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2024年人教版六年級(jí)下冊(cè)歷史第七單元課后基礎(chǔ)訓(xùn)練(含答案和概念)試題部分一、選擇題:A.平王東遷B.周武王伐紂C.周幽王烽火戲諸侯D.周公旦制定周禮A.齊B.魯C.晉D.秦A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.秦穆公A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.亡羊補(bǔ)牢C.溫故知新D.狐假虎威A.儒家B.道家C.墨家D.法家A.儒家B.道家C.墨家D.法家A.都江堰B.鄭國(guó)渠C.長(zhǎng)江堰D.靈渠A.桂陵之戰(zhàn)B.馬陵之戰(zhàn)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.定軍山之戰(zhàn)A.墨子B.孟子C.莊子D.韓非子A.《尚書(shū)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《春秋》D.《戰(zhàn)國(guó)策》二、判斷題:1.春秋時(shí)期,諸侯國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)主要是為了爭(zhēng)奪土地和人口。()2.孔子是我國(guó)古代著名的政治家、軍事家、教育家。()3.儒家學(xué)派主張以仁愛(ài)為核心,強(qiáng)調(diào)禮治和德治。()4.道家學(xué)派主張積極入世,提倡仁政。()5.墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,主張兼愛(ài)、非攻、節(jié)用。()6.法家學(xué)派主張法治,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法。()7.都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀守李冰父子主持修建的水利工程。()8.長(zhǎng)平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)和秦國(guó)之間的著名戰(zhàn)役。()9.荀子是儒家學(xué)派代表人物,提出了“性惡論”。()10.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部紀(jì)傳體史書(shū),主要記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史事件。()三、填空題:1.春秋時(shí)期,周平王東遷至______,史稱(chēng)“東周”。2.孔子是我國(guó)古代偉大的教育家,他的教育思想主要體現(xiàn)在______、______、______等方面。3.儒家學(xué)派的經(jīng)典著作有《______》、《______》、《______》等。4.道家學(xué)派的創(chuàng)始人是______,他的主要思想是______。5.墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是______,他主張______、______、______。6.法家學(xué)派的代表人物是______,他主張______、______。7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)通過(guò)______、______等方式進(jìn)行改革,以增強(qiáng)國(guó)力。8.商鞅變法使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最富強(qiáng)的國(guó)家,其中“______”政策對(duì)秦國(guó)的發(fā)展起到了重要作用。9.荀子是儒家學(xué)派的代表人物,他提出了“______”的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)后天教育的重要性。10.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部______體史書(shū),主要記載了______時(shí)期的歷史事件。11.春秋時(shí)期,諸侯國(guó)之間進(jìn)行了數(shù)百次的戰(zhàn)爭(zhēng),其中______之戰(zhàn)是規(guī)模最大的一次。12.齊桓公任用______為相,進(jìn)行改革,使齊國(guó)成為春秋首霸。13.晉文公通過(guò)______之戰(zhàn),成為中原霸主。14.楚莊王北伐中原,問(wèn)“______”,展示了楚國(guó)的雄心。15.秦穆公稱(chēng)霸西戎,為秦國(guó)日后統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。16.春秋時(shí)期,鐵器和______的推廣,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。17.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,______、______、______等學(xué)派相繼興起,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。18.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們開(kāi)始使用______,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流。19.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,______的出現(xiàn),標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。20.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,______是各國(guó)變法的重要內(nèi)容之一。四、簡(jiǎn)答題:1.簡(jiǎn)述春秋時(shí)期諸侯國(guó)爭(zhēng)霸的原因及其影響。2.請(qǐng)列舉孔子的教育思想,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其意義。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹孟子和荀子關(guān)于“性善”與“性惡”的觀點(diǎn)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述墨子的“兼愛(ài)”和“非攻”思想。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹法家學(xué)派的主要觀點(diǎn)。6.請(qǐng)簡(jiǎn)述商鞅變法的主要內(nèi)容及其作用。7.請(qǐng)簡(jiǎn)述都江堰水利工程的作用及影響。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹“合縱連橫”策略在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作用。9.請(qǐng)簡(jiǎn)述戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法的共同目的及其歷史意義。10.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“百家爭(zhēng)鳴”局面的認(rèn)識(shí)及其對(duì)后世的影響。一、選擇題答案:1.A2.A3.A4.C5.C6.B7.A8.A9.B10.D二、判斷題答案:1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×三、填空題答案:1.洛邑2.有教無(wú)類(lèi)、因材施教、溫故知新3.《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》4.老子、順其自然、無(wú)為而治5.墨子、兼愛(ài)、非攻、節(jié)用6.韓非、法治、中央集權(quán)7.富國(guó)強(qiáng)兵、變法8.法治9.性惡論10.國(guó)別、戰(zhàn)國(guó)11.柏舉12.管仲13.城濮14.九鼎15.西戎16.牛耕17.儒家、道家、墨家18.貨幣19.封建制度20.土地私有制四、簡(jiǎn)答題答案:1.原因:周王室衰微,諸侯國(guó)實(shí)力增強(qiáng);影響:有利于局部統(tǒng)一,促進(jìn)民族交融,加快社會(huì)轉(zhuǎn)型。2.教育思想:有教無(wú)類(lèi)、因材施教、溫故知新;意義:打破貴族壟斷教育的局面,推動(dòng)教育平民化,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.孟子:性善論,強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng);荀子:性惡論,強(qiáng)調(diào)后天教育。4.兼愛(ài):無(wú)差別地愛(ài)所有人;非攻:反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng),主張和平。5.法治:強(qiáng)調(diào)法律至上,主張嚴(yán)刑峻法;中央集權(quán):加強(qiáng)君主權(quán)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一。6.主要內(nèi)容:廢分封,行縣制;廢井田,開(kāi)阡陌;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),實(shí)行連坐;作用:推動(dòng)秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,為統(tǒng)一六國(guó)奠定基礎(chǔ)。7.作用:防洪、灌溉、水運(yùn);影響:促進(jìn)成都平原經(jīng)濟(jì)發(fā)展,被譽(yù)為“天府之國(guó)”。8.作用:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)之間的外交策略,通過(guò)聯(lián)合對(duì)抗強(qiáng)國(guó),維護(hù)自身利益。9.目的:富國(guó)強(qiáng)兵,稱(chēng)霸諸侯;意義:推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型,為統(tǒng)一六國(guó)奠定基礎(chǔ)。10.認(rèn)識(shí):各學(xué)派爭(zhēng)鳴,促進(jìn)思想文化繁榮;影響:奠定中國(guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),對(duì)中國(guó)古代文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征及其歷史意義。2.儒、道、墨、法等學(xué)派的主要觀點(diǎn)及其代表人物。3.各國(guó)變法的主要內(nèi)容及其作用。4.重要?dú)v史事件和人物的評(píng)價(jià)。5.百家爭(zhēng)鳴局面的形成及其對(duì)后世的影響。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例:選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,如春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄、儒家學(xué)派等。判斷題:考察學(xué)生

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