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幼兒園紅色藝術(shù)節(jié)家長代表發(fā)言稿幼兒園紅色藝術(shù)節(jié)家長代表發(fā)言稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;尊敬的各位家長,以及我們天真可愛的孩子們:大家好!我是大一班小睿的爸爸,有機會參加花園寶寶幼兒園的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,我感到很榮幸。在此,我謹代表所有的家長對蘇園長及幼兒園的全體教職員工說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!不知不覺我的兒子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞!忘不了三年前,當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時,我和大多數(shù)的家長一樣,擔(dān)心孩子在園沒能受到好的教育和藝術(shù)熏陶。但經(jīng)過三年的幼兒園生活,在李老師、楊老師和嚴老師的細致照顧、辛勤教導(dǎo)下,我知道我的擔(dān)心是多余的,我的兒子已成為一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫算全面發(fā)展的好孩子!兒子帶回的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫,第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽捶捶背,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是最近幾天,聽到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業(yè)歌”和見到他自信地準備著他的畢業(yè)主持工作時,這種驚喜更是源源不斷??粗⒆釉谟變簣@里能快樂地生活,健康地成長,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,而且得到了很好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會了合作與交友;提高了動手、表達和思維能力;最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要再一次感謝蘇園長,感謝您為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛心的教師!幼兒園紅色藝術(shù)節(jié)家長代表發(fā)言稿篇二尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言,現(xiàn)在的心情和在座的所有家長朋友一樣,充滿著不舍和感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝老師們3年多來對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,默默奉獻;感謝你們用實際行動,實踐著守護孩子唯一童年的美好誓言,正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,從今天以后你們蹦蹦跳跳的邁上人生新的臺階,背起書包帶著紅領(lǐng)巾坐在明亮的教室里,為長大后的理想努力奮斗!爸爸媽媽和老師會陪伴在你們身邊,和你們一起成長!前幾天,孩子在家深情并茂的念著“畢業(yè)詩”唱著“畢業(yè)歌”,我很有感觸,時間滴答滴答跑的確實像飛鳥一樣快,突然間感覺那個滿臉泥巴,愛哭鼻子的小不點兒長大了,回想起3年以前剛進幼兒園時的情景,我還是歷歷在目,當(dāng)初第一次踏進幼兒園孩子害羞、膽怯,作為家長我們非常的擔(dān)心,害怕他吃不好,睡不好,擔(dān)心他和別的小朋友不能和睦相處,在第一天,我甚至趴在幼兒園后邊的欄桿上偷偷看,當(dāng)時寶寶班的老師在給孩子一個個喂飯,我放心了,孩子在老師的辛勤培養(yǎng)與悉心照顧下,逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,一天天長大,會自己吃飯,自己穿衣服,自己上廁所,整理東西,念好聽的兒歌,唱美妙的歌曲,在節(jié)日里會給媽媽送禮物,還交到了很多好朋友,老師們用生活中的點點滴滴教育、感化著孩子,是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、理解、愛和思考!有一次我和老師開玩笑說,你們的工作不是人做的,而是神做的,那是我發(fā)自內(nèi)心的想法,幼兒園的老師每個人身兼數(shù)職,不但是孩子們的爸爸媽媽還要培養(yǎng)孩子們德智體全面發(fā)展,她們要掌握唱歌、跳舞、畫畫、語言、科學(xué)動手等等,為了孩子有個健康的環(huán)境,在我們每個周一接孩子離開后,她們在衛(wèi)生間辛苦的刷凳子;為了避免孩子活動時在桌角、墻角受得傷害,她們想盡辦法包裹住棱角;為了給孩子營造童話般美麗的幼兒園,她們放棄了很多休息時間,花費很大的心思,親手做繪畫、裝飾布置孩子們的想動區(qū)。這些我們都看在眼里,并心存感激,謝謝你們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺?,你們用實際行動教會孩子們互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進,看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信我的孩子得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。小鳥一天天長大,終究要高飛。親愛的孩子們,今天就要畢業(yè)了,將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師,希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負老師幾年來的悉心教誨與殷切期盼。最后衷心地感謝所有的老師,你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!幼兒園紅色藝術(shù)節(jié)家長代表發(fā)言稿篇三尊敬的各位老師、各位家長:你們好!今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機會。在座的很多家長對我可能比較熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是極力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)驗和家長們共同探討探討,如有不當(dāng)之處,歡迎家長們批評、指正。培養(yǎng)孩子的自理能力?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,她必須要有自理能力了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原則,培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的能力,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕麻煩,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉機會。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比如擦桌子,洗襪子等。鼓勵孩子進行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模仿,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)心孩子干不好,或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)驗,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)埋怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要善于捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理能力就會有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的機會吧!相信孩子,他是最棒的!重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時機。寶寶最明顯的自覺性表現(xiàn)在完成作業(yè)的自覺。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開始的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開始當(dāng)然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習(xí)慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。只要有好的行為,有一丁點的進步,哪怕她的表現(xiàn)不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學(xué)習(xí)的原動力。共同制定學(xué)習(xí)和玩耍的時間以及學(xué)習(xí)進度,讓她自己遵守。所謂的良好習(xí)慣就是一種自覺性。這個就要靠我們的正確引導(dǎo)。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮斗。有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡(luò)進行這方面的學(xué)習(xí)。像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)!俗話說,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。謝謝大家!幼兒園紅色藝術(shù)節(jié)家長代表發(fā)言稿篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長朋友們,小朋友們:大家好!能夠作為家長代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。說真的,我也不知道該說些什么,下面就隨便說一說我的看法和想法吧。我的孩子四歲多,在咱們幼兒園的芽芽三班學(xué)習(xí)生活。早就聽說新禾幼兒園辦的特別好,我還特地跑來看了看的確是不錯,所以就把孩子送來了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標(biāo)語和圖片,我的孩子頭一次來就不想走了。小孩子進入幼兒園生活肯定要有一個適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。開頭一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說要早點睡覺,第二天去上學(xué)。自從上了幼兒園,我的孩子學(xué)會了許多東西。首先是學(xué)會了許多禮貌用語,如:謝謝,不用謝。對不起,沒關(guān)系。你好,再見。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時捋起袖子;吃飯不說話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說的最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會給我們背古詩,如《憫農(nóng)》、《詠鵝》、《靜夜思》等,還會給我們唱歌,跳個舞蹈動作,還有很多手指操,還特別喜歡邏輯狗,從孩子的話語中我感覺到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們見識大千世界。除了上課,還要帶領(lǐng)他們玩耍、吃飯、睡覺、鍛煉。我想,很多家長都會有這樣一個習(xí)慣,就是問一下自己的孩子在幼兒園里老師對他好不好,我也不例外,雖然,兒子還不會太全面的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說都能讓我放心。兒子對老師的肯定,是因為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,你們辛苦了”。我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺得我們幼兒園是一個值得信賴的育兒場所,我們家長把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。幼兒園紅色藝術(shù)節(jié)家長代表發(fā)言稿篇五幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!非常感謝老師把這次家長發(fā)言的機會交給我,使我能夠在這里和各位家長共同體會做父母對孩子的期望和感受、特別是感受在孩子成長過程中幼兒園老師所付出的辛勤汗水,并分享孩子們在老師的培養(yǎng)下成長進步的快樂和喜悅,在此我代表家長和我們的孩子向向幼兒園及各位老師們真誠地說聲“謝謝你們!”是你們用愛心呵護孩子們,使他們順利渡過了讓家長們揪心不舍的入園期,逐步學(xué)會了團結(jié)友愛、互幫互助;是你們用耐心教導(dǎo)孩子們,使他們學(xué)會了很多知識、學(xué)會了生活自理關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);是你們悉心照料孩子,使他們擁有了健康的身體、嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;是你們,讓孩子們時刻感受到家一樣的溫暖!我女兒在小一班,我和女兒都挺喜歡他的啟蒙者:李老師,楊老師、小楊老師和殷老師,女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,女兒生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。每次接女兒回家,在和她聊天的時候,女兒都說非常喜歡幾位老師。女兒對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。在上幼兒園的半年里女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,女兒會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。最重要的是女兒懂得了關(guān)心,學(xué)會了分享,懂得了尊重,學(xué)會了謙讓,這一點離不開幼兒園老師的辛勤勞動。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的家長開放日動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為我在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的時間,既拉近了老師與家長的距離,又調(diào)動了孩子的情

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