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《通信網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)》課程教案授課時間2021年4月6日周二3-4節(jié)課次8授課方式(請打√)理論課√討論課□實(shí)驗課□習(xí)題課□其他□課時安排2授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第五章網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技術(shù)(上)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):(1)掌握防火墻的基本概念、優(yōu)缺點(diǎn);(2)重點(diǎn)掌握防火墻的三種實(shí)現(xiàn)技術(shù),熟悉防火墻安全規(guī)則的配置;(3)了解網(wǎng)絡(luò)安全隔離的基本概念,熟悉網(wǎng)閘的工作原理。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn):防火墻的實(shí)現(xiàn)技術(shù);難點(diǎn):防火墻規(guī)則的配置。課堂教學(xué)設(shè)計(含思政):本次課教學(xué)中注重運(yùn)用對比分析、實(shí)例講解的教學(xué)方法,對比分析防火墻與網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù)的異同,在防火墻規(guī)則設(shè)計時結(jié)合實(shí)例講解,教學(xué)中突出防火墻實(shí)現(xiàn)技術(shù)及規(guī)則配置這一教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)中注重技術(shù)與應(yīng)用結(jié)合,介紹軍事網(wǎng)絡(luò)中的防火墻與網(wǎng)絡(luò)隔離系統(tǒng)裝備及應(yīng)用。教學(xué)中注重與學(xué)員的教學(xué)互動,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自己平時的認(rèn)知對照學(xué)習(xí)。思政要素切入點(diǎn):通過防火墻技術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)攻防對抗的動態(tài)性,增強(qiáng)整體防護(hù)意識,養(yǎng)成日常管網(wǎng)用網(wǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣,促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)提高。教學(xué)基本內(nèi)容課堂教學(xué)設(shè)計回顧與引入:回顧第四章網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)的主要內(nèi)容,通過三個測試題檢驗學(xué)員對知識點(diǎn)掌握情況;對網(wǎng)絡(luò)防護(hù)的主要內(nèi)容進(jìn)行介紹,并明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)內(nèi)容:(主要內(nèi)容框架、要點(diǎn)、重點(diǎn),建議不要寫成講稿)5.1防火墻技術(shù)5.1.1防火墻概述1.防火墻基本概念防火墻是在信任網(wǎng)絡(luò)與非信任網(wǎng)絡(luò)之間,通過預(yù)定義的安全策略,對內(nèi)外網(wǎng)通信強(qiáng)制實(shí)施訪問控制的安全應(yīng)用設(shè)備。2.防火墻的優(yōu)點(diǎn)采用防火墻保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)有以下優(yōu)點(diǎn):1)防火墻可以保護(hù)網(wǎng)絡(luò)中脆弱的服務(wù)2)防火墻允許網(wǎng)絡(luò)管理員定義中心“扼制點(diǎn)”抵抗非法訪問3)防火墻可以增強(qiáng)保密性,強(qiáng)化私有權(quán)4)采用NAT的防火墻可以節(jié)約地址資源5)防火墻可以方便的進(jìn)行審計和告警3.防火墻的缺點(diǎn)雖然防火墻可以提高內(nèi)網(wǎng)的安全性,是網(wǎng)絡(luò)安全體系中極為重要的一環(huán),但不能因為有了防火墻就可以高枕無憂。因為防火墻也有一些缺陷和不足,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):1)防火墻無法防護(hù)內(nèi)部網(wǎng)用戶的攻擊2)防火墻無法防護(hù)病毒,也無法抵御數(shù)據(jù)驅(qū)動型的攻擊3)防火墻不能防范不通過它的攻擊4)防火墻不能防備新的網(wǎng)絡(luò)安全問題5.1.2防火墻的常用技術(shù)防火墻的主要技術(shù)包括包過濾、應(yīng)用代理和狀態(tài)檢測技術(shù)。1.包過濾技術(shù)采用包過濾技術(shù)的防火墻稱為包過濾型防火墻,因為它工作在網(wǎng)絡(luò)層,又叫網(wǎng)絡(luò)級防火墻。包過濾防火墻可以通過檢查每個包的源IP地址、目的IP地址、運(yùn)輸層端口等信息來決定是否允許此數(shù)據(jù)包通過。包過濾的工作過程如下。2.應(yīng)用代理應(yīng)用代理工作在網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用層,其實(shí)質(zhì)是把內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間直接進(jìn)行的業(yè)務(wù)由代理接管。應(yīng)用代理防火墻能夠完全控制網(wǎng)絡(luò)信息的交換,控制會話過程,具有較高的安全性。其缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在:1)軟件實(shí)現(xiàn)限制了處理速度,易于遭受拒絕服務(wù)攻擊;2)需要針對每一種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)開發(fā)應(yīng)用層代理,開發(fā)周期長,而且升級較困難。3.狀態(tài)檢測技術(shù)狀態(tài)檢測又稱動態(tài)包過濾,是在傳統(tǒng)包過濾上的功能擴(kuò)展。狀態(tài)檢測技術(shù)采用的是一種基于連接的狀態(tài)檢測機(jī)制,將屬于同一連接的所有包作為一個整體的數(shù)據(jù)流看待,構(gòu)成連接狀態(tài)表,通過規(guī)則表與狀態(tài)表的共同配合,對表中的各個連接狀態(tài)因素加以識別。狀態(tài)檢測技術(shù)檢查的項目除了傳統(tǒng)的包過濾技術(shù)檢查的IP地址與端口號以外,還需要檢查連接狀態(tài)與上下文信息。5.1.3防火墻的功能性能分析1.功能指標(biāo)衡量防火墻的基本功能指標(biāo)包括防火墻提供的接入方式、安全區(qū)劃分、訪問控制功能。支持不同接入方式防火墻提供的接入方式包括透明接入、路由或NAT接入及混合接入三種接入方式。2)安全區(qū)劃分3)訪問控制功能2.性能指標(biāo)防火墻的性能指標(biāo):并發(fā)連接數(shù)、吞吐量、時延等。5.3安全隔離技術(shù)實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會面臨在不同安全等級網(wǎng)絡(luò)間的數(shù)據(jù)交換需求,傳統(tǒng)的做法是采用“人工拷盤”,這種解決方案可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的安全隔離,但數(shù)據(jù)交換通過人工來實(shí)現(xiàn),工作效率低;且安全性完全依賴于人的因素,可靠性無法保證。1.安全隔離的基本概念安全隔離是指把兩個或兩個以上可路由的網(wǎng)絡(luò)(如TCP/IP)通過不可路由的協(xié)議進(jìn)行數(shù)據(jù)交換而達(dá)到隔離目的。目前,在我國,網(wǎng)閘是一種廣泛使用的安全隔離產(chǎn)品。不同生產(chǎn)廠商,又稱之為安全隔離網(wǎng)閘、物理隔離網(wǎng)閘、安全隔離與信息交換系統(tǒng)等,這些產(chǎn)品都是為了在確保安全的前提下實(shí)現(xiàn)有限的數(shù)據(jù)交流。2.網(wǎng)閘的工作原理1)網(wǎng)閘的結(jié)構(gòu)通常,網(wǎng)閘內(nèi)部采用“2+1”模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計,即包括外網(wǎng)主機(jī)模塊、內(nèi)網(wǎng)主機(jī)模塊和隔離交換模塊。2)網(wǎng)閘的工作過程3.網(wǎng)閘的應(yīng)用場景不同的涉密網(wǎng)絡(luò)之間;同一涉密網(wǎng)絡(luò)的不同安全域之間;與Internet物理隔離的網(wǎng)絡(luò)與秘密級涉密網(wǎng)絡(luò)之間;未與涉密網(wǎng)絡(luò)連接的網(wǎng)絡(luò)與Internet之間內(nèi)容小結(jié):防火墻的定義、功能與不足防火墻的主要技術(shù)防火墻的功能與性能;網(wǎng)閘的基本概念、結(jié)構(gòu)、工作原理、應(yīng)用場景。板書提綱:$5.1防火墻一、防火墻概述1.基本概念2.優(yōu)缺點(diǎn)二、防火墻的常用技術(shù)1.包過濾技術(shù)2.應(yīng)用代理3.狀態(tài)檢測技術(shù)三、防火墻的功能性能1.功能指標(biāo):接入方式、安全區(qū)劃分、訪問控制2.性能指標(biāo):并發(fā)連接數(shù)、吞吐量、時延$5.3安全隔離技術(shù)1.基本概念2.網(wǎng)閘工作原理3.網(wǎng)閘應(yīng)用場景知識擴(kuò)展:了解指揮專的防火墻與安全隔離系統(tǒng)全程PPT輔助講解請學(xué)員談?wù)勊私獾木W(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)手段有哪些?引出教學(xué)內(nèi)容對照實(shí)例,講解防火墻規(guī)則的配置,強(qiáng)調(diào)防火墻規(guī)則是有順序的結(jié)合實(shí)例講解代理工程過程。問題:如何在不同安全等級的網(wǎng)絡(luò)間進(jìn)行信息交換?如從學(xué)校辦公專網(wǎng)拷貝文件到校園網(wǎng)。作業(yè)、討論題、思考題:作業(yè):5-2、5-7、5-8課堂教學(xué)后記:(課堂教學(xué)反思、課堂優(yōu)化設(shè)計構(gòu)想等內(nèi)容,必須手寫)《通信網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)》課程教案授課時間2021年4月8日周四1-2節(jié)課次9授課方式(請打√)理論課√討論課□實(shí)驗課□習(xí)題課□其他□課時安排2授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第五章網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技術(shù)(下)教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):(1)掌握入侵檢測系統(tǒng)的基本概念,熟悉入侵檢測系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu);(2)掌握入侵檢測系統(tǒng)的檢測方法;(3)掌握蜜罐與蜜網(wǎng)基本概念,熟悉蜜罐的分類,了解蜜罐的搭建方法。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn):入侵檢測系統(tǒng)的檢測分析方法;難點(diǎn):木馬的傳播方法。課堂教學(xué)設(shè)計(含思政):本次課教學(xué)中注重運(yùn)用對比分析、實(shí)例講解的教學(xué)方法,對比分析入侵檢測系統(tǒng)與蜜罐技術(shù)在攻擊檢測技術(shù)及結(jié)果運(yùn)用中的差別,加深學(xué)員對知識的理解;在講解入侵檢測規(guī)則時,采用實(shí)例講解,使抽象的問題直觀化。教學(xué)中注重技術(shù)與應(yīng)用結(jié)合,介紹軍事網(wǎng)絡(luò)中的入侵檢測系統(tǒng)裝備及應(yīng)用。教學(xué)中注重與學(xué)員的教學(xué)互動,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自己平時的認(rèn)知對照學(xué)習(xí)。思政要素切入點(diǎn):通過對入侵檢測技術(shù)與蜜罐技術(shù)的講解,使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)攻防對抗的動態(tài)性,增強(qiáng)整體防護(hù)意識,養(yǎng)成日常管網(wǎng)用網(wǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣,促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)提高。教學(xué)基本內(nèi)容課堂教學(xué)設(shè)計回顧與引入:回顧上節(jié)課主要內(nèi)容,通過三個測試題檢驗學(xué)員對知識點(diǎn)掌握情況;對本次課的主要內(nèi)容進(jìn)行介紹,并明確本次課教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)內(nèi)容:(主要內(nèi)容框架、要點(diǎn)、重點(diǎn),建議不要寫成講稿)5.2入侵檢測系統(tǒng)一、入侵檢測系統(tǒng)基本概念入侵(Intrusion):是指對任何企圖危及系統(tǒng)及資源的完整性、機(jī)密性和可用性的活動。入侵檢測(IntrusionDetection)即對入侵行為的發(fā)覺,是指通過收集和分析網(wǎng)絡(luò)行為、安全日志、審計數(shù)據(jù)、其它網(wǎng)絡(luò)上可獲得的信息及計算機(jī)系統(tǒng)中關(guān)鍵點(diǎn)的信息,檢查網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)中是否存在違反安全策略的行為和被攻擊的跡象。入侵檢測系統(tǒng)(IntrusionDetectionSystem,IDS):即進(jìn)行入侵檢測的軟件或硬件的組合。1.入侵檢測的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢誕生、發(fā)展歷程、發(fā)展趨勢2.入侵檢測的類型1)基于主機(jī)的入侵檢測系統(tǒng)(Host-BasedIDS,簡稱HIDS)2)基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)(Network-BasedIDS,簡稱NIDS)3)分布式入侵檢測系統(tǒng)(DistributedIDS,簡稱DIDS)二、入侵檢測系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)1.體系結(jié)構(gòu)的演變過程2.通用入侵檢測框架3.現(xiàn)有IDS體系結(jié)構(gòu)的局限性三、入侵檢測系統(tǒng)的檢測方法1.基于異常的檢測分析方法異常檢測是目前入侵檢測系統(tǒng)分析方法研究的重點(diǎn),其特點(diǎn)是通過對系統(tǒng)異常行為的檢測,可以歸結(jié)出未知攻擊。異常檢測的關(guān)鍵問題在于正常使用模型的建立,以及如何通過正常使用模型對當(dāng)前的系統(tǒng)行為進(jìn)行比較,從而判斷出與正常模型的偏離程度。常用的異常檢測方法有:1)基于統(tǒng)計方法的異常檢測2)基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的異常檢測3)基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的異常檢測2.基于誤用的檢測分析方法誤用(Misuse):指“可以用某種規(guī)則、方式、模型表示的入侵攻擊或其他安全相關(guān)行為”?;谡`用的入侵檢測(MisuseDetection)技術(shù):通過某種方式預(yù)先定義入侵行為,然后監(jiān)視系統(tǒng)的運(yùn)行,井根據(jù)所建立的這種入侵模式來檢測入侵,并從中找出符合預(yù)先定義規(guī)則的入侵行為。3.常用的誤用檢測技術(shù)1)模式匹配例如協(xié)議匹配、字符串匹配、長度匹配、累積匹配或增量匹配等;2)協(xié)議分析技術(shù)將協(xié)議分析與模式匹配相結(jié)合,可以獲得更高的效率和更精確的結(jié)果。5.4蜜罐與蜜網(wǎng)一、蜜罐的基本概念蜜罐(honeypot)是一種價值在于被探測、攻擊、破壞的系統(tǒng),是一種網(wǎng)絡(luò)管理員可以監(jiān)視、觀察攻擊者行為的系統(tǒng)。引入蜜罐的目的:一是分散攻擊者的注意力;二是收集同攻擊和攻擊者有關(guān)的信息。二、蜜罐的關(guān)鍵技術(shù)1.網(wǎng)絡(luò)欺騙技術(shù)2.?dāng)?shù)據(jù)控制技術(shù)3.?dāng)?shù)據(jù)收集技術(shù)4.報警技術(shù)5.入侵行為重定向技術(shù)三、蜜罐的分類1.從應(yīng)用層面分為產(chǎn)品型蜜罐和研究型蜜罐兩種。2.按交互等級分為低交互、中交互、高交互三種蜜罐。蜜罐主機(jī)的一個重要特性就是其交互等級。交互等級:是指攻擊者可以同蜜罐主機(jī)所在的操作系統(tǒng)的交互程度。四、蜜網(wǎng)蜜網(wǎng)(Honeynet)是一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),而并非某臺單一的主機(jī),這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是隱藏在防火墻后面的,所有進(jìn)出的數(shù)據(jù)都受到關(guān)注、捕獲及控制。這些被捕獲的數(shù)據(jù)可供我們研究分析入侵者們使用的工具、方法及動機(jī)。蜜罐與蜜網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)方法:利用Snort軟件安裝利用HoneyD軟件安裝2021兩會期間,知道創(chuàng)宇提供免費(fèi)試用“云蜜罐”服務(wù),云安全已經(jīng)成為新的發(fā)展方向。內(nèi)容小結(jié):IDS基本概念、發(fā)展歷程、發(fā)展趨勢、體系結(jié)構(gòu);HIDS、NIDS、DIDS;IDS的體系結(jié)構(gòu);誤用檢測、異常檢測;蜜罐的價值、蜜罐的關(guān)鍵技術(shù)、蜜罐的分類;板書提綱:$5.2入侵檢測系統(tǒng)一、基本概念分類:HIDS、NIDS、DIDS發(fā)展歷程發(fā)展趨勢二、體系結(jié)構(gòu)CIDF三、入侵檢測分析技術(shù)異常檢測誤用檢測$5.4蜜罐與蜜網(wǎng)基本概念關(guān)鍵技術(shù)分類蜜網(wǎng)知識擴(kuò)展:課下搜集云安全的進(jìn)展。全程PPT輔助
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