高考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí) 2-1-1 文言實(shí)詞配套限時(shí)訓(xùn)練 新人教版_第1頁(yè)
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第二部分古代詩(shī)文閱讀第一單元文言文閱讀第一節(jié)文言實(shí)詞板塊一考點(diǎn)對(duì)應(yīng)練1.解釋下列句子中“顧”的含義。(1)相如顧召趙御史____________(2)大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓____________(3)三顧臣于草廬之中____________(4)顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也____________(5)人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉____________答案(1)回頭看,環(huán)視。(2)顧慮,顧及。(3)看望,拜訪。(4)表示輕微轉(zhuǎn)折,只不過(guò)。(5)表反問(wèn),難道。2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.闕秦以利晉,唯君圖之 圖:考慮。B.今聞購(gòu)將軍之首,金千斤,邑萬(wàn)家 購(gòu):購(gòu)買。C.吾入關(guān),秋毫不敢有所近 近:接觸、沾染。D.拔劍切而啖之 啖:吃。解析B項(xiàng),購(gòu):重金征求。答案B3.下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①滿座重聞皆掩泣,②座中泣下誰(shuí)最多))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①沛公今事有急,亡去不義,②君為我呼入,吾得兄事之))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①道芷陽(yáng)間行,②臣少多疾病,九歲不行))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①項(xiàng)王則受璧,置之坐上,②師者,所以傳道受業(yè)解惑也))解析C項(xiàng),行:步行,行走。A項(xiàng),泣:①哭泣;②淚水。B項(xiàng),事:①事情,情況;②侍奉。D項(xiàng),受:①接受;②通“授”,傳授。答案C4.下列句子中加點(diǎn)詞意義相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①請(qǐng)息交以絕游,②假舟楫者,非能水也,而絕江河))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①收天下之兵,聚之咸陽(yáng),②諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①豫章故郡,洪都新府,②君安與項(xiàng)伯有故))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①去以六月息者也,②請(qǐng)息交以絕游))解析B項(xiàng),兵:兵器。A項(xiàng),絕:①斷絕;②橫渡。C項(xiàng),故:①形容詞,舊;②名詞,交情。D項(xiàng),息:①名詞,風(fēng);②動(dòng)詞,停止。答案B5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是()A.越陌度阡,枉用相存 存:?jiǎn)柡?,懷念。B.向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E 向:過(guò)去,以前。C.縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然 如:好像。D.舉酒屬客 屬:zhǔ,勸酒。解析本題重點(diǎn)考查一詞多義。C項(xiàng),如:到。注意D項(xiàng)“屬”讀zhǔ時(shí)還有一種常見(jiàn)義“寫(xiě)作、撰寫(xiě)”,如“衡少善屬文”(《張衡傳》)。答案C6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是()A.唐浮圖慧褒始舍于其址 浮圖:浮屠,和尚。B.則或咎其欲出者 咎:過(guò)失、過(guò)錯(cuò)。C.噫吁嚱,危乎高哉 危:危險(xiǎn)。D.遂命酒,使快彈數(shù)曲 快:快速。解析本題重點(diǎn)考查一詞多義。B項(xiàng),咎:責(zé)怪。C項(xiàng),危:高。D項(xiàng),快:暢快。答案A7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.雞豚狗彘之畜 畜:xù,畜養(yǎng)。B.金就礪則利 就:接近,靠近。C.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地,以致天下之士 愛(ài):吝惜。D.六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 通:通曉。解析本題重點(diǎn)考查一詞多義。D項(xiàng),通:普遍。答案D8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.作《師說(shuō)》以貽之 貽:贈(zèng)送。B.欲勿予,即患秦兵之來(lái) 患:憂慮,擔(dān)心。C.相如因持璧卻立 卻:退,后退。D.使者大喜,如惠語(yǔ)以讓單于 讓:謙讓。解析本題重點(diǎn)考查一詞多義。D項(xiàng),讓:指責(zé)。答案D9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是()A.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué) 雅:高雅。B.悟已往之不諫,知來(lái)者之可追 諫:勸諫。C.適千里者,三月聚糧 適:往,到。D.尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬 尋:尋求。解析本題重點(diǎn)考查一詞多義。A項(xiàng),雅:素常。B項(xiàng),諫:勸止,挽回。D項(xiàng),尋:不久。答案C10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.以亂易整,不武 易:替代。B.旦日饗士卒 饗:犒勞。C.尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬 除:免除。D.御六氣之辯 辯:變化。解析本題重點(diǎn)考查一詞多義和通假字。C項(xiàng),除:授予官職。注意D項(xiàng)“辯”通“變”,釋義正確。答案C11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.無(wú)能為也已 已:通“矣”,相當(dāng)于“了”。B.請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐 坐:通“座”,座位。C.不者,若屬皆且為所虜 不:通“否”,不這樣。D.之二蟲(chóng)又何知知: 通“智”,智慧。解析本題重點(diǎn)考查通假字的使用。D項(xiàng),知:動(dòng)詞,知道,了解。不是通假字?!爸庇袝r(shí)通假,如“小知不及大知”(《逍遙游》),“知”通“智”。答案D12.下列各句中,不含通假字的一項(xiàng)是()A.召有司案圖B.范增說(shuō)項(xiàng)羽曰:“沛公居山東時(shí)……”C.今者有小人之言,令將軍與臣有郤D.唯大王與群臣孰計(jì)議之解析本題重點(diǎn)考查通假字的使用。B項(xiàng)沒(méi)有通假字,“說(shuō)”容易誤判為通假字,其實(shí)它在這里是“勸說(shuō)”的意思,不是通假字。A項(xiàng)“案”通“按”,審察,察看。C項(xiàng)“郤”通“隙”,隔閡,嫌怨。D項(xiàng)“孰”通“熟”,仔細(xì)。答案B13.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是()A.窮發(fā)之北,有冥海者B.引以為流觴曲水,列坐其次C.至于成立,既無(wú)伯叔,終鮮兄弟D.臣欲奉詔奔馳解析本題重點(diǎn)考查古今異義。D項(xiàng),奔馳:很快地跑,古今同義。A項(xiàng),發(fā):古義,毛,指草木;今義,頭發(fā)。B項(xiàng),其次:古義,它的旁邊;今義,第二或次要的地位。C項(xiàng),成立:古義,成人自立;今義,指組織、機(jī)構(gòu)籌備成功,開(kāi)始存在。答案D14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是()A.樊將軍以窮困來(lái)歸丹 窮困:貧窮。B.后之覽者,亦將有感于斯文 斯文:行為文雅。C.君子博學(xué)而日參省乎己 博學(xué):學(xué)問(wèn)廣博精深。D.今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 眾人:普通人,一般人。解析本題重點(diǎn)考查古今異義。A項(xiàng),窮困:走投無(wú)路。B項(xiàng),斯文:這次集會(huì)的詩(shī)文。斯,這;文,詩(shī)文。C項(xiàng),博學(xué):廣博地學(xué)習(xí),而非現(xiàn)今“博學(xué)(學(xué)問(wèn)廣博)多藝”的“博學(xué)”義。答案D15.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.去來(lái)江口守空船B.晝夜勤作息,伶俜縈苦辛C.我有親父母,逼迫兼弟兄D.文章千古事,得失寸心知解析本題重點(diǎn)考查偏義復(fù)詞。D項(xiàng),“得失”無(wú)偏義,“得”指“成功”,“失”指“失敗”,是單音詞連用。A項(xiàng),具體的語(yǔ)境是,“商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來(lái)江口守空船……”由此可知,(商人)去來(lái)(我)江口守空船?!叭?lái)”是偏義復(fù)詞,離開(kāi),“來(lái)”為襯字。B項(xiàng),“作息”是偏義復(fù)詞,偏指“作”,這里是“工作”的意思。C項(xiàng),“我有親父母,逼迫兼弟兄”中的“父母”“弟兄”都是偏義復(fù)詞,一偏“母”,一偏“兄”。答案D16.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①五畝之宅,樹(shù)之以桑,②狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①或命巾車,或棹孤舟,②桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,②宦官懼其毀己,皆共目之))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①?gòu)尼B山下,道芷陽(yáng)間行,②距洞百余步,有碑仆道))解析本題重點(diǎn)考查名詞活用作一般動(dòng)詞。C項(xiàng),目:名詞作動(dòng)詞,指用眼色表態(tài)示意。A項(xiàng),樹(shù):①名詞作動(dòng)詞,種植;②名詞,樹(shù)木。B項(xiàng),棹:①槳,這里作動(dòng)詞,劃槳;②名詞,槳。D項(xiàng),道:①名詞作動(dòng)詞,取道;②名詞,道路。答案C17.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛 目:觀賞。B.王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉 罪:歸罪。C.履至尊而制六合 履:登上。D.樊於期乃前曰:“為之奈何?” 前:走上前。解析本題重點(diǎn)考查名詞活用作一般動(dòng)詞的用法。A項(xiàng),目:名詞,目光、眼力。B、C、D三項(xiàng),都是名詞作一般動(dòng)詞,解釋正確。答案A18.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①然鄭亡,子亦有不利焉,②秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①盡歸漢使路充國(guó)等,②卒廷見(jiàn)相如,畢禮而歸之))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①卻匈奴七百余里,②相如因持璧卻立))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①寧許以負(fù)秦曲,②使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫))解析本題重點(diǎn)考查使動(dòng)用法。B項(xiàng),歸:使……回去。A、C、D三組中加點(diǎn)詞的用法不同。A項(xiàng),亡:①滅亡;②失去。C項(xiàng),卻:①使……退卻;②后退、退卻。D項(xiàng),負(fù):①使……負(fù)擔(dān),使……承擔(dān);②承擔(dān)。答案B19.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)是()A.推墮駙馬河中溺死 墮:落、掉。B.泣孤舟之嫠婦 泣:哭泣。C.使使以聞大王 聞:使……知道。D.若不闕秦,將焉取之 闕:受損。解析本題重點(diǎn)考查使動(dòng)用法。句中加點(diǎn)詞后面的賓語(yǔ)是動(dòng)作、行為的發(fā)出者,該動(dòng)詞活用作使動(dòng)。C項(xiàng),聞:使……知道,正確。A項(xiàng),墮:使……墮。指推搡駙馬(掌管馬匹的官),使駙馬落入河中淹死。B項(xiàng),泣:使……哭泣。D項(xiàng),闕:使……減少。答案C20.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.進(jìn)兵北略地,至燕南界 略:掠奪、奪取。B.至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之 怪:責(zé)怪。C.顧計(jì)不知所出耳 顧:不過(guò),只是。D.秦王必喜而善見(jiàn)臣 善:好好地。解析本題重點(diǎn)考查意動(dòng)用法。B項(xiàng),怪:以……為怪,認(rèn)為……奇怪。秦王的大臣認(rèn)為秦武陽(yáng)的神態(tài)有些奇怪,產(chǎn)生警覺(jué),從而引出荊軻為之遮掩的說(shuō)辭。答案B板塊二整體提升練閱讀下面的文言文,完成后面的題目。薛萬(wàn)均,本墩煌人,后徙京兆咸陽(yáng)。父世雄,大業(yè)末為涿郡太守,萬(wàn)均與弟萬(wàn)徹因客幽州,以材武為羅藝所厚善。與藝歸款,高祖授萬(wàn)均上柱國(guó)、永安郡公。建德帥眾十萬(wàn)寇范陽(yáng),藝迎拒之。萬(wàn)均曰:“眾寡不敵,宜以計(jì)勝?!奔唇趟囐杷哉T之,萬(wàn)均自以精騎百匿城左。建德師度水,邀半度擊之,大敗其眾。明年,建德以二十萬(wàn)騎來(lái)攻,兵已緣堞,萬(wàn)均與萬(wàn)徹率死士百人出地道,掩擊其背,眾驚潰去。柴紹之討梁師都也,以萬(wàn)均為副,萬(wàn)徹亦從。距朔方數(shù)十里,突厥兵驟至,王師卻,萬(wàn)均兄弟橫擊之,斬其驍將,虜陣亂,乘之,俘殺相藉。突厥走,遂圍師都。諸將以城險(xiǎn)未可下,萬(wàn)均曰:“城中氣死,鼓不能聲,破亡兆也?!奔榷\果斬師都降。俄從李靖討吐谷渾。軍次青海,萬(wàn)均、萬(wàn)徹各以百騎行前,卒與虜遇,萬(wàn)均單騎馳突,無(wú)敢當(dāng)者。還語(yǔ)諸將曰:“賊易與?!睆?fù)馳進(jìn)擊,斬?cái)?shù)千級(jí),勇蓋三軍。追奔至積石山,大風(fēng)折旗,萬(wàn)均曰:“虜且來(lái)!”乃勒兵。俄而虜至,萬(wàn)均直前斬其將,眾遂潰,追至圖倫磧乃還,與靖會(huì)青海。副侯君集擊高昌,曲智盛堅(jiān)守未下,萬(wàn)均麾軍進(jìn),智盛懼,乃降。進(jìn)潞國(guó)公。會(huì)有訴萬(wàn)均與高昌女子亂,太宗欲窮治。魏徵曰:“君使臣以禮,若所訴實(shí),罪且輕,虛則所失重矣?!痹t勿治。后帝幸芙蓉園,坐清宮不謹(jǐn)下獄,憂憤卒。帝驚悼,為舉哀,詔陪葬昭陵。后嘗賜群臣貘皮,及萬(wàn)徹而誤呼萬(wàn)均,愴然曰:“萬(wàn)均朕勛舊,忽口其名,豈死者有知,冀此賜乎?”因命取焚之,舉坐感嘆。(節(jié)選自《新唐書(shū)》)★1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.建德以二十萬(wàn)騎來(lái)攻,兵已緣堞 緣:向上爬,攀援。B.乘之,俘殺相藉 藉:撫慰。C.各以百騎行前,卒與虜遇 卒:通“猝”,猝然,突然。D.豈死者有知,冀此賜乎 冀:希望。解析藉,襯墊。這里指俘虜和殺死的敵兵多而雜亂,重重疊疊。答案B2.以下各組句子中,全都直接表明薛萬(wàn)均作戰(zhàn)勇猛的一項(xiàng)是()①邀半度擊之,大敗其眾②萬(wàn)均兄弟橫擊之③既而賊果斬師都降④萬(wàn)均單騎馳突⑤萬(wàn)均直前斬其將⑥萬(wàn)均麾軍進(jìn),智盛懼,乃降A(chǔ).①③⑥B.①②⑤C.②④⑤D.③④⑥解析①③⑥都不是“直接”表明,不符合題干中“直接表明薛萬(wàn)均作戰(zhàn)勇猛”的要求。答案C3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概述,不正確的一項(xiàng)是()A.薛萬(wàn)均本是敦煌人,而且是隋朝官員的后代,但后來(lái)他同弟弟跟羅藝一起歸順了唐朝,并和羅藝迎擊過(guò)竇建德入侵范陽(yáng)的十萬(wàn)軍隊(duì)。B.柴紹出討梁師都時(shí),命薛萬(wàn)均為副帥,萬(wàn)徹也隨同出征。離朔方數(shù)十里地時(shí),突厥兵馬突然而至,唐軍退卻,在這種不利的情況下,薛氏兄弟卻扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。C.隨同李靖抵達(dá)青海征討吐谷渾時(shí),薛萬(wàn)均所向披靡,還鼓勵(lì)諸將說(shuō)賊寇是容易對(duì)付的,并第二次馳馬殺回?cái)酬?,斬殺敵兵幾千人,勇冠三軍。D.有人控告薛萬(wàn)均,雖經(jīng)魏徴勸說(shuō),太宗沒(méi)有追究他,但已心存怨怒,以致后來(lái)為一點(diǎn)小事,把他囚禁。薛萬(wàn)均憂憤而亡后,太宗卻又非常悲痛。解析D項(xiàng),“心存怨怒,以致”在原文中沒(méi)有體現(xiàn),屬亂加因果。答案D4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)萬(wàn)均與弟萬(wàn)徹因客幽州,以材武為羅藝所厚善。譯文:___________________________________________________________________________________________________________________________(2)城中氣死,鼓不能聲,破亡兆也。譯文:_____________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)萬(wàn)均與弟弟萬(wàn)徹于是客居幽州,憑借才能勇武被羅藝厚遇善待。(2)城中氣氛死寂,擊鼓不能成聲調(diào),這是破敗滅亡的征兆啊?!緟⒖甲g文】薛萬(wàn)均本是敦煌人,后來(lái)移居京兆府咸陽(yáng)縣。父親薛世雄,大業(yè)末年任涿郡太守,薛萬(wàn)均與他弟弟萬(wàn)徹于是客居幽州,憑借才能勇武被羅藝厚遇善待。(后)與羅藝一同歸順款附唐朝,高祖授予薛萬(wàn)均上柱國(guó)、永安郡公的官爵。竇建德率領(lǐng)十萬(wàn)軍隊(duì)入侵范陽(yáng),羅藝迎出抵抗他。薛萬(wàn)均說(shuō):“(敵我軍隊(duì))眾寡不對(duì)等,應(yīng)當(dāng)用計(jì)謀取勝?!本徒塘_藝用羸弱兵卒在水邊阻擊來(lái)誘惑敵人,薛萬(wàn)均自己率領(lǐng)一百名精銳騎兵藏匿城東。建德軍隊(duì)渡河,薛萬(wàn)均趁他們渡過(guò)一半時(shí)阻擊他們,大敗他的軍隊(duì)。第二年,建德率二十萬(wàn)騎兵前來(lái)進(jìn)攻,賊兵已經(jīng)爬上城墻,薛萬(wàn)均與萬(wàn)徹率領(lǐng)敢死勇士百人鉆出地道,乘敵不備攻打他們的背后,敵軍驚慌潰敗離開(kāi)。柴

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