暑期課程新四年級(jí)教案第6講 音標(biāo)-總復(fù)習(xí)課外知識(shí)拓展

個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案音標(biāo)適用學(xué)科小學(xué)英語(yǔ)適用年級(jí)三升四適用區(qū)域PEP課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）120知識(shí)點(diǎn) 掌握48個(gè)國(guó)際音標(biāo)教學(xué)目標(biāo)辨認(rèn)和熟讀所有音標(biāo)。聽到發(fā)音能夠?qū)懗鲆魳?biāo)，對(duì)拼寫與發(fā)音之間的聯(lián)系形成一定的認(rèn)知。教學(xué)重點(diǎn)20個(gè)元音教學(xué)難點(diǎn)如何幫助學(xué)生記住發(fā)音和書寫教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入1.用漢語(yǔ)拼音巧學(xué)27個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)2.用26個(gè)字母音標(biāo)導(dǎo)入，讓學(xué)生嘗試拼寫和拼讀音標(biāo)。巧用26個(gè)字母的音標(biāo)學(xué)會(huì)24個(gè)音標(biāo)以上我們可以看出,英語(yǔ)字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei]字母:AaHhJjKk音標(biāo):[ei][eit?][d?ei][kei]2)含元音音素[i:]字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音標(biāo):[bi:][si:][di:][i:][d?i:][pi:][ti:][vi:]3)含元音音素[e]字母:FfLlMmNnSsXxZz音標(biāo):[ef][el][em][en][es][eks][zed]4)含元音音素[ju:]字母:UuQqWw音標(biāo):[ju:][kju:][`d?blju:]5)含元音音素[ai]字母:IiYy音標(biāo):[ai][wai]3.字母的書寫1)書寫時(shí),每個(gè)字母都應(yīng)自左向右傾斜5度.大寫字母都一樣高,占上、中兩格,但不頂?shù)谝痪€;2)詞與詞之間一般空出小寫字母a的寬度為宜;3)字母要按一定的筆劃順序書寫;(請(qǐng)注意書寫的格式和大小寫的區(qū)別)二、知識(shí)講解二、知識(shí)講解元音元音有20個(gè)，分為雙元音和單元音兩大類。元音

vowel單元音12個(gè)長(zhǎng)元音[i:][?:][?:][u:][ɑ:]短元音[i][?][?][u][?][e][?]雙元音8個(gè)[ai][ei][?i][i?][??][?u][u?][au]雙元音的特點(diǎn)是：前長(zhǎng)后短，前重后輕，由一劃二。

前長(zhǎng)后短：是指發(fā)音時(shí)第一個(gè)音標(biāo)長(zhǎng)，第二個(gè)音標(biāo)發(fā)音短。

前重后輕：是指發(fā)音時(shí)第一個(gè)音標(biāo)重，第二個(gè)音標(biāo)輕。

由一劃二：是指發(fā)音時(shí)從第一個(gè)音標(biāo)劃向第二個(gè)音標(biāo)，使單詞的發(fā)音渾為一體，而不是獨(dú)立的兩個(gè)音。例如音標(biāo)[au],發(fā)音時(shí)從[a]自然過渡到[u]音。

●[ai]口形由[a]向[I]滑動(dòng)，開口由大到小。字母I在開音節(jié)中發(fā)[ai]，如：bike[baik]。

●[ei]口形由[e]向[I]滑動(dòng),發(fā)音時(shí)口形由開到攏逐漸變小。字母a在開音節(jié)中發(fā)[ei]，如：take[teik]。

●[?i]發(fā)音時(shí)開始部分的舌位在[?:]和[?]之間，向[I]滑動(dòng)時(shí)由圓唇變?yōu)楸獯?。字母組合oy發(fā)[?i]，如：boy[b?i]。

●[??]口形由[i]向[?]滑動(dòng),字母組合ear,ere發(fā)[I[]，如：ear[??]

●[e?]是介于[e]和[?]之間的一個(gè)元音，口音由[e]向[?]滑動(dòng)。字母組合air發(fā)[e?]，如：chair[t?e?]。

●[??]口形由[u]向[?]滑動(dòng)。字母組合oor,ure發(fā)[??]，如：sure[???]。

●[??]口形由[?]向[u]滑動(dòng)?？谛螆A，逐漸收小突出，字母o在開音節(jié)中發(fā)[?u]，如：home[h?um]。

●[au]口形由[a]向[u]滑動(dòng)?；瑒?dòng)時(shí)雙唇攏圓收小。字母組合ou發(fā)[au]，如：house[haus]。輔音英語(yǔ)中共有28個(gè)輔音音標(biāo)。輕輔音/p//t//k//f//θ//s/濁輔音/b//d/

/g//v//e/

/z/

輕輔音/?//h//ts//t?//tr/

濁輔音/?//r/

/dz/

/d?//dr/

鼻音/m//n/

/?/

半元音/j//w/邊音/?/-1．爆破音：（6個(gè)）[p][b][t][d][k][g]在發(fā)音時(shí)這六個(gè)音要沖破很大的阻力，因此叫做爆破音。

[p][t][k]三個(gè)音發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)，叫做清輔音，[b][d][g]三個(gè)音發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)，叫做濁輔音。

[p][b]是一對(duì)音，發(fā)音是雙唇緊閉，氣流從口腔內(nèi)沖出。字母P發(fā)[p]的音，如：pig,cup.字母B發(fā)[b]的音，如：big,bed.

[t][d]是一對(duì)音，發(fā)音時(shí)用舌尖舔住上齒齦，然后氣流從口腔內(nèi)發(fā)出。字母T發(fā)[t]的音，如：table,test.字母d發(fā)[d]的音，如:do,dad.

[k][g]是一對(duì)音，發(fā)音時(shí)軟鄂向上抬，氣流從口腔中沖出。字母k,c,ck發(fā)[k]的音,如：cake,cock,clock.字母g發(fā)[g]的音，如：go,goat.-2.摩擦音（12個(gè)）:[f][v][s][z][h][r][w][j][θ][e][?][?]這些音要在口腔中經(jīng)過摩擦而發(fā)出，因此叫摩擦音。[f][s][h][θ][?]五個(gè)音為清輔音，[v][z][r][w][j][e][?]七個(gè)音為濁輔音。．[f][v]是一對(duì)音，發(fā)音時(shí)把上牙齒搭在下嘴唇上，聲音從牙縫中呲出。

字母f發(fā)[f]的音，如：face,fat.字母v發(fā)[v]的音，如：very,vase.

(2).[s][z]是一對(duì)音，發(fā)音時(shí)上下牙齒緊閉，聲音從牙縫中呲出。字母s發(fā)[s]的音，如：sit,bus.字母s,z發(fā)[z]的音，如：zoo,whose.

(3).[h]發(fā)"喝"的清音。字母h發(fā)這個(gè)音。如：hen,hand.

[r]發(fā)"弱"的清音。字母r發(fā)這個(gè)音。如：rose,ruler.

(4).[w]發(fā)"我"的清音，字母w,wh發(fā)這個(gè)音。如：we,what.

[j]發(fā)"爺"的清音，字母y發(fā)[j]的音。如：yes,you,yellow.

(5).[θ][e]是一對(duì)音，發(fā)音時(shí)用上下牙齒咬住舌尖，聲音從牙齒的縫隙呲出。字母組合th發(fā)這兩個(gè)音，如：three,thank;this,those.

(6).[?]發(fā)"是"的清音，sh發(fā)這個(gè)音。如：ship,shoe.

[?]發(fā)"日"的清音，S發(fā)這個(gè)音。如：usually.-3.鼻音:(3個(gè))[m][n][?]這三個(gè)音是從鼻腔發(fā)出的。口形一個(gè)比一個(gè)大。字母m發(fā)[m]的音，如：mother,man.字母n發(fā)[n]的音，如：name,nose,字母ng發(fā)[?]的音，如：long,thank.-4.舌側(cè)音（1個(gè)）[l]發(fā)音時(shí)用舌尖舔住上膛，聲音從兩側(cè)發(fā)出。字母l發(fā)這個(gè)音。如：like,little.音標(biāo)的拼讀規(guī)則1）。元音字母的讀音元音字母音節(jié)元音字母音節(jié)開音節(jié)閉音節(jié)讀音例詞讀音例詞a/ei/cake[ke?k][?]cap[k?p]e[i:]these[ei?z][e]bed[bed]i[ai]five[fa?v][i]it[?t]o[ou]note[n??t][?]not[n?t]u[ju?]cute[kju?t][?]cut[k?t]2）。輔音字母的讀音字母位置讀音例詞b一般情況下/b/bag,bike,blackc在元音字母e、i前/s/century,city,cinema,rice在元音字母a、o、u或在輔音前/k/call,come,cup,act,clean,cry在ia和ea前/?/special,official,musician,oceand一般情況下/d/duck,red,dadf一般情況下/f/fish,father,fineg一般情況下/g/ago,bag,again,get,go在元音字母e、i前或在詞尾的-ge中/d?/gentle,apologize,change,page在n前有時(shí)不發(fā)音sign,foreign,designh一般情況下/h/hand,hat,hairj一般情況下/d?/jump,jeep,jacketk一般情況下/k/key,kite,milkl一般情況下/l/leg,like,elevenm一般情況下/m/man,room,maken一般情況下/n/kind,no,certain在輔音/k/或/g/之前/?/bank,drink,thank,uncle,Englishp一般情況下/p/play,please,eggplantq一般情況下/k/queen,quiet,quarterr一般情況下/r/ruler,rice,favourites在詞首或雙寫時(shí)/s/start,secret,sad,silk,see,sit,class,glass在清輔音后/s/books,maps,desks在濁輔音后/z/bags,pens,flags在元音后/z/is,his,has,nose在兩個(gè)元音字母之間/z/whose,those,these,because,wiset一般情況下/t/tea,ten,whitev一般情況下/v/vest,seven,fivew一般情況下/w/water,sweater,wouldx一般情況下/ks/box,six,next,text在ex中，且后面是重讀元音/gz/exam,example,exacty在詞尾/i/happy,sunny,funny,windy在詞首/j/yes,yellow,yearz一般情況下/z/zoo,zebra,size3）。音節(jié)的種類分類定義讀音例詞開音節(jié)以一個(gè)元音字母結(jié)尾或以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母（r除外），再加上一個(gè)不發(fā)音的-e結(jié)尾的重讀音節(jié)。讀元音字母本音me[mi]cake[ke?k]閉音節(jié)含一個(gè)元音字母，但以輔音字母（r,w除外）結(jié)尾的重讀音節(jié)。讀元音字母短音let[let]bad[b?d]4）。常見字母組合讀音A.發(fā)元音的字母組合字母組合讀音例詞ai,ay/ei/again,afraid,fail,wait,rain,stay,play,day,sayar一般情況下讀[ɑ]car,part,farther,harm在/w/后讀[??]warm,warau,aw/?:/autumn,because,cause,law,draw,sawair/e?/chair,fair,hair,repairea一般情況下讀[i:]tea,weak,cheap,easy,eat,clean,peace,mean在d,th等前讀/e/dead,head,bread,deathee[i:]week,meet,see,sheep,keep,treeer[?]tiger,sister,brother,dinner[?:]herear/??/clear,dear,near,hear[?:]earth,early,learn,heard,search/e?/pear,bear,wearir[?:]girl,bird,dirtoa/??/boat,coat,goat,roadoi,oy/??/toilet,boyoo一般情況下讀/u:/food,cool,zoo,pool,room,moon,too在k讀/?/book,cook,lookor/?:/for,or,morning[?:]work,workerou/a?/about,loud,out,house,round/?/young/?/couldow/a?/cow,flower,how,now,crowd/??/borrow,follow,grow,know,low,ownur/?:/hurt,nurse,hamburger發(fā)輔音的字母組合字母組合讀音例詞ch/t∫/chair,change,China,each,catch,watchck/k/back,black,sick,knock,quick,lockdge/d?/bridge,judge,knowledgele/l/apple,people,table,uncleng在詞尾讀/?/long,strong,bring,belong,song,ring在詞中讀/?g/angry,English,hungry,languagenk/?k/think,ink,trunk,pinkph/f/photo,physicssh/∫/fish,wash,wish,shape,ship,shaketh/e/the,this,they,than,then,there,mother/?/thank,think,thing,throw,tooth,truth,earth,monthwh在字母o前讀/h/who,whom,whose,whole在其他情況下讀/w/what,which,where,when,why單詞重音1.單音節(jié)詞單音節(jié)詞都需重讀,一般不用重音符號(hào)標(biāo)出來(lái)。例map[m?p]2雙音節(jié)詞=1\*GB3①一般在第一個(gè)音節(jié)重讀。例letter[?let?(r)]②不少?gòu)?fù)合詞,尤其是名詞,在第一個(gè)音節(jié)重讀。classroom[?klɑ?sru?m]=3\*GB3③加前綴或后綴構(gòu)成的雙音節(jié)詞,這些詞保留原來(lái)的重讀音節(jié)。careful[?ke?fl]=4\*GB3④詞尾為-tion或-ic,在它們的前一個(gè)音節(jié)上重讀。例music/'mju:zik/⑤帶有un-、mis-、en-、per-、con-、a-、dis-、ar-等前綴的雙音節(jié)詞,一般在第二個(gè)音節(jié)重讀。unlike[??n?la?k]mistake[m??ste?k]enlarge[?n?lɑ;d?]perform[p??f?;m]connect[k??nekt]again[??ɡen]disease[d??zi?z]arrive[??ra?v]3.多音節(jié)詞①三個(gè)音節(jié)的詞在第一個(gè)音節(jié)重讀。例library[?la?br?ri]②三個(gè)音節(jié)以上的詞,在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀。university[?ju?n??v??s?ti]D.連讀1“輔音+元音”型連讀在同一個(gè)意群中,相鄰的兩個(gè)詞,前者以輔音音素結(jié)尾,后者以元音音素開頭,往往要拼在一起連讀。例Heisastudent.他是一名學(xué)生。2“r/re+元音”型連讀在同一個(gè)意群中,相鄰的兩個(gè)詞,如果前面的詞以-r或-re結(jié)尾,后面的單詞以元音音素開頭,則r或re要發(fā)/r/音,并與其后的元音音素連續(xù)。例hereandthere這里和那里但是,如果一個(gè)音節(jié)的前后都有字母r即使后面的詞以元音音素開頭,也不能連讀。Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer與and不可連讀)烏云越來(lái)越近了。3.“鋪音+半元音”型連讀英語(yǔ)語(yǔ)音中的/j/和/w/是半元音,如果前一個(gè)單詞以輔音音素結(jié)尾,后一個(gè)單詞以半元音,特別是/j/開頭,此時(shí)也要連讀。Thankyou!謝謝你!4“元音+元音”型連讀如果前一個(gè)單詞以元音音素結(jié)尾,后一個(gè)單詞以元音音素開頭,這兩個(gè)音要連讀。例IamChinese.我是中國(guó)人。E.句子語(yǔ)調(diào)英語(yǔ)中的基本語(yǔ)調(diào)分為降調(diào)和升調(diào),其詳細(xì)情況如下:1陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句、選擇疑問句中“or”之后的部分一般讀降調(diào)。例Standup.↓起立。What'syourname?↓你叫什么名字?Wouldyouliketeaorcoffee?你想要喝茶還是咖啡?2一般疑問句讀升調(diào),語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)的祈使句、特殊情況下的陳述句也讀升調(diào)。例AreyoufromChina?↑你來(lái)自中國(guó)嗎?Openthedoorplease.↑請(qǐng)把門打開。3前升后降,用于列舉事物和數(shù)數(shù)時(shí)的句子Wewanttobuyapples,pears,breadandcakes.我們想要買蘋果、梨、面包和蛋糕。Ihaveone,two,three,fourkites.我有一、二、三、四個(gè)風(fēng)箏。4前降后升,用于反意疑問句。例Youcandoit,↓can'tyou?↑你可以做這件事,對(duì)嗎?課后練習(xí)一、選出下列每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。(C)I.A.brownB.flowerC.window(C)2.AporkB.shortC.work(B)3.A.tigerB.herC.dinner(A)4.ArabbitBmakeCname(B)5.AbooksB.bagsC.maps1.C【解析】brownflower中ow發(fā)/au/音,window中的ow發(fā)/?u/音。2.C【解析】pork、short中or發(fā)/?:/音,work中的or發(fā)/?:/音。3.B【解析】tigerdancer中er發(fā)/?/音,her中的er發(fā)/?:/音。4.A【解析】make、name中a發(fā)/ei/音,rabbit中的a發(fā)/?/音。5.B【解析】books、maps中s發(fā)/s/音,bags中的s發(fā)/z/音。二、判斷下列每組單詞中畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。(F)1.angrylonggivehungry(T)2.blackquickclockclean(F)3.photophoneplantplease(F)4.kindinkknownew(T)5.dadcatbadmap(F)6.excusecuttubeduck(T)7.fishshipsheepshirt(F)8.yellowcityyearhappy答案：1.angry[???ɡri]long [l??]give[ɡ?v]hungry [?h??ɡri]black[bl?k]quick[kw?k]clock[kl?k]clean[kli:n]photo[?f??t??]phone[f??n]plant [plɑ:nt]please[pli?z]kind[ka?nd]ink [??k]know[n??]new[nju?]dad [d?d]cat[k?t]bad [b?d]map [m?p]excuse[?k?skju?s,?k?skju?z]cute [kju?t]tube [tju?b]duck [d?k]fish [f??]ship[??p]sheep[?i?p]shirt[???t]yellow[?jel??]city[?s?ti]year [j??(r)]happy[?h?pi]三、選出下列每組單詞畫線部分與示例單詞畫線部分發(fā)音相同的一項(xiàng)。l.duckA.usB.unitC,student2.beachAschoolB.stomachC.chair3.girlAdinnerB.fatherC.turn4.easyAheadB.pleaseC.bread5.bodyAdollB.coldC.no6.paintA.carB.harmC.train7.cleanA.cuteB.riceC.nice答案：1.A2.C3,C（發(fā)長(zhǎng)音）4.B5.A6.C7.A1.A【解析】duck和us中的u都發(fā)/?//音,unit和student中的u發(fā)/ju:/音2.C【解析】beach和chair中的ch發(fā)/t?/音,school和stomach中的ch發(fā)/k/音。3.C【解析】girl中的ir和tum中的ur發(fā)/3:/音,dinner和father中的er發(fā)/?/音。4.B【解析】easy和please中的ea發(fā)/i:/音,head和bread中的ea發(fā)/e/音。5.A【解析】body和doll中的o都發(fā)/?/音,cold和no中的o發(fā)/?u/音6.C【解析】paint和train中的ai發(fā)/ei/音,car和harm中的ar發(fā)/a:/音7.A【解析】clean和cute中的c都發(fā)/k/音,rice和rice中的c發(fā)/s/音。四、根據(jù)單詞畫線部分的發(fā)音,將下列單詞分為兩組。1.whowhatwherewholewhywhomwhosewhenwhowholewhomwhose/h/whatwherewhywhen/w/2.toothtruththetheyearthmonthmothertheretoothtruthearthmonth/θ/thetheymotherthere/e/3.cinemacallactcitycryricecomecentury(1)cinemacityricecentury/s/callactcrycome/k/五、單項(xiàng)選擇。(D)1.以下單詞讀音中,重音在第二個(gè)音節(jié)上的是:A.hikingB.fishC.cityD.mistake(A)2.以下單詞重音在第一個(gè)音節(jié)上的是:AmusicB.OKC.universityD.again(C)3.以下句子或短語(yǔ)中沒有出現(xiàn)單詞連讀的是:A.Sheisadoctor.B.hereandthereC.HeisChinese.D.Thecatsarecomingnearerandnearer.(C)4.下列單詞連讀中,屬于“r/re+元音”型連讀的是:A.Itisanoldbook.B.Notatall.C.Herearefoureggs.D.I'manEnglishgirl.【解析】C選項(xiàng)屬于“r/re+元音”型連讀,A、B、D選項(xiàng)屬于“輔音+元音”型連讀。六、讀一讀,感受句子語(yǔ)調(diào)的變化1.Whereareyougoing?2.Whatareyougoingtodothisweekend?3.Watchyoursteps.