部編版二年級語文上冊《語文園地二》教案_第1頁
部編版二年級語文上冊《語文園地二》教案_第2頁
部編版二年級語文上冊《語文園地二》教案_第3頁
部編版二年級語文上冊《語文園地二》教案_第4頁
部編版二年級語文上冊《語文園地二》教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課題語文園地二授課時間2課時

1.學習部首查字法,掌握查字步驟。

教學2.通過感悟、體驗、誦讀,體會楹聯(lián)詩句,幫助小學生積累句子。

目標3閱讀短文,認識十二個月花名。

教學

學習部首查字法,積累名言佳句。

重點

教學

學會用部首查字法查字典。

難點

第一課時

教學

學習部首查字法,掌握查字步驟。

目標

教具

生字卡片、教學課件等

準備

教學設計設計意圖

導入

一、揭題導入。

()分

今天我們學習“語文園地二”的內(nèi)容。(板書:語文園地二)

二、查字典

板塊一:查字典(課件出示3)

葡萄架,高又高,上邊掛著紫葡萄。

狐貍看見往上跳,跳呀跳,夠不著。

新課

夠不著,心不甘,不說自己笨,倒說葡萄酸。

教學

1.讀一讀,讀正確。圈出不認識的字。

()分

2.讀書時,沒有拼音,遇到不認識的字

怎么辦?

遇到不認識的字,可以用部首查字法查

字的讀音。

(板書:部首查字法)

什么叫“部首”?【設計意圖:部首查字

為了查找方便,字典中把部首相同的法,首先讓學生明白什

字歸為一類,把共同的部首放在這一類字的么是部首,什么時候用

前面,稱為部首。部首查字法,再介紹部

1.下面我們就來介紹怎么用部首查字法查出首查字法的步驟,接著

“狐"字的。再現(xiàn)學現(xiàn)練,效果就會

(課件出示4)非常好?!?/p>

第一步:先要確定“狐”字的部首是“3”,

再數(shù)數(shù)“力”的筆畫,共三畫。

第二步:在“部首目錄”里的“三畫”中找

到部首“力”和它所在的頁碼。

第三步:按照頁碼,在“檢字表”中找“力”

部。再數(shù)數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫,然

后在相應的位置找到“狐”字和它在正文中

的頁碼。

第四步:按照頁碼,在正文中就可以查到“狐”

字了。

2.第一題:查一查下面的部首在“檢字表”

的第幾頁。

(課件出示5)

什()系()g()酉()

以“什”為例,先數(shù)數(shù)“H”的筆畫,共三【設計意圖:第一題和

畫。第二題的設計就是給

再在“部首目錄”里“三畫”中找部首“什”學生以現(xiàn)學現(xiàn)練的機

和它所在的頁碼33頁。會,一定要把查字典的

同樣的方法查出“系”所在的頁碼是“93練習落實到實踐中,今

頁”,…所在的頁碼是“89頁”,“酉”所后學會此法,可以在閱

在的頁碼是“96頁”。讀時,遇到不認識的

3.第二題:數(shù)一數(shù),下面的字除去部首有幾字,查一查。】

畫。

(課件出示6)“葡、紫、貍、笨、酸”

“葡”去掉部首"卅’后,還剩下9畫,

“紫”去掉部首“系”后還剩6畫,“貍”去

部首后還剩下7畫,“笨”去掉部首后還剩下

5畫,“酸”去掉部首后還剩下7畫。

4.用部首查字法,查查兒歌中不認識的

字。

按照部首查字法的步驟,依次查出:這個字

的部首,除去部首多少畫,該字所在的頁碼,

查到后找到讀音是什么即可。

(課件出示7)

用部首查字法查出兒歌中的不認識的

字。

“葡、萄、狐、貍、笨、酸”。

以《新華字典》第11版為例》

要查的字部首除去部首有兒畫字的頁碼讀音

薊9391PU

紫系6670zT

貍7293If

笨Mr522ben

酸西7473suan

課堂作業(yè)新設計

1.“笨”的部首是(),去掉部首還有()畫。

“葡”部首是(),去掉部首還有()畫。

2.熟練掌握部首查字法的步驟。

參考答案:

1,5;十卜9

2.部首查字法的步驟是:

第一步:先確定“狐”字的部首是“力”,再數(shù)數(shù)”的筆畫,共三畫。

第二步:在“部首目錄”里“三畫”中找部首”和所在的頁碼。

第三步:按頁碼,在“檢字表”中找“牙”,再數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫,然后

在相應的位置找到“狐”字和正文中的頁碼。

第四步:按頁碼在正文中就可以找到“狐”字了。

第二課時

教學1.通過感悟、體驗、誦讀,體會楹聯(lián)詩句,幫助小學生積累句子。

目標2.閱讀短文,認識十二個月花名。

教具

教學課件等。

準備

教學設計設計意圖

導入一、揭題導入。

()分今天我們繼續(xù)學習“語文園地二”的內(nèi)容。(板書:語文

鐘園地二)

二、讀一讀,記一記。

板塊二:日積月累

(-)誦讀名言佳句(課件出示9)

◎己所不欲,勿施于人。一一《論語》

◎與朋友交,言而有信。一一《論語》

◎不以規(guī)矩,不能成方圓。一一《孟子》

新課1.拼拼讀讀。

教學(1)自己借助拼音把佳句讀通順。重點指導讀準翹【設計意圖:“日積月

()舌音“施”前鼻韻母“信”,整體認讀音節(jié)“欲二引導累”部分要在讀通順、

分鐘學生借助拼音把俗語讀正確,引導學生注意“不”字的變讀正確的前提下,理解

音。詞句的含義,在理解的

基礎(chǔ)上背誦或者運用,

(2)“不”字在第四聲(去聲)字前念第二聲(陽平),

就容易了?!?/p>

如“不能”(b£in6ng);“不欲”(bUyu)o在其它的時候

念第四聲(去聲)。

(3)理解句子:(課件出示10)

“己所不欲,勿施于人?!币馑际亲约翰幌矚g(做)

的事或東西,

就不要強加給別人。

“與朋友交,言而有信?!币馑际侵溉伺c人交往,要守

信用。

“不以規(guī)矩,不能成方圓。”意思是“不用圓軌和直

角尺就畫不

出圓形和方形”,用來比喻沒有規(guī)章制度就使人無所遵循,

就辦

不成事情。

(4)同桌之間相互讀,你讀我聽,我讀你聽。

三、我愛閱讀。

板塊三:我愛閱讀

【設計意圖:讀兒歌,

1.讀通順兒歌《十二月花名歌》(見教材P27)(課件出示

也要先讀好,理解透徹

11)

的基礎(chǔ)上熟讀,了解各

注意注音的字,讀準確;再把兒歌讀通順。(板書:十二

月代表的花名及其特

月花名歌)

點?!?/p>

“正月”的“正”是個多音字,在這里讀"zheng"o

2理.解詞語:引導學生理解“十二月”指的是農(nóng)歷,

“冬月”為農(nóng)歷十一月,“臘月”為十二月。

(課件出示12-15:菊花、芙蓉花、水仙花、臘梅

花圖片)

借助圖片,理解詞語:

姿百態(tài):就是花兒千姿百態(tài)的意思,文中指菊花

各種各樣,千姿百態(tài)。

正上妝:本文指芙蓉花在十月開得正旺盛。

案頭供:是指水仙花在十一月開得正好。

斗冰霜:指臘梅花在寒冬臘月天開得最好看。

3.思考問題。

兒歌中分別介紹了1―12月每個月的哪些代表花名?

讀兒歌,從文中找出答案:

一月山茶花,二月迎春花,三月桃花,四月牡丹花,五月

石榴花,六月荷花,七月茉莉花,八月桂花,九月菊花,

十月芙蓉花,十一月水仙花,十二月梅花。

4.讀出節(jié)奏(課件出示16)重點讀好:“牡丹、榴、茉莉、

芙蓉”等。

正月/山茶/滿盆開,二月/迎春/初開放。三月/桃花/

紅十里,四月/牡丹/國色香。五月/石榴/紅似火,六月/

荷花/滿池塘。七月/茉莉/花如雪,八月/桂花/滿枝香。

九月/菊花/姿百態(tài),十月/芙蓉/正上妝。冬月/水仙/案頭

供,臘月/寒梅/斗冰霜。

5.讀出韻味。

(1)可以采用你問我答的形式讀。還可以兩人合作讀。

(2)重點讀好:“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。

(3)還可以兩人或小組表演讀。

課堂四、課堂小結(jié)。

小結(jié)時間過得真快啊,又到下課時間了。我們這節(jié)課學會了認

及拓識了古詩,積累了很多的名言佳句,學會了讀和演兒歌。

展延今后的學習我們要注意積累更多的好詞佳句、好故事。

()分

板書語文園地二

內(nèi)容對聯(lián)《十二月花名歌》

課堂作業(yè)新設計

1.課下搜集關(guān)于花名的詞語。

2.填空。

正月()滿盆開,四月()國色香

()芙蓉正上妝,()水仙案頭供。

3.搜集一下有關(guān)待人處事的名言。

參考答案:

1.描寫花名的詞語:梨花、杏花、蘭花、月季、蘆薈、茉莉等。

2.山茶牡丹十月冬月

3.示例:禮之用,和為貴。一一《論語?學而》

君子莫大乎與人為善。一一《孟子?公孫丑上》

教學反思

成功之處:

1.本練習的“查字典”重點介紹了部首查字法的步驟和方法。引導學生以“狐”為

例邊查邊介紹步驟和方法,學會方法后當堂練習查字實踐。同時再展評時,鼓勵進取,極

大地激發(fā)了學生查字典的積極性。

2.本課積累了一些對聯(lián)、兒歌,學生做到了讀通、讀出韻味,讀出節(jié)奏。

不足之處:

教師講解得有些多,學生自主練習得少。練習題適當?shù)匾龑潜仨毜模菓撘詫W

生的練習為主。

備課素材

【教材分析】

《語文園地二》安排了3個板塊的內(nèi)容:“查字典”“日積月累”和“我愛閱讀”。“查字典”介

紹了部首查字法的步驟和查字典的練習?!叭辗e月累”介紹了3句名言,都是中國經(jīng)典名句。

“我愛閱讀”以兒歌的形式介紹了農(nóng)歷時序《十二月花名歌》。按照時間順序介紹了十二個月

開花的花名和特點。

【與文章相關(guān)的資料介紹】

&備課資料

十二月花名

1.十二月花名歌

正月梅花香又香,二月蘭花盆中裝。三月桃化紅十里,四月薔薇靠短墻。五月石榴紅似火,

六月荷花滿池塘。七月桅子頭上戴,八月桂花滿樹黃。九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝。

十一月水仙供上案,十二月臘梅雪中香。

2.民諺

一月水仙清水養(yǎng),二月杏花伸出墻。三月桃花紅艷艷,四月杜鵑滿山岡。五月牡丹笑盈

盈,六月蘭花吐芬芳。七月荷花別樣紅,八月桂花腌蜜糖。九月菊花傲秋風,十月芙蓉

斗寒霜。十一月山茶初開放,十二月梅花雪里香。

3.十二月花

正月百花云里開,二月杏花迎春來。三月桃花紅似火,四月蘆花就地開。五月桅子心里黃,

六月荷花滿池塘。七月菱花鋪水面,八月桂花滿春香。九月菊花黃似錦,十月芙蓉賽牡丹。十

一月無花無人采,十二梅花叫雪開。

人秋都編版二耳恕語女上冊期中

詞將復R題

1-4單元組詞、詞語搭配、四字詞語、動賓短語

姓名:—

一、比一比,再組詞

宜()全()層()狀()波()

實()金()盡()壯()坡()

做()蘋()區(qū)()它()尤()

作()勞()巨()安()龍()

已()甲()如()經(jīng)()娃()

己()申()好()徑()洼()

干()楓()記()首()生()

于()枝()識()道()深()

交()支()龍()求()帆()

郊()枝()籠()球()凡()

利()戲()剛()養(yǎng)()休()

梨()觀()鋼()美()體()

申()院()息()困()樣()

伸()除()您()圖()校()

青()嘆()吹()尺()中()

員()哈()欠()遲()鐘()

次()與()多()臺()明()

切()寫()夕()抬()民()

外()及()禮()白()訪()

處()極()補()柏()紡()

棋()梁()只()記()生()

旗()粱()織()紀()勝()

彎()粒()川()族()結(jié)()

灣()立()州()旗()潔()

陰()驚()洋()場()相()

陽()京()樣()揚()淚()

用()指()故()講()候()

擁()接()胡()訴()猴()

助()拔()沒()借()蛙()

?。ǎ埽ǎ┭兀?錯()掛()

每()課()怪()袍()飄()

海()棵()慢()炮()漂()

淺()夫()吸()示()泡()

線()表()極()告()飽()

二、寫一寫

1、例:下(象棋)栽(小樹)

練()畫()拉()唱()喂()

學()觀()做()彈()養(yǎng)()

2、高興地()仔細地()親切地()

緊緊地()順利地()興奮地()

贊許地()沉著地()激動地()

3、在括號里填上合適的詞語

()的山峰()的胳膊()的云海

()的手臂()的景色()的公園

()的蘋果()燈籠()的高粱

()的天空()的稻子()的棉花

4,連一連

堆雪景飄著銀裝傳國旗掃水

打雪人披著雪毯揮喜訊推車

看雪仗鋪著雪花聚鑼鼓捕地

流淌淚水敲人氣提魚

莊嚴的廣場翻風車曬小樹

寬闊的國歌喊纖繩栽河水

拼成的紀念碑轉(zhuǎn)跟頭抽開水

矗立的圖案拉號子喝衣服

曬脖子舉笑臉搬火了

掛馬車露火把抬小雞

坐燈籠畫隊伍抓木頭

伸太陽排圖畫

5、照樣子,寫一寫

例:又細又長

例:綠油油

例:高高興興

6、填上合適的量詞

-()綠葉一()星星-()葡萄

-()樹一()棗子一()兔子

三、四字詞

1、填一填

()收()藏春()秋()山河()()

景色()()五()()登金秋()()

()林()染疊翠流()綠樹()()

鮮花盛()()流不息名勝()跡

()樓大廈風景()美()有所長

?。ǎ┭a()()益彰-()彰目

不見()山徒勞無()瓜熟蒂()

水到渠()()苗助長自()自()

聞名中()秀麗()()不約而()

無影無()迫不()待

2、請寫出四個帶有數(shù)字的成語

例:五顏六色六神無主

人數(shù)版二耳微將攵上瓣期中水平檢制

(滿分:100分考試時間:90分鐘)

一、看拼音寫詞語。(10分)

qiguaiyongbaobolang

()()()

hi1lishenbangaosu

()()()

zudJingguantiancunsdmanyuan

()()

二、把表格寫完整。(3分)

字音序音節(jié)共幾畫

月艮

三、寫出帶有下列部首的字。(4分)

4()()木()()

()()芻()()

四、填上合適的詞。(6分)

一()樹一()書一()葡萄

一片()一塊()一輛()

五、選合適的字填在括號里,再把句子讀一讀。(5分)

1.像向

我們要()雷鋒叔叔學習。

秋葉()那飛翔的小鳥。

2.在再

小林進步很大,不但不()遲到了,還經(jīng)常做好事。

同學們()海邊等候日出。

3.做作

這是語文()業(yè)本。

手工課上,王老師教我們()風箏。

4.喝渴治沿

(1)葉子上生了場蟲,你要趕快()?

(2)小鳥口()了,飛到井()上想()水。

六、按照課文內(nèi)容填空。(10分)

1.寒徑斜,家。

停晚,霜葉。(4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論