護理實習總結(jié)

———護理實習總結(jié)護理實習總結(jié)1臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與磨練，同時也是我們就業(yè)前的最佳磨練的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時間里，依據(jù)護理部的精心布置，我們把全部科室都輪流進行了熟識。也要感謝全部的帶教老師對我們的悉心引導和耐性帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的磨練本身的機會。在繁忙而充實的實習生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生變化為一名實習護士，生活的環(huán)境也從學校變化為醫(yī)院，接觸的對象從老師、同學變化為醫(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千叮囑萬叮囑，但是對于如何適應(yīng)這三大變化，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟識，學習也漸漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作本領(lǐng)。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的磨練機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是特別繁重與多而雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受有更深了。確實，護士的.活很零碎，很紊亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不行沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明白護士的緊要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才略發(fā)揮其不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認得護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐性引導下，同學們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。通過實習，我們深刻地認得到了護士這個職業(yè)很平常卻又很偉大，一個好的護士肯定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，由于每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為緊要，而我也在帶教老師的引導下學會自動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出本身的想法。當發(fā)現(xiàn)本身在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。我知道本身還有很多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不絕提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，使本身的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。護理實習總結(jié)2我是20xx級護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xx，通過四年的理論知識學習之后，依據(jù)學習的需要，學校為我們布置了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與磨練，同時也是我們就業(yè)前的最佳磨練的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時間里，依據(jù)護理部的精心布置，我們把全部科室都輪流進行了熟識。也要感謝全部的帶教老師對我們的悉心引導和耐性帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的磨練本身的機會。在繁忙而充實的實習生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生變化為一名實習護士，生活的環(huán)境也從學校變化為醫(yī)院，接觸的對象從老師、同學變化為醫(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千叮囑萬叮囑，但是對于如何適應(yīng)這三大變化，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟識，學習也漸漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作本領(lǐng)。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的磨練機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是特別繁重與多而雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受有更深了。確實，護士的活很零碎，很紊亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不行沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明白護士的緊要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才略發(fā)揮其不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認得護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐性引導下，同學們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。通過實習，我們深刻地認得到了護士這個職業(yè)很平常卻又很偉大，一個好的護士肯定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，由于每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為緊要，而我也在帶教老師的引導下學會自動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出本身的想法。當發(fā)現(xiàn)本身在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。我知道本身還有很多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不絕提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，使本身的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。護理實習總結(jié)3一眨眼間充實而又愉快的醫(yī)院實習生活已離而去，原來朦朧無知的，醫(yī)院8個月實習了的專業(yè)知識，同時學習到了不同的護理操作方法和為人處。稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬已是20xx年，護理實習快接近尾聲了?；仡櫬纷邅?，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得繁忙，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的，帶著對實習生活美好憧憬和期望來到運城市中心醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情；不覺當中八個月的學習時間悄然了，收獲頗豐。醫(yī)療工作。短暫而又漫長的八個月中，我學校教學辦公室所規(guī)定的要求，全部輪轉(zhuǎn)了八個科室，包含內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是醫(yī)學生走向醫(yī)務(wù)工作最的過渡。實習生的工作無非和正式工作一樣的，治療班給病人作治療，配藥打針及?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，過程卻繁瑣冗長，等忙完了切，天的光景就結(jié)束了。寸土寸金，晚上的才是的。面對一天的工作，總結(jié)是要的，頭腦中強迫回憶一天的事情：某某床病人添加了藥，又撤消了藥，了藥的劑量，又了藥的劑量，可為要更改藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是呢？有時候，老師會有意不告知我，磨練一下我的思考本領(lǐng)，我就從它的臨床癥狀和體征入手，個的對著來，把藥品癥和注意寫在筆記本上，個知識點就堅固地刻在了心里。在既往的實習歲月中，我的感受到內(nèi)科與外科的猛烈不同，的不同點：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。病人身上的某個癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，疾病確實診需要醫(yī)生做認真的病史手記和體格檢查，除此之外，還輔以試驗室和影像學的檢查，排出的疾病，最終得出的診斷。我的臨床老師曾對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切方法和手段去找尋病人身上的蛛絲馬跡，最終抓出“作案真兇”。這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。說，內(nèi)科不止是要學會多少個疾病，更的是對疾病的嚴謹?shù)脑\斷思維，的總結(jié)，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最終會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。思想品德及醫(yī)德醫(yī)風。近一年的臨床實習中，我地感受到：護理，是專業(yè)性很強的學科，而且是綜合性很強的學科，一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的。在心血管外科實習中，我親眼看到許鎖春主任不顧辛苦，為個診斷不明的病人跑上跑下地請會診；考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不治療的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實習中，我曾親眼看到醫(yī)生把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我信任，一位醫(yī)生絕只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在身上，我瞧到了熱誠、瞧到了責任心、瞧到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的謹慎人，人類的莫過于此。臨床教學。在年的實習過程中，我和的實習全部經(jīng)過了四次教學查房，花了很多精力和來，卻收獲了很多課本上看的臨床知識，了對疾病的理解和認得，打開了診斷疾病的思路，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段繁忙的，給了很多學習的機會。實習即將結(jié)束，除了總結(jié)的收獲外，也對的做個總結(jié)。在與人相處上大方，發(fā)言較少，在學習時遇到的問題詢問，有時在事情上細致等，需要注意的，在今后的工作學習中要努力的各本領(lǐng)，定好，踏實前進。護理實習總結(jié)4本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心引導與耐性帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不絕加強，依法辦事、依法維護自身的`合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，加強安全保護意識，而且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備引導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及察看，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人樂觀參加各類病例討論和學術(shù)講座，不絕豐富本身的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認得和了解。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不絕加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護理實習總結(jié)5時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬已是四月，我們護理實習快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得繁忙，倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的本身，帶著對實習生活美好憧憬和期望來到湖北省人民醫(yī)院（武漢高校醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院），心中懷揣著滿滿的激情；不覺當中九個月的學習時間悄然過去了，收獲頗豐，下面我對本身的實習生活做一個總結(jié)。第一，醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中，我依照學校教學辦公室所規(guī)定的要求，全部輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包含內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務(wù)工作最緊要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參加，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻繁瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。時間寸土寸金，只有晚上的時間才是本身的。面對一天的工作，總結(jié)是很緊要的，頭腦中必需強迫本身回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今日添加了什么藥，又撤消了什么藥，加添了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時候，教授會有意不告知我，磨練一下我的思考本領(lǐng)，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，可是往往出過錯，第二天跑去告知教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點堅固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘掉，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。在既往的實習歲月中，我不絕的感受到內(nèi)科與外科的猛烈不同，其中一個緊要的不同點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不但是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病確實診需要我們醫(yī)生做認真的病史手記和體格檢查，除此之外，還必需輔以試驗室和影像學方面的檢查，漸漸排出相應(yīng)的`疾病，最終得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探，想盡一切方法和手段去找尋病人身上的蛛絲馬跡，最終抓出作案真兇。”這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說，內(nèi)科不止是要學會處理多少個疾病，更緊要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不絕的總結(jié)，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最終肯定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來。第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中，我深刻地感受到：護理，不但是一個專業(yè)性很強的學科，而且是一個綜合性很強的學科，作為一名護士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的緊要。在心血管內(nèi)科實習中，我親眼看到黎教授不顧辛苦，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診；考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實習中，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里，讓我信任，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我瞧到了熱誠、瞧到了責任心、瞧到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的謹慎人，人類的偉大莫過于此。護理實習總結(jié)6時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間實習期即將結(jié)束。這幾個月來，在單位領(lǐng)導老師們的培養(yǎng)和幫忙下，我通過自身的不絕努力，在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和老師們的好評。我遵守法律法規(guī)和院紀院規(guī)，堅持以病人為中心，以質(zhì)量xx護理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護理模式，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務(wù)。我在工作期間始終以“愛心、細心、耐性”為基本，“想病人之所想，急病人之所急”。我還認得到，依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關(guān)法律知識，我連續(xù)學習了《護士法》《醫(yī)療事故處理方法》《侵權(quán)責任法》等等相關(guān)法規(guī)，在實際工作中認真體會。實習的重要目的是培養(yǎng)良好的`操作技能以及提高各種護理工作本領(lǐng)。我定時參加護理查房，熟識病人病情，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格三查七對操作。我樂觀努力地爭取每一次磨練機會，了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患溝通的方式和技巧。我要求本身做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，將理論與實踐相結(jié)合。實習過程中，我更加感受到護理事業(yè)的崇高而神圣，我為本身是護士隊伍中的一員而感到驕傲。今后我將加倍努力，提高本身，做出更大的貢獻。護理實習總結(jié)7內(nèi)科，呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等疾病較常見，由于大多疾病起病急驟，癥狀也較多而雜，病情變動快，所以掌握嫻熟的應(yīng)對措施特別緊要。我印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是由于本身下地上洗手間而導致的短時間缺氧。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我趕忙跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀，而且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不絕變動發(fā)展，搶救計劃也隨著病情而敏捷多變，全部人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的神色，一會兒看看病人的神色，為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi)，全部人都在察看病情的進一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中。醫(yī)生們縝密推斷，護士們嫻熟操作，緊張而不慌忙，病房里除了呼吸機的聲音，安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄予在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上現(xiàn)在承載了多大的壓力，或許只有他們本身知道。經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和漸漸恢復正常，病人從死亡線被拉了回來，全部人都松了口氣。由此，我深刻地體會到了作為一名護理人員，必需具備精湛的護理操作技能，同時還必需有快捷的思維冷靜的頭腦，嫻熟的與醫(yī)生默契搭配。醫(yī)護搭配至關(guān)緊要，醫(yī)生和護士的`職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當醫(yī)生和護士做到緊密搭配，才略給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式緊密相關(guān)，所以平常在與病人接觸的治療與護理中，我運用本身掌握的知識，鼓舞病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式，并針對不同病癥予以相應(yīng)的健康教育引導，贏得了病人及家屬的認可。護理實習總結(jié)8我是20xx級護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xx，通過四年的理論知識學習之后，依據(jù)學習的需要，學校為我們布置了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與磨練，同時也是我們就業(yè)前的磨練的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，在醫(yī)院實習的這段時間里，依據(jù)護理部的精心布置，我們把全部科室都輪流進行了熟識。也要感謝全部的帶教老師對我們的悉心引導和耐性帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的磨練本身的機會。在繁忙而充實的實習生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生變化為一名實習護士，生活的環(huán)境也從學校變化為醫(yī)院，接觸的對象從老師、同學變化為醫(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經(jīng)召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千叮囑萬叮囑，但是對于如何適應(yīng)這三大變化，做一名合格的實習護士，