部編高中語文必修上《喜看稻菽千重浪》說課稿

部編高中語文必修上《喜看稻菽千重浪》說課稿

大家好，我是6號考生，今天我要給大家介紹的課題是《喜看稻菽千重浪》。接下來我將從教材、教學目標、教學重難點、學法和教學過程等方面來進行講解。一、教材分析：喜看稻菽千重浪》是部編高中語文必修上第二單元第一篇課文，是一篇人物通訊。通過具體的事例展現了科學家XXX重視實踐、實事求是、敢于向權威宣戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新的精神，也表現了他引領“綠色革命”的宏愿，高度評價了雜交水稻專家的研究成果的重大意義。這篇文章也表達了作者對XXX的崇敬之情。閱讀研究人物通訊有助于我們開闊自己的人生視野，較為細致深入地走進他人的生命世界，并由此反省自己，從而更有效地實現自己的人生理想。本單元課程主旨是對勞動的贊美。研究這篇課文不僅讓學生思考生命價值，從中汲取人生的教益，而且了解通訊的特點，學會寫通訊。對于高一學生而言，“人物通訊”是一種新文體，因此本課的重要性不言而喻。二、教學目標：根據本教材和本文的結構內容分析，結合著高一年級學生的認知結構及其心理特征，我制定了以下的教學目標：1.了解人物通訊的特點和XXX相關事跡。2.掌握本篇人物通訊的寫作方法，體會其選材特點和細節(jié)描寫的手法。3.研究XXX高尚的道德操守與創(chuàng)新精神，樹立正確的人生觀與價值觀。三、教學的重難點：1.重點：了解研究杰出世界級農業(yè)科學家XXX的創(chuàng)新精神和高尚品質。2.難點：進一步研究掌握通訊的寫法。四、教學方法：1.學情分析：相比于初中，高中的研究深度和廣度都增大，因此調動學生研究的積極性，引導學生盡快適應高中研究生活，幫助學生養(yǎng)成自主的研究方式是新學期的主要任務。最重要的是，此時學生大都懷有改善和提高的愿望，所以要注意語文課堂的難易程度、氣氛要生動活潑，不能給學生帶來枯燥刻板的印象。2.學法指導及選擇的依據：課程標準明確指出：“要重視學生的實踐活動，讓學生在教學過程中學會自主、合作、探究。要重視師生的語言交際和心靈溝通?！敝匾晫W生思維方法的研究。據此我確定了以下學法及能力培養(yǎng)：1)指導學生自主研究，讓學生課前查閱、收集XXX及其在水稻育種方面的成就。參考修改：二、研讀課本，探究本文小標題的特點，并分析文中的細節(jié)描寫，體會其語言特色。三、分組討論XXX的科學精神和價值觀。四、通過“得法于課內，得益于課外”的方式，指導學生拓展延伸，加強鑒賞和寫作能力，為高考做好準備。五、說教法。針對教學目標、教材特點和學生心理特點，采用以下方法進行教學：1.直觀演示法：利用圖片等方式進行直觀演示，激發(fā)學生興趣，活躍課堂氣氛，促進學生掌握知識。2.活動探究法：引導學生通過創(chuàng)設情景等活動形式獲取知識，使學生成為主體，充分發(fā)揮學生的獨立探索能力，培養(yǎng)學生的自覺、思維和活動組織能力。3.集體討論法：針對學生提出的問題，組織學生進行集體和分組討論，促使學生在研究中解決問題，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。六、說教學過程。1.新課導入：通過觀看《中國國家最高科學技術獎》頒獎視頻資料來導入，激發(fā)學生對為國家做出突出貢獻的科學家的崇敬之情。讓學生根據自己收集的資料介紹XXX的生平和貢獻，培養(yǎng)學生自主研究能力。2.進入新課研究：一）問題解讀：明確正標題引用XXX的《七律·到韶山》中“千重浪”用了比喻，這里指稻谷豐收。副標題交代了這篇通訊的主人公——XXX。正副標題一實一虛，相互映襯，相互補充。二）設置問題，共同解答：1.文章如何引出“雜交水稻之父”XXX？2.課文寫了哪些事情，分別體現了作為科學家的XXX哪些品質？3.文章22、31自然段列了一系列數字，它們各自的作用是什么？三）主題歸納：這篇人物通訊通過具體事例展現了科學家XXX重視實踐、實事求是、敢于向權威宣戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新的精神，也表現了他引領“綠色革命”的宏愿。高度評價了這位雜交水稻專家的研究成果的重大意義：不僅使中國率先在世界上實現了“超級稻”的目標，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題都具有重大意義。四）寫法探究：1.思考：這篇人物通訊的敘事手法有什么特點？請找出貫穿全文的中心線索。參考：①敘事緊緊圍繞人物的精神品質展開，采用列小標題來組織材料。②以記敘為主，夾以描寫、議論、說明，形式多樣。線索：課文第2~4行：“這位水稻專家的研究成果，不僅使中國率先在世界上實現‘超級稻’的目標，而且對解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義。”2.本文在選材上有什么特點？為什么要這樣選材？XXX是一位備受推崇的科學家，他的貢獻幾乎使他成為了得獎專業(yè)戶。他的品牌價值估價超過千億元，但他并不在乎名利。相比之下，電影《求求你，表揚我》則講述了一個不同的故事。XXX為了滿足父親的愿望，講述了自己解救女大學生的事跡，但沒有人相信他。他不斷地四處講述，最終引起了報社領導的重視。在某個情節(jié)中，XXX竟然流著眼淚跪下求表揚。這兩個故事都涉及到名利觀。觀點一認為，名利觀是人生觀、價值觀的綜合反映。正當地追求名利是可以鼓勵的，但過度追求名利會導致道德淪喪和罪惡行為。觀點二則認為，一個人要有正確的名利觀，就要有遠大的理想和目標，并且要善于控制自己的欲望。綜上所述，正確的名利觀應該是在追求名利的同時，保持理智和道德，以及有遠大的理想和目標。人生的價值和意義不應該只被金錢和名利所定義。盡管物質生活的改善使得金錢和名利的吸引力越來越強，但我們必須學會抵御這種誘惑，否則我們將可能失去自我。在現代社會，我們經常會看到一些人為了追求金錢和名利而不擇手段，甚至犧牲自己的道德和良心。這種行為不僅會給他們自己帶來負面影響，也會對社會造成傷害。因此，我們應該堅守自己的原則和價值觀，并且不被金錢和名利所左右。當然，這并不意味著我們應該完全放棄對金錢和名利的追求。適度的追求可以激發(fā)我們