細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生活提供能量同步課時(shí)作業(yè) 高一上學(xué)期生物學(xué)浙科版（2019）必修一

3.4細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生活提供能量—高一生物學(xué)浙科版（2019）必修一同步課時(shí)作業(yè)學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、單選題1．為探究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a~d所示裝置,a、d中酵母菌以葡萄糖為底物。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，需先將空氣通過c再連接a，目的是除去空氣中的CO2B.驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，將d放置一會(huì)兒再連接b，可防止d中原有的O2干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果C.連接c→b→a→b，向c通氣，第一個(gè)b裝置的作用是檢驗(yàn)通入的空氣中CO2是否被除盡D.若將b裝置中澄清石灰水換成溴麝香草酚藍(lán)溶液，則溶液顏色變化為由藍(lán)色變?yōu)闊o色2．腫瘤細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生能量的方式稱為“瓦博格效應(yīng)”，生長(zhǎng)迅速的腫瘤細(xì)胞即使在氧氣充足的條件下也會(huì)發(fā)生“瓦博格效應(yīng)”。下列說法錯(cuò)誤的是()A.“瓦博格效應(yīng)”發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.“瓦博格效應(yīng)”產(chǎn)生丙酮酸的過程與有氧呼吸第一階段相同C.“瓦博格效應(yīng)”導(dǎo)致生長(zhǎng)迅速的癌細(xì)胞消耗葡萄糖比正常細(xì)胞多D.消耗等量的葡萄糖，生長(zhǎng)迅速的癌細(xì)胞產(chǎn)生的能量比正常細(xì)胞多3．人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列說法正確的是()A.短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，主要通過分解乳酸提供能量B.消耗等量葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多C.運(yùn)動(dòng)中呼出的二氧化碳來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，釋放的能量大部分以熱能形式散失D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜4．如圖所示，裝置1和裝置2用于探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.裝置1中H2O2溶液和豬肝研磨液混合，可以為酵母菌提供氧氣B.裝置1中溴麝香草酚藍(lán)溶液變色，說明酵母菌未發(fā)生無氧呼吸C.裝置2應(yīng)靜置一段時(shí)間后，再將軟管插入溴麝香草酚藍(lán)溶液中D.裝置1和裝置2之間形成相互對(duì)照，因變量是CO2的產(chǎn)生速率5．如圖是真核細(xì)胞有氧呼吸的基本過程。下列說法正確的是()A.過程①和②發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.在氧氣充足的條件下才能進(jìn)行過程①C.②過程產(chǎn)生的ATP比過程④多 D.圖中的[H]在線粒體內(nèi)膜被消耗6．某同學(xué)在做“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)中，通過O2和CO2傳感器測(cè)定容器中相應(yīng)氣體的變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在產(chǎn)生酒精的情況下，O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量不相同。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.CO2的變化值一定大于O2的變化值B.培養(yǎng)液中酒精的含量會(huì)影響酵母菌細(xì)胞呼吸速率C.可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否有酒精生成D.可利用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2的產(chǎn)生量7．圖示實(shí)驗(yàn)裝置是研究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的經(jīng)典裝置。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是()A.為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)設(shè)置一組容器內(nèi)放置一盆等體積死植株的對(duì)照組B.若X溶液為CO2緩沖液，液滴移動(dòng)距離可表示植株的凈光合強(qiáng)度C.若X溶液為CO2緩沖液并遮光處理，液滴移動(dòng)距離可表示植株的有氧呼吸強(qiáng)度D.若X溶液為NaOH溶液并將植株換為消毒的萌發(fā)種子，則該裝置可用來判斷種子的呼吸方式8．細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖?)選項(xiàng)應(yīng)用措施目的A種子貯存曬干降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸B酵母菌釀酒先通氣，后密封加快酵母菌繁殖，有利于乙醇發(fā)酵C水果保鮮零度以下低溫降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸D栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根需氧呼吸，利于吸收無機(jī)鹽離子A.A B.B C.C D.D9．某生物興趣小組向酵母菌培養(yǎng)液中通入不同濃度的后，CO2的產(chǎn)生量與O2的消耗量變化趨勢(shì)如圖所示（假設(shè)酵母菌的呼吸底物為葡萄糖）下列相關(guān)敘述正確的是()A.O2濃度為a時(shí)，呼吸底物（葡萄糖）中的能量大多以熱能形式散失B.O2濃度為b時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的O2來自線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.O2濃度為c時(shí)，約有3/5的葡萄糖用于酵母菌細(xì)胞的無氧呼吸過程D.若將實(shí)驗(yàn)中的酵母菌更換為乳酸菌，則曲線I、Ⅱ趨勢(shì)均不發(fā)生改變10．抑制小鼠細(xì)胞內(nèi)延胡索酸水合酶的活性，丙酮酸徹底分解的速率會(huì)減慢。據(jù)此推測(cè)，該酶在小鼠細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的場(chǎng)所很可能是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.線粒體基質(zhì) D.線粒體內(nèi)膜11．研究發(fā)現(xiàn)，舉重運(yùn)動(dòng)員腹肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量通常比正常人的多。下列與線粒體有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸過程細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生［H］B.線粒體內(nèi)膜上存在著催化［H］和氧氣反應(yīng)生成水所需的酶C.線粒體中的葡萄糖分解成CO2和［H］的過程不需要O2的直接參與D.線粒體內(nèi)膜的面積比外膜面積大，且內(nèi)膜上蛋白質(zhì)含量比外膜高12．科研人員將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，然后按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：組別所含成分葡萄糖溶液是否通氣甲上清液（只含酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）10mL通入氧氣乙沉淀物（只含有酵母菌的細(xì)胞器）10mL通入氧氣丙上清液（只含酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）10mL不通入氧氣丁沉淀物（只含有酵母菌的細(xì)胞器）10mL不通入氧氣下列相關(guān)敘述正確的是()A.四組培養(yǎng)液中能完成有氧呼吸全過程的是乙組B.甲組培養(yǎng)液中會(huì)有酒精生成，丙組不會(huì)生成CO2C.乙組中的葡萄糖會(huì)被酵母菌的線粒體氧化分解D.取乙組和丁組培養(yǎng)液進(jìn)行檢測(cè)，都不能檢出酒精二、非選擇題13．細(xì)胞呼吸是細(xì)胞代謝的樞紐，在生產(chǎn)實(shí)踐中獲得廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題：（1）酵母菌為兼性厭氧型微生物，既可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸。無氧呼吸過程中，葡萄糖中能量的去向有_____（答出3點(diǎn)）。（2）儲(chǔ)存水果、蔬菜時(shí)的環(huán)境條件主要有_____（至少答出2點(diǎn)），采用上述措施的主要目的是_____，從而延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間；而利用零下低溫儲(chǔ)存離體蛋白質(zhì)（如豬肉、魚肉）的主要目的是_____。（3）在作物栽培中，中耕松土是提高產(chǎn)量的重要措施。松土的意義表現(xiàn)在：①保證根細(xì)胞正常的有氧呼吸，促進(jìn)植物根系_____，從而有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)；②抑制根細(xì)胞的無氧呼吸，從而避免_____，防止?fàn)€根。（4）包扎傷口時(shí)，需要選用透氣的消毒紗布或創(chuàng)可貼等敷料，以抑制破傷風(fēng)桿菌的增殖，其原理是_____。14．如圖1表示櫻桃的細(xì)胞呼吸過程，A～F表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2是一種利用櫻桃測(cè)定呼吸速率的密閉裝置。結(jié)合圖示回答問題：（1）圖1中A和C代表的物質(zhì)分別是________________、________________。圖中有氧呼吸的完整過程包括________________（填序號(hào)），過程④在________________上進(jìn)行。圖中除過程________________（填序號(hào)）外，都可以為ATP的合成提供能量。（2）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下30min后，測(cè)得液滴向左移動(dòng)了一定距離，則該移動(dòng)通常由________________（填生理過程）引起。（3）為了________，必須對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。校正裝置的容器和試管中應(yīng)分別放入________________、________。（4）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷與引起櫻桃有氧呼吸速率改變有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合測(cè)定呼吸速率的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。①實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：按照?qǐng)D中裝置進(jìn)行操作，30min后，記錄有色液滴移動(dòng)距離為a。第二步：另設(shè)一套裝置，向容器內(nèi)加入________________，其他條件________________。記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離為b。第三步：比較a、b數(shù)值的大小。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。

參考答案1．答案：D解析：驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，可連接c→b→a→b，先將空氣通過c的目的是用10%的NaOH溶液除去空氣中的CO2，可用澄清石灰水（連接b）檢驗(yàn)空氣中的CO2是否被除盡，A、C正確;驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí)需要保證無氧的條件，故將d放置一會(huì)兒再連接b，以保證通入石灰水的CO2全是無氧呼吸產(chǎn)生的，可防止d中原有的O2干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B正確;CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S綠色，D錯(cuò)誤。2．答案：D解析：A、“瓦博格效應(yīng)”即無氧呼吸，無氧呼吸的兩個(gè)階段均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；B、“瓦博格效應(yīng)”產(chǎn)生丙酮酸的過程即無氧呼吸第一階段與有氧呼吸第一階段完全相同，B正確；C、無氧呼吸釋放的能量較少，因此消耗葡萄糖比正常細(xì)胞多，C正確；D、消耗等量的葡萄糖，生長(zhǎng)迅速的癌細(xì)胞產(chǎn)生的能量比正常細(xì)胞少，D錯(cuò)誤。3．答案：D解析：快速短跑的過程不是靠分解乳酸提供能量，而主要是靠磷酸肌酸供能的，A錯(cuò)誤；快肌纖維幾乎不含有線粒體，主要進(jìn)行無氧呼吸，慢肌纖維主要進(jìn)行有氧呼吸，而消耗等摩爾葡萄糖，無氧呼吸產(chǎn)生的ATP少，B錯(cuò)誤；人無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，運(yùn)動(dòng)中呼出的二氧化碳都來自線粒體，C錯(cuò)誤；慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自有氧呼吸的第三階段，即［H］和氧氣結(jié)合生成水的階段，場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，D正確4．答案：B解析：豬肝研磨液含有過氧化氫酶，可催化H2O2分解產(chǎn)生氧氣，故裝置1中H2O2溶液和豬肝研磨液混合，可以為酵母菌提供氧氣，A正確;溴麝香草酚藍(lán)溶液用于檢測(cè)二氧化碳的有無，酵母菌無氧呼吸和有氧呼吸都可產(chǎn)生二氧化碳，裝置1中溴麝香草酚藍(lán)溶液變色，不能說明酵母菌未發(fā)生無氧呼吸，B錯(cuò)誤；裝置2用于檢測(cè)酵母菌的無氧呼吸，由于裝置內(nèi)的空氣中含有氧氣，故裝置2應(yīng)靜置一段時(shí)間后（耗盡裝置中的氧氣，確保檢測(cè)產(chǎn)物來自無氧呼吸）再將軟管插入溴麝香草酚藍(lán)溶液中，避免酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物對(duì)檢測(cè)結(jié)果造成干擾，C正確;裝置1和裝置2之間形成相互對(duì)照，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，因變量是CO2的產(chǎn)生速率，D正確。5．答案：D解析：本題考查有氧呼吸的過程。①為呼吸作用第一階段,反應(yīng)物為葡萄糖,生成物為丙酮酸和[H],釋放少量能量;②為有氧呼吸第二階段,反應(yīng)物為丙酮酸和水,生成二氧化碳和[H],釋放少量能量。①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②發(fā)生在線粒體基質(zhì),A錯(cuò)誤;有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同,故有氧、無氧均可進(jìn)行過程①,B錯(cuò)誤;②為有氧呼吸第二階段,產(chǎn)生少量的ATP,④為有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生ATP最多,C錯(cuò)誤;圖中的[H]在線粒體內(nèi)膜與O2結(jié)合生成H2O,D正確。6．答案：D解析：產(chǎn)生酒精的情況有兩種，一是只進(jìn)行無氧呼吸，二是有氧呼吸和無氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，兩種情況下CO2的變化值均大于O2的變化值，A正確；酒精含量過高會(huì)抑制細(xì)胞呼吸，B正確；酸性重鉻酸鉀溶液遇酒精會(huì)變成灰綠色，可用其檢測(cè)是否有酒精生成，C正確；利用溴麝香草酚藍(lán)水溶液不能檢測(cè)CO2的產(chǎn)生量，D錯(cuò)誤。7．答案：D解析：為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)設(shè)置一組容器內(nèi)放置一盆等體積死植株的對(duì)照組，排除環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，A正確；若X溶液為CO2緩沖液，液滴移動(dòng)距離表示的是植株的凈光合強(qiáng)度，B正確；若X溶液為CO2緩沖液并遮光處理，則此時(shí)植株不能進(jìn)行光合作用，液滴移動(dòng)距離可表示植株的有氧呼吸強(qiáng)度，C正確；若X溶液為NaOH溶液并將植株換為消毒的萌發(fā)種子，此時(shí)液滴移動(dòng)距離僅表示種子呼吸時(shí)吸收氧氣的量，但無法判斷種子具體的呼吸方式，D錯(cuò)誤。故選D。8．答案：C解析：貯存種子時(shí)，應(yīng)通過晾曬降低其自由水含量從而降低呼吸作用強(qiáng)度，A正確；用酵母菌釀酒時(shí)，一般先通氣后密封，通氣是為了增強(qiáng)需氧呼吸強(qiáng)度，從而使酵母菌大量繁殖，密封是為了營(yíng)造無氧發(fā)酵環(huán)境，B正確；水果保鮮應(yīng)該設(shè)置零上低溫，既降低了呼吸酶的活性，又不會(huì)傷害細(xì)胞，C錯(cuò)誤；疏松土壤可促進(jìn)農(nóng)作物根細(xì)胞需氧呼吸，有利于其吸收無機(jī)鹽離子，D正確。9．答案：B解析：曲線I表示酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量的變化，曲線Ⅱ表示酵母菌有氧呼吸消耗的O2量的變化，在O2濃度為a時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量遠(yuǎn)大于消耗的O2量，因而可判斷此時(shí)主要進(jìn)行無氧呼吸，有氧呼吸弱，酵母菌有氧呼吸過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失，而無氧呼吸底物（葡萄糖）中的能量大多儲(chǔ)存在酒精中，A錯(cuò)誤；O2濃度為b時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量大于消耗的O2量，說明酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，故酵母菌產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，B正確;O2濃度為c時(shí)，酵母菌無氧呼吸消耗的葡萄糖約占12-10/2（10/6+12-10/2）=3/8。C錯(cuò)誤;乳酸菌只能選行無氧呼吸，其呼吸產(chǎn)物為乳酸，不產(chǎn)生CO2若將實(shí)驗(yàn)中的酵母菌更換為乳酸菌，則無曲線I、Ⅱ，D錯(cuò)誤。10．答案：C解析：丙酮酸徹底分解發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所是在線粒體基質(zhì)，抑制小鼠細(xì)胞內(nèi)延胡索酸水合酶的活性，丙酮酸徹底分解的速率會(huì)減慢，因此該酶在小鼠細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的場(chǎng)所很可能是線粒體基質(zhì)，C正確。故選C。11．答案：C解析：A、有氧呼吸第一階段的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，第二階段的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，兩個(gè)階段均可產(chǎn)生[H]，A正確；B、線粒體內(nèi)膜是有氣呼吸第一階段的場(chǎng)所，該階段氧氣和[H]反應(yīng)生成水，該過程需要酶的催化，B正確；C、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解，C錯(cuò)誤；D、線粒體的內(nèi)膜面積比外膜面積大，且內(nèi)膜上附著有大量的酶，因此內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜，D正確。故選C。12．答案：D解析：A、由于四組培養(yǎng)液中都沒有包含完整的酵母菌細(xì)胞，因此四組都不能完成有氧呼吸的全過程（缺少催化完成某些過程的酶），A錯(cuò)誤；B、丙組只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，在不通入氧氣的條件下也可以將葡萄糖分解得到酒精和CO2，B錯(cuò)誤；C、乙組僅有酵母菌的細(xì)胞器沒有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，而葡萄糖的分解在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，因此乙組的葡萄糖不會(huì)被利用，C錯(cuò)誤；D、乙組的葡萄糖沒有辦法被利用，不會(huì)生成酒精，丁組沒有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖也不會(huì)被利用，也不會(huì)生成酒精，D正確。故選D。13．答案：（1）儲(chǔ)存在酒精中、以熱能的形式散失、轉(zhuǎn)移到ATP中（2）（零上）低溫、低氧、高CO2濃度和保持一定濕度（至少答出2點(diǎn)）；降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗（和保鮮）；抑制微生物繁殖，防止蛋白質(zhì)腐敗變質(zhì)等（答案合理即可）（3）吸收無機(jī)鹽（或吸收礦質(zhì)元素）；產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞的毒害作用（4）破傷風(fēng)桿菌為厭氧菌，在有氧條件下，其細(xì)胞呼吸受到抑制，從而影響其增殖解析：（1）酵母菌為兼性厭氧型微生物，既可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無氧呼吸，無氧呼吸生成CO2和C2H5OH（酒精），合成ATP，散失熱能。因此，酵母菌無氧呼吸過程中，葡萄糖中能量的去向有儲(chǔ)存在酒精中、以熱能的形式散失、轉(zhuǎn)移到ATP中。（2）為降低水果、蔬菜呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗（和保鮮），在對(duì)其儲(chǔ)存時(shí)，要儲(chǔ)存在“（零上）低溫、低氧、高CO2濃度和保持一定濕度等”條件的環(huán)境中，以延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間。離體蛋白質(zhì)（如豬肉、魚肉）要在零下低溫儲(chǔ)存，以抑制微生物繁殖，防止蛋白質(zhì)腐敗變質(zhì)等。（3）中耕松土可提高土壤中氧氣濃度，促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)植物根系吸收無機(jī)鹽（或吸收礦質(zhì)元素），也可抑制根細(xì)胞的無氧呼吸，從而避免無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞的毒害作用。（4）破傷風(fēng)桿菌為厭氧菌，在有氧條件下，其細(xì)胞呼吸受到抑制，從而影響其增殖，因此包扎傷口時(shí)，需要選用透氣的消毒紗布或創(chuàng)可貼等敷料，以抑制破傷風(fēng)桿菌的增殖。14．答案：（1）H2O；NADH（［H］、還原