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文檔簡介
2024-2025學年湖北省武漢第三寄宿中學初三物理試題下學期第四次質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.在我國西部建有不同類型的發(fā)電站,下列發(fā)電站在發(fā)電過程中,利用不可再生能源發(fā)電的是A.燃氣電站B.風電站C.水電站D.太陽能電站2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音具有能量3.在沒有其他任何光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她A.全身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子呈紫色C.上衣呈綠色,裙子不變色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色4.如圖,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變閉合S,當R2的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表V的示數(shù)變大B.電流表A2的示數(shù)變小C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變大D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大5.關(guān)于壓強,下列說法正確的是()A.帕斯卡裂桶實驗說明了液體壓強與液體的重力有關(guān)B.自制氣壓計是利用了液體的熱脹冷縮原理來反映大氣壓的變化C.嘴巴吸飲料入口是利用了氣體流速越大,壓強越小D.一個普通人單腳站立在地面上時,對地面的壓強大約是2×104Pa6.分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在10s內(nèi)將重為40N的物體G勻速提升1m,每個滑輪的重均為20N,不計繩重及摩擦,下列有關(guān)說法正確的是A.甲和乙兩滑輪組所做有用功相等B.甲滑輪組的效率大于乙滑輪組的效率C.小于D.做功的功率小于做功的功率7.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表?和電壓表?指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表?指針仍然不動,但電壓表?的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了C.電源接線處松脫 D.電流表損壞了二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,就做成了一個簡易冰箱.紗布袋口的邊緣要浸入水里,這是利用水在___________時___________來降低溫度.把這個簡易冰箱放在通風的地方,里面的飯菜可以保持更長的時間不變質(zhì),這是因為______________.9.如圖所示,A物體重40N,B物體重12N.A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動,它受到桌面的摩擦力為___N如果要使A物體勻速向左運動,則應給它施加一個大小為___N的水平向左拉力.10.如圖所示,正確使用試電筆的方法是圖_____,若筆尖接觸被測導線時氖管發(fā)光,則被測導線是_____線.甲乙11.在一塊有機玻璃板上,安裝一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后鐵屑的分布如圖所示.如果小磁針黑色端是N極,則通電螺線管的右端是__________(N/S)極.實驗中__________(能/不能)用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布.12.小華在超市購物時發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”(如圖甲),小華在網(wǎng)絡上搜到如圖乙所示的簡易控制電路,R是一個壓敏電阻,位于電梯下面,當人踩到電梯上時,其電阻值隨壓力的增大而減小,動觸點和靜觸點_____(選填“1”或“2”)接觸,使電動機的轉(zhuǎn)速變_____(選填“快”或“慢”)13.小麗上學前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā).當她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,像離人的距離_____(選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像_____(選填“變大”“變小”或“不變”).14.小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m,所用拉力為200N,該過程中拉力做的有用功為________J,該滑輪組的機械效率為________。若其他條件不變,將重物勻速提升5m,該滑輪組的效率將________。三、作圖題(共7分)15.如圖所示,通電直導線周圍的磁場分布可用磁感線表示為以導線為圓心的同心圓圈,磁場方向可以運用如下方法判斷:用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.請在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極16.如圖甲是家庭電路中,開關(guān)同時控制二孔、三孔的插座(虛線表示背面連接),請在圖乙中將其正確地連接在家庭電路中。(______)17.根據(jù)平面鏡成像特點畫出圖AB在鏡中的像.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小冬同學利用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰“實驗。查得1標準大氣壓下酒精的沸點是78℃,煤的沸點是180﹣310℃,完成本實驗所用的溫度計玻璃泡中的液體可能是_____(“酒精”成“煤油”)。小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖象,如圖乙所示,由圖象可得水的沸點為_____℃:此時,實驗環(huán)境的大氣壓_____(填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓。若原溫度時間圖象如圖丙a所示,若其它條件不變,實驗開始時,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖象應是圖中的_____。A.a(chǎn)B.bC.cD.d19.如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫的特點”的實驗裝置.加熱過程中,用攪棒攪動的目的是________,水和煤油吸熱的多少是通過________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)A.采用相同的加熱方法B.使用相同的燒杯C.水和煤油的初溫一定相等D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油某同學用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖像(如圖所示).①根據(jù)圖象,要使水和煤油升高相同的溫度,應給________加熱更長的時間,這說明________的吸熱能力強些.②已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),則煤油的比熱容是________J/(kg?℃)小明再用50g水和100g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標,升高的溫度△t為橫坐標,分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象,它們都是過原點的直線,即:Q=k△t.進一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應水的________之比相等.20.小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:(1)如圖甲所示,某時刻溫度計的示數(shù)是_______℃.(2)圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間—溫度圖象.由圖象可知:水的沸點是______℃,分析圖像還可以獲得的信息有___________________________.(寫出一條即可)(3)結(jié)合圖象提供的信息,在同樣的環(huán)境下,給一大杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:①先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一大杯冷水;②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min.你認為冷卻效果較好的是_______(選填“方法①”或“方法②”).21.小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的.比較甲.乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是在_____相同時,_____越大,壓力作用效果越明顯.探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應通過比較圖_____和_____所示實驗.小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是_____.有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選圖中的_____.22.王宇同學總結(jié)兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.如:如圖甲所示實驗是讓木塊在水平面上做__________運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察.比較物塊B_________反映出來的.(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用_________法如:如圖乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時控制小球的_____________不變.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.用如圖所示滑輪組勻速提升不同的重物,物重從200N逐漸增加,直到繩子被拉斷.此過程中滑輪組機械效率與物重關(guān)系的圖像如圖乙所示.若用此滑輪組從水中提升長方體A,使其在4秒鐘內(nèi)升高0.5m(A未露出水面),此過程中拉力的功率為200W;繼續(xù)提升過程中,當物體A有體積露出水面時,繩子達到能夠承受的最大拉力.(不計繩重和摩擦)求:(1)動滑輪的總重;(2)A未露出水面前拉力的大??;(3)物體A的密度.24.“背漂”是兒童練習游泳時常佩戴的一種救生裝置(如圖甲)。小宇和小亮為測量背漂浸沒在水中時的浮力,進行了如下實驗:在底部裝有定滑輪的底面積為1000cm2的圓臺形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺秤上,此時臺秤的示數(shù)m1為6kg(如圖乙)。然后把質(zhì)地均勻的長方體背漂浸入水中,用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力F的方向始終豎直向上,當背漂的一半體積浸入水中時,此時臺秤的示數(shù)m2為5kg(如圖丙);當背漂浸沒在水中時,臺秤的示數(shù)m3為3kg.不考慮滑輪的摩擦,在整個過程中水始終沒有溢出,背漂不吸水、不變形,且未與容器接觸。求:(1)從圖乙到圖丙,容器對臺秤的壓強變化了多少Pa;(2)該背漂浸沒時受到的浮力是多少N;(3)若用臺秤測得該背漂的質(zhì)量為0.5kg,穿上該背漂的兒童需把頭部露出水面,才能確保兒童安全,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取1.04×103kg/m3,為確保兒童游泳時的安全,則穿著此背漂游泳的兒重的質(zhì)量不能超過多少kg?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.最近,南京服務網(wǎng)絡平臺上線了“共享汽車”服務。如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的1/8。某市民駕駛該車行駛在回家的路上,若以該車為參照物,路旁的樹木是_____(選填“運動”或“靜止”)的。該車以36km/h的速度勻速行駛6min,則通過的路程是_______m。一輛空車靜止在水平地面上時,輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,已知車對地面的壓強是1.2×105Pa,求空車的質(zhì)量為_______kg.(g取10N/kg)26.如圖甲所示,電源電壓U=12V,小燈泡L標有“9V8.1W”字樣,R為某種壓敏電阻其阻值R與受到的壓力F成反比,(如圖乙所示),R的正上方放有一鐵制品A,A的正上方固定一電磁鐵B,其線圈電阻不計。燈絲電阻恒定不變,g取10N/kg當開關(guān)S接b時,電磁鐵B的下端為其磁場的_____極。當開關(guān)S接a,A的質(zhì)量增大時,小燈泡的亮度_____當鐵制品A的質(zhì)量為2kg,開關(guān)S接b時,電壓表的示數(shù)為8V,則此時壓敏電阻的阻值為多少歐_______?電磁鐵B對鐵制品A的吸引力為多少牛________?27.北京時間4月23日7點52分(美國東部時間4月22日19點52分),美國研制的人類首架太空戰(zhàn)斗機北京時間4月23日7點52分(美國東部時間4月22日19點52分),美國研制的人類首架太空戰(zhàn)斗機X﹣37B成功發(fā)射升空,“阿特拉斯5號”火箭執(zhí)行了此次發(fā)射任務.成功發(fā)射升空,“阿特拉斯5號”火箭執(zhí)行了此次發(fā)射任務.請你結(jié)合物理知識解釋下列問題:火箭中的燃料和氧化劑是_____(填“液”或“氣”)態(tài)的,它是通過既_____又加壓的方法使氣體液化的.火箭點燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺上,發(fā)射架要熔化.為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底建一個大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時要_____,使周圍環(huán)境溫度不致太高,我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先_____后_____形成的.請你也舉出一個生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子:_____太空戰(zhàn)斗機返回進入大氣層時,由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高,為了防止燒壞,科學家在太空戰(zhàn)斗機表面涂上一層特殊物質(zhì)(又叫“燒蝕層”),這層物質(zhì)在高溫下_____從而保證X﹣37B溫度不至于升得太高.
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、A【解析】
天然氣是化石能源,會越用越少,不可能在短時間內(nèi)補充,是不可再生能源;太陽能、風能、水能可以源源不斷的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源發(fā)電的是燃氣發(fā)電,故A符合題意。故選A.能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源;根據(jù)可再生能源和不可再生能源的特點來作答.2、D【解析】試題分析:A.“聞其聲而知其人”意思是說聽見聲音就知道是某人了,是根據(jù)聲音的音色來判斷的,錯誤;B.“不敢高聲語,恐驚天上人”意思是不高大聲說話,怕影響到天上人,這里的“高”指聲音的響度大,錯誤;C.高速公路兩側(cè)的透明玻璃板能阻礙聲音的傳播,這是在傳播途徑中減弱噪聲,錯誤;超聲波可以粉碎結(jié)石,粉碎結(jié)石是需要能量的,說明聲波具有能量,正確;所以選擇D??键c:聲音的三個特征聲音的應用3、D【解析】不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有色光,黑色物體吸收所有色光解答:追光燈發(fā)出的綠光照到白色的上衣上,白色的上衣能反射所有顏色的光,因此上衣看起來是綠色;而紅色的裙子只能反射紅光,不能反射其他顏色的光,因此綠光照射在上面時,裙子看起來是黑色。故D4、D【解析】
由電路圖分析知道,兩電阻并聯(lián),電流表A2測通過R1的電流,電流表A1測并聯(lián)電路的總電流,電壓表測電源電壓,【詳解】由電路圖知道,兩電阻并聯(lián),電流表A2測通過R1的電流,電流表A1測并聯(lián)電路的總電流,電壓表測電源電壓,由于電源電壓保持不變,所以電壓表示數(shù)保持不變,故A錯誤;由于并聯(lián)電路各支路互不影響,所以,當R2的滑片P向右滑動的過程中,通過R1支路的電流大小不變,即電流表A2的示數(shù)不變,故B錯誤;當R2的滑片P向右滑動的過程中,滑動變阻器連入電路中的電阻變大,由歐姆定律知道,通過變阻器的電流變小,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律知道,A1示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變小,故C錯誤;又因為A1示數(shù)變小,而電壓表示數(shù)不變,故電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大,故D正確,故選D。本題考查的是并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用,解題的關(guān)鍵是電路的分析,得出電路的連接方式及各個電表的測量對象。5、D【解析】A圖中帕斯卡裂桶實驗,說明了液體壓強隨深度的增加而增大,故A錯誤;B圖中自制氣壓計是當外界氣壓減小時,液體在內(nèi)部氣壓的作用下使液柱上升,不是利用液體的熱脹冷縮原理,故B錯誤;用吸管喝飲料時,吸管內(nèi)壓強減小,飲料在大氣壓的作用下把飲料壓入嘴里,所以用吸管吸飲料是大氣壓作用的結(jié)果,故C錯誤;一個普通人質(zhì)量約50kg,其對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;單腳站立在地面上時與地面的接觸面積大約為:S=250cm2=0.025m2;對地面的壓強為:p=F/S=500N/0.025m2=2×104Pa,故D正確,故選D.6、A【解析】
A、使用甲、乙兩個滑輪組,目的都是將重為40N的物體G勻速提升1m,則做的有用功均為:W有用=Gh=40N×1m=40J,故A正確;B、不計繩重及摩擦,滑輪組的機械效率,由題知物重相同、動滑輪重也相同,所以甲滑輪組的效率等于乙滑輪組的效率,故B錯誤;C、使用甲滑輪組時,n=2,所以施加的拉力為,使用乙滑輪組時,n=3,所以施加的拉力為,則F甲大于F乙,故C錯誤;D、使用甲滑輪組時,繩端移動的距離為s甲=2×1m=2m,拉力做的功為W甲總=F甲s甲=30N×2m=60J;使用乙滑輪組時,繩端移動的距離為s乙=3×1m=3m,拉力做的功為W乙總=F乙s乙=20N×3m=60J。由于F甲做功的功等于F乙做功,時間相同,由可知,F(xiàn)甲做功的功率等于F乙做功的功率,故D錯誤。7、B【解析】
分析電路圖可知,兩只燈泡串聯(lián),閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表無示數(shù),說明電壓表兩端到電源的正負極之間有斷路;將電燈L1、L2的位置對調(diào),閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路.【詳解】閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表無示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間有斷路,則可能是燈泡L2的燈絲斷了或電流表損壞了;將燈泡L1、L2的位置對調(diào),閉合開關(guān),電流表無示數(shù),說明電路中有斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路,則與電壓表并聯(lián)的支路發(fā)生斷路,即燈泡L2的燈絲斷了,故ACD錯誤,B正確.故選B.在判斷故障時,會根據(jù)電壓表的示數(shù)的變化判斷:若電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源能相通,電壓表兩接線柱之間有開路;若電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路或與電源不能相通.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、蒸發(fā)吸熱增加液體上方表面流速可以加快蒸發(fā)【解析】
把一個紗布袋罩在籃子上,并使紗布袋口的邊緣浸入水里,這樣增大了液體的表面積,加快水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使食物溫度降低;把這個簡易冰箱放在通風的地方,里面的飯菜可以保持更長的時間不變質(zhì),這是因為加快了液面上方空氣的流速可以加快蒸發(fā).9、1224【解析】
[1]A物體向右勻速運動所受的力為平衡力,這時它受到兩個力相等,所以摩擦力等于繩子的拉力也就是B物體的重力為12N;[2]要想讓A物體勻速向左運動,就必須克服摩擦力和B物體的重力,所以此時的拉力為24N.10、甲火【解析】正確使用測電筆的方法是用手指與金屬筆卡或金屬帽接觸,正確的圖是甲;若筆尖接觸被測導線時氛管發(fā)光,則被測導線是火線.11、S不能【解析】
由圖可以看出通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣,小磁針黑色端是N極,所以可知通電螺線管外部磁場方向,即螺線管的左側(cè)代表N極,右側(cè)代表S極;磁體具有吸鐵性,沒有吸銅性,所以不能用銅屑代替鐵屑。12、2快【解析】
當人走下電梯后,壓敏電阻的阻值增大,則控制電路中電流變小,電磁鐵的磁性變?nèi)?,銜鐵被拉起與觸點1接觸,R1與電機串聯(lián),電動機兩端電壓較小,電動機的功率較小,電動機轉(zhuǎn)速較慢;當人站在電梯上時,壓敏電阻R的阻值減小,控制電路中電流增大,電磁鐵磁性變強,則銜鐵被吸下,與觸點2接觸,電阻R1沒有連入電路,電動機兩端電壓增大為電源電壓,電動機的功率變大,電動機轉(zhuǎn)速變快。13、變大不變【解析】
平面鏡成像的特點:①像與物的大小相等;②像與物到來面鏡的距離相等;③像與物的連線與鏡面垂直;④平面鏡所成的像是虛像.當她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,她到平面鏡的距離變大,像離人的距離變大;像與物的大小相等,她在平面鏡中的像的大小不變.【考點定位】平面鏡成像的特點的應用14、60075%不變【解析】
由圖可知滑輪組的動滑輪繞2段繩,則拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J,拉力做的總功:W總=Fs=200N×4m=800J,滑輪組的機械效率:η==75%,由η=可知,滑輪組的機械效率與提升高度無關(guān),所以,若其他條件不變,重物勻速提升高度5m,該滑輪組的機械效率不變。三、作圖題(共7分)15、【解析】
由題知:用右手握住直導線,讓大拇指指向直導線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.由圖根據(jù)以上方法可判斷出通電直導線周圍的磁感線方向是逆時針方向的,因為小磁針靜止時,北極的指向為磁場方向,則小磁針的N極如圖所示:.16、【解析】
為了安全,對于兩孔插座,左零線,右火線;三孔插座中上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線;且開關(guān)接在火線和用電器之間,如下圖:17、【解析】
平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.【詳解】分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、煤油98小于C【解析】
(1)標準大氣壓下水的沸點是100℃,而酒精的沸點低于水的沸點,當水沸騰時,酒精早已沸騰,所以不能用酒精溫度計;而煤油的沸點高于水的沸點,所以可以用煤油溫度計測沸水的溫度;(2)由圖象可知,水在沸騰過程溫度保持98℃不變,則其沸點為98℃;水在1標準氣壓下的沸點為100℃,氣壓越低,沸點越低。所以此地大氣壓小于一個標準大氣壓;(3)若其它條件不變,實驗開始時,僅將水的質(zhì)量增加,則只是水的加熱時間變長,水的沸點不變,所以應是c圖線,故選C。19、使液體受熱更均勻加熱時間D水水2.1×103J/(kg?℃)質(zhì)量【解析】
(1)加熱水和煤油時,要用玻璃棒不斷的攪拌,這樣可以使水和煤油受熱均勻;相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燈放出的熱量就是相等的,水和煤油吸收的熱量也就是相等的,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的;(2)要“比較水和煤油吸熱升溫特點”就要采用控制變量法,控制熱源(酒精燈火焰的大小、與燒杯底的距離)、承裝液體的容器相同和液體質(zhì)量一定,故A.B選項正確;因為水和煤油的密度是不同的,體積相同時,質(zhì)量是不同的,故D錯;故選D.(3)①由圖2知,縱坐標表示升高的溫度,橫坐標表示加熱的時間,由圖知,升高5°C,煤油要加熱3分鐘,水加熱6分鐘,即水加熱的時間長,根據(jù)比較吸熱能力的第1種方法,這說明水的吸熱能力強;②因升高5°C,煤油要加熱3分鐘,水加熱6分鐘,即煤油吸熱的熱量為水的,由c,在質(zhì)量和升高溫度不變的情況下,比熱容與吸熱的熱量成正比,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),則煤油的比熱容是×4.2×103J/(kg?℃)2.1×103J/(kg?℃);(4)根據(jù)Qcm△t可知,Qk△t中的kcm,則有k1cm1,k2cm2,故,即這兩條直線的k值與對應水的質(zhì)量之比相等.20、96100水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變方法①【解析】分析:(1)在進行溫度計的讀數(shù)時,注意分度值;(2)根據(jù)沸點的概念判斷出水的沸點;掌握水在沸騰過程中的特點:吸熱,但溫度保持不變;(3)根據(jù)由實驗得出的高溫物體冷卻規(guī)律,作出選擇.解答:(1)由圖甲知,溫度計的分度值為1℃,所以其示數(shù)為96℃;(2)由圖乙知,水在沸騰過程中溫度保持100℃不變,所以水的沸點為100℃;水在沸騰過程中,需要吸熱,但溫度保持不變;(3)由于高溫物體降溫規(guī)律是:先快后慢,所以先讓熱茶冷卻一段時間后再加入冷水,降溫效果更好,故選方法①.故答案為(1).96(2).100(3).水在沸騰過程中吸收熱量溫度不變(4).方法①【點睛】此題是探究“水的沸騰”的實驗,考查了溫度計的讀數(shù)及水沸騰過程中的特點,同時考查沸騰圖像的分析,能根據(jù)水的沸騰特點判斷沸點及質(zhì)量的變化,是解決此題的關(guān)鍵.21、海綿的凹陷程度接觸面積壓力甲丙沒有控制壓力相同D【解析】(1)力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯,實驗中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.(2)由圖甲、乙所示實驗控制,物體間的接觸面積相同而壓力不同,力的作用效果不同,由此可得:在接觸面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應控制壓力相同而受力面積不同,應通過比較圖甲和丙所示實驗.(4)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,物體間的接觸面積與物體間的壓力都發(fā)生變化,實驗沒有控制物體間的壓力相等,由此得出的結(jié)論是錯誤的.(5)為了更容易打破玻璃,應使物體的接觸面積小,由圖所示可知,逃生錘外形應選圖中的D;故答案為(1)海綿的凹陷程度;(2)接觸面積;壓力;(3)甲;丙;(4)沒有控制壓力相同;(5)D.22、(1)勻速直線;被撞出距離的遠近(2)控制變量法;質(zhì)量【解析】試題分析:(1)彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,木塊要勻速直線運動.小球從斜面上滾下,小球撞擊物塊運動越遠,小球?qū)ξ飰K做功越多,原來小球的動能越多,所以通過小球撞擊物塊運動的遠近來反映小球動能的大小.(2)動能大小與物體的質(zhì)量和運動速度都有關(guān)系,在研究小球動能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變速度的大小,同時控制小球的質(zhì)量不變,采用的是控制變量法考點:物理學方法五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)200N;(2)400N;(1)2.6×101kg/m1【解析】
(1)由圖可知:當物體重200N時,機械效率為50%,由公式η===變形得:G動=?G=-200N=200N;(2)由圖可知,動滑輪及重物由4股繩子承擔,物體A在4s時間內(nèi)升高0.5m,則繩子自由端移動距離:s=4×0.5m=2m,拉力做功:W=Pt=200W×4s=800J,由W=Fs得A未露出水面前拉力:F===400N;(1)當繩子要被拉斷時拉力最大,由圖可知物體在1800N時繩子斷了,則F大===500N;物體未露出水面時:F+F浮=GA,即400N+ρ水gV=ρ物gV----①,當物體A有體積露出水面時:F大+F′浮=GA,即500N+ρ水gV=ρ物gV----②,聯(lián)立①②解得ρ物=2.6×101kg/m1.24、(1)100Pa(2)40N(3)26kg【解析】
(1)圖乙臺秤讀數(shù)為m1=6kg,圖丙臺秤讀數(shù)為m2=5kg,容器總質(zhì)量變化了△m=m1-m2=6kg-5kg=1kg,則容器總重力變化了△G=△mg=1kg×10N/kg=10N,所以容器對臺秤的壓力變化了△F=△G=10N,則容器對臺秤的壓強變化了△p===100Pa。(2)把丙容器中的容器、水、滑輪、背漂看做一個整體,從背漂有一半體積浸入水中,到全部浸入,臺秤示數(shù)從m2=5kg變?yōu)閙3=3kg,減小了△m’=2kg,則容器對臺秤的壓力減小了△F’=△G’=△m’g=2kg×10N/kg=20N,則說明細線向上的拉力也增加了△F拉=20N。對浸在水中背漂做受力分析:背漂靜止在水中,受到重力G、細線向下的拉力F拉、向上的浮力F浮三個力作用,且F浮=G+F拉,則背漂受到的拉力增大了多少,其受到的浮力就增大了多少。因定滑輪不能改變力的大小,所以細線對背漂向下的拉力大小等于細線向上的拉力,背漂從一半體積浸入水中到全部浸入,細線向上的拉力增加了△F拉=20N,則細線向下對背漂的拉力增加量也為△F拉=20N,則背漂受到的浮力也增大了△F浮=△F拉=20N。因背漂從一半體積浸入水中到全部浸入,所以V排增加了總體積的一半,根據(jù)F浮=ρ水gV排可知,則全部浸入時受到的浮力為F浮=2△F浮=2×20N=40N。(3)背漂的質(zhì)量為m背漂=0.5kg,則背漂的重力為G背漂=為m背漂g=0.5kg×10N/kg=5N。設(shè)兒童的質(zhì)量為m,則兒童的體積為V=。因頭部露出水面的體積占總體積V的十分之一,則兒童排開水的體積為V排=V=?,則兒童受到的浮力為F浮人=ρ水gV排=ρ水g?。因背
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