浙江省協(xié)作體2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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浙江省協(xié)作體2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1994年11月,APEC(亞太經(jīng)合組織)成員于印尼茂物發(fā)表《共同決心宣言》,規(guī)定:發(fā)達(dá)成員不遲于2010年,發(fā)展中成員不遲于2020年,進(jìn)一步減少相互間的壁壘,在亞太地區(qū)實(shí)現(xiàn)貿(mào)易和投資自由化的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。“茂物目標(biāo)”的提出,表明APECA.能夠制定約束性法規(guī) B.靈活性與漸進(jìn)性相結(jié)合C.與世貿(mào)組織目標(biāo)一致 D.實(shí)現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化2.與明代地方設(shè)三司分理事務(wù)不同,清前期設(shè)督撫為地方最高長(zhǎng)官,集行政、司法、監(jiān)察、軍事指揮權(quán)于一身,向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣。這一變化說(shuō)明A.政府行政效率有所提高B.府州縣的權(quán)力被督撫替代C.君主統(tǒng)治嚴(yán)重依賴(lài)督撫D.清政府中央集權(quán)面臨危機(jī)3.20世紀(jì)中期美國(guó)總統(tǒng)在一次講話中提到:“……將極權(quán)主義政權(quán)強(qiáng)加給自由國(guó)家人民,都破壞了國(guó)際和平的基礎(chǔ),從而也破壞了美國(guó)的安全”“我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)”。這段講話體現(xiàn)了美國(guó)A.稱(chēng)霸世界的全球戰(zhàn)略 B.控制西歐的經(jīng)濟(jì)策略C.“制約與平衡”的外交理念 D.維護(hù)國(guó)際和平與正義的決心4.17世紀(jì)荷蘭風(fēng)俗畫(huà)家約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫(huà)看上去仿佛反映了井然有序、克制內(nèi)的地方風(fēng)情,但如果你仔細(xì)觀察畫(huà)中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國(guó)的瓷盤(pán)、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲(chóng)染制的紅色布料——就會(huì)向你展現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界。這個(gè)“完全不同的世界”能夠A.體現(xiàn)畫(huà)家豐富的藝術(shù)想象力 B.反映殖民擴(kuò)張給荷蘭帶來(lái)的財(cái)富C.展示畫(huà)家所屬的印象派風(fēng)格 D.折射工業(yè)革命給西歐帶來(lái)的繁榮5.“21世紀(jì)的文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)集中代表現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的全球性創(chuàng)新領(lǐng)域。新的國(guó)際文化秩序的建立和文化力量格局的重組,正以文化產(chǎn)業(yè)為中軸線全面展開(kāi)。”材料觀點(diǎn)反映出A.文化價(jià)值差異阻礙全球化B.國(guó)際格局逐漸演變C.文化產(chǎn)業(yè)代表全球價(jià)值觀D.全球化的深入發(fā)展6.如圖為古希臘小亞細(xì)亞地區(qū)發(fā)行的銀幣。反面為摔跤手,側(cè)面為投擲手,生動(dòng)的再現(xiàn)了古希臘體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)景。這反映了古希臘A.追求智慧勇敢的人文主義思想 B.民主政治下公民擁有自由C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)貨幣需求量較大 D.追求理性強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)民性7.1898年5月,清廷發(fā)布上諭稱(chēng)建鐵路為“自強(qiáng)要策”,正式宣布興辦鐵路。截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長(zhǎng)約達(dá)9292公里,其中自建鐵路達(dá)5754公里。這一時(shí)期中國(guó)鐵路的發(fā)展A.反映了列強(qiáng)傾銷(xiāo)商品的要求 B.奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局C.瓦解了自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D.是洋務(wù)派自強(qiáng)政策推動(dòng)的結(jié)果8.1958年,全國(guó)掀起了大招工的浪潮,職工總數(shù)從上年度的3100萬(wàn)劇增至5194萬(wàn)。1961年,中央又作出大幅度精簡(jiǎn)職工的決策。隨后兩年,全國(guó)共減少城鎮(zhèn)職工2546萬(wàn)人。這一變化A.不利于社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)B.是“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展的結(jié)果C.導(dǎo)致了中央對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整和整頓D.說(shuō)明當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力不足以支撐快速城市化9.《大國(guó)崛起》中這樣描述一個(gè)國(guó)家:“位于歐洲大陸的最西端……;兩百多年前……橫掃歐洲;在19世紀(jì),它擁有的海外殖民地僅次于英國(guó);這里……曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)各種社會(huì)理想的實(shí)踐?!边@個(gè)國(guó)家是A.德國(guó) B.英國(guó) C.俄國(guó) D.法國(guó)10.下圖是1894年西方人繪制的東亞形勢(shì)漫畫(huà)。橋上的人是RUSSIE,水中魚(yú)為COREE。若給此圖命名,較為貼切的應(yīng)該是()A.《中日爭(zhēng)奪朝鮮圖》 B.《列強(qiáng)瓜分中國(guó)圖》C.《八國(guó)聯(lián)軍侵華圖》 D.《俄國(guó)居中調(diào)停圖》11.英國(guó)傳統(tǒng)體育種類(lèi)豐富、形式多樣,大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動(dòng)都是尋常之事。19世紀(jì)30年代起,英國(guó)議會(huì)開(kāi)始頒布如《虐待動(dòng)物法》、《城市警察法》等法律來(lái)禁止血腥暴力活動(dòng)及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說(shuō)明A.群眾對(duì)政府政策的廣泛認(rèn)同 B.立法是社會(huì)進(jìn)步的唯一途徑C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)城市文明建設(shè)12.春秋時(shí)期,楚國(guó)、吳國(guó)的國(guó)君先后稱(chēng)王,吳國(guó)曾派公子季札出使魯國(guó),子貢也曾出使楚國(guó),而孔子編訂的《春秋》卻將兩國(guó)國(guó)君稱(chēng)為“楚子”“吳子”。對(duì)此理解正確的是A.魯國(guó)與吳楚兩國(guó)關(guān)系惡化 B.交通不便導(dǎo)致信息傳遞滯后C.孔子以個(gè)人好惡評(píng)價(jià)人物 D.儒家對(duì)史實(shí)的敘述暗含褒貶13.馬克思曾說(shuō)過(guò):“只要英國(guó)人把機(jī)器應(yīng)用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上……就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了?!睂?duì)馬克思這段話理解最準(zhǔn)確的是A.殖民活動(dòng)在歷史上對(duì)殖民地半殖民地的作用主要是建設(shè)性的B.工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰C.煤和鐵是一個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立的根本條件D.殖民活動(dòng)在客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式14.金初用遼、宋舊錢(qián)。海陵王時(shí),為適應(yīng)流通需要,制造了交鈔(紙幣),后又鑄造“正隆通寶”“大定通寶”“永安寶貨”,與鈔參行。這說(shuō)明商業(yè)的發(fā)展()A.使紙幣正式取代通寶 B.促進(jìn)北方人口增加C.使貨幣使用情況混亂 D.引起貨幣流通量擴(kuò)大15.“君主近臣,代起執(zhí)政,品位既高,退居閑曹。”這種情形以漢武帝為例的話,下列哪一項(xiàng)的敘述是正確的A.尚書(shū)被中書(shū)取代B.重用近臣,攘奪相權(quán),朝廷始分內(nèi)外朝,丞相屬外朝C.以三公決策,輔政武帝D.將相權(quán)一分為三,互相制衡以分削相權(quán)16.麥迪遜在1787年2月的一封信中指出:“一般來(lái)說(shuō),我覺(jué)得有思想的人士對(duì)于新制度的希望遠(yuǎn)不及對(duì)于現(xiàn)制度的絕望之甚。的確,現(xiàn)制度不但沒(méi)有人們加以擁護(hù),而且不值得加以擁護(hù)。如果沒(méi)有非常有力的支持,它馬上就會(huì)崩潰下去?!边@反映出麥迪遜A.致力于革除聯(lián)邦體制弊端 B.極力維護(hù)和挽救邦聯(lián)體制C.對(duì)建立聯(lián)邦體制缺乏信心 D.改變松散邦聯(lián)體制的決心17.英國(guó)的《谷物法》規(guī)定,只有在本國(guó)糧價(jià)達(dá)到或超出每夸特(重量單位)80先令時(shí),才許可從國(guó)外輸入糧食。而事實(shí)上,當(dāng)時(shí)英國(guó)多年來(lái)糧價(jià)從來(lái)沒(méi)有到過(guò)許可從國(guó)外輸入糧食的水平。該法案1815年出臺(tái),1846年被廢除。下列關(guān)于《谷物法》說(shuō)法正確的是A.是國(guó)家壟斷資本主義的表現(xiàn)B.其出臺(tái)反映工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求C.其廢除反映自由貿(mào)易的要求D.主要體現(xiàn)對(duì)農(nóng)民階級(jí)利益的保護(hù)18.“在你們面前受審的是個(gè)有錢(qián)人,他指望以財(cái)富來(lái)開(kāi)脫罪名??墒窃谝磺泄裏o(wú)私的人心中,他本身的生活和行為就足以給他定罪了。假如今天他不能受到應(yīng)有的懲處,那不是因?yàn)槿狈ψ镒C,也不是因?yàn)槿狈z察官,而是因?yàn)樗痉ü偈?。”上述材料反映了A.本身生活和行為是定罪主要依據(jù)B.自然法精神在實(shí)踐中面臨挑戰(zhàn)C.羅馬法的理念在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)D.羅馬法不重視證據(jù)和法律程序19.以下言論對(duì)應(yīng)的學(xué)派依次是①名不正,則言不順;言不順,則事不成

②天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝

③視人之國(guó)若視其國(guó),視人之家若視其家,視人之身若視其身④不期修古,不法??葾.法家、儒家、道家、墨家 B.墨家、法家、道家、儒家C.儒家、道家、墨家、法家 D.道家、法家、墨家、儒家20.1958年以來(lái),中日雙邊民間和半官方往來(lái)頻繁;1960年5月,周恩來(lái)訪問(wèn)亞洲6國(guó);1963年底至1964年初,又訪問(wèn)非洲13國(guó);1964年1月,中法兩國(guó)正式建交。這些外交活動(dòng)立足于當(dāng)時(shí)A.中國(guó)急于尋求外來(lái)經(jīng)濟(jì)授助 B.國(guó)際形勢(shì)的一系列變化C.中國(guó)在第三世界的影響擴(kuò)大 D.與西方關(guān)系正逐漸緩和21.下表為1940—1950年部分年份蘇聯(lián)加盟共和國(guó)預(yù)算支出情況表。據(jù)此可知,蘇聯(lián)的財(cái)政管理體制(摘自柯契托夫《蘇聯(lián)各加盟共和國(guó)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)及其預(yù)算》)A.調(diào)動(dòng)了加盟共和國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極性 B.有利于加盟共和國(guó)的全面綜合發(fā)展C.使得加盟共和國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)基礎(chǔ)薄弱 D.增強(qiáng)了蘇聯(lián)各加盟共和國(guó)的凝聚力22.第歐根尼是古希臘著名哲學(xué)家,亞歷山大大帝很想與他結(jié)識(shí),多次派人去請(qǐng)他,他說(shuō):“雅典到馬其頓,和從馬其頓到雅典,距離一樣。”第歐根尼這句話A.抨擊了政府權(quán)威 B.滲透自然法精神C.維護(hù)了雅典民主 D.突顯了公民意識(shí)23.春秋時(shí)期,魯國(guó)季氏家臣南蒯叛亂,事敗后逃至齊國(guó),齊景公呵斥其為“叛徒”!南蒯解釋道:“我是想幫助魯國(guó)君王奪回政權(quán)啊?!饼R國(guó)大夫韓晳指出:“身為季氏的家臣,卻奢言加強(qiáng)魯國(guó)公室的權(quán)力,罪過(guò)沒(méi)有比這個(gè)更大的了?!庇纱丝梢?jiàn)當(dāng)時(shí)A.士階層日益成為重要力量B.齊國(guó)積極維護(hù)周大子權(quán)威C.禮樂(lè)制度仍有社會(huì)約束力D.宗法制度已被諸侯破壞24.蘇格拉底在嚷嚷的公民大會(huì)中被處死,極大地刺激了柏拉圖。為此,柏拉圖在《國(guó)家篇》中竭力倡導(dǎo)專(zhuān)家治國(guó).把知識(shí)和權(quán)力融為體,并堅(jiān)信“少敷”道德和知識(shí)精英統(tǒng)治的合理性、正義性。這說(shuō)明柏拉圖A.開(kāi)始萌生現(xiàn)代民主模式的思考 B.主張根本改變城邦政治的模式C.尋求規(guī)避直接民主弊端的途徑 D.堅(jiān)決維護(hù)貴族階層的政治特權(quán)25.如圖中人物的主要事跡是A.制訂兩河流域最早的成文法典 B.在阿拉伯地區(qū)創(chuàng)建伊斯蘭教C.作為穆罕默德繼承者擴(kuò)張阿拉伯帝國(guó) D.率軍親征攻滅拜占庭帝國(guó)26.秦律規(guī)定,若子嗣不孝,可判處其死刑;西漢初《二年律令》規(guī)定,“年七十以上告子不孝”,須反復(fù)核實(shí)情況并審理,若情況屬實(shí)則當(dāng)處死。這反映岀A.漢初吸取了秦亡于苛政的教訓(xùn) B.以禮入法妨礙司法公正C.秦漢時(shí)期重視社會(huì)的人倫秩序 D.漢承秦制涵蓋各個(gè)領(lǐng)域27.朱熹認(rèn)為:“格物致知,便是要知得分明。誠(chéng)意、正心、修身,便是要行得分明。若是格物致知有所未盡,便是知得這明德未分明”;王陽(yáng)明主張:“人須在事上磨煉做功夫乃有益,若只好靜,遇事便亂,終無(wú)長(zhǎng)進(jìn)”。據(jù)此可知,二者A.都主張加強(qiáng)自身修養(yǎng) B.都強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用C.求理途徑上相互矛盾 D.都提倡“滅人欲”28.“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時(shí),它就通過(guò)兩種方式著手改變整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個(gè)方式就是消除各個(gè)經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C材料觀點(diǎn)的是A.德意志在19世紀(jì)完成統(tǒng)一 B.北大西洋公約組織的建立C.歐洲國(guó)家聯(lián)盟的創(chuàng)建 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署29.如圖所示是1955年創(chuàng)作的年畫(huà)。該作品主要說(shuō)明A.社會(huì)主義建設(shè)以工業(yè)化為中心 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展C.“雙百”方針精神得到貫徹 D.適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的社會(huì)新風(fēng)30.圖中的動(dòng)物是鄭和下西洋時(shí)外國(guó)使臣隨船向明政府貢獻(xiàn)的奇珍異獸。明朝君臣認(rèn)為,這就是中國(guó)傳說(shuō)中的“麒麟”。明成祖遂厚賜外國(guó)使臣。這表明當(dāng)時(shí)A.對(duì)外交流促使中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)出現(xiàn)新的類(lèi)型 B.朝廷用中國(guó)文化對(duì)朝貢貿(mào)易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進(jìn)了對(duì)外文化交流 D.外來(lái)物品的傳入推動(dòng)了傳統(tǒng)觀念更新二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料:遼國(guó)為契丹族所建,神冊(cè)元年(916)阿保機(jī)稱(chēng)帝建號(hào)伊始,即著手祀天禮神。他就首位尊奉對(duì)象征詢(xún)?nèi)撼?,“太祖同侍臣曰:‘受命之君,?dāng)事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?’皆以佛對(duì)。太祖曰:‘佛非中國(guó)教’.(耶律)倍曰:‘孔子大圣,萬(wàn)事所尊,宜先太祖大悅,即建孔子廟,詔皇太子春秋釋奠。”阿保機(jī)還吸收儒生參政,他任用薊州玉田人韓知古“總知漢兒司事,兼主諸國(guó)禮儀”,“授據(jù)故典,參酌國(guó)(契丹)俗,與漢儀雜就之,使國(guó)(契丹)人知而行之。”在此影響下,一些契丹貴族也主動(dòng)推行儒教,如渤海人大公鼎在良鄉(xiāng),“建孔子廟學(xué),部民化服?!薄幾再?lài)美琴《文化認(rèn)同與中華民族凝聚力》(1)根據(jù)材料,指出阿保機(jī)尊祀孔子的時(shí)代背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析阿保機(jī)的行為在文化融合方面的意義。32.茶葉的故鄉(xiāng)在中國(guó),但隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,茶葉逐漸被世界所共享,并在不同時(shí)期、不同地域醞釀了不同內(nèi)涵的茶文化。閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一中國(guó)俗語(yǔ)中有“開(kāi)門(mén)七件事,柴米油鹽醬醋茶”的說(shuō)法,在中國(guó)人民的日常生活中,茶是一種不可或缺的食品。陸羽在《茶經(jīng)》里曾對(duì)茶具中頗為知名的“三才杯”做過(guò)描述,上有蓋、下有托、中有碗,其寓意是蓋為天、托為地、碗為人……以茶敦親、以茶為媒、以茶敬客、以茶睦鄰、以茶交友均在社會(huì)中影響甚廣?!幾运螘r(shí)磊《唐代茶史研究》材料二17世紀(jì)之后,茶葉開(kāi)始了大規(guī)模的西行之旅。1669年,英國(guó)東印度公司獲得對(duì)華茶葉貿(mào)易專(zhuān)營(yíng)權(quán),自此中國(guó)茶葉大量出口到歐洲市場(chǎng)。與此同時(shí)西印度群島糖業(yè)的發(fā)展為英國(guó)飲茶習(xí)慣的形成提供了條件。1730年,蘇格蘭醫(yī)生托馬斯·肖特發(fā)表論文稱(chēng)“糖不但可以遮掩苦澀之味道,使茶水更為適口,而且有清肺之良效,亦能增益腎臟功能”。1774年,茶葉成為東印度公司在中國(guó)購(gòu)買(mǎi)的最主要商品,茶葉走私貿(mào)易亦非常盛行。1786年,一名法國(guó)人到英國(guó)旅行時(shí)注意到:即使是貧困百姓家,一天也能喝上兩次茶。因?yàn)榱畠r(jià)而且能夠迅速補(bǔ)充能量,茶飲特別受工人階層的歡迎?!幾詣⒄虏拧讹嫴柙诮?guó)的本土化論析》材料三據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)仍然是世界茶葉出口大國(guó),但中國(guó)茶葉貿(mào)易,特別是高端紅茶貿(mào)易的世界市場(chǎng)份額卻遠(yuǎn)低于英國(guó)。英國(guó)雖然不直接生產(chǎn)茶葉,但英國(guó)的紅茶出口貿(mào)易額卻居于世界前列。英國(guó)進(jìn)口茶葉的20%以上用于加工再出口,出口價(jià)格是進(jìn)口價(jià)格的2倍以上。英國(guó)紅茶以先進(jìn)獨(dú)特的加工工藝、現(xiàn)代化的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和文化底蘊(yùn)厚重的品牌(如立頓紅茶)而享譽(yù)世界?!幾杂?guó)麥克法蘭《綠金:茶葉帝國(guó)》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代茶文化的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析17—18世紀(jì)茶葉在英國(guó)社會(huì)逐漸普及的原因。(3)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),談?wù)勗诂F(xiàn)代國(guó)際市場(chǎng)上如何提高中國(guó)茶葉經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力?33.閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派就不斷提出修建鐵路的主張。1872年,俄國(guó)出兵侵占我國(guó)伊犁,李鴻章借機(jī)提出“土車(chē)為鐵路”的主張,指出俄國(guó)侵占伊犁,“我軍萬(wàn)難遠(yuǎn)役”,如果不修鐵路,新疆等西北邊境就無(wú)法用兵。而且不僅俄國(guó)想侵占西北,英國(guó)同樣垂涎云南、四川,如果中國(guó)自己開(kāi)采煤礦、修建鐵路,則列強(qiáng)將有所收斂,否則中國(guó)將面臨更加緊迫的局面?!幾岳最U《細(xì)說(shuō)晚清七十年》材料二一八七八年,唐廷樞開(kāi)辦開(kāi)平煤礦時(shí),為了解決運(yùn)輸問(wèn)題,建議修筑開(kāi)平至北塘的鐵路,由于李鴻章的支持而獲批準(zhǔn)。旋因守舊派的反對(duì),清政府又收回成命。唐廷樞被迫改為開(kāi)挖運(yùn)河,由于開(kāi)挖運(yùn)河失敗,再獲批準(zhǔn)。一八八一年六月,在英人金達(dá)指導(dǎo)下,鐵路終于通車(chē)。但守舊派又群起攻擊,清政府進(jìn)以“震動(dòng)皇陵”、“傷害莊稼’為由下令查禁,經(jīng)李鴻章多方努力,鐵路才得以保留。修一條九公里長(zhǎng)的鐵路,竟然幾起幾落,中國(guó)鐵路產(chǎn)生之艱難,實(shí)難想象?!幾岳铋_(kāi)第《論中國(guó)近代鐵路建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題》材料三2019年中國(guó)高鐵總里程突破3萬(wàn)公里,是世界上高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)最繁忙的國(guó)家。中國(guó)高鐵行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新,帶動(dòng)了關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升了中國(guó)產(chǎn)業(yè)的全球競(jìng)爭(zhēng)力,優(yōu)化了出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)。中國(guó)高鐵“走出去”,使中國(guó)進(jìn)入“新陸權(quán)”時(shí)代,由此必然帶來(lái)世界海權(quán)與陸權(quán)格局的變遷,從而產(chǎn)生巨大的地緣政治效應(yīng),同時(shí)還推動(dòng)了沿線國(guó)家在核心價(jià)值同一性的基礎(chǔ)上,充分尊重各國(guó)各民族文化的差異性,形成彼此尊重、交融、互相學(xué)習(xí)的“朋友圈”與“文化圈’?!幾孕祜w《中國(guó)高鐵的全球戰(zhàn)略?xún)r(jià)值》(1)根據(jù)材料一,概括李鴻章主張修建鐵路的理由。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明近代中國(guó)鐵路修建艱難的原因。(3)綜合以上材料,簡(jiǎn)析中國(guó)高鐵迅速發(fā)展的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

據(jù)題意可知,APEC致力于在成員國(guó)內(nèi)部減少貿(mào)易壁壘,實(shí)現(xiàn)亞太地區(qū)的貿(mào)易和投資的自由化,但對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的提出的要求不同,由此體現(xiàn)了靈活性與漸進(jìn)性的結(jié)合,故選B;APEC并沒(méi)有制定約束性法規(guī),與世貿(mào)組織的目標(biāo)并不一致,排除AC;APEC沒(méi)有實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,排除D。故選B。2、A【解析】

根據(jù)清前期設(shè)督撫“向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣”,對(duì)比明代三司分理地方事務(wù),可知清代督撫制進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán),提高了政府的行政效率,A項(xiàng)正確;督撫加強(qiáng)了對(duì)府州縣的監(jiān)督、控制,不是取消了府州縣,排除B項(xiàng);清朝前期督撫“向上可直接密折陳奏,向下則可隨時(shí)彈劾道府州縣”實(shí)質(zhì)是為君主專(zhuān)制服務(wù),C項(xiàng)與史實(shí)不符;通過(guò)督撫制度,清朝前期政府加強(qiáng)了中央集權(quán),D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】

20世紀(jì)中期美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)提出“必須援助自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)”,體現(xiàn)了美國(guó)稱(chēng)霸世界的全球戰(zhàn)略,A項(xiàng)正確;控制西歐的經(jīng)濟(jì)策略是國(guó)務(wù)卿馬歇爾提出的歐洲復(fù)興計(jì)劃,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的不是“制約與平衡”的外交理念,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“維護(hù)國(guó)際和平與正義的決心”沒(méi)有正確揭示杜魯門(mén)主義的本質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【解析】

據(jù)材料“……如果你仔細(xì)觀察畫(huà)中的物——用加拿大河貍皮制作的奢華皮帽、中國(guó)的瓷盤(pán)、秘魯白銀鑄造的銀幣、印第安人用胭脂蟲(chóng)染制的紅色布料——就會(huì)向你展現(xiàn)一個(gè)完全不同的世界”并結(jié)合所學(xué)可知,17世紀(jì)的荷蘭是“海上的馬車(chē)夫”,在世界貿(mào)易居于壟斷地位,稱(chēng)霸海洋,從事海外殖民掠奪并給荷蘭帶來(lái)的巨額財(cái)富,B正確;結(jié)合所學(xué)可知,約翰內(nèi)斯?維米東創(chuàng)作的油畫(huà)是當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的反映,A說(shuō)法錯(cuò)誤;材料沒(méi)有明顯體現(xiàn)印象派風(fēng)格,即注意“光”和“色”,C錯(cuò)誤;工業(yè)革命開(kāi)始于18世紀(jì)中葉,D錯(cuò)誤。5、B【解析】據(jù)材料中“21世紀(jì)的文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)集中代表現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的全球性創(chuàng)新領(lǐng)域”說(shuō)明了文化價(jià)值是利于全球化的發(fā)展,故A項(xiàng)排除;結(jié)合材料中“全球性創(chuàng)新領(lǐng)域”“正以文化產(chǎn)業(yè)為中軸線全面展開(kāi)”說(shuō)明了文化產(chǎn)業(yè)在全球的影響,反映的是全球化的深入發(fā)展,故B項(xiàng)正確;材料中強(qiáng)調(diào)的文化價(jià)值代表的是創(chuàng)新領(lǐng)域,而不是全球價(jià)值,故C項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有對(duì)國(guó)際格局進(jìn)行闡釋?zhuān)蔇項(xiàng)排除。點(diǎn)晴:解答本題需要準(zhǔn)確理解“文化價(jià)值”與“全球化”之間的關(guān)系,抓住材料中文化價(jià)值對(duì)世界的影響。6、A【解析】

銀幣上鑄造體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技場(chǎng)景反映了古希臘人對(duì)智慧和勇敢的追求,體現(xiàn)了人文主義思想,故選A;材料無(wú)法反映當(dāng)時(shí)是否是民主政治,也無(wú)法體現(xiàn)對(duì)貨幣的需求量,排除BC;追求理性是在啟蒙運(yùn)動(dòng)中,排除D。故選A。7、B【解析】

根據(jù)材料“截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長(zhǎng)約達(dá)9292公里”可知形成以北京為中心的鐵路干線,奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局,故選B;材料主旨是清廷主張修建自己的鐵路,A不符合材料主旨,排除;自然經(jīng)濟(jì)的解體與列強(qiáng)入侵有關(guān),不符合題意,排除C;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)結(jié)束于1895年,與材料時(shí)間不符,排除D。8、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,城市化進(jìn)程加快,嚴(yán)重超過(guò)了城市承受能力,因此,1961年,中又作出大幅度精簡(jiǎn)職工的決策,D正確;A不合題干主旨,排除;B是糾正“左”傾錯(cuò)誤的表現(xiàn),排除;C是糾正“左”傾錯(cuò)誤的具體措施,排除。9、D【解析】

材料反映的是位于歐洲大陸最西端的法國(guó),拿破侖在位時(shí)期進(jìn)行的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)橫掃歐洲,并于19世紀(jì)擁有了廣闊的海外在殖民地,D正確;A、B、C與材料不符。10、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生識(shí)別漫畫(huà)等歷史素材,獲取有效信息,比較、分析,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí),解讀題干漫畫(huà)信息,可知,明顯與八國(guó)聯(lián)軍侵華、列強(qiáng)瓜分中國(guó)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除BC;再根據(jù)漫畫(huà)“清朝官員”以及題干“1894年”,即可知A項(xiàng)較為貼切。綜上,故,本題正確答案選A??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·19世紀(jì)末東亞形勢(shì)·甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)11、D【解析】

依據(jù)材料“19世紀(jì)30年代起,英國(guó)議會(huì)開(kāi)始頒布如《虐待動(dòng)物法》、《城市警察法》等法律來(lái)禁止血腥暴力活動(dòng)及街頭巷尾聚眾游戲”并結(jié)合工業(yè)革命的知識(shí)可知,隨著英國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,英國(guó)政府逐漸注重城市文明建設(shè)。D正確;材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應(yīng),A排除;唯一途徑的說(shuō)法不符合史實(shí),B排除;材料只涉及政府對(duì)城市建設(shè)的干預(yù),未體現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),C排除。故選D。12、D【解析】

孔子編訂的《春秋》中將春秋時(shí)期稱(chēng)王的吳、楚兩國(guó)國(guó)君稱(chēng)為“子”而不是“王”,體現(xiàn)了尊崇周禮的孔子對(duì)諸侯爭(zhēng)霸的態(tài)度,反映出儒家在史實(shí)的敘述中暗含褒貶,D項(xiàng)正確;魯國(guó)和吳楚兩國(guó)間有使者往來(lái),魯國(guó)與兩國(guó)關(guān)系惡化的說(shuō)法與材料不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;交通不便導(dǎo)致信息滯后在材料中沒(méi)有體現(xiàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子評(píng)價(jià)人物用的是“周禮”而不是個(gè)人好惡,C項(xiàng)錯(cuò)誤。13、D【解析】本題考查了殖民擴(kuò)張的客觀影響——客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式。注意充分獲取題干材料中的信息,“把機(jī)器應(yīng)用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上”說(shuō)明英國(guó)對(duì)外殖民活動(dòng);“就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了?!闭f(shuō)明客觀上促進(jìn)了當(dāng)?shù)匦碌纳a(chǎn)方式的產(chǎn)生;A、C與題意無(wú)關(guān);B表述錯(cuò)誤,殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地的主要影響是破壞性的。D正確。故本題選D。14、D【解析】

依據(jù)材料“金初用遼、宋舊錢(qián)。海陵王時(shí)……與鈔參行”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,金朝時(shí)期商業(yè)的發(fā)展引起貨幣流通量擴(kuò)大。故答案為D項(xiàng);A項(xiàng)材料說(shuō)明紙幣與通寶都在流通,排除;B項(xiàng)材料沒(méi)有反映出貨幣流通對(duì)北方人口的影響,排除;C項(xiàng)材料表明金朝時(shí)期舊錢(qián)、交鈔、通寶、寶貨等貨幣“與鈔參行”,沒(méi)有反映出流通中的混亂,排除。15、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣,而削弱原來(lái)的大臣的權(quán)力,漢代推行中朝制度,符合這一主旨,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)不屬于漢代的內(nèi)容,排除A項(xiàng);以三公決策,輔政武帝不符合材料加強(qiáng)皇權(quán)的主旨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是唐朝的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,麥迪遜所說(shuō)的“現(xiàn)制度”是指當(dāng)時(shí)的邦聯(lián)體制,并認(rèn)為它“不但沒(méi)有人們加以擁護(hù),而且不值得加以擁護(hù)”、有思想的人士對(duì)它“絕望之甚”,這反映了麥迪遜從根本上改變松散邦聯(lián)體制的決心,故答案為D項(xiàng);當(dāng)時(shí)聯(lián)邦體制尚未建立,排除A項(xiàng);麥迪遜不是邦聯(lián)體制的維護(hù)者,排除B項(xiàng);“有思想的人士對(duì)于新制度的希望遠(yuǎn)不及對(duì)于現(xiàn)制度的絕望之甚”強(qiáng)調(diào)的是人們對(duì)邦聯(lián)制度的不滿,對(duì)新制度的不了解,并非指麥迪遜對(duì)建立聯(lián)邦體制缺乏信心,排除C項(xiàng)。17、C【解析】

依據(jù)題干“規(guī)定在英國(guó)糧價(jià)每夸特低于80先令時(shí),絕對(duì)禁止糧食進(jìn)口.只有在達(dá)到這種價(jià)格或超出這一價(jià)格的情況下,才許可從國(guó)外自由輸入糧食”可以看出《谷物法》是貿(mào)易保護(hù)主義的表現(xiàn),19世紀(jì)中期,廢除這一法律,而且外國(guó)糧食可以自由進(jìn)入英國(guó)。在時(shí)間和發(fā)展過(guò)程來(lái)年,反映了工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級(jí)自由貿(mào)易,自由經(jīng)營(yíng),自由競(jìng)爭(zhēng)的要求,得到國(guó)家的承認(rèn),故C選項(xiàng)正確;國(guó)家壟斷資本主義是指資本與國(guó)家政權(quán)相結(jié)合,由國(guó)家掌握和控制的一種資本主義經(jīng)濟(jì),產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,故A選項(xiàng)與史實(shí)不符;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《谷物法》是貿(mào)易保護(hù)主義的表現(xiàn),廢除《谷物法》才是工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)農(nóng)民階級(jí)利益的問(wèn)題,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】

由材料“可是在一切公正無(wú)私的人心中,他本身的生活和行為就足以給他定罪了。假如今天他不能受到應(yīng)有的懲處,那不是因?yàn)槿狈ψ镒C,也不是因?yàn)槿狈z察官,而是因?yàn)樗痉ü偈殹笨芍?,在人們心中按照自然法原則對(duì)這一案件已作定性,但是在實(shí)際操作層面卻因?yàn)樗痉ü偈殞?dǎo)致結(jié)果變化,故選B。材料強(qiáng)調(diào)的是自然法的精神原則是定罪的依據(jù),而不是他本身的生活和行為,排除A;材料說(shuō)的是遭遇到現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),而不是無(wú)法實(shí)現(xiàn),C項(xiàng)以偏概全,排除;結(jié)合所學(xué)可知,羅馬法非常重視證據(jù)和法律程序,排除D。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)儒家主張“正名”,各守其分,故①為儒家;道家主張柔弱無(wú)為,無(wú)為而達(dá)到無(wú)不為的境界,故②為道家;墨家主張兼愛(ài)非攻,故③為墨家;法家主張今必勝古,法令政策應(yīng)因時(shí)而動(dòng),故④為法家;綜上,故選C。ABD均在排序上有問(wèn)題,排除。【點(diǎn)睛】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,學(xué)生需要結(jié)合各流派的主要思想特征來(lái)和材料中的話語(yǔ)進(jìn)行對(duì)應(yīng)。20、B【解析】

20世紀(jì)50年代末60年代初中蘇關(guān)系惡化,而美國(guó)在1961年發(fā)起侵越戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)周邊環(huán)境惡化,為改變這一狀況,中國(guó)與亞洲和非洲部分國(guó)家、日本及法國(guó)等發(fā)展友好關(guān)系,B項(xiàng)正確;非洲是中國(guó)的援助對(duì)象,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人訪問(wèn)第三世界國(guó)家,不能說(shuō)明中國(guó)在第三世界的影響擴(kuò)大,C項(xiàng)錯(cuò)誤;中法建交不等于中西方關(guān)系緩和,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。21、C【解析】

表格顯示,蘇聯(lián)加盟共和國(guó)預(yù)算支出中,國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出小于社會(huì)文化建設(shè),這種狀況不利于加盟國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),故選C;國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出小于社會(huì)文化建設(shè)不利于調(diào)動(dòng)加盟共和國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和全面綜合發(fā)展,排除AB;表格內(nèi)容無(wú)法體現(xiàn)是否增強(qiáng)了蘇聯(lián)各加盟共和國(guó)的凝聚力,排除D。故選C。22、B【解析】

第歐根尼面對(duì)亞歷山大大帝的邀請(qǐng),指出君主與個(gè)人、征服者與被征服者是平等的,體現(xiàn)了自然法精神,B項(xiàng)正確;第歐根尼面對(duì)亞歷山大居高臨下的邀請(qǐng),回復(fù)中體現(xiàn)了人文精神,針對(duì)的不是政府權(quán)威,沒(méi)有維護(hù)雅典民主政治,也沒(méi)有突顯公民參政意識(shí),ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。23、C【解析】本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息的能力,材料中強(qiáng)調(diào)的是魯國(guó)季氏家臣南蒯叛亂,逃至齊國(guó),沒(méi)有對(duì)士階層是否重要進(jìn)行闡釋?zhuān)蔄項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有對(duì)周天子權(quán)威進(jìn)行維護(hù),齊國(guó)大夫韓晳所要表達(dá)的是身為季氏的家臣卻加強(qiáng)魯國(guó)公室的權(quán)力,旨在說(shuō)明南蒯背叛了季氏,意為起違反了禮制,也就是說(shuō)禮樂(lè)制度仍有社會(huì)約束力,故B項(xiàng)排除,C項(xiàng)正確;春秋時(shí)期宗法制度還沒(méi)有被破壞,故D項(xiàng)排除。點(diǎn)晴:解題時(shí)需要能夠透過(guò)史料現(xiàn)象獲取歷史本質(zhì),緊扣材料中“魯國(guó)季氏家臣南蒯叛亂”的歷史現(xiàn)象,從禮樂(lè)制度對(duì)社會(huì)的約束力分析歸納即可。24、C【解析】

本題以古希臘直接民主的弊端為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。柏拉圖倡導(dǎo)專(zhuān)家、精英治國(guó),把知識(shí)和權(quán)力融為一體。這是基于對(duì)蘇格拉底死于多數(shù)人對(duì)少數(shù)人的暴政的反思。雅典直接民主下,公民團(tuán)體由于缺乏應(yīng)有的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和政治素質(zhì),再加上少數(shù)人的蠱惑煽動(dòng)。往往難以形成理智、客觀、公正的裁斷,因此柏拉圖倡導(dǎo)精英政治。目的是規(guī)避直接民主的弊端,C項(xiàng)正確;現(xiàn)代民主最大的特點(diǎn)是代議制,材料未涉及,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“根本改變”表述錯(cuò)誤;倡導(dǎo)精英統(tǒng)治不能說(shuō)明維護(hù)貴族階層的政治,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、D【解析】

穆罕默德二世是奧斯曼土耳其帝國(guó)第七代君主,率軍親征攻滅拜占庭帝國(guó),故D正確;漢謨拉比制定兩河流域最早成文法典,排除A;默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教,排除B;默罕默德的繼承者擴(kuò)張了阿拉伯帝國(guó),不是穆罕默德二世,排除C。故選D。26、C【解析】

秦漢法律中嚴(yán)懲子嗣不孝的相關(guān)規(guī)定,反映出秦漢時(shí)期重視社會(huì)人倫秩序,C項(xiàng)正確;西漢對(duì)秦律的繼承和發(fā)展,不能說(shuō)明其吸取了“秦亡于暴政”的教訓(xùn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;以禮入法妨礙司法公正,與材料主旨不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;只用律法的繼承與發(fā)展一項(xiàng),不能說(shuō)明漢承秦制涵蓋“各個(gè)領(lǐng)域”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、A【解析】

依據(jù)材料中“誠(chéng)意、正心、修身”、“人須在事上磨煉做功夫乃有益”等信息可知,這體現(xiàn)的是朱熹和王陽(yáng)明都重視人的自身修養(yǎng),因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)是顧炎武提出的,排除;二者只是求理方法不同但并不矛盾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)只是朱熹的主張,排除。28、B【解析】

據(jù)所學(xué)可知,1949年北大西洋公約組織的建立,其是一個(gè)軍事政治同盟,而材料反映的是經(jīng)濟(jì)方面,B符合題意;據(jù)材料“……一個(gè)就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個(gè)經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,1871年德意志的統(tǒng)一,結(jié)束了諸邦分裂割據(jù)的局面,消除各個(gè)邦之間的貿(mào)易壁壘,為德意志資本主義的發(fā)展掃清了道路,A不符題意;據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后西歐國(guó)家普遍衰落,淪為美國(guó)的附庸,為了對(duì)抗美蘇爭(zhēng)霸,西歐各國(guó)走向了聯(lián)合,建立了歐共體乃至歐盟,促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,沖擊了美蘇兩級(jí)格局,C不符題意;據(jù)所學(xué)可知,1947年關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署,目的就是消除貿(mào)易壁壘,促進(jìn)世界貿(mào)易自由發(fā)展,D不符題意。29、D【解析】

該作品是1955年創(chuàng)作的,其背景是1953~1957年實(shí)施的“一五計(jì)劃”,該畫(huà)反映了工人積極參加社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的熱情,宣傳了適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的社會(huì)新風(fēng),故選D;年畫(huà)內(nèi)容不能反映優(yōu)先發(fā)展工業(yè),A錯(cuò)誤;“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1958年,“雙百”方針確立在1956年,BC兩項(xiàng)時(shí)間不符合題意,排除。【點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1955年”,聯(lián)系“一五計(jì)劃”的史實(shí)分析解答。30、B【解析】

圖中的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿,而明朝君臣則認(rèn)為這是傳說(shuō)中的麒麟,麒麟在傳統(tǒng)中國(guó)被視為祥瑞之物,這說(shuō)明明朝君臣在用傳統(tǒng)文化解讀朝貢貿(mào)易的貢品,故B項(xiàng)正確;圖中屬于古代繪畫(huà)中的動(dòng)物畫(huà),屬于傳統(tǒng)的繪畫(huà)類(lèi)型,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;明朝初年,東南沿海倭患嚴(yán)重,下令實(shí)行海禁,禁止官民私自出海,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的觀念仍然是“天朝上國(guó)”的觀念,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查歷史解釋的核心素養(yǎng),落實(shí)對(duì)教材主干知識(shí)的考查,體現(xiàn)出高考考查“雙基”的基本特點(diǎn)?!氨砻黝?lèi)”選擇題的解題可轉(zhuǎn)化為問(wèn)題意識(shí),如本題材料可轉(zhuǎn)化為“為什么明朝君臣要把外國(guó)進(jìn)獻(xiàn)的長(zhǎng)頸鹿當(dāng)做‘麒麟’”?這一方面說(shuō)明明朝君臣孤陋寡聞,另一方面說(shuō)明“天朝上國(guó)”的心態(tài),用中國(guó)文化解讀外國(guó)貢品。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)少數(shù)民族政權(quán)與漢族政權(quán)并立;佛教思想與儒家思想并行(佛教沖擊儒學(xué)正統(tǒng)地位);北方民族融合的趨勢(shì)增強(qiáng)。(2)有利于儒家文化的傳播;有利于少數(shù)民族文化習(xí)俗的進(jìn)步;有利于增強(qiáng)中華民族間的文化認(rèn)同和凝聚力?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)可知,背景是少數(shù)民族政權(quán)與漢族政權(quán)并立;由材料“皆以佛對(duì)”“孔子大圣,萬(wàn)事所尊”,可見(jiàn)佛教思想與儒家思想并行;由材料“授據(jù)故典,參酌國(guó)(契丹)俗,與漢儀雜就之,使國(guó)(契丹)人知而行之”,可見(jiàn)北方民族融合的趨勢(shì)增強(qiáng)。(2)材料,由材料“即建孔子廟,詔皇太子春秋釋奠”,可見(jiàn)有利于儒家文化的傳播;“總知漢兒司事,兼主諸國(guó)禮儀”,可見(jiàn)有利于少數(shù)民族文化習(xí)俗的進(jìn)步;“建孔子廟學(xué),部民化服”,可見(jiàn)有利于增強(qiáng)中華民族間的文化認(rèn)同和凝聚力。32、(1)滲透于日常生活中;歷史悠久,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分;與儒、道等思想交融;頤養(yǎng)心性,側(cè)重于追求精神享受;成為中國(guó)人交

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