2024-2025學(xué)年小學(xué)守護(hù)校園安全維護(hù)校園和諧班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-2025學(xué)年小學(xué)守護(hù)校園安全維護(hù)校園和諧班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)守護(hù)校園安全維護(hù)校園和諧班會(huì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2024年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)安全意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生明白校園安全的重要性，并能自覺遵守校園安全規(guī)定。

2.提高自我保護(hù)能力：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一些基本的自我保護(hù)方法，如遇到危險(xiǎn)時(shí)如何求助、如何避免意外傷害等。

3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：通過(guò)小組討論、實(shí)踐活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)校園安全問(wèn)題時(shí)能夠與同學(xué)共同協(xié)作，共同解決問(wèn)題。

4.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感：使學(xué)生明白每個(gè)人都負(fù)有維護(hù)校園安全、營(yíng)造和諧校園環(huán)境的責(zé)任，并能積極參與到校園安全維護(hù)工作中去。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)知和理解。

-學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)方法和技巧。

-學(xué)生能夠主動(dòng)參與校園安全維護(hù)工作，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。

2.難點(diǎn)：

-如何讓學(xué)生深刻理解校園安全的重要性，并內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

-如何讓學(xué)生在實(shí)際遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，正確使用所學(xué)知識(shí)和技巧。

-如何激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，讓他們?cè)谛@安全維護(hù)中發(fā)揮積極作用。

3.解決辦法：

-利用案例分析、情景模擬等方式，讓學(xué)生身臨其境，增強(qiáng)他們對(duì)校園安全的感知和認(rèn)識(shí)。

-通過(guò)互動(dòng)討論、小組合作等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握自我保護(hù)的方法，提高應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力。

-設(shè)計(jì)豐富的校園安全主題活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過(guò)講解校園安全的知識(shí)和技巧，讓學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容有一個(gè)全面的理解和掌握。

-討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此對(duì)校園安全的看法和經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的思考和交流。

-體驗(yàn)法：設(shè)計(jì)情景模擬或?qū)嵺`活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)校園安全的重要性，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：利用PPT、視頻等多媒體資源，生動(dòng)展示校園安全的知識(shí)和案例，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解力。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)軟件，開展校園安全小游戲、知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

-網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集相關(guān)的校園安全信息，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)使用能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們將要學(xué)習(xí)的是《守護(hù)校園安全，維護(hù)校園和諧》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們認(rèn)為校園安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索校園安全的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解校園安全的概念。校園安全是指在學(xué)校環(huán)境中，師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障，教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的一種狀態(tài)。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了校園安全在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)守護(hù)校園安全和維護(hù)校園和諧這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與校園安全相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示如何正確處理緊急情況。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中守護(hù)校園安全”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了校園安全的概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)校園安全的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

1.校園安全的概念：校園安全是指在學(xué)校環(huán)境中，師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障，教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的一種狀態(tài)。

2.校園安全的重要性：校園安全關(guān)系到學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就和全面發(fā)展，也是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)和保障。

3.守護(hù)校園安全的方法：包括遵守校園安全規(guī)定、預(yù)防意外傷害、應(yīng)對(duì)緊急情況等。

4.維護(hù)校園和諧的意義：校園和諧有利于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)師生之間的相互尊重和團(tuán)結(jié)合作。

5.學(xué)生參與校園安全維護(hù)的方式：包括自覺遵守校園安全規(guī)定、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、參與校園安全巡查等。

6.團(tuán)隊(duì)合作在校園安全維護(hù)中的作用：團(tuán)隊(duì)合作可以提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，也是培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。

7.校園安全教育的意義：校園安全教育可以幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，也是學(xué)校教育的重要組成部分。

8.校園安全事故的預(yù)防與處理：了解校園安全事故的常見類型和預(yù)防措施，以及事故發(fā)生后的應(yīng)對(duì)和處理流程。

9.法律法規(guī)在校園安全中的作用：了解與校園安全相關(guān)的法律法規(guī)，明白法律對(duì)于校園安全的重要性和約束力。

10.學(xué)生權(quán)益保護(hù)與校園安全：了解學(xué)生在校園中的權(quán)益，以及學(xué)校在保護(hù)學(xué)生權(quán)益方面的責(zé)任和措施。教學(xué)反思與改進(jìn)首先，我發(fā)現(xiàn)課堂上的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間有些緊張，導(dǎo)致部分學(xué)生沒有足夠的時(shí)間展示他們的討論成果。下次我在設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)時(shí)，需要更加合理地分配時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)言。

其次，我在講解重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí)，可能沒有講解得足夠清晰，導(dǎo)致部分學(xué)生還是有些困惑。下次我在講解時(shí)，需要更加注重語(yǔ)言的表達(dá)，盡量用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的概念，同時(shí)提供更多的例子來(lái)幫助學(xué)生理解。

另外，我也注意到有些學(xué)生在討論中表現(xiàn)得不夠積極，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)校園安全的重要性還沒有完全認(rèn)識(shí)到。下次我在教學(xué)中，可以通過(guò)更多的生活案例和實(shí)際問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與討論，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。板書設(shè)計(jì)①校園安全的概念：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言寫出校園安全的定義，如“校園安全是指在學(xué)校環(huán)境中，師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障，教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的一種狀態(tài)?！?/p>

②校園安全的重要性：用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出校園安全對(duì)學(xué)生的意義，如“校園安全關(guān)系到學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就和全面發(fā)展?！?/p>

③守護(hù)校園安全的方法：列出幾個(gè)關(guān)鍵的方法，如“遵守校園安全規(guī)定、預(yù)防意外傷害、應(yīng)對(duì)緊急情況等?！?/p>

2.設(shè)計(jì)藝術(shù)性和趣味性

①使用圖表或圖片來(lái)展示校園安全的不同方面，如用一個(gè)大的圓形圖標(biāo)表示校園安全，里面細(xì)分出幾個(gè)小圖標(biāo)，每個(gè)小圖標(biāo)代表一個(gè)安全方面。

②用有趣的安全標(biāo)志或符號(hào)來(lái)代替文字，如用一個(gè)微笑的臉代替“友好相處”，用一個(gè)鎖的圖標(biāo)代替“遵守規(guī)定”。

③添加一些有趣的顏色和線條，使板書更加生動(dòng)和吸引人，如用不同的顏色突出不同的安全方面，用曲線和箭頭來(lái)指示安全行為的流程。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于校園安全的故事或案例，如《校園安全故事匯編》、《校園安全事故案例分析》等，讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解更多的校園安全知識(shí)和技巧。

-視頻資源：推薦學(xué)生觀看關(guān)于校園安全的宣傳教育視頻，如《校園安全知多少》、《守護(hù)校園安全》等，通過(guò)視頻的形式讓學(xué)生更直觀地了解校園安全的重要性和維護(hù)方法。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的拓展內(nèi)容。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等，幫助學(xué)生更好地進(jìn)行課后拓展學(xué)習(xí)。

-要求學(xué)生在課后進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，并在下一節(jié)課前分享自己的學(xué)習(xí)心得和收獲，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園安全活動(dòng)，如校園安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演練等，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

今天，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于校園安全的知識(shí)，包括校園安全的概念、重要性、守護(hù)方法以及維護(hù)校園和諧的意義。通過(guò)課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，我們深入了解了如何在日常生活中守護(hù)校園安全，以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)維護(hù)校園和諧。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述校園安全的概念及