人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷

人教部編版八年級(jí)物理上冊(cè)期末試卷（新版）

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只

氣球上方“跳舞”（如右圖）.對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（）

A.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電

B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電

C.這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同

D.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C.乙、丁的音調(diào)和音色相同D.丙、丁的音色和響度相同

3、如圖所示為實(shí)驗(yàn)室研究液體壓強(qiáng)時(shí)的某一過(guò)程圖，由圖可知該同學(xué)正在研究

的是（）

A.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系

B.液體壓強(qiáng)隨深度的變化規(guī)律

C.同種液體、同一深度從不同方向的壓強(qiáng)的大小關(guān)系

D.液體壓強(qiáng)與容器形狀之間的關(guān)系

4、購(gòu)物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代，如圖所示，消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭

（相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡），經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等，確認(rèn)相關(guān)信息后，即可迅

速完成交易.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.光經(jīng)過(guò)攝像頭成像利用的是光的反射

B.攝像頭成像特點(diǎn)與投影儀相同

C.“刷臉”時(shí)，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外

D.“刷臉”時(shí)，面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實(shí)像

5、張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》.關(guān)于其中的物理知識(shí),

下列說(shuō)法正確的是（）

A.朗讀時(shí)，朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B.空氣中，聲音的傳播速度約約3X108m/s

C.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音

D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高

6、如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景.若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的,

則選擇的參照物是（）

A.地面B.托盤C.餐桌D.墻壁

7、有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量，把天平調(diào)好后，把礦石和祛碼放反了

位置，而且他選用50g、20g祛碼各一個(gè)，又把游碼撥至標(biāo)尺4g處，達(dá)到平

衡。這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是（）

A.74gB.70gC.66gD.78g

8、俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭--自不量力”，從物理學(xué)角度看（）

A.石頭對(duì)雞蛋的作用力更大B.先有石頭對(duì)雞蛋的作用力

C.雞蛋對(duì)石頭的沒(méi)有作用力D.石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力

9、關(guān)于平衡力和相互作用力，下列說(shuō)法正確的是（）

A.物體受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變

B.靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

C.拔河比賽中甲隊(duì)獲勝，但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

D.跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力

10、下列幾種情況中能使受到浮力變大的是（）

A.潛水浸沒(méi)在水中后繼續(xù)下潛B.輪船由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?/p>

C.從水銀中取出鐵球放入水中D.人由淺水區(qū)走向深水區(qū)

11、如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止?fàn)?/p>

態(tài)，G甲〉G乙.甲受到的摩擦力（）

A.大于5NB.等于5N

C.大于乙受到的摩擦力D.等于乙受到的摩擦力

12、如圖所示，一圓形水管左粗右細(xì)，a、b為粗管和細(xì)管中同一水平面上的

點(diǎn)，水管中有一氣泡，隨水向右快速運(yùn)動(dòng)，氣泡經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn)時(shí)體積大小的比

較，以下分析正確的是（）

A.a點(diǎn)時(shí)大B.力點(diǎn)時(shí)大C.一樣大D.均有可能

13、如圖所示，關(guān)閉動(dòng)力拉下制動(dòng)后，某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛?cè)?/p>

南陽(yáng)東站。下列說(shuō)法正確（）

A.列車受到的重力和鐵軌對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

B.列車由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，列車的慣性減小了

C.列車減速前進(jìn)時(shí)，坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的

D.列車由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來(lái)維持

14、如圖所示是小偉跳遠(yuǎn)時(shí)的情景，起跳后在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變是由于

（不計(jì)空氣阻力）（）

A.不受力B.受重力作用C.受推力作用D.受腳蹬力作用

15、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài)，下列詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正

確的是（）

A.風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到一一雪是升華形成的

B.不知明鏡里，何處得秋霜一一霜是凝固形成的

C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明一一露是液化形成的

D.嵐霧今朝重，江山此地深一一霧是汽化形成的

二、填空題（每題2分，共10分）

1、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)傳統(tǒng)民俗，選手在鼓點(diǎn)的號(hào)令下，有節(jié)奏地向后劃水，

龍舟快速前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是的。

2、“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)

度，這樣做的目的是為了改變聲音的;琴聲是通過(guò)_______傳播到現(xiàn)

場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為

了在減弱噪聲.

3、如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，沿碗壁緩

緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣”.這是因?yàn)楣鈴男鄙淙?/p>

中時(shí)發(fā)生了現(xiàn)象.

4、課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)

生_______選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)

擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣獾木壒?

5、冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為

20N,則水杯受到的摩擦力為N；若使手的握力增大到30N,則水杯受

到的摩擦力為N.

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、如圖，是一名男生奔跑過(guò)程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間.請(qǐng)畫出此刻地

面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖（A點(diǎn)是作用點(diǎn)）.

I

2、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡時(shí)所需最小動(dòng)力F的示意圖.

3

四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）

1、如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑

輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過(guò)調(diào)

整____來(lái)改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（能/

不能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，

小華下一步的操作是。

（4）小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)

有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（選填“能”或“不能”）o

（5）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)

驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

2、學(xué)校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)量某礦石的密度，而該礦石形狀不規(guī)則，無(wú)法放入量

筒，故選用水、燒杯、天平（帶祛碼和鑲子）、細(xì)線、鐵架臺(tái)等器材進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，主要過(guò)程如下：

（1）將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺的處，并調(diào)節(jié)平

衡螺母，使天平平衡。

（2）將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，先估計(jì)燒杯和水的質(zhì)量，然后用

往天平的右盤______（選填“從小到大”或“從大到小”）試加祛

碼，并移動(dòng)游碼，直至天平平衡，這時(shí)右盤中的祛碼和游碼所在的位置如圖甲

所示，則燒杯和水的總質(zhì)量為go

（3）如圖乙所示，用細(xì)線系住礦石，懸掛在鐵架臺(tái)上，讓礦石浸沒(méi)在水中，細(xì)

線和礦石都沒(méi)有與燒杯接觸，天平重新平衡時(shí)，右盤祛碼的總質(zhì)量及游碼指示

的質(zhì)量值總和為144g,則礦石的體積為m3o（0水=1.0X103kg/m3）

（4）如圖丙所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時(shí)，右盤中祛碼的總質(zhì)

量及游碼指示的質(zhì)量值總和為174g,則礦石的密度為kg/m%

五、計(jì)算題（每題10分，共20分）

1、如圖所示.重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。

（1）如果用45N的力水平向右推它，沒(méi)有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力f■是多

大？

（2）如果水平推力/增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受的

滑動(dòng)摩擦力/■大小為多大？

（3）若將水平向右的推力方增加到15N,物體受到的合力廠合為多大？

2、如圖甲是建造跨江大橋時(shí)往江中投放建筑構(gòu)件的示意圖。鋼纜繩拉著實(shí)心圓

柱體A從距江面某一高度處沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降（忽略江水水

面高度變化）；圖乙是A整個(gè)下降過(guò)程中鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的

圖像（取江水的密度為P水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg）,求

⑴江水的深度；

⑵當(dāng)圓柱體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)，水對(duì)圓柱體A底部的壓強(qiáng);

⑶圓柱體A的密度。

參考答案

一、選擇題（每題2分，共30分）

1、C

2、A

3、C

4、C

5、A

6、B

7、C

8、D

9、C

10、D

11、B

12、B

13、A

14、B

15、C

二、填空題（每題2分，共10分）

1、相互

2、音調(diào)空氣聲源處

3、水空氣折射

4、漫直線傳播

5、1010

三、作圖題（每題5分，共10分）

1、

o

四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題