2025高考語(yǔ)文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練學(xué)案36　《屈原列傳》《蘇武傳》

2025高考語(yǔ)文步步高大一輪復(fù)習(xí)講義65練學(xué)案36《屈原列傳》《蘇武傳》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理并積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握古今異義詞、多義實(shí)詞“竟”“類”“發(fā)”“狀”。2.翻譯重點(diǎn)句子，背誦《屈原列傳》第3段?；顒?dòng)一基礎(chǔ)梳理1．通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①“離騷”者，猶離憂也“________”同“________”，____________________________________________________②其稱文小而其指極大“________”同“________”，_____________________________________________________③皭然泥而不滓者也“________”同“________”，_____________________________________________________④屈平既絀“________”同“________”，____________________________________________________⑤乃令張儀詳去秦“________”同“________”，_____________________________________________________⑥厚幣委質(zhì)事楚“________”同“________”，_____________________________________________________⑦蹈其背以出血“________”同“________”，_____________________________________________________⑧畔主背親“________”同“________”，_____________________________________________________⑨與旃毛并咽之“________”同“________”，____________________________________________________⑩掘野鼠去草實(shí)而食之“________”同“________”，_____________________________________________________?與武決去“________”同“________”，____________________________________________________?前以降及物故“________”同“________”，_____________________________________________________2．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①明年，秦割漢中地與楚以和古義：________________________________________________________________________今義：今年的下一年②顏色憔悴古義：________________________________________________________________________今義：色彩③形容枯槁古義：________________________________________________________________________今義：對(duì)事物的形象或性質(zhì)加以描述④然皆祖屈原之從容辭令古義：________________________________________________________________________今義：不慌不忙，鎮(zhèn)靜，沉著；(時(shí)間或經(jīng)濟(jì))寬裕⑤漢亦留之以相當(dāng)古義：________________________________________________________________________今義：動(dòng)詞，(數(shù)量、價(jià)值、條件、情形等)差不多，配得上或能夠相抵；形容詞，適宜，合適；副詞，表示程度高⑥漢天子我丈人行也古義：________________________________________________________________________今義：岳父⑦以貨物與常古義：________________________________________________________________________今義：供出售的物品⑧虛心欲相待古義：________________________________________________________________________今義：不自以為是，能夠接受別人意見(jiàn)⑨皆為陛下所成就古義：________________________________________________________________________今義：事業(yè)上的成績(jī)；完成(多指事業(yè))eq\o(○,\s\up1(10))兄弟親近古義：________________________________________________________________________今義：(雙方)親密，關(guān)系密切；(一方對(duì)另一方)親密地接近?武等實(shí)在古義：________________________________________________________________________今義：誠(chéng)實(shí)，不虛假；的確；其實(shí)3．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)竟①懷王竟聽(tīng)鄭袖，復(fù)釋去張儀：______________________________________________________②復(fù)之秦，竟死于秦而歸葬：_______________________________________________________③何竟日默默在此，大類女郎也(《項(xiàng)脊軒志》)：________________________________________________________________________________④不能竟書(shū)而欲擱筆(《與妻書(shū)》)：__________________________________________________⑤道竟何為邪(劉禹錫《天論》)：究竟，到底(2)類①舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)：______________________________________________________________②王之不王，是折枝之類也(《齊桓晉文之事》)：________________________________________________________________________________③何竟日默默在此，大類女郎也(《項(xiàng)脊軒志》)：________________________________________________________________________________④義不殺少而殺眾，不可謂知類(《墨子·公輸》)：類推，推論(3)發(fā)①方欲發(fā)使送武等：______________________________________________________________②虞常等七十余人欲發(fā)：__________________________________________________________③張勝聞之，恐前語(yǔ)發(fā)：___________________________________________________________④于敗堵叢草處，探石發(fā)穴(《促織》)：_______________________________________________⑤窺父不在，竊發(fā)盆(《促織》)：_____________________________________________________⑥今王發(fā)政施仁(《齊桓晉文之事》)：_________________________________________________⑦野芳發(fā)而幽香(《醉翁亭記》)：_____________________________________________________⑧余自束發(fā)讀書(shū)軒中(《項(xiàng)脊軒志》)：________________________________________________(4)狀①?gòu)垊俾勚智罢Z(yǔ)發(fā)，以狀語(yǔ)武：__________________________________________________②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖(《岳陽(yáng)樓記》)：________________________________________________________________________________③左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀(《核舟記》)：________________________________________________________________________________④幽闃遼夐，不可具狀(《黃岡竹樓記》)：描寫(xiě)⑤先生不平，具狀其囊狼憐惜之意(《中山狼傳》)：陳述4．詞類活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類型，并解釋意思。(1)名詞作狀語(yǔ)①蟬蛻于濁穢：__________________________________________________________________②得夜見(jiàn)漢使/劍斬虞常已：________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)名詞作動(dòng)詞①然皆祖屈原之從容辭令：_________________________________________________________②天雨雪/羝乳乃得歸/杖漢節(jié)牧羊/武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩/孺卿從祠河?xùn)|后土/輿歸營(yíng)：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)動(dòng)詞作名詞讒諂之蔽明也：__________________________________________________________________(4)形容詞作名詞①邪曲之害公也，方正之不容也：___________________________________________________________________________________________________________________________________②莫不欲求忠以自為：_____________________________________________________________(5)形容詞作動(dòng)詞明道德之廣崇：__________________________________________________________________(6)使動(dòng)用法盡歸漢使路充國(guó)等/宜皆降之/反欲斗兩主/空以身膏草野：_______________________________________________________________________________________________________________(7)意動(dòng)用法單于壯其節(jié)：_____________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式類型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)被動(dòng)句①信而見(jiàn)疑，忠而被謗：__________________________________________________________②為天下笑：____________________________________________________________________③方正之不容也：________________________________________________________________④不凝滯于物：__________________________________________________________________⑤見(jiàn)犯乃死，重負(fù)國(guó)：______________________________________________________________⑥皆為陛下所成就：_______________________________________________________________(2)賓語(yǔ)前置句①莫不欲求忠以自為，舉賢以自佐：_________________________________________________________________________________________________________________________________②何以復(fù)加：____________________________________________________________________③子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎：______________________________________________________________(3)定語(yǔ)后置句①人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎：___________________________________________________________________________________________________________________________②乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者：________________________________________________________________________________6．文化常識(shí)(1)左徒：戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的官名，與后世的左右拾遺相當(dāng)。主要職責(zé)是規(guī)諫皇帝、舉薦人才。(2)令尹：戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)執(zhí)掌軍政大權(quán)的長(zhǎng)官，相當(dāng)于宰相。(3)三閭大夫：戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)特設(shè)的官職，是主持宗廟祭祀，兼管貴族屈、景、昭三大氏子弟教育的閑差事。(4)單于：匈奴人對(duì)他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。意為廣大之貌。此稱號(hào)始創(chuàng)于匈奴著名的冒頓(mòdú)單于之父頭曼單于，之后該稱號(hào)一直沿襲至匈奴滅亡。(5)閼氏(yānzhī)：匈奴單于正妻的稱號(hào)，類似漢朝的皇后?；顒?dòng)二重點(diǎn)鞏固1．名句默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)(2021·新高考Ⅰ，江蘇)《屈原列傳》中，屈原感受到君王聽(tīng)信讒言的句子是“____________________，__________________”。(2)《屈原列傳》中，司馬遷對(duì)屈原的《離騷》評(píng)價(jià)極高，其中認(rèn)為其文字簡(jiǎn)練、用詞精當(dāng)?shù)木渥邮恰癬_______________，____________________”。(3)我們讀屈原的《離騷》后可發(fā)現(xiàn)，屈原在文章中經(jīng)常用香花、芳草作比喻，關(guān)于這一點(diǎn)，司馬遷在《屈原列傳》中給出了自己的解釋：“__________________，____________________?！?4)《屈原列傳》中，司馬遷對(duì)屈原的為人作出了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為屈原志向遠(yuǎn)大，即使與日月對(duì)照，光輝也毫不遜色的句子是“__________________________，________________________”。(5)一個(gè)人在辛苦困倦到極點(diǎn)時(shí)，往往會(huì)長(zhǎng)嘆：“天啊！”這種情況在司馬遷《屈原列傳》中有形象的描述：“______________，________________?！?6)小剛是國(guó)學(xué)愛(ài)好者，他看到《孟子·盡心下》中的“言近而指遠(yuǎn)者，善言也”，結(jié)合學(xué)過(guò)的課文，就認(rèn)為司馬遷的這兩句“__________________，____________________”，也是贊揚(yáng)屈原的著作“言近旨遠(yuǎn)”。2．語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)王使屈平為令，眾莫不知。每一令出，平伐其功，曰以為“非我莫能為”也。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀，疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎？譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。屈原執(zhí)履忠貞而被讒邪，憂心煩亂，不知所訴，乃作《離騷經(jīng)》。離，別也；騷，愁也；經(jīng)，徑也。言己放逐離別，中心愁思，猶依道徑，以風(fēng)諫君也。故上述唐、虞、三后之制，下序桀、紂、羿、澆之?dāng)　＜骄X(jué)悟，反于正道而還己也。是時(shí)，秦昭王使張儀譎詐懷王，令絕齊交；又使誘楚，請(qǐng)與俱會(huì)武關(guān)，遂脅與俱歸，拘留不遣，卒客死于秦。其子襄王復(fù)用讒言，遷屈原于江南。屈原放在草野復(fù)作《九章》援天引圣以自證明終不見(jiàn)省。不忍以清白久居濁世，遂赴汨淵，自沉而死。(節(jié)選自王逸《楚辭章句》，有刪改)(1)文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。屈原放eq\x(A)在草野eq\x(B)復(fù)作eq\x(C)《九章》eq\x(D)援天eq\x(E)引圣eq\x(F)以自eq\x(G)證明eq\x(H)終不見(jiàn)省。(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．《離騷經(jīng)》，指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人、政治家屈原所作的浪漫主義抒情長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。B．諫，指勸諫，與《歸去來(lái)兮辭并序》中“悟已往之不諫”的“諫”意思相同。C．述，指記述，與《屈原列傳》中“中述湯、武”的“述”意思相同。D．覺(jué)悟，指醒悟、明白，與現(xiàn)代漢語(yǔ)中“政治覺(jué)悟”的“覺(jué)悟”意思不同。學(xué)案37《過(guò)秦論》《五代史伶官傳序》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理并積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握古今異義詞、多義實(shí)詞“遂”“一”“振”“將”。2.翻譯重點(diǎn)句子，背誦課文。活動(dòng)一基礎(chǔ)梳理1．通假字請(qǐng)指出下列句中的通假字，并解釋意思。①贏糧而景從“________”同“________”，____________________________________________________②非及鄉(xiāng)時(shí)之士也“________”同“________”，____________________________________________________2．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①寬厚而愛(ài)人古義：________________________________________________________________________今義：丈夫或妻子，戀愛(ài)中男女的一方②才能不及中人古義：________________________________________________________________________今義：為雙方介紹買賣、調(diào)解糾紛等并做見(jiàn)證的人③豈非人事哉古義：________________________________________________________________________今義：人的離合、境遇、存亡等情況；關(guān)于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎(jiǎng)懲等工作④則遣從事以一少牢告廟古義：________________________________________________________________________今義：做，投身到(事業(yè)中去)；(按某種辦法)處理⑤其意氣之盛古義：________________________________________________________________________今義：意志和氣概，志趣和性格，由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒⑥盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)古義：________________________________________________________________________今義：在前面起引導(dǎo)作用的人或事物3．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)遂①山東豪俊遂并起而亡秦族矣：_____________________________________________________②言既遂矣，至于暴矣(《詩(shī)經(jīng)·氓》)：__________________________________________________③遂而雞豚(《種樹(shù)郭橐駝傳》)：____________________________________________________④尋向所志，遂迷不復(fù)得路(《桃花源記》)：__________________________________________________________________________________________________________________________(2)一①合從締交，相與為一：____________________________________________________________②六王畢，四海一(《阿房宮賦》)：____________________________________________________③固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作(《蘭亭集序》)：________________________________________________________________________________④而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里(《岳陽(yáng)樓記》)：__________________________________________________________________________________________________________________________⑤能不龜手一也(《五石之瓠》)：_____________________________________________________⑥用心一也(《勸學(xué)》)：_____________________________________________________________(3)振①振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)：_______________________________________________________________②新浴者必振衣(《屈原列傳》)：_____________________________________________________③振之以威怒(《諫太宗十思疏》)：__________________________________________________④遂相騰擊，振奮作聲(《促織》)：__________________________________________________⑤如有地動(dòng)，尊則振龍(《張衡傳》)：同“震”，震動(dòng)⑥大命將泛，莫之振救(《論積貯疏》)：同“賑”，救濟(jì)(4)將①率疲弊之卒，將數(shù)百之眾：_______________________________________________________②若不闕秦，將焉取之(《燭之武退秦師》)：___________________________________________________________________________________________________________________________③果品酒饌只顧將來(lái)(《林教頭風(fēng)雪山神廟》)：________________________________________________________________________________④將子無(wú)怒，秋以為期(《詩(shī)經(jīng)·氓》)：________________________________________________⑤將信將疑：_____________________________________________________________________4．詞類活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類型，并解釋意思。(1)名詞作動(dòng)詞①履至尊而制六合/子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也/然陳涉甕牖繩樞之子：_________________________________________________________________________________________________________②函梁君臣之首：_________________________________________________________________(2)名詞作狀語(yǔ)有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意/天下云集響應(yīng)，贏糧而景從：_______________________________________________________________________________________________________(3)動(dòng)詞作名詞追亡逐北：______________________________________________________________________(4)形容詞作動(dòng)詞且夫天下非小弱也：______________________________________________________________(5)使動(dòng)用法①外連衡而斗諸侯/流血漂櫓/吞二周而亡諸侯/卻匈奴七百余里/序八州而朝同列：__________________________________________________________________________________________②以愚黔首/會(huì)盟而謀弱秦：_______________________________________________________________________________________________________________________________________③憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身：__________________________________________________________________________________________________________________________________(6)形容詞作名詞夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺：____________________________________________________________________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式類型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)判斷句此四君者，皆明智而忠信……：______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)被動(dòng)句身死人手，為天下笑者/而身死國(guó)滅，為天下笑：________________________________________________________________________________(3)定語(yǔ)后置句鑄以為金人十二：_________________________________________________________________(4)賓語(yǔ)前置句信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何/仁義不施：__________________________________________________________________________________________________________________________________(5)狀語(yǔ)后置句盛以錦囊：______________________________________________________________________6．文化常識(shí)(1)百越：古代越族居住在桂、浙、閩、粵等地，每個(gè)部落都有名稱，統(tǒng)稱“百越”，也叫“百粵”。中國(guó)古代對(duì)周邊少數(shù)民族統(tǒng)稱為戎、狄、蠻、夷、胡，有“東夷、南蠻、西戎、北狄”之說(shuō)。(2)七廟：本指四親(高祖、曾祖、祖、父)廟、二祧(高祖的父和祖父)廟和始祖廟。《禮記·王制》：“天子七廟，三昭三穆，與太祖之廟而七?！焙蠓褐腹糯熳拥淖趶R。(3)太牢、少牢：古代祭祀用牛、羊、豬各一頭叫“太牢”，用羊、豬各一頭叫“少牢”。由于祭祀者和祭祀對(duì)象不同，所用犧牲的規(guī)格也有所區(qū)別：天子祭祀社稷用太牢，諸侯祭祀用少牢。(4)忽微：極小的事。忽，一寸的十萬(wàn)分之一。微，一寸的百萬(wàn)分之一。7．成語(yǔ)積累成語(yǔ)釋義①追逐敗逃的軍隊(duì)。②砍了樹(shù)干當(dāng)武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，進(jìn)行反抗，指人民起義。③用甕做窗戶，用草繩系門扇，形容家里窮。④憑借有利的形勢(shì)。⑤周密地計(jì)劃，往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮。⑥將兩種情況或兩件事情放在同一時(shí)間來(lái)比較、評(píng)論，形容相提并論。⑦像云一樣聚合在一起，像回聲一樣回應(yīng)。大家迅速集合在一起，表示贊同和支持。⑧遼闊的國(guó)土堅(jiān)城環(huán)繞，險(xiǎn)固可靠?；顒?dòng)二重點(diǎn)鞏固1．名句默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)賈誼《過(guò)秦論》中，秦孝公任用商鞅實(shí)施變法，其中對(duì)內(nèi)采取的措施是“__________________，__________________，____________________”。(2)賈誼《過(guò)秦論》中，寫(xiě)秦始皇背離先王的仁政思想，在思想上鉗制百姓的句子是“____________________，____________________，____________________”。(3)關(guān)于秦朝的滅亡，不同的人有不同的觀點(diǎn)，杜牧在《阿房宮賦》中認(rèn)為秦遭滅族是秦自己的原因，即“____________________，____________________”；而賈誼在《過(guò)秦論》的最后總結(jié)了秦朝滅亡的根本原因，即“____________________”。(4)歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》中，后唐莊宗最后的結(jié)局是“__________________，__________________”。(5)小剛有一段時(shí)間沉迷網(wǎng)游，早上是“原神”，下午是“王者”，晚上還“吃雞”。小剛的老師一針見(jiàn)血指出，古人說(shuō)“__________________________，________________________”，這“禍患”“所溺”說(shuō)的就是你的網(wǎng)游呀！2．語(yǔ)句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦，不愛(ài)珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文，完成文后題目。樂(lè)毅奔趙，趙封以為望諸君。燕王乃使人讓樂(lè)毅，且謝之曰：“將軍過(guò)聽(tīng)，以與寡人有郤，遂捐燕而歸趙。將軍自為計(jì)則可矣，而亦何以報(bào)先王之所以遇將軍之意乎？”或獻(xiàn)書(shū)燕王：“王而不能自恃不惡卑名以事強(qiáng)事強(qiáng)可以令國(guó)安長(zhǎng)久萬(wàn)世之善計(jì)。以事強(qiáng)而不可以為萬(wàn)世，則不如合弱，將奈何合弱而不能如一，此臣之所為山東苦也。胡與越人，言語(yǔ)不相知，志意不相通，同舟而凌波，至其相救助如一也。今山東之相與也，如同舟而濟(jì)，秦之兵至，不能相救助如一，智又不如胡越之人矣。愿大王之熟慮之也?！毖喙员虾先龝x也。(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》，有刪改)(1)文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)將下面相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。王而不能eq\x(A)自恃eq\x(B)不惡eq\x(C)卑eq\x(D)名以事強(qiáng)eq\x(E)事強(qiáng)可以eq\x(F)令國(guó)安長(zhǎng)久eq\x(G)萬(wàn)世eq\x(H)之善計(jì)。(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()A．捐，指捐棄、拋棄，與成語(yǔ)“細(xì)大不捐”的“捐”意思相同。B．遇，指對(duì)待，與《鴻門宴》中“不如因善遇之”的“遇”意思不同。C．相與，本義是互相交往，與《蘭亭集序》中“夫人之相與”的“相與”含義相同。D．胡越，古代分別居于我國(guó)北方和南方的兩個(gè)民族，因以“胡越”比喻疏遠(yuǎn)，隔絕。學(xué)案38《陳情表》《項(xiàng)脊軒志》復(fù)習(xí)任務(wù)1.梳理并積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握古今異義詞、多義實(shí)詞“奪”“矜”“聽(tīng)”“置”。2.翻譯重點(diǎn)句子，背誦課文?；顒?dòng)一基礎(chǔ)梳理1．古今異義請(qǐng)寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古義。①至于成立古義：________________________________________________________________________今義：(組織、機(jī)構(gòu)等)籌備成功，開(kāi)始存在；(理論、意見(jiàn))有根據(jù)，站得?、诤蟠淌烦紭s舉臣秀才古義：________________________________________________________________________今義：明清兩代生員的通稱；泛指讀書(shū)人③臣欲奉詔奔馳古義：________________________________________________________________________今義：(車、馬等)很快地跑④則告訴不許古義：________________________________________________________________________今義：說(shuō)給人，使人知道⑤臣之辛苦古義：________________________________________________________________________今義：身心勞苦；客套話，用于求人做事⑥室僅方丈古義：________________________________________________________________________今義：佛寺或道觀中住持住的房間；寺院的住持⑦往往而是古義：________________________________________________________________________今義：表示根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生2．多義實(shí)詞請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(1)奪①行年四歲，舅奪母志：____________________________________________________________②上官大夫見(jiàn)而欲奪之(《屈原列傳》)：_______________________________________________③百畝之田，勿奪其時(shí)(《齊桓晉文之事》)：_________________________________________________________________________________________________________________________④奪項(xiàng)王天下者必沛公也(《鴻門宴》)：_____________________________________________(2)矜①凡在故老，猶蒙矜育：____________________________________________________________②本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)：____________________________________________________________③蟲(chóng)翹然矜鳴，似報(bào)主知(《促織》)：________________________________________________④鋤櫌棘矜，非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也(《過(guò)秦論》)：________________________________________________________________________________⑤自矜功伐，奮其私智而不師古(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)：夸耀⑥君子矜而不爭(zhēng)，群而不黨(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)：莊重，自重(3)聽(tīng)①愿陛下矜愍愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志：______________________________________________________②懷王竟聽(tīng)鄭袖，復(fù)釋去張儀(《屈原列傳》)：________________________________________________________________________________③誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德(《出師表》)：________________________________________________________________________________④今不聽(tīng)吾計(jì)，后雖欲復(fù)見(jiàn)我，尚可得乎(《蘇武傳》)：________________________________________________________________________________⑤非禮勿視，非禮勿聽(tīng)(《〈論語(yǔ)〉十二章》)：___________________________________________________________________________________________________________________________(4)置①顧視無(wú)可置者：________________________________________________________________②內(nèi)外多置小門墻：_______________________________________________________________③沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎(《鴻門宴》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________④既至匈奴，置幣遺單于(《蘇武傳》)：________________________________________________3．詞類活用掌握下列加點(diǎn)詞的活用類型，并解釋意思。(1)名詞作動(dòng)詞①歷職郎署：_____________________________________________________________________②垣墻周庭/客逾庖而宴/乳二世：___________________________________________________________________________________________________________________________________(2)名詞作狀語(yǔ)①臣不勝犬馬怖懼之情：___________________________________________________________②吾妻死之年所手植也：___________________________________________________________(3)形容詞作名詞猥以微賤/凡在故老：______________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)使動(dòng)用法祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年/臣具以表聞：_________________________________________________________________________________________________________________________________4．特殊句式掌握下列句子的句式類型，并指出標(biāo)志詞。(如是倒裝句請(qǐng)調(diào)整語(yǔ)序)(1)被動(dòng)句①而劉夙嬰疾?。篲________________________________________________________________②則告訴不許：___________________________________________________________________③軒凡四遭火，得不焚：___________________________________________________________(2)判斷句①今臣亡國(guó)賤俘：________________________________________________________________②此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝：__________________________________________________________________________________________________________________________________5．文化常識(shí)(1)期功：“期”指穿一年孝服的親族，“功”指穿大功服(九個(gè)月)、小功服(五個(gè)月)的親族。(2)察孝廉：漢代實(shí)行的官員推薦制度?！靶⒘保瑵h代所設(shè)薦舉人才的一種科目，推舉孝順父母、品行方正的人。(3)束發(fā)：指男孩15歲。不同的年齡有不同的稱謂：兒童時(shí)期，頭發(fā)向上收起，束成小髻，稱為“總角”；男孩成童束發(fā)為髻，稱“束發(fā)”。(4)歸：指女子出嫁。如《詩(shī)經(jīng)·周南·桃夭》：“之子于歸，宜其家室。”此外，女子出嫁亦稱“適”。歸寧：出嫁的女子回娘家省親。另外，古時(shí)諸侯朝覲畢，天子問(wèn)其民安否，也叫“歸寧”?！皻w寧”又不同于“歸省”，