二年級美術(shù)上冊說課稿 《22. 會(huì)飛的娃娃》 湘美版_第1頁
二年級美術(shù)上冊說課稿 《22. 會(huì)飛的娃娃》 湘美版_第2頁
二年級美術(shù)上冊說課稿 《22. 會(huì)飛的娃娃》 湘美版_第3頁
二年級美術(shù)上冊說課稿 《22. 會(huì)飛的娃娃》 湘美版_第4頁
二年級美術(shù)上冊說課稿 《22. 會(huì)飛的娃娃》 湘美版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級美術(shù)上冊說課稿《22.會(huì)飛的娃娃》湘美版一.教材分析《22.會(huì)飛的娃娃》是湘美版二年級美術(shù)上冊的一課。本課主要讓學(xué)生通過觀察、想象和動(dòng)手制作,學(xué)會(huì)用廢舊材料制作會(huì)飛的娃娃,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。教材中提供了多種會(huì)飛的娃娃的圖片和制作方法,讓學(xué)生在制作過程中能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)特的會(huì)飛的娃娃。二.學(xué)情分析二年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的美術(shù)基礎(chǔ),對色彩、形狀有一定的認(rèn)識(shí)和掌握。他們活潑好動(dòng),富有想象力和創(chuàng)造力,對手工制作充滿興趣。但部分學(xué)生可能對廢舊材料的利用和制作技巧還不夠熟悉,需要老師在教學(xué)過程中進(jìn)行引導(dǎo)和示范。三.說教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解會(huì)飛的娃娃的特點(diǎn)和制作方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,提高學(xué)生的審美情趣。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)生的溝通與交流能力。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握會(huì)飛的娃娃的制作方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)特的會(huì)飛的娃娃。五.說教學(xué)方法與手段采用觀察、討論、示范、實(shí)踐等教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)制作會(huì)飛的娃娃。利用多媒體展示會(huì)飛的娃娃的圖片和制作過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生進(jìn)行小組合作,互相學(xué)習(xí),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入:教師展示會(huì)飛的娃娃的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論會(huì)飛的娃娃的特點(diǎn)和制作方法。示范:教師示范制作會(huì)飛的娃娃的過程,講解制作技巧和注意事項(xiàng)。學(xué)生制作:學(xué)生根據(jù)討論的結(jié)果和教師的示范,選擇合適的材料,動(dòng)手制作會(huì)飛的娃娃。小組合作:學(xué)生分組,互相幫助,共同完成會(huì)飛的娃娃的制作。展示與評價(jià):學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行自評、互評和教師評價(jià)。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下:觀察特點(diǎn)形狀:_______顏色:_______飛行方式:_______制作方法材料選擇:_______制作步驟:_______注意事項(xiàng):_______創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)揮想象力:_______動(dòng)手能力:_______團(tuán)隊(duì)協(xié)作:_______八.說教學(xué)評價(jià)學(xué)生自評:學(xué)生對自己的作品進(jìn)行評價(jià),主要評價(jià)創(chuàng)新意識(shí)、制作技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。學(xué)生互評:學(xué)生之間互相評價(jià),主要評價(jià)作品的創(chuàng)意、美觀和實(shí)用性等方面。教師評價(jià):教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評價(jià),主要評價(jià)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力等方面。九.說教學(xué)反思在本課的教學(xué)過程中,教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)特的會(huì)飛的娃娃。在小組合作環(huán)節(jié),教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)反思是教師不斷提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié),教師要認(rèn)真對待,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一步的教學(xué)做好準(zhǔn)備。知識(shí)點(diǎn)兒整理:《22.會(huì)飛的娃娃》這一課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)兒:會(huì)飛的娃娃的概念與特點(diǎn):會(huì)飛的娃娃是一種具有飛行能力的藝術(shù)作品,通常由輕質(zhì)材料制作而成,外形可愛,色彩鮮艷,具有一定的動(dòng)態(tài)感。廢舊材料的利用:本課強(qiáng)調(diào)利用廢舊材料制作會(huì)飛的娃娃,旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新精神。常用的廢舊材料包括紙張、塑料瓶、布料、電線等。制作方法與技巧:制作會(huì)飛的娃娃需要掌握一定的制作方法與技巧,如剪切、粘貼、編織、繪畫等。同時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨(dú)特的作品。色彩與構(gòu)圖:會(huì)飛的娃娃的色彩搭配和構(gòu)圖布局對其整體效果具有重要影響。學(xué)生應(yīng)了解色彩的基本知識(shí),如色彩搭配、色彩情感等;同時(shí),掌握構(gòu)圖的基本原則,如對稱、平衡、對比等。創(chuàng)新與實(shí)踐:本課要求學(xué)生在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)新精神,嘗試采用不同的材料、形狀和顏色,制作出具有個(gè)人特色的會(huì)飛的娃娃。團(tuán)隊(duì)協(xié)作:制作會(huì)飛的娃娃需要學(xué)生進(jìn)行小組合作,分工明確,互相協(xié)助。在合作過程中,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)溝通、協(xié)商和解決問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。評價(jià)與展示:學(xué)生完成的會(huì)飛的娃娃作品應(yīng)進(jìn)行展示和評價(jià)。評價(jià)內(nèi)容包括創(chuàng)新意識(shí)、制作技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。通過評價(jià)與展示,學(xué)生可以相互借鑒、學(xué)習(xí),提高自己的審美和創(chuàng)作水平。環(huán)保意識(shí):在制作會(huì)飛的娃娃過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保,提倡使用廢舊材料,減少資源浪費(fèi),培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)。審美教育:本課通過制作會(huì)飛的娃娃,培養(yǎng)學(xué)生對美的感知和欣賞能力。在制作過程中,學(xué)生應(yīng)關(guān)注作品的美觀、和諧和創(chuàng)意,提高自己的審美水平。激發(fā)想象力:教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)輕松、自由的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的會(huì)飛的娃娃。培養(yǎng)動(dòng)手能力:制作會(huì)飛的娃娃需要?jiǎng)邮謱?shí)踐,學(xué)生在制作過程中可以提高自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自信心和自主學(xué)習(xí)能力??鐚W(xué)科整合:會(huì)飛的娃娃的制作涉及到美術(shù)、手工、環(huán)保等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科思考,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際制作過程中。文化傳承:在制作會(huì)飛的娃娃時(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生了解我國傳統(tǒng)文化,如民間藝術(shù)、民俗活動(dòng)等,將傳統(tǒng)文化融入作品之中,傳承和弘揚(yáng)民族文化。自主學(xué)習(xí)與探究:教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),探究會(huì)飛的娃娃的制作技巧和藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)生可以通過觀察、實(shí)踐、討論等方式,不斷提高自己的創(chuàng)作水平。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過制作會(huì)飛的娃娃,學(xué)生可以培養(yǎng)對美術(shù)的熱愛,提高自己的情感素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過程中,學(xué)會(huì)尊重他人、包容他人,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。以上知識(shí)點(diǎn)兒是《22.會(huì)飛的娃娃》這一課的主要內(nèi)容。教師在教學(xué)過程中,要注重對這些知識(shí)點(diǎn)的講解和引導(dǎo),讓學(xué)生在掌握基本制作技巧的同時(shí),提高自己的審美水平、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同步作業(yè)練習(xí)題:請簡要描述會(huì)飛的娃娃的特點(diǎn)和制作方法。答案:會(huì)飛的娃娃是一種具有飛行能力的藝術(shù)作品,通常由輕質(zhì)材料制作而成,外形可愛,色彩鮮艷,具有一定的動(dòng)態(tài)感。制作會(huì)飛的娃娃的方法有很多,如剪切、粘貼、編織、繪畫等。請解釋廢舊材料利用的意義和作用。答案:廢舊材料利用是指將廢棄物品重新利用,制作成新的藝術(shù)品或?qū)嵱梦锲?。廢舊材料利用的意義和作用包括減少資源浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境、提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力等。請簡述制作會(huì)飛的娃娃的步驟和注意事項(xiàng)。答案:制作會(huì)飛的娃娃的步驟包括選擇材料、設(shè)計(jì)造型、制作翅膀、裝飾等。注意事項(xiàng)包括選擇輕質(zhì)材料、注意安全、發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力等。請舉例說明如何在制作過程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。答案:在制作會(huì)飛的娃娃過程中,可以嘗試采用以下方法發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力:嘗試不同的材料和制作方法、設(shè)計(jì)獨(dú)特的造型和圖案、使用鮮艷的色彩搭配等。請描述一次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,并說明從中得到的收獲。答案:團(tuán)隊(duì)合作是指多人共同完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目。在一次團(tuán)隊(duì)合作中,我和同學(xué)們一起制作了一個(gè)會(huì)飛的娃娃。我們互相溝通、協(xié)作,分配任務(wù),共同解決問題。通過這次合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見、尊重他人、提高溝通和協(xié)作能力等。請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論