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文檔簡介
3講基因的表達遺傳信息的轉錄和翻譯(Ⅱ)基因與性狀的關系(Ⅱ)知識點一遺傳信息的轉錄1.RNA(1)結構基本單位:①________eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(磷酸,含氮堿基:②,五碳糖:③,空間結構:一般是④鏈))(2)種類:信使RNA(⑤________)、⑥____(tRNA)、⑦________2.轉錄(1)概念:在⑧________中,以⑨________的一條鏈為模板合成eq\o(○,\s\up1(10))________的過程。(2)過程知識點二遺傳信息的翻譯1.翻譯(1)概念:游離在細胞質中的各種?________,以?________為模板,合成具有?________的過程(2)場所:?________;模板:?________;原料:eq\o(○,\s\up1(21))________;產物:eq\o(○,\s\up1(22))________。(3)運載工具:eq\o(○,\s\up1(23))________;配對方式:eq\o(○,\s\up1(24))________2.密碼子(1)概念:eq\o(○,\s\up1(25))____________上3個相鄰堿基決定1個氨基酸,此3個相鄰堿基稱作eq\o(○,\s\up1(26))________;位置:eq\o(○,\s\up1(27))________(2)種類:eq\o(○,\s\up1(28))________種,其中決定氨基酸的密碼子有eq\o(○,\s\up1(29))__________種,終止密碼子有eq\o(○,\s\up1(30))________種3.反密碼子(1)概念:每個eq\o(○,\s\up1(31))________上的3個堿基可以與eq\o(○,\s\up1(32))__________上的eq\o(○,\s\up1(33))________互補配對,稱為eq\o(○,\s\up1(34))________;位置:eq\o(○,\s\up1(35))________(2)種類:eq\o(○,\s\up1(36))________議一議:若一個基因在復制過程中發(fā)生堿基對的替換,這種變化是否一定反映到蛋白質的結構上?知識點三基因對性狀的控制1.中心法則的提出及其發(fā)展(1)提出者:eq\o(○,\s\up1(37))________(2)內容圖解:eq\o(○,\s\up1(38))________(3)補充后的內容圖解:eq\o(○,\s\up1(39))________2.基因、蛋白質與性狀的關系(1)兩種方式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(基因通過控制酶的合成來控制\o(○,\s\up1(40))過程,進而控制生物,體的性狀,基因通過控制\o(○,\s\up1(41))的結構,直接控制生物體的性狀))(2)調控生物體性狀的因素eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(內因:\o(○,\s\up1(42)),外因:\o(○,\s\up1(43))))3.真核生物的基因分類eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(細胞核基因,\o(○,\s\up1(44))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(線粒體基因,\o(○,\s\up1(45))))))想一想:中心法則中幾個生理過程準確進行的原因是什么?,判一判1.mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA鏈為模板轉錄而來的()。2.mRNA、tRNA、rRNA都攜帶由DNA轉錄而來的遺傳信息()。3.轉錄過程是邊解旋、邊轉錄、邊釋放(釋放mRNA等)、邊復制(DNA又恢復雙螺旋結構)()。4.轉錄過程中只有A與U、G與C進行堿基互補配對()。5.轉錄與復制的解旋過程與部位完全一致()。6.復制、轉錄、翻譯都能傳遞和表達遺傳信息()。7.密碼子、反密碼子存在部位不同,但翻譯配對時則具有一一對應關系()。8.每種氨基酸對應一種或幾種密碼子,可由一種或幾種tRNA轉運;但一種密碼子只能決定一種氨基酸(特例:終止密碼子無對應的氨基酸),且一種tRNA只能轉運一種氨基酸()?;蚺c性狀關系自我校對:①核糖核苷酸②A、U、C、G③核糖④單⑤mRNA⑥轉運RNA⑦核糖體RNA(rRNA)⑧細胞核⑨DNAeq\o(○,\s\up1(10))RNA?解旋酶?一條母鏈?4種核糖核苷酸?RNA(主要是mRNA)?DNA模板鏈?氨基酸?mRNA?一定氨基酸順序的蛋白質?核糖體?mRNAeq\o(○,\s\up1(21))20種游離的氨基酸eq\o(○,\s\up1(22))蛋白質(或多肽鏈)eq\o(○,\s\up1(23))tRNAeq\o(○,\s\up1(24))A-U、U-A、C-G、G-Ceq\o(○,\s\up1(25))mRNAeq\o(○,\s\up1(26))一個密碼子eq\o(○,\s\up1(27))mRNAeq\o(○,\s\up1(28))64eq\o(○,\s\up1(29))61eq\o(○,\s\up1(30))3eq\o(○,\s\up1(31))tRNAeq\o(○,\s\up1(32))mRNAeq\o(○,\s\up1(33))密碼子eq\o(○,\s\up1(34))反密碼子eq\o(○,\s\up1(35))tRNAeq\o(○,\s\up1(36))61eq\o(○,\s\up1(37))克里克eq\o(○,\s\up1(38))eq\o(○,\s\up1(39))eq\o(○,\s\up1(40))代謝eq\o(○,\s\up1(41))蛋白質eq\o(○,\s\up1(42))基因eq\o(○,\s\up1(43))環(huán)境條件eq\o(○,\s\up1(44))細胞質基因eq\o(○,\s\up1(45))葉綠體基因議一議:不一定,因為密碼子有簡并性。想一想:①前者為后者的產生提供了一個精確模板。②嚴格的堿基互補配對原則決定了后者是以前者提供的模板為依據形成的。判一判:1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√提示5.過程一致,部位不同。復制時DNA從頭至尾全解旋全復制,但轉錄只解旋相應基因對應的區(qū)段?;蛑笇У鞍踪|的合成過程高考地位:5年29考eq\x(\a\vs4\al()\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(全國新課標卷、安徽卷,江蘇卷、安徽卷,天津卷、海南卷、江蘇卷……))))一、DNA復制、轉錄、翻譯的比較1.三者的區(qū)別復制轉錄翻譯時間細胞分裂的間期個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質的核糖體模板DNA的兩條單鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸能量都需要酶解旋酶、DNA聚合酶解旋酶、RNA聚合酶合成酶產物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈(或蛋白質)續(xù)表產物去向傳遞到2個子細胞或子代通過核孔進入細胞質組成細胞結構蛋白或功能蛋白特點邊解旋邊復制,半保留復制邊解旋邊轉錄,轉錄后DNA恢復原狀翻譯結束后,mRNA被降解成單體堿基配對A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,C-G,G-CA-U,U-A,C-G,G-C意義傳遞遺傳信息表達遺傳信息,使生物表現出各種性狀2.三者的聯(lián)系二、遺傳信息、密碼子和反密碼子的比較1.三者的區(qū)別存在位置含義生理作用遺傳信息DNA脫氧核苷酸(堿基對)的排列順序直接決定mRNA中堿基排列順序,間接決定氨基酸的排列順序密碼子mRNAmRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基直接決定氨基酸的排列順序反密碼子tRNA與密碼子互補的三個堿基識別密碼子2.三者的聯(lián)系(1)遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序,通過轉錄,使遺傳信息傳遞到mRNA的核糖核苷酸的排列順序上。(2)mRNA的密碼子直接控制蛋白質分子中氨基酸的排列順序,反密碼子則起到翻譯的作用。(3)對應關系提醒①一個核糖體與mRNA的結合部位形成2個tRNA結合位點。②翻譯起點:起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。翻譯終點:識別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。③翻譯進程:核糖體沿著mRNA移動,讀取下一個密碼子,而mRNA不移動?!铩铩铩飳虮磉_的考查是高考中常考的內容之一,對這一知識的考查主要體現在以下幾個方面:一是轉錄和翻譯過程中的相關變化,二是二者之間的聯(lián)系和區(qū)別,三是DNA(或基因)、mRNA、tRNA之間的關系,四是基因結構與蛋白質結構或基因與性狀之間的關系。【典例1】(·安徽理綜,5)圖示細胞內某些重要物質的合成過程。該過程發(fā)生在()。A.真核細胞內,一個mRNA分子上結合多個核糖體同時合成多條肽鏈B.原核細胞內,轉錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈C.原核細胞內,轉錄還未結束便啟動遺傳信息的翻譯D.真核細胞內,轉錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯破題關鍵解析本題主要考查基因控制蛋白質合成的相關知識。真核細胞中,在細胞核中發(fā)生轉錄形成mRNA,mRNA從核孔進入細胞質,與多個核糖體結合。原核細胞內,轉錄還未結束,核糖體便可結合在mRNA上進行肽鏈的合成,即轉錄還未結束便可啟動遺傳信息的翻譯。圖示信息顯示,轉錄還沒有完成,多個核糖體已結合到mRNA分子上,說明該細胞為原核細胞。A、B、D不符合題意,C符合題意。答案C【訓練1】(·浙江寧波期末,36)圖示DNA分子片段(基因)控制蛋白質的合成過程,下面的說法錯誤的是()?;騟q\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①……-A-T-C……②……-T-A-G……))信使RNA③……-A-U-C……轉運RNA④……-U-A-G……氨基酸⑤…………A.圖中包含8種核苷酸B.DNA雙鏈中②為模板鏈C.在③鏈上可以有若干個核糖體同時進行工作D.⑤代表的氨基酸只能由一種特定轉運RNA搬運解析一種氨基酸可能有多種密碼子與之對應,由于密碼子與轉運RNA上的反密碼子一一對應,也就是說一種氨基酸可能被多種轉運RNA搬運。答案D基因對性狀的控制eq\x(\a\vs4\al(高考地位:5年6考)\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(山東卷、廣東卷,重慶卷、廣東卷……))))1.中心法則的理解與分析圖解表示出遺傳信息的傳遞有5個過程。(1)以DNA為遺傳物質的生物遺傳信息的傳遞(2)以RNA為遺傳物質的生物遺傳信息的傳遞提醒①逆轉錄需要逆轉錄酶,該酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。②中心法則的5個過程都遵循堿基互補配對原則。(3)中心法則與基因表達的關系①DNA的復制體現了遺傳信息的傳遞功能,發(fā)生在細胞增殖或產生子代的生殖過程中。②DNA的轉錄和翻譯共同體現了遺傳信息的表達功能,發(fā)生在個體發(fā)育的過程中。2.基因對性狀控制的方式(1)直接途徑:基因eq\o(→,\s\up7(控制))蛋白質結構eq\o(→,\s\up7(控制))生物性狀,如鐮刀型細胞貧血癥、囊性纖維病。(2)間接途徑:基因eq\o(→,\s\up7(控制))eq\a\vs4\al(酶的合成,激素合成)eq\o(→,\s\up7(控制))細胞代謝eq\o(→,\s\up7(控制))生物性狀,如白化病、豌豆的粒形。3.基因與性狀的對應關系(1)一般而言,一個基因只決定一種性狀。(2)生物體的一個性狀有時受多個基因的影響,如玉米葉綠素的形成至少與50多個不同基因有關。(3)有些基因則會影響多種性狀,如決定豌豆開紅花的基因也決定結灰色的種子。基因與性狀的關系并不都是簡單的線性關系?;蚺c基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復雜的網絡,精細地調控著生物體的性狀。本考點高考命題多以信息題或實驗題形式結合具體生理生化過程如病毒的繁殖、某些特定蛋白(如結構蛋白、酶、蛋白質類的激素、抗體等)以及生物變異等知識進行綜合考查?!镜淅?】1983年科學家證實,引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是()。破題關鍵解析HIV是以RNA為遺傳物質的病毒,能控制宿主細胞合成逆轉錄酶,以RNA為模板逆轉錄成DNA,該DNA又和人體細胞核內的DNA整合在一起,整合后的HIVDNA分子在人體細胞又可以復制,還可以轉錄出RNA,以RNA為模板翻譯成病毒的蛋白質。該DNA轉錄而來的RNA可作為HIV的遺傳物質。該病毒無法控制宿主細胞合成RNA復制酶,故HIV的RNA不能復制,所以A、B、C錯誤。答案D【訓練2】(·浙江五校聯(lián)考)右圖為人體內基因對性狀的控制過程,敘述不正確的是()。A.圖中①②過程的場所分別是細胞核、核糖體B.鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變C.人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降D.該圖反映了基因對性狀的控制都是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀解析圖中①代表轉錄、②代表翻譯,轉錄和翻譯分別發(fā)生在細胞核和核糖體;鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變,根本原因是基因突變;酪氨酸酶活性下降,導致黑色素形成減少,頭發(fā)變白;圖中基因1通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀,基因2通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀。答案D辨析2組概念、規(guī)避2個易失分點1.辨析遺傳信息、密碼子和反密碼子點撥遺傳信息、密碼子(遺傳密碼)、反密碼子的區(qū)分2.辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數量關系(1)每種氨基酸對應一種或幾種密碼子(密碼子簡并性),可由一種或幾種tRNA轉運。(2)一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉運一種氨基酸。(3)密碼子有64種(3種終止密碼子;61種決定氨基酸的密碼子);反密碼子理論上有61種。(1)由于基因中有的片段不轉錄以及轉錄出的mRNA中有終止密碼子等原因,所以基因中堿基數比蛋白質中氨基酸數目的6倍多(6∶3∶1的計算方法應注意前提條件)。(2)一個mRNA分子上可相繼結合多個核糖體,同時合成多條相同肽鏈。(3)從核糖體上脫離下來的只是多肽鏈,多肽鏈往往還要在相應的細胞器(內質網、高爾基體)內加工,最后才形成具有一定空間結構和特定功能的蛋白質。易失分點1混淆六類酶——解旋酶、DNA聚合酶、限制酶、DNA連接酶、RNA聚合酶點撥①“解旋酶”是DNA分子復制時使氫鍵斷裂。②“限制酶”是使兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。③“DNA聚合酶”是DNA分子復制時依據堿基互補配對原則使單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈。④“DNA連接酶”是將兩個DNA分子片段的末端“縫合”起來形成磷酸二酯鍵。⑤“RNA聚合酶”是RNA復制或DNA轉錄時依據堿基互補配對原則將單個核糖核苷酸連接成RNA鏈。⑥“逆轉錄酶”是某些RNA病毒在宿主細胞內利用宿主細胞的脫氧核苷酸合成DNA的一種酶。易失分點2錯誤地將下圖中的多條肽鏈看作氨基酸序列不同點撥翻譯過程中,可發(fā)生同一mRNA的分子上同時結合多個核糖體的狀況,由于不同核糖體均沿同一mRNA分子移動,密碼子閱讀順序相同,故所產生的多肽鏈氨基酸序列應相同。糾錯演練1.(·安徽名校模擬)下列甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖,下列有關說法中,正確的是()。A.甲圖所示過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B.甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左C.乙圖所示過程叫做轉錄,轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板D.甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對,并且堿基互補配對方式相同解析一條多肽鏈的合成由一個核糖體完成;轉錄產物有信使RNA、轉運RNA和核糖體RNA三種;轉錄和翻譯過程中都發(fā)生了堿基配對,但堿基互補配對方式不同,如轉錄過程中有T和A的配對,翻譯過程中則沒有。答案B2.(高考改編題)一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個數及合成這段多肽需要的tRNA個數及轉錄此mRNA的基因中堿基數至少依次為()。A.331166 B.361272C.123672 D.113666解析一條含有11個肽鍵的多肽,則含有12個氨基酸。mRNA中三個堿基決定一個氨基酸;一個氨基酸至少有一種轉運RNA來轉運。因此,mRNA中至少含有36個堿基,12個轉運RNA,DNA中至少72個堿基。答案B遺傳信息的轉錄和翻譯1.(·海南單科,15)關于RNA的敘述,錯誤的是()。A.少數RNA具有生物催化作用B.真核細胞內mRNA和tRNA都是在細胞質中合成的C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉運一種氨基酸解析真核細胞內的mRNA和tRNA主要是在細胞核內合成的,故B錯誤。少數RNA是酶,具有催化作用;mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基稱為一個密碼子;tRNA具有特異性,一種tRNA只能轉運一種氨基酸。答案B基因控制生物的性狀的考查2.(·廣東理綜,5)黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是()。A.環(huán)境因子不影響生物體的表現型B.不產生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黃曲霉毒素致癌是表現型D.黃曲霉菌產生黃曲霉毒素是表現型解析本題考查學生的理解能力和獲取信息的能力。依據題干“黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響”可知,A項是錯誤的;由于是多個基因控制的這一性狀,所以不產生黃曲霉毒素菌株的基因型有多種,B項錯誤;依據表現型的概念,可知黃曲霉毒素致癌不屬于表現型,但黃曲霉菌產生黃曲霉毒素是表現型,故C項錯誤,D項正確。答案D3.(·海南單科,12)下列關于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是()。A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質中氨基酸的排列順序D.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則解析DNA病毒只有DNA沒有RNA,在宿主細胞中能進行DN的復制、轉錄和翻譯,即其遺傳信息的傳遞仍然遵循中心法則,故D項錯誤。答案D考向借鑒——他山之石4.(·上海單科,20)原核生物的mRNA通常在轉錄完成之前便可啟動蛋白質的翻譯,但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質,針對這一差異的合理解釋是()。A.原核生物的tRNA合成無需基因指導B.真核生物tRNA呈三葉草結構C.真核生物的核糖體可進入細胞核D.原核生物的核糖體可以靠近DNA解析由題意可知原核生物的轉錄和翻譯可以同步進行,翻譯的場所核糖體與DNA靠得很近。答案D(時間:45分鐘)A級基礎演練1.如圖所示為真核細胞蛋白質合成過程中必需的兩種物質(甲、乙),下列有關敘述中正確的是()。A.遺傳信息位于甲上B.乙由三個堿基組成C.甲的合成需要RNA聚合酶的參與D.乙可以轉運多種氨基酸解析由圖可知,甲為mRNA,乙為tRNA。遺傳信息位于DNA上;tRNA是由一條單鏈RNA通過折疊形成的,由多個堿基組成;一種tRNA只能轉運一種氨基酸;mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一條鏈為模板轉錄形成的。答案C2.(·東北四校一模,3)關于復制、轉錄和翻譯的敘述,正確的是()。A.轉錄時以脫氧核糖核苷酸為原料B.真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期C.轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA能轉運多種氨基酸解析轉錄時以核糖核苷酸為原料,合成RNA,A錯誤;真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂間期,B錯誤;一種tRNA能轉運一種氨基酸,D錯誤。答案C3.(·浙江五校聯(lián)考)下列有關遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是()。A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中參與翻譯過程C.DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.DNA復制和轉錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板解析DNA復制是以DNA的兩條鏈為模板,而轉錄是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板。答案D4.(·浙大附中模擬)有關下圖的敘述,正確的是()。①…-A-T-G-C-C-C-…②…-U-A-C-G-G-G-…(1)①→②表示DNA轉錄(2)共有5種堿基(3)①②中的A表示同一種核苷酸(4)共有4個密碼子(5)①→②過程主要在細胞核中進行A.(1)(2)(4)B.(1)(2)(5)C.(2)(3)(5)D.(1)(3)(5)解析①中的A為腺嘌呤脫氧核苷酸,②中的A為腺嘌呤核糖核苷酸;圖中共有2個密碼子。答案B5.(·菏澤考試)為了測定氨基酸的密碼子,科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質合成實驗。若以ACACACACAC……為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA……為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據此推測蘇氨酸的密碼子是()。A.ACAB.CACC.CAAD.AAC解析由題意可知,以ACACACACAC……為mRNA時,合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體,蘇氨酸、組氨酸的密碼子是ACA或CAC;以CAACAACAACAA……為mRNA時,合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體,所以三者的密碼子為CAA、ACA、AAC,對照兩者得出重復的密碼子ACA,即為蘇氨酸的密碼子。答案A6.(·嘉興質檢)科學研究表明,細胞中核糖體通常不是單個執(zhí)行功能,而是構成多聚核糖體(如圖)。研究表明動物卵裂期細胞中的多聚核糖體明顯增多。下列有關敘述錯誤的是()。A.核糖體的主要功能是合成蛋白質B.卵裂期細胞分裂旺盛,需要大量蛋白質C.多聚核糖體的形成可以使細胞在單位時間內合成的肽鏈數量增加D.多聚核糖體上的每個核糖體只能合成多肽鏈的一部分解析核糖體是合成蛋白質的細胞器;卵裂期細胞進行有絲分裂,需要合成大量的蛋白質;多聚核糖體的形成可以提高翻譯的效率,短時間內大量增加肽鏈的數量;由于翻譯時模板mRNA相同,所以多聚核糖體上每個核糖體中合成的多肽鏈的結構都相同。答案D7.合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,需要轉運RNA的個數、信使RNA上的堿基個數和雙鏈DNA上的堿基對數至少依次是()。A.1000個,3000個和3000對B.1000個,3000個和6000對C.300個,300個和3000對D.1000個,3000個和1000對解析DNA分子控制蛋白質合成時,氨基酸數目∶tRNA的個數∶信使RNA的堿基個數∶DNA的堿基對數=1∶1∶3∶3,本題中即為1000∶1000∶3000∶3000。答案A8.下列關于“中心法則”含義的敘述中錯誤的是()。A.基因通過控制蛋白質的合成來控制生物性狀B.②③過程可發(fā)生在RNA病毒中C.⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D.⑤過程揭示了生物的遺傳實質,①過程為自然選擇提供進化的原材料解析①~⑤分別代表轉錄、逆轉錄、RNA的復制、翻譯、DNA的復制。②和③過程在RNA病毒侵染宿主細胞后進行。⑤過程揭示了生物的遺傳實質,這個過程發(fā)生的基因突變?yōu)樽匀贿x擇提供進化原材料。答案D9.如圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程,請據圖回答下列問題。(1)科學家克里克提出的中心法則包括圖中________所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在________的間期,B過程需要的原料是________,圖中需要解旋酶的過程有________。(2)基因突變一般發(fā)生在________過程中,它可以為生物進化提供________。(3)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是________________________________________________________________________。(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈________(填“相同”或“不同”)。解析(1)科學家克里克提出的中心法則包括DNA的復制、轉錄和翻譯過程,也就是圖中A、B、C所示的遺傳信息的傳遞過程。DNA的復制(A)過程發(fā)生在有絲分裂和減數第一次分裂前的間期。B過程需要的原料是游離的4種核糖核苷酸。DNA的復制、轉錄過程中,DNA分子都要首先解開螺旋,故圖中需要解旋酶的過程有A、B。(2)基因突變一般發(fā)生在DNA的復制(A)過程中,它可以為生物進化提供原始材料。(3)某tRNA上的反密碼子是AUG,與其配對的密碼子是UAC,可知該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸。(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b。因為模板相同,故圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈相同。答案(1)A、B、C有絲分裂和減數第一次分裂前游離的4種核糖核苷酸A、B(2)A原始材料(3)酪氨酸(4)由a到b相同10.如圖是大白鼠細胞內某生理過程示意圖,下表是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請分析回答下列問題。比較項目AQP7AQP8多肽鏈數11氨基酸數269263對汞的敏感性不敏感敏感睪丸中表達情況精子中表達初級精母細胞到精細胞中表達(1)圖示的生理過程是________,在圖中方框內用“→”或“←”標出該過程進行的方向,在此生理過程中,下列堿基互補配對中不發(fā)生的是________。A.A-UB.C-GC.G-CD.A-T(2)丁的名稱是________,它與乙有何不同?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)甲的名稱為________,其基本組成單位是________________________________________________________________________。(4)通過以上信息可以看出,基因能通過________直接控制生物體的性狀。大白鼠汞中毒后,對其體內現有的初級精母細胞和精子的影響,哪一個更大些?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析本題主要考查基因的表達的相關知識。(1)從圖中不難看出模板只有DNA分子的一條鏈,且合成的核苷酸鏈中含有堿基U,所以該過程為轉錄。丙處與DNA雙鏈已經分開,故轉錄的方向是從右到左。DNA鏈與RNA鏈的堿基配對方式有A-U、C-G、G-C、T-A,故答案選D。(2)丁位于mRNA鏈上,故丁為胞嘧啶核糖核苷酸;乙位于DNA鏈上,故乙為胞嘧啶脫氧核苷酸。(3)甲是RNA聚合酶,其本質是蛋白質,故其基本組成單位是氨基酸。(4)基因通過控制蛋白質的合成來控制生物的性狀,分為直接控制(即通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀)、間接控制(即通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物的性狀)。水通道蛋白是結構蛋白,故該題體現了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀。初級精母細胞要繼續(xù)進行細胞分裂和蛋白質的合成等生理活動,而精細胞的代謝比較緩慢,故受影響比較大的應該是初級精母細胞。答案(1)轉錄D(2)胞嘧啶核糖核苷酸乙是胞嘧啶脫氧核苷酸,組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖(3)RNA聚合酶氨基酸(4)控制蛋白質的結構初級精母細胞B級智能提升11.(·北京西城一模,3)基因轉錄出的初始RNA,經不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與。大多數真核細胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是()。A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B.一個基因可能參與控制生物體的多種性狀C.mRNA的產生與降解與個體發(fā)育階段有關D.初始RNA的剪切、加工在核糖體內完成解析酶的化學本質是蛋白質或RNA,某些RNA的剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與,這說明這部分RNA的剪切過程是由RNA性質的酶完成的,A正確;“一因多效”說明一個基因可參與控制多個性狀,B正確;大多數真核細胞mRNA只在個體發(fā)育某一階段合成,又以不同速度被降解,這說明mRNA的產生與降解與個體發(fā)育階段有關,C正確;初始RNA的剪切、加工在細胞核中,只有成熟的RNA才能通過核孔到達細胞核中,D錯誤。答案D12.乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完整的HBV是由一個囊膜和核衣殼組成的病毒顆粒,其DNA分子是一個有部分單鏈區(qū)的環(huán)狀雙鏈DNA。如圖所示為乙肝病毒在肝臟細胞中的增殖過程。下列說法不正確的是()。A.①過程有可能發(fā)生基因突變,從而引起乙肝病毒的變異B.②過程
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