粉-瓊脂塊的5個圓點位置,然后將其放入37℃恒溫箱中保溫。24h后取出加入碘液(棕黃色)處理,觀察圓點的顏色變化如下表:圓點①②③④⑤處理圓點的液體清水煮沸的新鮮唾液與鹽酸混合的新鮮唾液新鮮唾液2%蔗糖酶溶液碘液處理后的顏色藍黑色藍黑色藍黑色紅棕色?下列敘述錯誤的是()A.圓點④處含有糊精B.引起圓點②③顯色反應的原因是不同的C.圓點⑤處的顏色為藍黑色D.該實驗驗證了淀粉酶的催化具有專一性和高效性6.植物激素調節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要的作用,下列相關敘述不正確的是()A.當植物的特定部位感受到外界的刺激時,可能會引起該部位激素濃度或比例的改變B.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸C.在側芽處施加人工合成的生長素來促進側芽生長D.赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)會引起馬尾松林成片死亡,造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果,人們通過向馬尾松林引入灰喜鵲,從而有效控制蟲害,維持馬尾松林的生態(tài)平衡?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過引入灰喜鵲來控制蟲害的方法屬于________防治,與利用化學防治相比,其優(yōu)點有_______________________________(答出兩點即可)。(2)人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害,原因是____________。(3)有人說引入灰喜鵲防治松毛蟲屬于物種入侵,你同意這一觀點嗎?________(填“同意”或“不同意”),理由是_________________________。8.(10分)科學家卡爾文將小球藻裝在一個密閉容器中,通入14C標記的14CO2,給予充足的光照,每隔一定時間取樣、分離、鑒定光合產物。實驗結果:若光照30s后檢測產物,檢測到了多種帶14C標記的化合物(C3、C4、C5、C6等);若將光照時間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時檢測到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。請根據(jù)材料分析下列問題:(1)卡爾文不斷縮短光照時間,是為了確定___________________,從而推理出CO2中C的轉移途徑為___________________________。(2)取樣時,卡爾文和同事每次將小球藻放入熱的乙醇中,從代謝的角度分析,這樣做的目的是____________________,然后用紙層析法分離出各種化合物,這種方法的原理是_____________。9.(10分)木瓜原產地在南美洲,17世紀傳入中國,如今已成大眾水果。木瓜的保健功能明顯,以木瓜為原料開發(fā)的飲品也很多,請結合所學知識回答下列有關問題:(1)木瓜具有舒筋活絡、和胃化濕等作用,經(jīng)過處理后可以制作果酒和果醋。制作果酒與果醋的菌種在結構上的主要區(qū)別是__________。果醋發(fā)酵需要控制的主要環(huán)境條件是氧氣充足、溫度一般為________。(2)經(jīng)過處理的木瓜,在酒精發(fā)酵前需要加入適量的白糖,其目的是為酵母菌提供__________。倘若白糖濃度過高,則不利于酒精發(fā)酵,原因是__________________________________________________。(3)制作木瓜醋需先制備果汁,為提高木瓜出汁率,常采用在木瓜漿中添加__________酶,該酶包括多聚半乳糖醛酸酶和____________________________________________________________。(4)本實驗中最常采用的固定化細胞方法是____________________,固定化酶則不宜用此方法,原因是________________________________________________________________________________。10.(10分)玉米是C4植物,由于葉肉細胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),對CO2的親和力很強,可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來。下圖是某興趣小組對影響光合速率的因素的研究結果,據(jù)圖回答下列相關問題:(1)圖1實驗的自變量為_____________________,無關變量為__________________。(2)光照強度為P時,植物細胞中可以產生ATP的細胞器有____________________,該實驗條件下葉綠體固定的CO2來源是_______________________(場所),小麥植株的CO2固定速率___________(填“小于”、大于”、等于”)玉米植株的CO2固定速率,判斷依據(jù)是______________。(3)由圖2可知在胞間CO2濃度較低時(A點之前),玉米比小麥的光合作用強度高,原因是____________________。一般來說,玉米CO2補償點和CO2飽和點均______(填“高于”“等于”“低于”)小麥。(4)玉米植株葉片細胞內的葉綠體有兩種類型,其中葉肉細胞內的葉綠體具有基粒和基質,而維管束鞘細胞內的葉綠體只有基質,沒有基粒。由此可知,光合作用的光反應發(fā)生于玉米葉片的________(填“葉肉和維管束鞘”、“維管束鞘”、“葉肉”)細胞中。11.(15分)番茄是二倍體植物(染色體2N=24)。有一種三體番茄,其第6號染色體的同源染色體有3條(比正常番茄多了1條6號染色體)。下圖為三體番茄的減數(shù)分裂聯(lián)會示意圖,圖中形成1個二價體和1個單價體,即3條同源染色體中任意2條隨機地配對聯(lián)會,另1條染色體不能配對;減數(shù)第一次分裂后期,組成二價體的2條同源染色體正常分離,組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞任意一極。請分析回答下列問題:(1)繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂中期圖解______(請在答題卡相應方框中作圖,圖中只需包含5、6號染色體即可,并用“5”、“6”在圖中標明。)。(2)設三體番茄的基因型為aaBbb,則花粉的基因型及比例為____;根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂2次所得子細胞的基因型為__________。(3)從變異角度分析,三體番茄的形成屬于__________。(4)以馬鈴薯葉型(cc)的二倍體番茄為父本,以正常葉的三體番茄為母本(純合體)進行雜交。試回答下列問題:①若C(或c)基因不在第6號染色體上,使F1的三體植株自交,自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為________。②若C(或c)基因在第6號染色體上,使F1的三體植株自交,自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

分析題圖:圖示植株的基因型為Bb,其中紅色顯性基因B在缺失染色體上,白色隱性基因b在正常染色體上,且含有缺失染色體的花粉不育,但含有缺失染色體的卵細胞可育?!驹斀狻吭撝仓戤a生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色體缺失不育,則可育的花粉中只含有基因b,該植株產生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子隨機結合,子代基因型為Bb和bb,比例為1:1,表現(xiàn)型為紅色性狀和白色性狀,比例為1:1,C正確。故選C。2、B【解析】

真核細胞內存在著豐富的膜結構,他們將細胞內部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結構又可以相互轉化,在結構和功能上構成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)?!驹斀狻緼、質壁分離和復原現(xiàn)象是失水和吸水導致的原生質層與細胞壁的分離和復原,沒有膜泡運輸,沒有體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象,A正確;B、RNA在核質之間的轉移是通過核孔,沒有發(fā)生“膜流”現(xiàn)象,B錯誤;C、神經(jīng)遞質的釋放過程屬于胞吐,發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象,C正確;D、吞噬細胞吞噬細菌的過程屬于胞吞,發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象,D正確。故選B。3、D【解析】

洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片?!驹斀狻緼、實驗材料洋蔥根尖用質量分數(shù)10%的鹽酸可解離,解離是否完成的標準是根尖細胞是否彼此分離,A錯誤;

B、選擇2?3mm的洋蔥根尖作為實驗材料,是因為該區(qū)域細胞處于分生區(qū),B錯誤;

C、漂洗是為了洗去解離液,便于染色,C錯誤;

D、不同細胞的細胞周期不同,若改用其他細胞作為實驗材料,視野中分裂期細胞的比例可能會增加,D正確。

故選D。【點睛】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。4、C【解析】

a點時反應物濃度是反應速率的限制因素,a點時反應速率隨著反應物濃度增大而增大,A正確;b點時的限制因素是酶的濃度,再增加酶的濃度,反應速率加快,B正確;底物濃度為a時,適當提高溫度,超過最適溫度,酶的活性降低,反應速率減慢,C錯誤;底物濃度為b時,適當提髙PH值,酶的活性降低,反應速率減慢,D正確。故選:C。5、D【解析】

淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘變紅,在β-淀粉酶的作用下降解成麥芽糖,而麥芽糖遇碘不變色。淀粉遇碘變成藍色?!驹斀狻緼、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘變紅,因此圓點④處含有糊精,A正確;B、淀粉遇碘變成藍黑色,引起圓點②③顯色反應的原因是不同的,②是因為高溫使酶失活,③是因為強酸使酶失活,B正確;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圓點⑤處的顏色為藍黑色,C正確;D、該實驗驗證了淀粉酶的催化具有專一性,沒有驗證其高效性,D錯誤。故選D。6、C【解析】

生長素:通過促進細胞伸長、增大細胞體積促進生長;赤霉素:促進細胞伸長,引起植株增高;脫落酸:抑制細胞分裂,促進果實的衰老和脫落。植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調節(jié)。【詳解】A、當植物體感受到某些特定外界刺激時,如單側光及重力,該部位的激素濃度或比例往往會發(fā)生變化,A正確;B、干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進葉片的脫落,B正確;C、由于生長素濃度過高,側芽的生長受到抑制,因此,要促進側芽生長,需降低側芽處的生長素濃度,C錯誤;D、赤霉素可促進種子萌發(fā)、莖伸長和果實的發(fā)育,故赤霉素可促使子房在無種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、生物減少環(huán)境污染、能將松毛蟲數(shù)量長期控制在較低水平、不會導致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加人造馬尾松林生物種類單一,自我調節(jié)能力差不同意外來物種入侵會影響本地物種生存,破壞當?shù)厣鷳B(tài)平衡,而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護當?shù)厣鷳B(tài)平衡【解析】

生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類;它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。外來物種入侵主要是指外來的或者非本地的物種對農林牧漁業(yè)的生產、自然環(huán)境、人畜健康造成的危害。【詳解】(1)向馬尾松林引入松毛蟲的天敵灰喜鵲,可以通過捕食關系有效的控制蟲害,這種防治方法屬于生物防治,與利用化學防治相比,其優(yōu)點是:可減少環(huán)境污染、能將松毛蟲數(shù)量長期控制在較低水平、不會導致松毛蟲種群抗藥基因頻率增加。(2)由于人造馬尾松林生物種類單一,營養(yǎng)結構單一,自我調節(jié)能力差,所以人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害。(3)外來物種入侵會影響本地物種生存,使生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力降低,當?shù)厣鷳B(tài)平衡被破壞,而引入灰喜鵲防治松毛蟲有利于保護當?shù)厣鷳B(tài)平衡,所以引入灰喜鵲防治松毛蟲不屬于物種入侵?!军c睛】本題考查生物防治、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和外來物種入侵的相關知識,意在考查考生能牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題的能力。8、被14C標記的化合物出現(xiàn)的先后順序CO2→C3→(CH2O)使酶失活,反應停止不同化合物在層析液中的溶解度不同【解析】

光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應發(fā)生場所是葉綠體基質中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應產生的[H]和ATP被還原?!驹斀狻浚?)卡爾文用14C標記的CO2作為原料,探究暗反應的過程,所以不斷縮短光照時間,是為了確定被14C標記的化合物出現(xiàn)的先后順序,CO2中C的轉移途徑為CO2→C3→(CH2O)。(2)將小球藻放入熱的乙醇中可以使酶失活,反應停止;紙層析法分離化合物的原理是不同化合物在層析液中的溶解度不同。【點睛】解答本題要注意熟記暗反應過程中的物質變化,理解放射性同位素標記法的原理及應用,結合教材實驗識記紙層析法的原理。9、前者有成形細胞核而后者沒有30~35℃碳源(和能源)外界溶液濃度過高,影響酵母菌對水分和營養(yǎng)成分的吸收果膠果膠分解酶、果膠酯酶包埋法酶分子較小,容易從包埋材料中漏出【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量;(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?、果膠酶:(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等?!驹斀狻浚?)利用酵母菌制備果酒,利用醋酸菌制備果醋,兩者在結構上的主要區(qū)別是前者有成形細胞核而后者沒有。果醋發(fā)酵需要控制的主要環(huán)境條件是氧氣充足、溫度一般為30~35℃。(2)經(jīng)過處理的木瓜,在酒精發(fā)酵前需要加入適量的白糖。加入白糖主要是為酵母菌提供碳源和能源。白糖濃度過高,則不利于酒精發(fā)酵,原因是外界溶液濃度過高,影響酵母菌對水分即營養(yǎng)成分的吸收。(3)為提高木瓜出汁率,常采用在木瓜漿中添加果膠酶。果膠酶并不特指一種酶,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。(4)本實驗中最常采用的固定化細胞方法是包埋法,固定化酶則不宜用此方法,原因是酶分子較小,容易從包埋材料中漏出?!军c睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作等知識,要求考生識記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理、條件等基礎知識,能結合所學的知識準確答題。10、光照強度、植物種類溫度、水分及礦質元素等線粒體和葉綠體線粒體、外界環(huán)境大于光照強度為P時,兩種植株的凈光合速率相等,但小麥植株的呼吸速率大于玉米植株的呼吸速率玉米葉肉細胞中有PEP羧化酶(或CO2“泵”),而小麥沒有,所以玉米對CO2的親和力更強,能更有效地利用低濃度的CO2進行光合作用低于葉肉【解析】

從圖1中看出,玉米是C4植物,其光補償點和光飽和點比小麥低,從圖2中看出,在CO2濃度較低的情況下,玉米的光合速率大于小麥。【詳解】(1)圖1中自變量是光照強度和植物種類,因變量是CO2吸收速率,其余指標是無關變量,例如溫度、水分及礦質元素等。(2)光照強度為P時,植物細胞可以進行光合作用和呼吸作用,所以產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體;此時光合作用大于呼吸作用,所以葉綠體中CO2的來源有線粒體和外界環(huán)境;CO2固定速率是總光合作用,等于呼吸作用+凈光合作用,在P點是玉米和小麥的CO2吸收速率相等,即凈光合作用相等,但玉米的呼吸作用大于小麥,所以此時小麥植株的CO2固定速率大于米植株的CO2固定速率。(3)根據(jù)題干的信息“C4植物由于葉肉細胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),對CO2的親和力很強,可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來”,所以玉米比小麥的光合作用強度高,原因是:玉米葉肉細胞中有PEP羧化酶(或CO2“泵”),而小麥沒有,所以玉米對CO2的親和力更強,能更有效地利用低濃度的CO2進行光合作用;從圖1中看出,玉米CO2補償點和CO2飽和點均低于小麥。(4)光合作用光反應發(fā)生在基粒中,暗反應發(fā)生在基質中,由于葉肉細胞內的葉綠體具有基粒和基質,而維管束鞘細胞內的葉綠體只有基質,沒有基粒,所以玉米葉片中只有葉肉細胞可以發(fā)生光反應?!军c睛】本題結合C4植物的信息,考查光合作用的知識,考生需要識記光合作用的過程作為基本知識,掌握總光合作用和凈光合作用的關系,同時結合題干中關于C4植物的信息進行解答。11、aB∶ab∶aBb∶abb=1∶2∶2∶1aaBbb染色體變異(染色體數(shù)目變異)正

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