大學(xué)生勞動(dòng)教育與實(shí)踐 課件 04弘揚(yáng)勞動(dòng)精神激發(fā)勞動(dòng)熱情

大學(xué)生勞動(dòng)教育與實(shí)踐模塊4弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，激發(fā)勞動(dòng)熱情【知識(shí)學(xué)習(xí)】4.1培育勞動(dòng)精神勞動(dòng)精神的科學(xué)內(nèi)涵是指“勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大”“遵紀(jì)守法、勤勉工作”“誠(chéng)實(shí)守信、坦蕩無(wú)私”。其中“勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大”是勞動(dòng)認(rèn)知，“遵紀(jì)守法、勤勉工作”是勞動(dòng)態(tài)度，“誠(chéng)實(shí)守信、坦蕩無(wú)私”是勞動(dòng)品德。勞動(dòng)精神是每一位勞動(dòng)者為創(chuàng)造美好生活而在勞動(dòng)過(guò)程中秉持的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)理念及其展現(xiàn)出的勞動(dòng)精神風(fēng)貌。新時(shí)代的勞動(dòng)精神重塑了勞動(dòng)是人的全面而自由的發(fā)展的美好追求，表現(xiàn)為一切符合時(shí)代要求、創(chuàng)造各種價(jià)值的勤奮勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)行為及其體現(xiàn)出來(lái)的尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的積極狀態(tài)。【知識(shí)學(xué)習(xí)】習(xí)近平總書(shū)記指出：“勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國(guó)的功臣?！秉h和國(guó)家始終高度重視發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的重要作用。勞動(dòng)是一切幸福的源泉。越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛努力，越需要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。古人云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！睂?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。我們應(yīng)以勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者為榜樣，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)造，不斷譜寫(xiě)新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌?！局R(shí)學(xué)習(xí)】4.2踐行勞模精神勞模精神是指各行業(yè)楷模職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，也是一種價(jià)值取向和行為表現(xiàn)，具體表現(xiàn)為愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)等?！皠凇?，表示勞動(dòng)，這是勞模的基本前提?！澳！?，體現(xiàn)了一種“示范”和“楷模”的價(jià)值導(dǎo)向，一種可近、可親、可信、可學(xué)的榜樣作用。勞模精神是勞動(dòng)模范身上體現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)精神，是偉大時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)?！局R(shí)學(xué)習(xí)】愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)做好工作的基本要求；爭(zhēng)創(chuàng)一流是對(duì)先進(jìn)性的不懈追求；艱苦奮斗是不畏艱難困苦、堅(jiān)持奮發(fā)進(jìn)取的工作作風(fēng)；勇于創(chuàng)新是敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)和使命，是勞模精神的核心；淡泊名利是輕視外在的名聲與利益的崇高境界；甘于奉獻(xiàn)是對(duì)自己的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的主動(dòng)修為。勞模精神是我們新一代年輕人擔(dān)當(dāng)責(zé)任的榜樣，是我們社會(huì)的信仰，同時(shí)是每個(gè)人腳踏實(shí)地，努力奮斗追求的目標(biāo)。【知識(shí)學(xué)習(xí)】4.3弘揚(yáng)工匠精神工匠精神是對(duì)所做的事情和產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的工作態(tài)度，對(duì)制造技藝的一絲不茍，對(duì)完美的孜孜追求，以及對(duì)工作的敬畏、熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的工作境界。工匠精神是一種態(tài)度、一種追求、一份摯愛(ài)、一種情懷、一種專注、一份堅(jiān)持、一份嚴(yán)謹(jǐn)、一份細(xì)致，更是一個(gè)方向、一種積累、一種修養(yǎng)、一份責(zé)任。它樹(shù)立起了人們對(duì)職業(yè)的敬畏、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)產(chǎn)品的負(fù)責(zé)?！局R(shí)學(xué)習(xí)】從本質(zhì)上講，工匠精神是一種對(duì)工作執(zhí)著、熱愛(ài)的職業(yè)精神，是一種不斷追求完美和極致的精神，它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)，工匠精神就是愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神、追求卓越的創(chuàng)新精神?！肮そ尘瘛钡幕緝?nèi)涵包括愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精、持續(xù)專注、守正創(chuàng)新等具體內(nèi)容。【知識(shí)學(xué)習(xí)】“愛(ài)崗”即熱愛(ài)自己的工作崗位、熱愛(ài)自己的本職工作，就是要干一行愛(ài)一行；“敬業(yè)”即以恭敬的態(tài)度對(duì)待自己的工作和任務(wù)，就是要鉆一行精一行，對(duì)待自己的工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。1．愛(ài)崗敬業(yè)2．精益求精精益求精是從業(yè)者對(duì)每件產(chǎn)品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求極致的職業(yè)品質(zhì)?！局R(shí)學(xué)習(xí)】持續(xù)專注是創(chuàng)新的力量之源，也是精益求精、愛(ài)崗敬業(yè)的力量之源。3．持續(xù)專注4．守正創(chuàng)新所謂“守正”，即恪守正道，按規(guī)章制度行事。工匠精神強(qiáng)調(diào)把匠心融入生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)，既要敬畏職業(yè)、精益求精，又要有創(chuàng)新活力。【知識(shí)學(xué)習(xí)】4.4勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的關(guān)系1．勞動(dòng)精神和勞模精神的關(guān)系勞動(dòng)精神和勞模精神是整體和部分的關(guān)系。從主體上看，勞模精神的主體是勞模群體，勞動(dòng)精神的主體是所有勞動(dòng)者，而勞模群體是廣大勞動(dòng)者群體中的佼佼者和杰出代表，也是廣大勞動(dòng)者學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。勞模的本意就是勞動(dòng)者的模范。勞模群體是勞動(dòng)者群體中的一部分。從這個(gè)意義上講，勞模精神也是勞動(dòng)精神的一部分。所以，勞動(dòng)精神應(yīng)該成為所有勞動(dòng)者必須擁有的精神。勞模精神也是所有勞動(dòng)者都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。二者同時(shí)存在方向和基礎(chǔ)的關(guān)系。勞模精神是方向，勞動(dòng)精神是基礎(chǔ)?！局R(shí)學(xué)習(xí)】2．勞動(dòng)精神和工匠精神的關(guān)系勞動(dòng)精神和工匠精神是共性和個(gè)性的關(guān)系。勞動(dòng)精神是所有勞動(dòng)者的共性，每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該有勞動(dòng)精神。工匠精神則揭示了不甘于平庸的勞動(dòng)者的個(gè)性，是成就優(yōu)秀勞動(dòng)者的必要條件?！局R(shí)學(xué)習(xí)】3．勞模精神和工匠精神的關(guān)系勞模精神和工匠精神是外力和內(nèi)力的關(guān)系。勞模精神是所有勞動(dòng)者都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，是影響和引領(lǐng)每一位勞動(dòng)者從平凡走向不平凡的外力。勞模精神從外部影響每一位勞動(dòng)者學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)。工匠精神則是每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該具有的精神，是激發(fā)和激勵(lì)每一位勞動(dòng)者不斷挑戰(zhàn)自我和超越自我的內(nèi)力。工匠精神從內(nèi)部喚醒每一位勞動(dòng)者，使其不斷成為最好的自己?！局R(shí)學(xué)習(xí)】4.5習(xí)近平總書(shū)記大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，實(shí)干成就偉業(yè)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次圍繞勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神等進(jìn)行深刻論述，內(nèi)涵豐富、思想深邃。1．習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的重要論述要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！?018年9月10日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話請(qǐng)掃描二維碼4-1，瀏覽電子活頁(yè)，重溫習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的重要論述?！局R(shí)學(xué)習(xí)】2．習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)勞模精神的重要論述“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，生動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們的寶貴精神財(cái)富和強(qiáng)大精神力量?！?015年4月28日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上的講話請(qǐng)掃描二維碼4-2，瀏覽電子活頁(yè)，重溫習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)勞模精神的重要論述?！局R(shí)學(xué)習(xí)】3．習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)工匠精神的重要論述在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。—2020年11月24日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話請(qǐng)掃描二維碼4-3，瀏覽電子活頁(yè)，重溫習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)工匠精神的重要論述?！緦ｎ}4-1】大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神【專題探討】【內(nèi)容摘要】（1）大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，干一行，愛(ài)一行，鉆一行。（2）大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，永葆奮斗激情，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。（3）大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，自覺(jué)把人生理想融入黨和人民的事業(yè)之中。這是一個(gè)呼喚勞動(dòng)創(chuàng)造、鼓勵(lì)拼搏進(jìn)取的時(shí)代，也是一個(gè)有機(jī)會(huì)干事創(chuàng)業(yè)，更能干成事業(yè)的時(shí)代。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，用勞動(dòng)托舉復(fù)興的夢(mèng)想，靠雙手開(kāi)創(chuàng)更好的明天?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-4，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)。【專題4-2】勞動(dòng)成就夢(mèng)想—?jiǎng)趧?dòng)精神述評(píng)【專題探討】【內(nèi)容摘要】日復(fù)一日，年復(fù)一年，在中華大地上，千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者耕耘著，創(chuàng)造著，用汗水和心血澆灌著勞動(dòng)的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。如今，踏上新征程的我們，仍然需要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，繼續(xù)奮斗，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而不懈努力?！緦ｎ}探討】（1）崇尚勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)者在勞動(dòng)中體現(xiàn)出的堅(jiān)守與熱愛(ài)，更是一筆無(wú)與倫比的財(cái)富。（2）熱愛(ài)勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)創(chuàng)造，通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己?！緦ｎ}探討】（3）辛勤勞動(dòng)。獲得感、幸福感無(wú)疑使“勞動(dòng)”這個(gè)詞更富有吸引力，讓辛勤勞動(dòng)更有價(jià)值。（4）誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。我們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，就要誠(chéng)實(shí)地付出勞動(dòng)、從事勞動(dòng)。以誠(chéng)為先、以誠(chéng)為重、以誠(chéng)為美，這才是勞動(dòng)應(yīng)有之義。今日中國(guó)，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神已經(jīng)成為民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要內(nèi)容之一。【專題探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-5，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“勞動(dòng)成就夢(mèng)想—?jiǎng)趧?dòng)精神述評(píng)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-3】在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神【專題探討】【內(nèi)容摘要】千行百業(yè)的繁榮，千家萬(wàn)戶的美好，都鐫刻著勞動(dòng)的印記。勞動(dòng)是一切幸福的源泉，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，意義重大而深遠(yuǎn)。無(wú)論是物質(zhì)財(cái)富還是精神財(cái)富，都必須靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，一個(gè)國(guó)家無(wú)論發(fā)展到什么階段都要崇尚勤勞致富。全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，從根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。【專題探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-6，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)。【專題4-4】大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神【專題探討】【內(nèi)容摘要】深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的勞動(dòng)基因，全面把握勞動(dòng)精神的時(shí)代內(nèi)涵，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，具有極其重要的理論意義與實(shí)踐價(jià)值?！耙磺谔煜聼o(wú)難事。”勞動(dòng)精神是中華民族顯著的精神標(biāo)識(shí)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈中內(nèi)蘊(yùn)著勤于勞動(dòng)的基因。“勞動(dòng)是一切價(jià)值的創(chuàng)造者?！瘪R克思主義勞動(dòng)觀是勞動(dòng)精神形成的理論基石?！皠趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗。”中國(guó)共產(chǎn)黨人是勞動(dòng)精神的積極倡導(dǎo)者和自覺(jué)踐行者?！緦ｎ}探討】社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的。營(yíng)造崇尚勞動(dòng)的濃厚氛圍。人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的，社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的?！舅伎继接憽空?qǐng)掃描二維碼4-7，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-5】勤奮工作，踏實(shí)勞動(dòng)—?jiǎng)趧?dòng)精神述評(píng)【專題探討】【內(nèi)容摘要】民生在勤，勤則不匱。在歷史長(zhǎng)河中，中華民族勤于勞動(dòng)、勇于奮斗，創(chuàng)造出燦爛的文明，歷經(jīng)滄桑而生生不息。回望百年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，廣大勞動(dòng)者辛勤勞作、艱苦奮斗，譜寫(xiě)出“換了人間”的壯麗史詩(shī)。勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，奮斗成就夢(mèng)想。如今，在古老的神州大地上，夢(mèng)想與希望揚(yáng)帆起航，正向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。廣大勞動(dòng)者必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)偉大的勞動(dòng)精神，使出“一個(gè)汗珠摔八瓣”的干勁，以?shī)^斗為筆、用汗水作墨，揮毫繪就美好的生活新畫(huà)卷?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-8，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“勤奮工作，踏實(shí)勞動(dòng)—?jiǎng)趧?dòng)精神述評(píng)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-6】弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意蘊(yùn)【專題探討】【內(nèi)容摘要】偉大實(shí)踐孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大實(shí)踐。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神。勞動(dòng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要內(nèi)容，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，意蘊(yùn)豐富，歷久彌新。中華民族創(chuàng)造的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是其思想源泉，馬克思主義經(jīng)典作家的勞動(dòng)學(xué)說(shuō)是其理論指南，中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)中國(guó)人民百年來(lái)的英勇奮斗是其實(shí)踐基礎(chǔ)?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-9，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意蘊(yùn)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-7】對(duì)勞動(dòng)精神的時(shí)代呼喚【專題探討】【內(nèi)容摘要】1．勞動(dòng)精神的內(nèi)涵勞動(dòng)精神是關(guān)于勞動(dòng)的理念認(rèn)知和行為實(shí)踐的集中體現(xiàn)，在理念認(rèn)知上表現(xiàn)為全社會(huì)尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，在行為實(shí)踐上表現(xiàn)為勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。兩者構(gòu)成勞動(dòng)精神內(nèi)涵的整體。【專題探討】2．提出和弘揚(yáng)勞動(dòng)精神的意義勞動(dòng)精神是對(duì)廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)實(shí)踐的高度肯定與科學(xué)總結(jié)。勞動(dòng)精神是對(duì)馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值論、勞動(dòng)觀的豐富和發(fā)展。勞動(dòng)精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義，與勞模精神、工匠精神相互包容。3．弘揚(yáng)和踐行勞動(dòng)精神的途徑尊重勞動(dòng)者主體地位，體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值。把握為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，讓勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，保護(hù)勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。形成以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-10，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“對(duì)勞動(dòng)精神的時(shí)代呼喚”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-8】愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)【專題探討】【內(nèi)容摘要】1．勞模是什么勞模是民族的精英、人民的楷模，是共和國(guó)的功臣。2．勞模精神是什么勞模精神是愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)?！緦ｎ}探討】3．愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流—不變的奮斗底色偉大出自平凡，英雄來(lái)自人民。在勞模身上體現(xiàn)了一以貫之的強(qiáng)烈的主人翁事業(yè)心和責(zé)任感、勇攀高峰的堅(jiān)定志向和堅(jiān)韌品格，以及崇尚勞動(dòng)、恪盡職守的高尚情操。時(shí)代在變，奮斗的底色永遠(yuǎn)不變。4．艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新—不變的奮斗情懷社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的?！緦ｎ}探討】5．淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)—不變的奮斗品格立足本職、淡泊名利、愛(ài)崗奉獻(xiàn)，這是一代代勞模的奮斗品格。6．偉大出自平凡，平凡造就偉大人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。在勞模精神激勵(lì)下，千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者正在各自的崗位上埋頭苦干，將自己的拼搏付出、奮發(fā)進(jìn)取匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-11，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-9】在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)【專題探討】【內(nèi)容摘要】他們，來(lái)自不同行業(yè)領(lǐng)域，在平凡中創(chuàng)造非凡；他們鑄就的精神，是我們極為寶貴的精神財(cái)富。趙占魁、王崇倫、時(shí)傳祥、王進(jìn)喜、袁隆平、鐘南山、郭明義、賈立群、孫澤洲……一個(gè)個(gè)熠熠生輝的名字，燭照民族復(fù)興偉大征程。傳承弘揚(yáng)勞模精神，奉獻(xiàn)熱血和生命、青春和才智，腳踏實(shí)地把每一件事做好，新時(shí)代的每一位勞動(dòng)者都將牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，踏上新征程，揚(yáng)帆再出發(fā)?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-12，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-10】精益求精，勇于創(chuàng)新—工匠精神述評(píng)【專題探討】【內(nèi)容摘要】時(shí)代發(fā)展，需要大國(guó)工匠；邁向新征程，需要大力弘揚(yáng)工匠精神。（1）精益求精，擎起“中國(guó)制造”。（2）創(chuàng)新突破，詮釋“中國(guó)創(chuàng)造”。（3）薪火接續(xù)，傳承“中國(guó)風(fēng)范”?！皳褚皇陆K一生”的執(zhí)著專注，“干一行專一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一絲不茍，“千萬(wàn)錘成一器”的追求卓越……我們相信，以工匠精神激勵(lì)更多勞動(dòng)者爭(zhēng)做高技能人才，用實(shí)干成就夢(mèng)想，必將匯聚起推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量，在新征程上創(chuàng)造新的輝煌?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-13，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“精益求精，勇于創(chuàng)新—工匠精神述評(píng)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-11】在全社會(huì)弘揚(yáng)工匠精神【專題探討】【內(nèi)容摘要】1．工匠精神為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力偉大精神的誕生，必然要以偉大的實(shí)踐作為現(xiàn)實(shí)土壤。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的血與火的革命中、在如火如荼的建設(shè)中、在意氣風(fēng)發(fā)的改革中，涌現(xiàn)出了一大批辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)甚至不畏犧牲的工匠，具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)和社會(huì)主義性質(zhì)的工匠精神應(yīng)運(yùn)而生。【專題探討】2．工匠精神激勵(lì)廣大勞動(dòng)者立志成為高技能人才和大國(guó)工匠“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”，這16個(gè)字生動(dòng)概括了工匠精神的深刻內(nèi)涵，激勵(lì)廣大勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，成為高技能人才和大國(guó)工匠。執(zhí)著專注，是工匠的本分。精益求精，是工匠的追求。一絲不茍，是工匠的作風(fēng)。追求卓越，是工匠的使命。【專題探討】3．無(wú)論從事什么勞動(dòng)，都要干一行，愛(ài)一行，鉆一行匠心聚，百業(yè)興。當(dāng)今世界，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)者素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)國(guó)家發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)，越來(lái)越取決于國(guó)民素質(zhì)，特別是廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)?！舅伎继接憽空?qǐng)掃描二維碼4-14，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“在全社會(huì)弘揚(yáng)工匠精神”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)?！緦ｎ}4-12】大力弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠【專題探討】【內(nèi)容摘要】干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。只有大力弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，才能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-15，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“大力弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)。【專題4-13】如切如磋，如琢如磨—工匠精神述評(píng)【專題探討】【內(nèi)容摘要】當(dāng)今時(shí)代，傳統(tǒng)意義上的工匠雖然日益減少，但工匠精神在各行各業(yè)傳承不息。小到一顆螺絲釘、一塊智能芯片，大到衛(wèi)星、火箭、高鐵、航母，它們背后都離不開(kāi)新時(shí)代勞動(dòng)者身體力行的工匠精神。奮斗創(chuàng)造歷史，實(shí)干成就未來(lái)。在中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們更需鍛造灼灼匠心，在平凡崗位上創(chuàng)造不凡，用干勁、闖勁、鉆勁譜寫(xiě)美好生活的新篇章，讓新時(shí)代工匠精神激勵(lì)鼓舞更多的人?！緦ｎ}探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-16，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“如切如磋，如琢如磨—工匠精神述評(píng)”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)。【專題4-14】各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神【專題探討】【內(nèi)容摘要】在新時(shí)代大力弘揚(yáng)工匠精神，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。（1）弘揚(yáng)工匠精神是推動(dòng)人類進(jìn)步的重要力量。（2）弘揚(yáng)工匠精神是實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要基礎(chǔ)。（3）弘揚(yáng)工匠精神是培養(yǎng)尊崇勞動(dòng)、積極奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚的具體實(shí)踐。偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上，我們每個(gè)人需要主動(dòng)踐行、弘揚(yáng)工匠精神，做到致真、致誠(chéng)、致用、致新、致善、致美、致勤、致勞，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。【專題探討】【思考探討】請(qǐng)掃描二維碼4-17，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“各行各業(yè)都需要弘揚(yáng)工匠精神”，以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理作者的主要觀點(diǎn)。【榜樣激勵(lì)】【榜樣4-1】王進(jìn)喜：寧肯少活二十年【思考探討】（1）以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理鐵人王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡。（2）王進(jìn)喜有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)和技術(shù)技能特長(zhǎng)？【榜樣激勵(lì)】【榜樣4-2】欒玉帥：努力奔跑的每一步都值得【思考探討】（1）以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理欒玉帥的先進(jìn)事跡。（2）欒玉帥有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)和技術(shù)技能特長(zhǎng)？【榜樣激勵(lì)】【榜樣4-3】李萬(wàn)君：讓每一個(gè)焊件都成為藝術(shù)品【思考探討】（1）以小組為單位，使用思維導(dǎo)圖梳理李萬(wàn)君的先進(jìn)事跡和主要貢獻(xiàn)。（2）李萬(wàn)君有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)和技術(shù)技能特長(zhǎng)？【榜樣激勵(lì)】【榜樣4-4】李杰：治療井下設(shè)備的礦山“華佗”【思考探討】李杰有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)和技術(shù)技能特長(zhǎng)？【情懷涵養(yǎng)】【案例4-1】大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，勤于創(chuàng)造勇于奮斗【寫(xiě)與拍】（1）請(qǐng)掃描二維碼4-18，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，勤于創(chuàng)造勇于奮斗”。（2）請(qǐng)掃描二維碼4-19，認(rèn)真觀看視頻“那個(gè)閃光的你”。（3）以“綻放更多光芒”為主題撰寫(xiě)心得體會(huì)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，并開(kāi)展主題演講活動(dòng)。（4）將鏡頭對(duì)準(zhǔn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)場(chǎng)景，拍攝照片和視頻，記錄勞動(dòng)者感人的瞬間。【情懷涵養(yǎng)】【案例4-2】致敬這一雙雙勞動(dòng)者的手【寫(xiě)與拍】（1）請(qǐng)掃描二維碼4-20，認(rèn)真閱讀電子活頁(yè)“致敬這一雙雙勞動(dòng)者的手”。（2）請(qǐng)掃描二維碼4-21，認(rèn)真觀看視頻“一雙雙平凡的手”。（3）以“致敬勞動(dòng)者平凡的手”為主題撰寫(xiě)心得體會(huì)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，并開(kāi)展主題演講活動(dòng)。（4）將鏡頭對(duì)準(zhǔn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)場(chǎng)景，拍攝照片和視頻，記錄勞動(dòng)者感人的瞬間?！厩閼押B(yǎng)】【案例4-3】汗水映焊花，熱浪鑄匠心【寫(xiě)與拍】（1）認(rèn)真閱讀本案例的具體內(nèi)容，然后以“致敬辛勤的焊工”為主題撰寫(xiě)心得體會(huì)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，并開(kāi)展主題演講活動(dòng)。（2）將鏡頭對(duì)準(zhǔn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)場(chǎng)景，拍攝照片和視頻，記錄勞動(dòng)者感人的瞬間?！厩閼押B(yǎng)】【案例4-4】震“焊”“芯”靈，致敬勞動(dòng)者—焊工【說(shuō)與講】請(qǐng)掃描二維碼4-22，認(rèn)真瀏覽電子活頁(yè)“致敬勞動(dòng)者—焊工”。一幅幅“醉美”的照片定格每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，說(shuō)一說(shuō)觀看這些照片后的感想，講一講身邊焊工的動(dòng)人故事。【情懷涵養(yǎng)】【案例4-5】致敬勞動(dòng)者—愛(ài)崗敬業(yè)【說(shuō)與講】愛(ài)崗，是他們的職責(zé)；敬業(yè)，是他們的本分；奉獻(xiàn)，是他們崇高的追求。請(qǐng)掃描二維碼4-23，認(rèn)真瀏覽電子活頁(yè)“致敬勞動(dòng)者—愛(ài)崗敬業(yè)”。一幅幅“醉美”的照片定格每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，說(shuō)一說(shuō)觀看這些照片后的感想，講一講身邊勞動(dòng)者愛(ài)崗敬業(yè)的動(dòng)人故事?！厩閼押B(yǎng)】【案例4-6】致敬勞動(dòng)者—匠人、匠心【情懷涵養(yǎng)】【說(shuō)與講】匠人的匠心是一種傳統(tǒng)、一種文化、一種智慧。匠人用一生的時(shí)光傳承著歷史，傳承著技藝，傳承著文化。我們學(xué)習(xí)匠人的匠心，因?yàn)樗軌蚬奈栉覀兊亩分竞托判?，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的職業(yè)精神和工匠精神。讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嘧非笞吭剑龀鲎詈玫淖约?。?qǐng)掃描二維碼4-24，認(rèn)真瀏覽電子活頁(yè)“致敬勞動(dòng)者—匠人、匠心”。一幅幅“醉美”的照片定格每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，說(shuō)一說(shuō)觀看這些照片后的感想，講一講身邊匠人的動(dòng)人故事?！厩閼押B(yǎng)】【案例4-7】致敬勞動(dòng)者—嚴(yán)謹(jǐn)專注，精益求精【情懷涵養(yǎng)】【說(shuō)與講】大國(guó)工匠在平凡的崗位上默默堅(jiān)守，努力工作，追求職業(yè)技能的完美和極致。請(qǐng)掃描二維碼4-25，認(rèn)真瀏覽電子活頁(yè)“致敬勞動(dòng)者—嚴(yán)謹(jǐn)專注，精益求精”。一幅幅“醉美”的照片定格每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，說(shuō)一說(shuō)觀看這些照片后的感想，講一講身邊勞動(dòng)者嚴(yán)謹(jǐn)專注、精益求精的動(dòng)人故事。【任務(wù)實(shí)戰(zhàn)】【任務(wù)4-1】品讀好文，撰寫(xiě)感想《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、《光明日?qǐng)?bào)》等中央權(quán)威媒體針對(duì)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神發(fā)表了以下精彩文章。（1）關(guān)于勞模精神。①《勞模精神光耀神州》（《人民日?qǐng)?bào)》）②《必須大力弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用》（《人民日?qǐng)?bào)》）③《愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)》（新華社）④《在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)》（《光明日?qǐng)?bào)》）【任務(wù)實(shí)戰(zhàn)】（2）關(guān)于勞動(dòng)精神。①《弘揚(yáng)勞動(dòng)精神創(chuàng)造美好生活》（《人民日?qǐng)?bào)》）②《大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，勤于創(chuàng)造勇于奮斗》（《人民日?qǐng)?bào)》）③《勤奮工作踏實(shí)勞動(dòng)—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)》（新華社）④《勞動(dòng)成就夢(mèng)想—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)》（《光明日?qǐng)?bào)》）（3）關(guān)于工匠精神。①《在全社會(huì)弘揚(yáng)工匠精神》（《人民日?qǐng)?bào)》）②《大力弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠》（《人民日?qǐng)?bào)》）③《精益求精勇于創(chuàng)新—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)》（新華社）④《如切如磋如琢如磨—?jiǎng)谀＞袷鲈u(píng)》（《光明日?qǐng)?bào)》）【任務(wù)實(shí)戰(zhàn)】【思考探討】上網(wǎng)找到這些優(yōu)秀文章，認(rèn)真品讀并撰寫(xiě)心得體會(huì)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。【任務(wù)實(shí)戰(zhàn)】【任務(wù)4-2】弘揚(yáng)勞動(dòng)