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文檔簡介
2025屆安徽省淮北市重點(diǎn)名校初三下學(xué)期第二次調(diào)研模擬化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。以下推理過程正確的是A.單質(zhì)中一定只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C.堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會(huì)生成CO2,所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素3.某有機(jī)物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖,圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機(jī)物化學(xué)式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O4.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)18K黃金和黃銅磷礦粉和硝銨氧化銅和氧化鐵羊毛織品和滌綸織品方案一灼燒觀察顏色用磁鐵吸引抽絲拉伸方案二加入稀鹽酸中聞氣味觀察顏色灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D5.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖是(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)()A. B. C. D.6.健康飲食對(duì)青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是()A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B.堅(jiān)持用含氟牙膏刷牙C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D.夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A7.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖屬于陰離子的是()A. B. C. D.8.右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線,下列說法的是()9.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍(lán)葉片自制酸堿指示劑10.能聞到花香的原因是()A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.向生石灰中滴入水:白色固體變白色漿液,放熱,水沸騰B.粉塵爆炸實(shí)驗(yàn):砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放熱,塑料蓋被掀起C.向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸:固體逐漸減少,一段時(shí)間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失D.一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間:出現(xiàn)渾濁12.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),下列做法與此目標(biāo)不相符的是()A.使用太陽能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣13.針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理,以防變質(zhì).該氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳14.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是()A.操作順序B.生活化學(xué)①制取O2停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管②配制溶液需經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解(或稀釋)等①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②用聚氯乙烯塑料包裝食品C.解釋說明D.化學(xué)鑒別①稀有氣體作保護(hù)氣,因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定②一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞€原性①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)②帶水星的小木條鑒別O2和CO2A.A B.B C.C D.D15.下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水、火與人類的生活息息相關(guān)。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________(用化學(xué)符號(hào)表示)。圖1所示的“火三角”可表示燃燒條件,圖中缺少的一個(gè)條件是______________;圖2熄滅酒精燈的原理是:_____________________;圖3是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖,圖中試管A中的氣體是___________。生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇__________(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某種碳酸鹽類銅礦的化學(xué)式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2。已知Cu(OH)2和CuCO3受熱都能分解,分別生成兩種常見的氧化物。某興趣小組的同學(xué)對(duì)其組成做了一些探究。小組同學(xué)稱取了樣品17.3g,用下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出一種你所熟悉的碳酸鹽類銅礦的名稱_____。請(qǐng)寫出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。D裝置中試劑的作用是_____,實(shí)驗(yàn)過程中持續(xù)通入空氣的目的是_____,C裝置中的現(xiàn)象_____。對(duì)樣品進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣。冷卻后測(cè)得裝置D增重0.9g,裝置E增重4.4g.通過計(jì)算可得a∶b=_____。若缺少B裝置,測(cè)得的a∶b的值會(huì)_____。(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)此實(shí)驗(yàn)對(duì)溫度控制要求較高。若溫度控制不當(dāng),會(huì)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體物質(zhì)中有少量紅色物質(zhì)出現(xiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為這一定是生成了銅,你同意他的觀點(diǎn)嗎?_____(選填“同意”或“不同意”),理由是_____。18.(8分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石樣品充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)加入鹽酸的質(zhì)量(g)20.030.045.050.0剩余固體的質(zhì)量(g)6.04.01.01.0請(qǐng)計(jì)算:樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。產(chǎn)生二氧化碳4.4g需要多少g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(zhì)(如Na)著火,不能用CO2熄滅?!彼麄儧Q定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物。①Na是非?;顫姷慕饘?,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)。②Na2O是白色固體,與H2O反應(yīng)生成NaOH③向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì):C、CO、Na2O、Na2CO3同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)。B中盛有NaHCO3溶液除去可能產(chǎn)生的氯化氫氣體。實(shí)驗(yàn)記錄如下實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋①打開a,關(guān)閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡E中出現(xiàn)渾濁E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____②當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時(shí)打開b,關(guān)閉a點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,內(nèi)壁還附著黑色固體。G中產(chǎn)生黑色沉淀產(chǎn)物中一定有_____和_____(交流反思)(1)裝置C中的藥品是_____若無裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是_____。通過上述探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有什么新的認(rèn)識(shí)(寫一條即可)_____。為了檢驗(yàn)D中白煙的成分,同學(xué)們又進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取D中白色固體于試管中,加水溶解,振蕩,再加入過量的氯化鈣溶液出現(xiàn)白色沉淀D中白色固體是_____而不是_____②靜置片刻,取上層清液于試管中滴加_____無明顯現(xiàn)象
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A.在點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)其純度,是正確的表述;B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,是正確的敘述,防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔;C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,是正確的敘述;防止爆炸事故的發(fā)生;D.在天然氣燃?xì)庠钕路桨惭b報(bào)警器,是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男。还蚀鸢高x擇D2、D【解析】
A、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素,故A錯(cuò)誤;B、金屬不都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,例如銅不能和鹽酸反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,故C錯(cuò)誤;D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會(huì)生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素,故D正確。故選D。堿溶液一定顯堿性,鹽溶液有的顯堿性,有的顯酸性,有的顯中性。3、A【解析】
由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,1個(gè)甲分子由1個(gè)C原子、4個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,則其化學(xué)式為:BA4C;A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質(zhì)量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機(jī)物化學(xué)式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學(xué)方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。4、D【解析】
A、黃銅(銅鋅合金)中的銅灼燒生成黑色的氧化銅,18K黃金中含有銅和金等,灼燒生成黑色的氧化銅,不能鑒別,故A錯(cuò)誤。B、磷礦粉為灰白色固體,硝銨為白色固體,觀察顏色可以鑒別;磷礦粉、硝銨均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故B錯(cuò)誤;C、氧化銅和氧化鐵均不能被磁鐵吸引,用磁鐵吸引不能鑒別,故C錯(cuò)誤;D、羊毛織品和滌綸織品用抽絲拉伸的方法可以鑒別,羊毛織品抽絲拉伸易斷,滌綸織品抽絲拉伸不易斷;灼燒聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛織品,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸織品;兩種方法都正確,故D正確。故選D。在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。5、B【解析】
在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,在化學(xué)反應(yīng)中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時(shí)不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)在不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后就不變了,在沒有反應(yīng)時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。6、C【解析】
A.蛋白質(zhì)是人體必需營養(yǎng)物質(zhì),每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長發(fā)育,做法正確;B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒,做法正確;C.甲醛有毒,使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康,做法錯(cuò)誤;D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的,維生素A能維持人的正常視力,夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A,做法正確。故選:C。7、D【解析】
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)A不符合題意;B、核內(nèi)質(zhì)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)B不符合題意;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)C不符合題意;D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)D符合題意。故選D。在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時(shí),表示原子結(jié)構(gòu)示意圖;當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)時(shí),表示陽離子結(jié)構(gòu)示意圖;當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)時(shí),表示陰離子結(jié)構(gòu)示意圖。8、B【解析】略9、B【解析】
A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會(huì)產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅(jiān)韌的纖維素構(gòu)成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯(cuò)誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進(jìn)入水中,可以達(dá)到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會(huì)顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.10、C【解析】
人們能夠聞到茶香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香?!驹斀狻緼、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,與分子的質(zhì)量無關(guān),故A不正確;B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故B不正確;C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成人們能夠聞到花香的主要原因,故C正確;D、人們能夠聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,分子本身沒有變化,故D不正確。故選C。花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,分子本身沒有變化。11、D【解析】
A、向生石灰中滴入水,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,白色固體變成白色漿液,該過程放熱,水沸騰,不符合題意;B、粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:砰的一聲響,伴隨一團(tuán)火光,放出熱量,塑料蓋被掀起,說法正確,不符合題意;C、鎂屬于活潑性較強(qiáng)的金屬,能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,滴加足量稀鹽酸,稀鹽酸先和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,然后再和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:固體逐漸減少,一段時(shí)間后固體表面冒氣泡,放熱,最終固體消失,不符合題意;D、生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,且生理鹽水的濃度較小,密封放置一段時(shí)間,不會(huì)出現(xiàn)渾濁,符合題意。故選D。12、D【解析】
A、使用太陽能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會(huì)污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),符合題意。故選D。13、A【解析】
空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%,因此空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用來作保護(hù)氣。故選A。14、C【解析】
A.制取O2停止加熱時(shí),先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,故錯(cuò)誤;
B.聚氯乙烯受熱會(huì)釋放出有毒的氯化氫氣體,所以不能用聚氯乙烯塑料包裝食品,故錯(cuò)誤;
C.稀有氣體作保護(hù)氣因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;一氧化碳用于冶煉金屬,因?yàn)槠渚哂羞€原性,故正確;
D.氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉也顯堿性,與氫氧化鈉都能使無色的酚酞試液變紅色,所以無法用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì),故錯(cuò)誤。
故選:C。15、B【解析】
A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當(dāng)乙物質(zhì)為NaOH時(shí),丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應(yīng),說法錯(cuò)誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當(dāng)甲為氫氧化鋇時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2O可燃物隔絕空氣氫氣或H2硬水【解析】
(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水由水分子構(gòu)成,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,水分子可用H2O表示。(2)燃燒的條件有三個(gè):物質(zhì)是可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),圖1所示的“火三角”可表示燃燒條件,圖中缺少的一個(gè)條件是可燃物;(3)圖2熄滅酒精燈的原理是:隔絕空氣;(4)圖3是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖,電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一,故圖中試管A中的氣體是氫氣。(5)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、孔雀石CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O吸收水蒸氣使反應(yīng)生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收樣品變黑色2:1偏小不同意氧化亞銅也是紅色固體【解析】
(1)碳酸鹽類銅礦有孔雀石、石青等。(2)A中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)D裝置中試劑的作用是吸收水蒸氣,實(shí)驗(yàn)過程中持續(xù)通入空氣的目的是使反應(yīng)生成的水蒸氣、二氧化碳被D、E裝置充分吸收,C裝置中最終生成氧化銅,因此樣品變黑色。(4)冷卻后測(cè)得裝置D增重0.9g,說明氫氧化銅分解生成了0.9g水,裝置E增重4.4g,說明碳酸銅分解生成了4.4g二氧化碳,設(shè)樣品中氫氧化銅質(zhì)量為x,碳酸銅的質(zhì)量為y,解得x=4.9g,y=12.4g根據(jù)題意,若缺少B裝置,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的水的質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致測(cè)得的a:b的值會(huì)偏小。(5)不同意,理由是氧化亞銅也是紅色固體。18、(1)否;90%;(2)11.1g【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。關(guān)鍵是對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。(1)比較丙、丁發(fā)現(xiàn),丁中加入的鹽酸比丙多,但是剩余固體卻一樣,說明剩余固體不能與鹽酸反應(yīng)是雜質(zhì);比較甲、乙發(fā)現(xiàn)加入10克鹽酸,固體的質(zhì)量減少2.0克;丙比乙多加了15g鹽酸,固體的減少的質(zhì)量比乙多減少3g,剩余固體的質(zhì)量是1.0克,說明丙中45克鹽酸恰好與固體中的碳酸鈣反應(yīng),此時(shí)鹽酸沒有剩余;碳酸鈣的質(zhì)量=10.0克-1.0克=9.0克,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%═90%;(2)產(chǎn)生二氧化碳4.4g需樣品的質(zhì)量是x。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O10044x×90%4.4g100x=11.1g。答:(1)樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸沒有剩余,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90%。(2)產(chǎn)生二氧化碳4.4g需11.1g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
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