河北省石家莊市欒城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（解析版）

河北省石家莊市欒城區(qū)2023－2024學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1.下列內(nèi)容共同反映了（）憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位。憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑和形式。A.憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行B.國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)D.我國(guó)堅(jiān)持民主集中制的組織原則【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法的基本原則。B：依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文內(nèi)容“明確人民當(dāng)家作主的地位”“明確人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑和形式”可知，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，故B說(shuō)法正確；ACD：題文內(nèi)容強(qiáng)調(diào)憲法規(guī)定國(guó)家性質(zhì)和人民當(dāng)家作主，并未涉及規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、立法基礎(chǔ)、民主集中制，故ACD不符合題意；故本題選B。2.對(duì)以下圖片中公民管理國(guó)家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù)途徑的判斷正確的是（）A.圖①是公民直接參與國(guó)家管理的唯一途徑B.圖②是公民通過(guò)行使選舉權(quán)，參與企業(yè)管理C.圖③中村民通過(guò)參與村務(wù)管理，行使決定權(quán)D.圖④是公民通過(guò)行使選舉權(quán)，行使當(dāng)家作主權(quán)利【答案】D【解析】【詳解】本題考查選舉權(quán)和被選舉權(quán)、公民行使民主權(quán)利的方式。D：依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)公民依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。題文材料中，年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生通過(guò)行使選舉權(quán)，選舉人大代表，參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，行使當(dāng)家作主的權(quán)利，故D說(shuō)法正確；A：題文材料中，人民代表大會(huì)審議預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告，表明了人民通過(guò)人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，是間接參與國(guó)家管理，且“唯一途徑”與現(xiàn)實(shí)情況不相符，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：我國(guó)憲法規(guī)定，選舉權(quán)是指選民依法選舉代議機(jī)關(guān)代表和特定國(guó)家機(jī)關(guān)公職人員的權(quán)利。題文材料中，企業(yè)職工代表大會(huì)表決方案，體現(xiàn)了企業(yè)職工通過(guò)職工代表大會(huì)參與企業(yè)具體事務(wù)的管理，并不是行使選舉權(quán)的體現(xiàn)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：村民參加村務(wù)公開(kāi)會(huì)，體現(xiàn)的是村民通過(guò)民主監(jiān)督，監(jiān)督村委會(huì)的工作，行使管理社會(huì)事務(wù)的權(quán)利，而不是決定權(quán)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。3.尊重和保障人權(quán)是我國(guó)憲法的基本原則，也是立法活動(dòng)的基本要求。下列事件能體現(xiàn)這一基本原則和要求的有（）①?lài)?guó)家就無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)制定專(zhuān)門(mén)性法律②某校在憲法宣傳周期間，開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)③新修訂的行政復(fù)議法增加行政復(fù)議申請(qǐng)便民舉措④新修訂的國(guó)務(wù)院組織法明確規(guī)定國(guó)務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的工作A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)憲法基本原則。①：國(guó)家就無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)制定專(zhuān)門(mén)性法律，將為殘疾人、老年人權(quán)益保護(hù)提供更強(qiáng)的法治保障，體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則，故①說(shuō)法正確；②：某校在憲法宣傳周期間，開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)，有助于增強(qiáng)憲法意識(shí)，故②不符合題意；③：新修訂的行政復(fù)議法增加行政復(fù)議申請(qǐng)便民舉措，體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則，故③說(shuō)法正確；④：新修訂的國(guó)務(wù)院組織法明確規(guī)定國(guó)務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的工作，有利于規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，故④說(shuō)法不符合題意；故本題選C。4.“中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由”和“中華人民共和國(guó)各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)是國(guó)家的監(jiān)察機(jī)關(guān)”分別出自這部法律的（）A.第一章和第二章 B.第二章和第三章 C.第三章和第四章 D.第一章【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法的構(gòu)成與內(nèi)容。ABCD：我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)，第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都，共四章一百三十八條。“中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由”出自憲法第二章；監(jiān)察機(jī)關(guān)出自憲法第三章，故B說(shuō)法正確，ACD說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5.加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)，某校八年級(jí)決定為此開(kāi)展主題活動(dòng)，以下方案符合主題要求的是（）①組織班級(jí)開(kāi)展憲法誦讀比賽②邀請(qǐng)司法工作者到校開(kāi)展預(yù)防犯罪教育宣講③走進(jìn)社區(qū)向群眾發(fā)放學(xué)習(xí)憲法一封信④走進(jìn)“五四憲法”歷史資料陳列館開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。①③④：分析可知，組織班級(jí)開(kāi)展憲法誦讀比賽；走進(jìn)社區(qū)向群眾發(fā)放學(xué)習(xí)憲法一封信；走進(jìn)“五四憲法”歷史資料陳列館開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)；這都是增強(qiáng)憲法意識(shí)的措施，①③④符合題意；②：未涉及增強(qiáng)憲法意識(shí)內(nèi)容，②不符合題意；故本題選C。6.對(duì)如圖漫畫(huà)寓意理解，正確的是（）A.國(guó)家權(quán)力要嚴(yán)格按照法定途徑和方式行使 B.國(guó)家權(quán)力的行使不能受到任何限制C.國(guó)家權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子就無(wú)法為人民謀利益 D.制度是權(quán)力正確行使的根本保證【答案】A【解析】【詳解】本題考查規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行。A：國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為，故A符合題意；B：國(guó)家權(quán)力的行使不能任性，法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：國(guó)家權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，以保障公民權(quán)利，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。

7.某公司以找“內(nèi)奸”為由，強(qiáng)行查看了員工的手機(jī)，原因是有人泄露了公司組織框架和人員信息。第二天公司又要求查手機(jī)，員工林女士拒絕配合，公司認(rèn)定林女士就是“內(nèi)奸”，強(qiáng)行將其辭退，并拒絕給予賠償。該公司侵犯了林女士的權(quán)利有（）A.通信自由和通信秘密、財(cái)產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán) B.言論自由權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)C.人身自由權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、隱私權(quán) D.通信自由和通信秘密、勞動(dòng)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。ABCD：題干中，公司以找內(nèi)奸為由，強(qiáng)行查看了員工的手機(jī)，侵犯公民的通信自由和通信秘密；公司認(rèn)定林女士就是內(nèi)奸，侵犯公民的人格尊嚴(yán)權(quán)；強(qiáng)行將其辭退，侵犯公民的勞動(dòng)權(quán)。故D說(shuō)法正確，ABC不符合題意；故本題選D。8.馮某租住賈某房屋期間，雙方就誰(shuí)承擔(dān)屋內(nèi)水管破裂維修費(fèi)用的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說(shuō)，雙方達(dá)成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是（）A.訴訟 B.調(diào)解 C.仲裁 D.和解【答案】B【解析】【詳解】本題考查解決糾紛方式。B：題文中的雙方就誰(shuí)承擔(dān)屋內(nèi)水管破裂維修費(fèi)用的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說(shuō)，雙方達(dá)成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是調(diào)解，故B說(shuō)法正確；ACD：題文的事例體現(xiàn)解決糾紛的方式是調(diào)解，故ACD不符合題意；故本題選B。9.下列四幅圖片反映的共同主題是（）A.法定義務(wù)須履行 B.社會(huì)生活講道德C.遵守規(guī)則與秩序 D.法無(wú)授權(quán)不可為【答案】A【解析】【詳解】本題考查公民必須履行法定義務(wù)的原因的有關(guān)知識(shí)。A：題文材料中，圖一舉報(bào)間諜體現(xiàn)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)；圖二體現(xiàn)成年子女履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；圖三表明拒服兵役，不履行法定義務(wù)應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任；圖四表明履行受教育的義務(wù)，因此四幅圖片反映的共同主題應(yīng)當(dāng)是法定義務(wù)須履行，故A符合題意；BCD：題文材料中，四幅圖片都共同反映的主旨是法定義務(wù)須履行，“社會(huì)生活講道德、遵守規(guī)則與秩序、法無(wú)授權(quán)不可為”都與題文的主旨不相符，故BCD不符合題意；故本題選A。10.某景區(qū)兩名男子裝扮成孫悟空，拉著游客合影后，再向游客強(qiáng)行收費(fèi)。游客對(duì)此感到氣憤，于是報(bào)了警。民警經(jīng)調(diào)查取證，認(rèn)定兩人行為違法，對(duì)其予以行政拘留處罰。該案例啟示我們（）①法律禁止做的堅(jiān)決不做②要依法維護(hù)自身合法權(quán)益③報(bào)警是維權(quán)的最后屏障④犯罪行為會(huì)受到刑罰處罰A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確行使公民的權(quán)利。①②：題文中的游客報(bào)警，兩名男子被民警予以行政拘留處罰，這啟示我們法律禁止做的堅(jiān)決不做，要依法維護(hù)自身合法權(quán)益，故①②說(shuō)法正確；③：訴訟是維權(quán)的最后屏障，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：題文中兩名男子被民警予以行政拘留處罰，這屬于行政處罰，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。11.小秦一家到飯店用餐，結(jié)賬時(shí)，有了下面的對(duì)話(huà)：小秦一家分別表達(dá)了自己的看法，其中正確的是（）①媽媽?zhuān)耗蔷筒婚_(kāi)發(fā)票了，打折更劃算②爺爺：可以不開(kāi)發(fā)票，開(kāi)發(fā)票也麻煩③小秦：飯店如果通過(guò)不開(kāi)發(fā)票來(lái)逃稅，就要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任④爸爸：開(kāi)票吧，依法納稅是公民的基本義務(wù)A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民的基本義務(wù)。③④：依法納稅是公民的基本義務(wù)，通過(guò)不開(kāi)發(fā)票來(lái)逃稅，就要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，拒開(kāi)發(fā)票涉嫌偷稅漏稅，故③④符合題意；①②：不能因?yàn)榇蛘鄹鼊澦?、開(kāi)發(fā)票麻煩而拒開(kāi)發(fā)票，依法納稅是公民的基本義務(wù)，拒開(kāi)發(fā)票涉嫌偷稅漏稅，故①②錯(cuò)誤；故本題選B。下面兩幅照片于2024年3月5日拍攝于人民大會(huì)堂。完成下面小題。12.從政治生活的角度來(lái)看兩幅照片的內(nèi)容最適宜幫助我們理解（）①民族區(qū)域自治制度②人民代表大會(huì)制度③民族文化豐富多彩④人大監(jiān)督政府工作A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.照片內(nèi)容體現(xiàn)出人大代表（）A.要集中民智 B.行使審議權(quán) C.積極提議案 D.具有監(jiān)督權(quán)【答案】12.D13.B【解析】【12題詳解】本題考查人民代表大會(huì)制度。①③:圖中并未涉及民族區(qū)域自治制度、民族文化，故①③不符合題意；②④:全國(guó)人大代表對(duì)政府工作報(bào)告進(jìn)行交流，少數(shù)民族代表認(rèn)真審議政府工作報(bào)告體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度及人大監(jiān)督政府工作，故②④符合題意；故本題選D。【13題詳解】本題考查人大代表的職權(quán)。AC:照片并未涉及要集中民智、積極提議案，故AC不符合題意；B:全國(guó)人大代表對(duì)政府工作報(bào)告進(jìn)行交流，少數(shù)民族代表認(rèn)真審議政府工作報(bào)告體現(xiàn)了人大代表在行使審議權(quán)，故B符合題意；D:人大代表沒(méi)有監(jiān)督權(quán)，故D不符合題意；故本題選B。14.某校八年級(jí)（2）班同學(xué)圍繞當(dāng)?shù)匦↓埼r市場(chǎng)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象引起了小做的注意：“前些年小龍蝦價(jià)格一直上漲，養(yǎng)殖戶(hù)賺了不少錢(qián)……小龍蝦養(yǎng)殖很快成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)?！辈豢紤]其他因素，在下列空格內(nèi)選填選項(xiàng)，使推導(dǎo)成立（）小龍蝦價(jià)格上漲→養(yǎng)殖戶(hù)獲利增加→？→小龍蝦養(yǎng)殖成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)A.落實(shí)按勞分配 B.發(fā)揮政府調(diào)控C.小龍蝦養(yǎng)殖擴(kuò)大 D.購(gòu)買(mǎi)者相互競(jìng)爭(zhēng)【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。C：根據(jù)所學(xué)，我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制把社會(huì)主義制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，更好發(fā)揮政府作用，進(jìn)行科學(xué)宏觀(guān)調(diào)控，激發(fā)各類(lèi)市場(chǎng)主體的活力，為人民對(duì)美好生活的需求提供保障。分析可知，小龍蝦價(jià)格上漲，養(yǎng)殖戶(hù)獲利增加，因此小龍蝦養(yǎng)殖擴(kuò)大，使小龍蝦養(yǎng)殖成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)，故C正確；ABD：與選項(xiàng)主旨不符，故ABD排除；故本題選C。15.近20年來(lái)，我國(guó)醬油、食醋產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，但相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)滯后，導(dǎo)致出現(xiàn)很多問(wèn)題。全國(guó)政協(xié)十四屆一次會(huì)議收到提案，提議應(yīng)盡快修訂醬油、食醋產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，并規(guī)范市場(chǎng)行為，加大對(duì)違規(guī)企業(yè)及經(jīng)營(yíng)者的懲處力度。這說(shuō)明（）A.人民政協(xié)履行參政議政職能，促進(jìn)科學(xué)民主決策B.人民政協(xié)通過(guò)行使權(quán)力規(guī)范醬油、食醋產(chǎn)業(yè)發(fā)展C.各民主黨派為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策，是人民行使國(guó)家權(quán)力的根本途徑D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的根本政治制度【答案】A【解析】【詳解】本題考查人民政協(xié)的職能。A：全國(guó)政協(xié)十四屆一次會(huì)議收到提案，提議應(yīng)盡快修訂醬油、食醋產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了人民政協(xié)履行參政議政職能，促進(jìn)科學(xué)民主決策，故A正確；B：人民政協(xié)是愛(ài)國(guó)統(tǒng)一組織，不能行使國(guó)家權(quán)力，故B錯(cuò)誤；C：人民行使國(guó)家權(quán)力的根本途徑是人民代表大會(huì)制度，故C錯(cuò)誤；D：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的基本政治制度，故D錯(cuò)誤；故本題選A。二、非選擇題（共55分）16.在第十個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際，小濤所在的法治小組利用課余時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)?；顒?dòng)一回顧修憲歷程◆1980年8月30日，中共中央正式向五屆全國(guó)人大三次會(huì)議主席團(tuán)提出了關(guān)于修改憲法和成立憲法修改委員會(huì)的建議。◆1982年，根據(jù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)、方針、政策，適應(yīng)新時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展需要制定憲法?！粼趹椃ㄕQ生過(guò)程中，憲法修改委員會(huì)多次廣泛征詢(xún)意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn)行了歷時(shí)4個(gè)月的全民討論。廣大群眾表現(xiàn)出高度的政治熱情和積極性，提出大量意見(jiàn)。這部憲法草案于1982年12月4日由五屆全國(guó)人大五次會(huì)議正式通過(guò)并公布施行。（1）據(jù)修憲歷程，從憲法角度，你能得出哪些結(jié)論？活動(dòng)二學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容第三十七條中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。第五十一條中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（2）請(qǐng)用一句話(huà)概括上述內(nèi)容的主題?；顒?dòng)三進(jìn)行總結(jié)展示活動(dòng)最后，老師向同學(xué)們展示了大海同學(xué)的總結(jié)：我國(guó)憲法是治國(guó)安邦的總章程，也是國(guó)家法制統(tǒng)一的根本。憲法規(guī)定了國(guó)家和社會(huì)生活的方方面面，任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。（3）請(qǐng)指出大海觀(guān)點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，并改正過(guò)來(lái)。【答案】（1）我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一（或我國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)）。（2）憲法規(guī)定并保障公民權(quán)利。（3）錯(cuò)誤之處：憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的根本，規(guī)定了國(guó)家和社會(huì)生活的方方面面。改正：憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，憲法確認(rèn)公民的基本權(quán)利，憲法的地位；能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力和分析問(wèn)題能力；核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀(guān)念?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要調(diào)用憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一有關(guān)知識(shí)分析，可從結(jié)論類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：中共中央正式向第五屆全國(guó)人大三次會(huì)議主席團(tuán)提出了關(guān)于修改憲法和成立憲法修改委員會(huì)的建議+在憲法誕生過(guò)程中，憲法修改委員會(huì)多次廣泛征詢(xún)意見(jiàn)+第五屆全國(guó)人大五次會(huì)議正式通過(guò)并公布施行→可聯(lián)系憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要調(diào)用憲法的基本內(nèi)容的有關(guān)知識(shí)分析，可從概括類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：憲法第三十七條，第三十八條，第五十一條關(guān)于公民人身自由規(guī)定→可聯(lián)系憲法規(guī)定并保障公民權(quán)利。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)3詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀(guān)點(diǎn)：憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的根本，規(guī)定了國(guó)家和社會(huì)生活的方方面面。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀(guān)點(diǎn)正誤正誤判斷：錯(cuò)誤論據(jù)①：憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)；論據(jù)②：憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。第三步：整合信息，組織答案。17.閱讀材料,回答問(wèn)題。某社區(qū)開(kāi)展了以“憲法是根本法”為主題的宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與?；顒?dòng)一制作宣傳標(biāo)語(yǔ)（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。活動(dòng)二講述與憲法的故事居民1：我是一名人大代表，有幸參與了我國(guó)憲法的第五次修訂。憲法的修訂是在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，廣泛征求民意的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，實(shí)現(xiàn)了黨心民心的凝聚，維護(hù)了人民的根本利益。居民2：我是一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，我入職時(shí)和同事一起按照憲法要求進(jìn)行了憲法宣誓，我要嚴(yán)格按照憲法的規(guī)定行使職權(quán)，執(zhí)法為民，做好本職工作。居民3：我是一名中學(xué)生……居民4：我在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，采訪(fǎng)了本縣許多農(nóng)村留守兒童，深入了解他們的生活需要，并提出了《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的建議》，我將這一建議發(fā)到了縣政府網(wǎng)站的“縣長(zhǎng)信箱”里，縣政府作了采納和回復(fù)。（2）請(qǐng)你仿照居民1和居民2的話(huà)語(yǔ)，對(duì)居民3與憲法之間的故事進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。（3）居民4的故事啟發(fā)我們應(yīng)如何行使權(quán)利?活動(dòng)三釋疑解惑（4）在憲法宣傳過(guò)程中，少部分居民認(rèn)為憲法離他們很遠(yuǎn)，無(wú)需了解。請(qǐng)你結(jié)合上述材料及憲法相關(guān)的知識(shí)，幫他們澄清認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚?）弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)。（2）我是一名中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了憲法的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到憲法不僅規(guī)定了國(guó)家的根本制度，還保障了我們的基本權(quán)利。比如，受教育權(quán)讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)校接受教育，提高自己的素質(zhì)和能力。我一定要珍惜這份權(quán)利，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。（3）作為公民，我們應(yīng)該積極參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的管理，通過(guò)合法途徑和方式提出建議和意見(jiàn)，促進(jìn)政府決策的科學(xué)化和民主化。（4）憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：憲法是國(guó)家的根本法、公民行使權(quán)利的界限、增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，分析和闡述問(wèn)題。

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀(guān)念?！拘?wèn)1詳解】本題考查設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可。小問(wèn)2詳解】本題考查續(xù)寫(xiě)居民3與憲法之間的故事，屬于開(kāi)放性試題，言之有理即可?！拘?wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用公民行使權(quán)利的界限的有關(guān)知識(shí)，從啟示類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：將建議發(fā)到了縣政府網(wǎng)站的“縣長(zhǎng)信箱”里，縣政府作了采納和回復(fù)→可聯(lián)系積極參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的管理，通過(guò)合法途徑和方式提出建議和意見(jiàn)作答。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)4詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)，從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：少部分居民認(rèn)為憲法離他們很遠(yuǎn)，無(wú)需了解→可聯(lián)系憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)作答。第三步：整合信息，組織答案。18.今年是我國(guó)第一部憲法頒布70周年，八年級(jí)（1）班的同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展了憲法宣傳活動(dòng)。宣傳一新修訂的《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守國(guó)家秘密法的立法目的和立法依據(jù)如下：為了保守國(guó)家秘密，維護(hù)國(guó)家安全和利益，保障改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，根據(jù)憲法，制定本法。（1）保守國(guó)家秘密法的立法目的和立法依據(jù)加深了你對(duì)憲法的哪些認(rèn)識(shí)？宣傳二村民張某外出務(wù)工時(shí)自費(fèi)繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)，退休之后開(kāi)始領(lǐng)取養(yǎng)老金，同時(shí)享有該村村民的相關(guān)待遇。個(gè)別村民意識(shí)到張某既然享受了養(yǎng)老金補(bǔ)助，就應(yīng)該放棄村民待遇，于是就向村委會(huì)反映了情況。在村委會(huì)的調(diào)解下，張某同意放棄其村民待遇。后來(lái)在一次普法講座中，張某通過(guò)學(xué)習(xí)意識(shí)到村委會(huì)的做法侵犯了憲法賦予他的權(quán)利。張某到人民法院提起訴訟。最終，在法院的裁決之下，村委會(huì)保留了張某所享有的村民待遇。（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，論述材料中劃線(xiàn)內(nèi)容存在的合理性。（3）張某的經(jīng)歷帶給你什么啟示？宣傳三從出生這一刻起憲法便開(kāi)始保護(hù)你，《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民，我國(guó)公民在法律面前一律平等……18歲成年的你，要為自己的行為負(fù)責(zé)，《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)……為此我們要______。（4）請(qǐng)你再列舉一個(gè)受憲法保護(hù)或約束的事例，并將宣傳三的內(nèi)容續(xù)寫(xiě)完整。【答案】（1）憲法是國(guó)家的根本法；憲法具有最高的法律效力（或憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)）。（2）我國(guó)憲法規(guī)定了實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施，張某應(yīng)該享有村民待遇，并不能因?yàn)槠湎硎莛B(yǎng)老金而放棄村民待遇；張某通過(guò)普法講座學(xué)習(xí)，法治意識(shí)增強(qiáng)，建立了按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)了自身權(quán)益。（3）要懂法（或?qū)W法知法），才能更好地維護(hù)自身權(quán)益；要樹(shù)立遇事找法、解決問(wèn)題靠法的意識(shí)；建設(shè)法治國(guó)家需要加大普法力度。（4）示例一：到了適齡年齡要上學(xué)，憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。示例二：小王努力工作，經(jīng)營(yíng)了一家收益可觀(guān)的公司，每月要繳納稅款，憲法規(guī)定公民有依法納稅的義務(wù)。樹(shù)立憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：堅(jiān)持依憲治國(guó)、正確行使權(quán)利、增強(qiáng)法律意識(shí)、公民的基本權(quán)利能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí)，解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀(guān)念【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用堅(jiān)持依憲治國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：為了保守國(guó)家秘密，根據(jù)憲法，制定本法→可鏈接憲法是國(guó)家的根本法、憲法具有最高的法律效力。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用正確行使權(quán)利、增強(qiáng)法律意識(shí)的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：普法講座中張某通過(guò)學(xué)習(xí)意識(shí)到村委會(huì)的做法侵犯了憲法賦予他的權(quán)利→可鏈接憲法規(guī)定了實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施，法治意識(shí)增強(qiáng)，建立了按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)了自身權(quán)益。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)3詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用正確行使權(quán)利、增強(qiáng)法律意識(shí)、維權(quán)途徑的有關(guān)知識(shí)，從啟示類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：普法講座中張某意識(shí)到村委會(huì)的做法侵犯了憲法賦予他的權(quán)利，到人民法院提起訴訟，在法院的裁決之下，村委會(huì)保留了張某所享有的村民待遇→可鏈接法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)，建設(shè)法治國(guó)家需要加大普法力度。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)4詳解】本題考查列舉一個(gè)受憲法保護(hù)或約束的事例與做法，為開(kāi)放性試題，言之有理，從不同的角度作答即可。19.道德與法治課堂上，老師給同學(xué)們分享了下面兩則案例供大家探討：案例在線(xiàn)（一）家住某小區(qū)205戶(hù)的甲先生發(fā)現(xiàn)停在自家車(chē)位的車(chē)被刮蹭，但一直找不到刮蹭的人。為了避免自己的車(chē)再受傷害，甲先生在自家車(chē)位內(nèi)安裝了幾根防撞柱。但是防撞柱影響了乙先生上下車(chē)，引起乙先生的不滿(mǎn)，乙先生一氣之下將甲先生起訴至法院。法律鏈接《中華人民共和國(guó)民法典》第二百八十八條規(guī)定：不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。（1）假如你是本案的法官，請(qǐng)你依據(jù)“法律鏈接”對(duì)本案作出判決。（2）從權(quán)利與義務(wù)的角度，為你所作出的判決提供理論支撐。案例在線(xiàn)（二）趙大爺出于安全考慮，在家門(mén)口安裝了攝像頭。對(duì)門(mén)王大伯發(fā)現(xiàn)攝像頭能拍攝到自家客廳，于是以自身權(quán)利受到侵犯為由，要求拆除。趙大爺卻認(rèn)為，攝像頭安裝在自家門(mén)口，與王大伯無(wú)關(guān)溝通無(wú)果后，王大伯多次將垃圾丟在對(duì)門(mén)，以示抗議。（3）假如你是社區(qū)調(diào)解員，從依法行使權(quán)利的角度，分別對(duì)趙大爺和王大伯進(jìn)行勸解。（4）如果你是該社區(qū)的物業(yè)管理人員，為避免再次發(fā)生此類(lèi)事件，你打算在業(yè)主群里寫(xiě)一則群公告。（要求：請(qǐng)明確其主題和內(nèi)容）【答案】（1）要求甲先生拆除防撞柱（2）公民的權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。安裝防撞柱是甲先生的權(quán)利，但其安裝的防撞柱損害了乙先生的合法權(quán)益，違反了民法典的相關(guān)規(guī)定，超越了權(quán)利本身的界限；公民有遵守憲法和法律的義務(wù)，因此甲先生需要拆除防撞柱。（3）趙大爺，您好！公民行使權(quán)利是有界限的。您家的攝像頭拍攝到了對(duì)門(mén)王大伯家的客廳，已侵犯了