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2024-2025學年湖南省醴陵市初三下學期期末教學質量檢測試題化學試題理試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()A. B.C. D.2.配制一定溶質質量分數的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外3.關于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的4.下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關量的變化,其中錯誤的是A.部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A.AB.BC.CD.D5.關于物質的鑒別說法錯誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實驗能鑒別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體6.2017年1月1日,哈爾濱市首批88臺純電動公交車正式運營,對于制造和使用電動公交車的認識,說法錯誤的是()A.節(jié)約化石燃料 B.有利于環(huán)保C.車內裝修使用合成材料 D.制造外車體用生鐵7.下列變化中屬于化學變化的是A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內水垢用食醋洗去C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布8.下列肥料屬于復合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO39.下列敘述正確的是A.冰塊和水混合得到混合物B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.自然界的物質都是以化合物的形式存在的D.同種元素組成的純凈物是單質10.硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價是A.-3B.+6C.+4D.+7二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源,人類是自然之子,水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日,首屆大運河文化旅游博覽會在揚州成功舉辦。圖1:“詩畫瘦西湖,人文古揚州”。清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。經檢測,湖水為輕度富營養(yǎng)化,是由_____(填元素符號)元素引起的。圖2:在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母)。a.水分子大小改變b.水分子之間間隔不變c.氫、氧原子不變地下水中的顆粒和細菌等雜質比湖水、河水等地表水中的少,請寫出一個原因_____。圖3:通電一段時間后,若A管中收集2L的氣體,則B管內收集的氣體體積約為_____L。電解時,加入少量NaOH能增強導電性,是因為其溶于水能產生自由移動的_____和_____(填離子符號)。電解水的化學方程式為_____。圖4:水源中含有較多的雜質。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”),區(qū)分硬水和軟水常用_____(填物質名稱)。圖中氯氣的作用是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.邊回答:a點溶液中大量存在的離子有_____;計算稀鹽酸中溶質的質量分數_____當恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬具有廣泛的應用。請回答:工業(yè)大生產中,煉鐵的設備名稱是_____。防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是_____(填字母)。A在干燥的空氣中B在潮濕的空氣中C浸沒在植物油中鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是_____。使用鋁制品時要盡量避免與酸性物質接觸,鋁與稀硫酸反應的化學方程式為_____。波爾多液是農業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵質容器配制波爾多液的原因是_____(用化學方程式表示)。向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀鹽酸,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。向濾液中加鐵片,鐵片沒有變化。則濾液中含有的溶質是_____(填化學式下同),濾渣中一定含有的物質是_____。14.化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題。人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質。發(fā)生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。銨態(tài)氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。水的硬度較大時,煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學原理是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。(1)鎂在CO2中反應的化學方程式為________________________,此反應的基本類型是____。實驗①的結論是________________________________。由該結論可知____________(寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災。通過實驗①你對燃燒條件的新認識是______________________________。探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設計如下方案:方案①:將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一支火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。方案②:將彎成螺旋狀的細鐵絲系上一段鎂帶,點燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時,插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。實驗評價:你認為方案____(填①或②)更為科學,理由是:__________16.某同學用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,于是他們決定對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(實驗探究)實驗操作實驗現象結論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確,猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,稀硫酸反應完后不再增加,選項A正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇反應生成水,氫氧化鋇溶液中也含水,隨著氫氧化鋇溶液的加入,即使反應結束水的質量也應該不斷增加,選項B不正確;C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,選項C正確;D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成沉淀,溶質質量分數變小,恰好反應時為零,Ba(OH)2溶液過量后溶質質量分數變大,選項D正確。故選B。2、C【解析】

A、用量筒取水時,仰視讀數,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,故選項錯誤。

B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質量偏小,則使氫氧化鈉的質量分數偏小,故選項錯誤。

C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質量偏大,則使氫氧化鈉的質量分數偏大,故選項正確。

D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質質量分數不變,故選項錯誤。

故選:C。溶質質量分數變大,則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。3、A【解析】

由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液。【詳解】A.溶液中的溶質可以是一種或多種,如食鹽水中溶質只有食鹽,海水中溶質有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤。故選A。4、B【解析】解答圖像題,應抓住三點一走勢,三點即起始點(一般表示反應的開始)、轉折點(表示反應的結束)、終點。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故部分變質的NaOH溶液中,溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉,滴加稀鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應,氫氧化鈉反應完后,加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳、水;所以開始沒氣體,后來有氣體生成,A正確;B.HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低,B錯誤;C、鎂的活動性比鐵的強,所以鎂比鐵和酸反應快;等質量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應,由于Mg的活動性比Fe強,所以反應速率更快,所用時間更短,且相對原子質量更小,故產生的氫氣質量更多,正確;D、向一定量鹽酸中滴入水,并不能改變鹽酸的酸性,所以PH無限地接近7,錯誤,選B5、C【解析】

A、硫酸銅溶于為藍色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過加入水,鑒別四種固體,選項A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應現象相同,無法通過現有試劑進行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產生白色沉淀,無法區(qū)分,選項C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應有氣體生成,產生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應,炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應生成氯化銅和水,無色溶液變?yōu)樗{色,黑色固體溶解,三者反應現象不同,可以進行區(qū)別,選項D不符合題意。故選C。6、D【解析】使用電動公交車,可以減少化石燃料的使用,有效降低污染物的排放,有力不保護環(huán)境,車內裝修用到很多合成材料,如:合成纖維、合成橡膠、及塑料等。為了公交車的美觀和耐用,外車體不鞥用生鐵,因為生鐵易被腐蝕,易生銹。選D7、B【解析】

A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒有新的物質產生,是物理變化。錯誤。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質,它們發(fā)生復分解反應產生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水,有新的物質產生,是化學變化,正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質產生,是物理變化,錯誤。D、把棉線織成布,是物質狀態(tài)的變化,是物理變化,錯誤。故選B??键c:考查判斷化學變化和物理變化的根本標準及判斷的知識。8、D【解析】

只含有氮、磷、鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。【詳解】A.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是鉀肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同時含有氮、鉀,是復合肥。故選D。9、D【解析】

A、冰塊和水混合得到混合物中只有水一種物質,屬于純凈物,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有鉀、氯、氧三種元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、自然界的物質既有以化合物的形式存在,也有以單質的形式存在,例如金在自然界可以以單質形式存在,故C錯誤;D、同種元素組成的純凈物是單質,故D正確。故選D。10、B【解析】鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設硒元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價。故選B。點睛:掌握化合物中正負化合價代數和為零是解題關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物N或Pc地下水經過了沙石、土壤等的過濾(或地表水易被污染等其他合理答案也可)4Na+OH-2H2O2H2↑+O2↑硬水肥皂水殺菌(消毒)【解析】

(1)因湖水不是純水,故填混合物;湖泊富營養(yǎng)化是氮、磷等植物營養(yǎng)物質過量而引起的水植物染,故填、;(2)水蒸發(fā)屬于物理現象,氫原子和氧原子不發(fā)生變化,故選C;地表水容易被污染,同時地下水因為沙石和土壤過濾等;(3)該反應為電解水產生氫氣和氧氣,生成的氫氣和氧氣的體積比為二比一,A管處為正極,產生氧氣為2L,B管處產生氫氣為4L;加入氫氧化鈉溶液后,產生鈉離子和氫氧根離子,故填、;其電解水的化學方程式為;(4)含有較多可溶性鈣鎂化合物的水是硬水,故填硬水;常用肥皂水和硬水產生浮渣多少用以區(qū)分硬水和軟水,故填肥皂水;氯氣的作用是通入水中產生次氯酸,具有殺菌消毒作用,故填殺菌(消毒)。在海水水體富營養(yǎng)化后,產生“赤潮”現象,在淡水水體富營養(yǎng)化后,產生“水華”現象,兩種現象都污染水體。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鈉離子和氯離子7.3%4.5%【解析】

氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水?!驹斀狻浚?)a點表示氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應,溶液中存在的溶質是氯化鈉,故大量存在的離子有鈉離子和氯離子。(2)設稀鹽酸中溶質的質量為x,當恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量為y稀鹽酸中溶質的質量分數為(3)當恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數為答:稀鹽酸中溶質的質量分數為7.3%,當恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數為4.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、高爐B鋁與氧氣能反應生成致密的氧化鋁保護膜2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeCl2Cu【解析】

(1)煉鐵的設備是:高爐;(2)鐵生銹的條件是能與水、氧氣接觸,潔凈的鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,故填:B;(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁與氧氣能反應生成致密的氧化鋁保護膜,鋁與硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,反應的化學方程式為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;(4)鐵比銅活潑,能將銅從硫酸銅溶液中置換出來,反應的化學方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀鹽酸,鐵與稀鹽酸反應生成了氯化亞鐵和氫氣,氧化銅能與稀鹽酸反應生成了氯化銅和水,鐵能與氯化銅反應生成了氯化亞鐵和銅。過濾得濾渣和濾液。向濾液中加一潔凈鐵片,未看到鐵片有任何變化,說明了氧化銅和稀鹽酸完全反應了,則濾液中含有的溶質是氯化亞鐵,濾渣中一定含有的物質是Cu。14、牛奶、蛋清降低可燃物的溫度,使之降到著火點以下洗衣粉能將油污乳化銨態(tài)氮肥會和熟石灰、草木灰發(fā)生反應,產生氨氣,使肥效降低含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質在加熱煮沸時會生成溶解度較小的物質而形成沉淀,使水的硬度降低【解析】

(1)重金屬鹽能與蛋白質發(fā)生反應,使蛋白質失去生理活性,所以人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;

(2)發(fā)生火災時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點以下;故填:降低溫度至著火點以下;

(3)洗衣粉中含有乳化劑,能將油污變成細小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;

(4)銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用產生氨氣,降低肥效,故填:銨態(tài)氮肥與堿性物質混合會釋放出氨氣,造成肥效降低;

(5)水的硬度較大時,煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質在加熱煮沸時會生成溶解度較小的物質而形成沉淀,使水的硬度降低.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、置換反應CO2支持鎂的燃燒(鎂在CO2中可以燃燒)不能物質燃燒不一定有O2參加反應

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