8.網(wǎng)絡(luò)新世界 第二課時(shí)（學(xué)案）-2021-2022學(xué)年道德與法治四年級上冊

8網(wǎng)絡(luò)新世界第2課時(shí)班級：姓名：成果：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.生疏沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩耍的危害。2.全面生疏網(wǎng)絡(luò)玩耍的作用，學(xué)會(huì)選擇合適自己的網(wǎng)絡(luò)玩耍。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】辨析網(wǎng)絡(luò)玩耍的是與非，增加網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何擺脫網(wǎng)絡(luò)玩耍的誘惑，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩耍。三、學(xué)問構(gòu)建1.網(wǎng)絡(luò)玩耍的利與弊。利：

（1）放松心情。（2）交到志同道合的伴侶。

（3）類型多樣，促進(jìn)規(guī)律思維，提升智力。

（4）培育團(tuán)隊(duì)意識。

……弊：

（1）沉迷玩耍，導(dǎo)致視力下降。

（2）沉迷玩耍，導(dǎo)致學(xué)習(xí)懈怠。

（3）沉迷玩耍，行為失度，影響健康人格的形成。

（4）沉迷玩耍，產(chǎn)生依靠，導(dǎo)致人際疏遠(yuǎn)?！?.如何避開沉溺玩耍？（1）限定上網(wǎng)時(shí)間。（2）尋求替代性愛好，比如運(yùn)動(dòng)、閱讀。（3）玩國家有關(guān)部門推舉或認(rèn)可的健康玩耍。（4）不獨(dú)拘束家玩玩耍，和家長訂立一個(gè)玩網(wǎng)絡(luò)玩耍的商定書。（5）把生活中沉迷于網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生不良影響的事例作為教訓(xùn)。

（6）把玩耍的虛擬情景和生活的現(xiàn)實(shí)區(qū)分開來。

（7）做完主要的事情再玩玩耍。四、學(xué)問訓(xùn)練1.單選題

（1）下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)玩耍的說法，正確的有（）。

A.玩網(wǎng)絡(luò)玩耍只有弊沒有利

B.玩網(wǎng)絡(luò)玩耍只有利沒有弊

C.間或玩一下網(wǎng)絡(luò)玩耍，可以起到放松的作用

D.玩網(wǎng)絡(luò)玩耍對我們的身心沒有任何危害

（2）我們面對網(wǎng)絡(luò)玩耍應(yīng)當(dāng)保持（）。

A.寵愛B.恐驚C.理性D.沉迷

（3）網(wǎng)絡(luò)玩耍的好處不包括（）。

A.放松心情B.培育團(tuán)隊(duì)意識

C.視力下降D.促進(jìn)規(guī)律思維2.推斷題（1）玩網(wǎng)絡(luò)玩耍利大于弊。（）（2）玩網(wǎng)絡(luò)玩耍不會(huì)上癮。（）（3）假如我們不能自己擺脫網(wǎng)絡(luò)玩耍的誘惑，我們可以通過一些技術(shù)手段來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)玩耍。（）

（4）我們要把握自己的上網(wǎng)時(shí)間。（）（5）網(wǎng)絡(luò)玩耍是一把雙刃劍，有利有弊。（）

（6）網(wǎng)絡(luò)玩耍對于愛玩的人來說是利大于弊。（）

（7）間或玩一下網(wǎng)絡(luò)玩耍能起到休息、放松的作用，沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩耍中也是沒關(guān)系的。（）

（8）對于網(wǎng)絡(luò)玩耍，我們需要有堅(jiān)決的自制意識，也需要肯定的技術(shù)手段來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)玩耍。（）3.填空題。（1）間或玩一下網(wǎng)絡(luò)玩耍，可以起到______、______的作用，但是假如沉迷網(wǎng)絡(luò)玩耍，便會(huì)影響我們的______。

（2）網(wǎng)絡(luò)玩耍________，沒有利大于弊、弊大于利的說法。4.材料題。在2019年全國兩會(huì)上，人大代表趙皖平表示，在中國3億多青少年中，掉入網(wǎng)絡(luò)陷阱的不計(jì)其數(shù)，大量農(nóng)村孩子更是癡迷其中。在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里，孩子們可以戀愛、結(jié)婚，甚至可以任憑殺人、放火，一切行為都不必?fù)?dān)當(dāng)任何責(zé)任和后果，“網(wǎng)絡(luò)玩?？赡軐?dǎo)致精神疾病，對精神、身體、社會(huì)都造成巨大危害，與毒品如出一轍，甚至毒性遠(yuǎn)大于毒品?！苯y(tǒng)計(jì)表明，70%以上的青少年犯罪都與“網(wǎng)癮”有關(guān)。

（1）材料主要說明什么？

（2）材料對我們有什么警示？四、參考答案1.CC