浙江省寧波市江北區(qū)2025屆初三下學期第一次聯合生物試題試卷含解析

浙江省寧波市江北區(qū)2025屆初三下學期第一次聯合生物試題試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質C．腐生，為豆科植物提供水和無機鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質2、關于桃、油菜等綠色開花植物的傳粉、受精、發(fā)育的說法中，不正確的是（）A．花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B．精子與卵細胞結合的過程稱為受精C．桃子等果實是由子房發(fā)育來的D．胚是由子房壁發(fā)育來的3、下列所描述的生命現象與其實例不相符合的是A．生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后B．生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽C．生物需要排出體內的代謝廢物——蜻蜓點水D．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮4、下列關于顯微鏡使用的敘述中正確的是A．顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標本應是“d”B．降鏡筒時眼睛應看著目鏡C．光線暗時用平面反光鏡D．放大倍數越大視野中細胞數目越少5、學習了生命的起源和生物的進化后，某同學進行如下梳理歸納，你不認同的是A．現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿B．原始生命誕生于原始海洋C．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D．鄭氏孔子鳥化石證明了現代爬行動物經過長久年代可進化成鳥類6、據統計，在放蜂的地區(qū)，棉花可增產12—15%，油菜籽增產40—60%，向日葵可增產30—50%，果樹可增產50%以上，玉米、小麥的產量基本不變。同學們討論其中的道理，闡述了自己的觀點，其中不正確的是（）。A．棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產與蜜蜂幫助傳粉有關B．玉米和小麥不開花，所以蜜蜂對它們沒有作用C．玉米和小麥花粉的傳播主要靠風的作用，受蜜蜂的影響不大D．蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結構有關7、家族性多發(fā)性結腸息肉是顯性遺傳病(致病基因為E)，父親患病(基因組成為Ee)，母親表現正常，孩子患病的概率及其基因組成是A．50%、Ee B．25%、Ee C．25%、ee D．50%、ee8、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞，下列有關說法中正確的是（）A．1為細胞壁，植物細胞特有的，除了起保護作用外，還可以控制物質進出B．3為細胞核，起支持和保護的作用C．5為液泡，內含溶解著多種物質的細胞液D．4為細胞質，與動物細胞的不同，它內部的能量轉換器不是線粒體，而是葉綠體9、現代生物技術是目前科學家解決科學難題的關鍵技術，下列成果不是利用轉基因技術的是()A．利用蘇云金桿菌培育抗蟲棉B．利用大腸桿菌生產胰島素C．利用太空飛船培育太空椒D．利用普通土豆培育肉土豆10、從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中，能正確反映體內有機物含量變化的曲線是（）A． B． C． D．11、如圖曲線能代表正常人的原尿流經腎小管時哪種物質的濃度變化趨勢()A．水 B．葡萄糖C．無機鹽 D．尿素12、下列關于動物形態(tài)結構與功能相適應的對應關系的敘述中，錯誤的是（）A．蛔蟲的體表有角質層，可防止被人體內的消化液消化，適于寄生生活B．蝗蟲的體表有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，適于陸地生活C．家鴿體內有氣囊，可進行氣體交換，適于飛行生活D．家兔的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力13、有關人體運動，說法不正確的是（

）A．運動系統由骨、骨連結和骨骼肌構成

B．骨和骨連結構成骨骼C．骨骼肌收縮舒張產生動力牽引骨繞著關節(jié)運動D．伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張14、“我把花草呵護，花草向我微笑”，體現了人與自然的和諧相處。從生物學角度分析，“花草”在生態(tài)系統中扮演的角色是A．消費者B．生產者C．分解者D．非生物成分15、能量流動是生態(tài)系統的重要功能，能量沿食物鏈流動的特點是（）A．雙向流動，逐級遞減 B．單向流動，逐級遞增C．循環(huán)流動，逐級遞增 D．單向流動，逐級遞減16、澳大利亞的科學家巴里，馬歇爾和羅賓沃倫，發(fā)現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列哪種結構是幽門螺桿菌所不具有的()A．成形的細胞核 B．起保護和支持作用的細胞壁C．遺傳物質DNA D．起運動作用的鞭毛17、下列有關生物體結構層次的敘述，正確的是（）A．所有生物都是由細胞構成的B．綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C．人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經組織構成D．多細胞生物體具有細胞、組織、器官和系統四個層次18、柳樹無花瓣，但能結出果實和種子，這一事實說明（）A．柳樹的花只有雌蕊 B．花蕊是花的主要部分C．柳樹的花沒有雄蕊 D．雌蕊是花的主要部分19、下圖是人體心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個腔,其中與肺動脈和肺靜脈相連的分別是A．①④B．②③C．②④D．③④20、下列昆蟲中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是（）①蠅②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲⑤蝴蝶⑥蟑螂A．②④⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．④⑤⑥21、保護生物多樣性對于人類的生存和發(fā)展具有重要意義．下列說法正確的是（）A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施B．保護生物多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)C．引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性D．生物資源可再生，因此可以隨意開發(fā)利用22、“關注健康，快樂成長”。下列關于健康的說法，正確的是A．蛋白質是建造和修復身體的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B．血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體，屬于非特異性免疫C．流感流行的時候在教室噴灑消毒液，在預防傳染病的措施屬于保護易感人群D．艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播23、菟絲子的葉片退化，細軟的莖纏繞在大豆的莖上，它的根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料。由此可知，大豆與菟絲子之間的生物關系是（）A．互助B．寄生C．捕食D．競爭24、玉米開花如果遇到連綿陰雨，果實產量就會下降。下列哪項解釋可作為玉米產量下降的原因：（）A．風大氣溫低，花粉不成熟

B．花粉被雨水沖落，影響風力傳粉C．陰雨，子房不能發(fā)育

D．風大、氣溫低，影響昆蟲傳粉25、下列敘述中錯誤的是（）A．體細胞中染色體是成對的B．生殖細胞中染色體也是成對的C．染色體含有DNA分子D．一個DNA分子上含有許多個基因26、腎臟是泌尿系統的主要器官，血液流經腎臟時有尿液產生，起過濾作用和起重吸收作用的是（）A．腎小管腎小球B．腎小球腎小管C．毛細血管腎小管D．腎小囊腎小管27、學習了生物的進化后，某同學進行了如下梳理歸納，你不認同的是（）A．化石是研究生物進化的最直接證據B．不同生物細胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關系C．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D．始祖鳥化石證明了現代爬行動物經過長久年代可進化成鳥類28、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經的血管是()A．上腔靜脈 B．下腔靜脈 C．主動脈 D．肺動脈29、自然界中的生物具有多樣性，如圖為四種生物示意圖，有關敘述錯誤的是()A．①與②相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核B．③由蛋白質外殼和內部核酸構成，只有在寄主活細胞內才能表現生命活性C．四種生物都不能進行光合作用D．②和④在條件適宜時都可以進行出芽生殖30、下列腺體的分泌物直接進入血液循環(huán)的是（）A．汗腺 B．甲狀腺 C．肝臟 D．皮脂腺31、鳥類比兩棲類結構復雜而高等，在繁殖方面表現為（）A．體外受精、卵生、哺乳B．體內受精、胎生、哺乳C．體內受精、筑巢、育雛D．體外受精、孵卵、育雛32、“西湖春色歸，春水綠于染”，所描述的生物基本特征是A．生活需要營養(yǎng)B．遺傳和變異C．生長和繁殖D．對外界刺激作出反應33、下列植物的莖不能逐年加粗的是（）A．松樹 B．高梁 C．桃樹 D．柳樹34、以下關于細菌、真菌和病毒的說法不正確的是（）A．真菌的細胞里都有細胞核，屬于真核生物B．細菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核C．病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成D．細菌與植物細胞結構上的主要區(qū)別是沒有細胞壁，有莢膜35、關于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準確的是（）A．嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合B．昆蟲的發(fā)育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行D．爬行動物受精方式為體內受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛36、請分析下列資料，回答相關問題資料一：截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內已發(fā)現報告艾滋病病毒為學生的感染者106人，青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。資料二：一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難，而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三：我市四月份有幾所學校暴發(fā)了諾如病，每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒，傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會傳播艾滋病的是（_____）。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________；從免疫角度講，注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感，因為注射后體內會產生相應的抗體，從而發(fā)揮_____________性免疫；對中小學生提出了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的健身倡議，從傳染病的預防措施角度分析，該措施屬于____________。根據諾如病毒傳播途徑，你有什么好的建議？___________37、2015年中國女科學家屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，理由是她發(fā)現了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物，寄生在人體內。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預防瘧疾，包括在室內噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉，結果如表：序號親代×親代子代表現型和株數黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的，青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____；根據表中第___組數據可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。38、如圖是某興趣小組對一個農田生態(tài)系統調查后繪出的食物網簡圖。請據圖回答：（1）該食物網中有______條食物鏈。若以X代表該食物網中的某生物，那么對于食物鏈：“農作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表_____。（2）該生態(tài)系統的生產者是______。（3）生態(tài)系統中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過______作用固定的光能。這些能量是通過______和食物網流動的。39、馬鈴薯原產于南美洲安第斯山一帶，目前在世界各地廣泛種植，是世界上除了谷物以外，用作人類主食的最主要的糧食作物。如圖為馬鈴薯生殖和發(fā)育示意圖，分析回答：圖中所示馬鈴薯的繁殖方式屬于______（填“有性生殖”或“無性生殖”）。馬鈴薯能成為主食的主要原因是其塊莖中含有大量淀粉，這些淀粉主要是通過葉的______作用制造，經______（填“導管”或篩管”）向下運輸并儲存在塊莖中。在運輸和貯藏馬鈴薯過程中，要適當降低溫度，目的是抑制馬鈴薯的______作用。馬鈴薯一生中吸收的水分主要用于______作用。為提高馬鈴薯的產量，種植時可以采取哪些措施？______（答一點即可）。40、預防傳染病的一般措施有三個方面。當醫(yī)生診斷某人得了傳染病后：立即給病人打針吃藥是為了_______；對病人房間、用具進行消毒是為了_______；對接近病人的人進行預防注射是為了______；不讓病人家屬外出也不讓外人探望病人是為了_______。

參考答案1、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活，是共生關系。故選D?？键c：細菌在自然界中的作用及其與人類的關系。2、D【解析】

一朵完整的花經過傳粉和受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，此題結合子房和果實形成的結構示意圖解答較好。【詳解】植物開花，經過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結構一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，具體發(fā)育情況為：A、植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉，A正確。B、精子與卵細胞結合的過程稱為受精，B正確。C、根據圖表信息可知，桃子等果實是由子房發(fā)育來的，C正確。D、胚是由受精卵育來的，D錯誤。故選D這部分內容可結合上圖來幫助理解和記憶，效果會很好。3、C【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。1．生物都能遺傳和變異的特征?！驹斀狻矿氩断s，黃雀在后，說明生物的生命活動需要營養(yǎng)，A正確；朵朵葵花向太陽，說明生物能夠對外界刺激作出反應，B正確；蜻蜓點水是動物的繁殖行為，說明生物能繁殖。C錯誤；離離原上草，一歲一枯榮，說明生物能生長和繁殖，D正確。解答此類題目的關鍵是理解生物的生命現象。4、D【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像，即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標本應是“q”而不是“d”，A錯誤；

下降鏡筒時眼睛應看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標本，而不是看著目鏡，B錯誤；

光線暗時用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡，C錯誤；顯微鏡的放大倍數是物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積。顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞就越大，但數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，看到的細胞就越小，但數目越多。D正確。5、D【解析】

1達爾文的自然選擇學說，是生物進化論的核心內容。自然選擇學說的中心論點是：物種是可變的，而且生物具有多樣性和適應性。自然選擇學說的主要內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。2化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的?！驹斀狻緼、人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A正確。B、地球從形成到現在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋。在原始海洋中，經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等。這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系。一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命，B正確。C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化，C正確。D、科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類，現代鳥類是由古代的爬行動物進化來的。最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石，D錯誤。故選D。解答此題的關鍵是知道生物進化的證據-化石。6、B【解析】

一朵花只有經過傳粉受精兩個生理過程后，才可能結出果實，植物的傳粉方式分自花傳粉和異花傳粉，花又分為蟲媒花和風媒花?！驹斀狻棵鄯淠軒椭参飩鞣?，增加產量，棉花、油菜籽、向日葵和果樹增產與蜜蜂幫助傳粉有關，A正確；玉米和小麥的花沒有鮮艷的顏色，沒有芳香的氣味和蜜腺，屬于風媒花，受蜜蜂的影響不大，B錯誤，C正確；蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結構有關，D正確。掌握植物的傳粉方式是解題的關鍵。7、A【解析】

（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。通常用大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因。

（2）“家庭性多發(fā)性結腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個基因組成為Ee的患病者”，則表現正常的基因組成是ee，患病者的基因組成是EE或Ee。【詳解】“雙親中一個基因組成為Ee的患病者，另一個表現正?！彼⒆拥倪z傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，后代的基因型是Ee：ee，各占50%，因此他們生一個患病孩子（Ee）的概率是50%，基因組成是Ee。

故選：A。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。8、C【解析】

觀圖可知：1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細胞質、5是液泡，解答即可。【詳解】A．1為細胞壁，植物細胞特有的，具有保護和支持的作用。細胞膜起保護并控制物質進出的作用，A錯誤。B．3為細胞核，含有遺傳物質DNA，是細胞的控制中心，B錯誤。C．5為液泡，內含溶解著多種物質的細胞液，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，C正確。D．4為細胞質，具有流動性，能加速細胞內、外的物質交換；線粒體是植物細胞和動物細胞共有的能量轉換器，洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體，D錯誤。細胞的基本結構和功能是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一。9、C【解析】將蘇云金桿菌的抗蟲基因導入到棉花中培育出抗蟲棉屬于轉基因技術，A不符合題意；

科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內，并利用大腸桿菌大量生產人胰島素。因此利用大腸桿菌生產胰島素生產胰島素應用了轉基因技術，B不符合題意；

太空椒是遺傳物質改變引起的變異，不是應用了轉基因技術，C符合題意；

科學家將豆科植物的蛋白基因轉移到馬鈴薯細胞中而培育出了“肉土豆”，是應用了轉基因技術，D不符合題意。10、C【解析】

種子萌發(fā)過程中，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用?！驹斀狻坎硕狗N子萌發(fā)時，吸收水分分解有機物，釋放能量，供胚生長發(fā)育，所以有機物的含量不斷減少；幼苗出土后，植株進行光合作用，制造有機物，所以有機物就不斷增多，因此，從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中，有機物先減少后增多，C正確。故選C理解掌握從種子萌發(fā)到長成植物體過程中，有機物的變化。11、B【解析】

尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。【詳解】當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，因此腎小管中葡萄糖迅速減少變?yōu)?。所以，如圖表示正常人腎小管內某種物質的含量變化，該物質是葡萄糖。B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。12、C【解析】

（1）蛔蟲與寄生生活相適應，蛔蟲沒有專門的消化器官，體表有角質層，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達。（2）蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，適于陸生。（3）鳥類會飛行，其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。骨骼應該為輕而堅固。（4）家兔的牙齒分化為門齒和臼齒，沒有犬齒，有發(fā)達的盲腸?！驹斀狻緼、蛔蟲體表有角質層，生殖器官發(fā)達，適于寄生生活，A正確；B、蝗蟲有外骨骼，能防止體內水分的散失，適于陸地干燥環(huán)境生活，B正確；C、家鴿體內有氣囊，可輔助呼吸，不能進行氣體交換，C錯誤；D、家兔為食草性動物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒的作用主要是切斷食物，臼齒的作用主要是磨碎食物，可提高攝取食物和消化食物的能力，D正確。解題的關鍵是各種動物的特征及結構與功能相適應的生物學觀點。13、D【解析】人的運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分構成，關節(jié)是骨連結的主要形式，A正確；骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結而成，B正確；骨骼肌收縮舒張產生動力牽引骨繞著關節(jié)運動，C正確；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，D錯誤。14、B【解析】

一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成?！驹斀狻俊盎ú荨笔蔷G色植物能進行光合作用制造有機物，為其它生物提供有機物和能量，因此從生物學角度分析，“花草”在生態(tài)系統中扮演的角色是生產者，B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統的組成和各部分的功能。15、D【解析】

生態(tài)系統中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)?！驹斀狻磕芰苛鲃邮侵干鷳B(tài)系統中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉化成化學能）、傳遞（流入下一營養(yǎng)級，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者。營養(yǎng)級越多，能量流動中消耗的能量就越多，所以，營養(yǎng)級越高，儲能越少，個體數量越少。因此，在生態(tài)系統中，對生物的個體數量起決定作用的是生態(tài)系統中的能量；這就決定了：大多數食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，由此可以得出：能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)。故選D。此題考查生態(tài)系統中物質和能量的流動的特點。16、A【解析】

細菌是原核生物，沒有核膜、具有細胞壁，成分是肽聚糖，含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質是DNA，含有鞭毛等附屬結構?！驹斀狻緼、幽門桿菌是細菌，是原核細胞，沒有成形的細胞核，A錯誤。B、幽門桿菌是細菌，是原核細胞，具有細胞壁，B正確。C、細菌是原核生物，含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質是DNA，C正確。D、幽門桿菌是細菌具有能擺動的鞭毛，便于運動，D正確。故選A。解答此題的關鍵是知道原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同。17、B【解析】病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，除病毒外，生物體都是由細胞構成的，A錯誤；綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，B正確；胃的最外面的膜是結締組織膜，最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內外布滿了血管和神經，血管中的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織?？梢娢甘怯缮掀そM織、結締組織、肌肉組織、神經組織等構成的一個器官，C錯誤；多細胞動物具有細胞、組織、器官和系統四個層次，D錯誤。

故選B。18、B【解析】

一朵完整花的結構：花藥（內有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來發(fā)育成果實）、花托，花藥和花絲合稱雄蕊、柱頭，花柱和子房合稱雌蕊。【詳解】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥。而發(fā)育情況為：可見花蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要結構。柳樹無花瓣，但能結出果實和種子，這一事實說明花蕊是花的主要部分。故選B。雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分。19、B【解析】

心臟的結構如下，心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。心臟有四個腔，心臟各腔與血管的連接是一定的。血液循環(huán)路線如圖所示：【詳解】心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由心肌組成。心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室，只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。因此，心臟示意圖,①②③④分別代表心臟的四個腔,其中與肺動脈是②右心室，肺靜脈相連的分別是③左心房。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟的結構、血液循環(huán)的途徑。20、B【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大；（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期?！驹斀狻竣傧墶ⅱ诿鄯?、⑤蝴蝶的發(fā)育過程經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育；③蟋蟀、④蝗蟲、⑥蟑螂的發(fā)育過程經過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確。解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點。21、A【解析】建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施，故A正確；保護生物多樣性就要合理開發(fā)生物資源，故B錯誤；引入外來物種很容易破壞本地生物多樣性，故C錯誤；生物資源可再生，應該合理開發(fā)和利用，故D錯誤。故選A。保護生物多樣性的基本措施；生物的多樣性的內涵?！久麕燑c睛】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。22、B【解析】A、蛋白質是構成人體細胞的基本物質，參與損傷細胞的修復和更新；青少年要多吃含蛋白質的食物，但是要合理搭配，不是吃得越多越好。A錯誤。B、血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體，白細胞是生來就有的，這屬于非特異性免疫，B正確。C、流感可以通過空氣、飛沫傳播，流感流行的時候在教室噴灑消毒液，在預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑，C錯誤。D、艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播，蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病病毒，D錯誤。故選B。23、B【解析】

生物與生物之間的關系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用，常見的關系有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。【詳解】寄生關系是指兩種生物生活在一起，對一種有利，對另一種（寄主）造成傷害的營養(yǎng)關系。菟絲子和植物體之間的關系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，不含有葉綠素不能進行光合作用。菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上，遮擋光線，影響了大豆進行光合作用制造有機物，菟絲子主要靠吸收大豆體內的水分和營養(yǎng)物質來生存，對大豆造成傷害。因此，菟絲子與大豆的關系是寄生關系。解答此類題目的關鍵理解寄生關系的概念特點。24、B【解析】因為雨水將花粉沖掉，所以會傳粉不足，從而導致產量降低。25、B【解析】試題分析：（1）染色體在體細胞內成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單，精子和卵細胞結合形成受精卵，結果使受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平．（2）細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數目都是一定的．解：通過分析可知：A、體細胞中染色體是成對的，A正確；B、生殖細胞中染色體成單不成對，B錯誤；C、染色體是由DNA和蛋白質兩部分組成，因此染色體含有DNA分子，C正確；D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段，因此一個DNA分子上含有許多個基因，D正確．故選B．考點：基因在親子代之間的傳遞．26、B【解析】尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收。腎小球的過濾作用，當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其余一切水溶性物質(如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內，形成原尿。原尿與血漿比較，原尿中沒有血細胞和大分子的蛋白質，其他成分幾乎都與血漿相同。腎小管的重吸收作用，原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液。綜上所述，血液流經腎小球時，血漿中的一些成分被過濾到腎小囊腔而成為原尿，原尿流經腎小管時。其中一成分由腎小管重新吸收，最終形成了尿液。故選B。27、D【解析】試題分析：A、化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性，因此生物進化的直接證據是化石證據。故A正確；B、細胞色素C的差異越小，生物結構的相似性越高，則生物的親緣關系越近；細胞色素C的差異越大，生物結構的差異性越大，則生物的親緣關系越遠。故B正確；C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。故C正確；D、鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的。最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石，故D錯誤。故選D。生物的進化【名師點睛】本題考查生物進化的研究證據的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記層次的考查。28、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管，選擇頭皮作為針刺部位，那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的，到達心臟后參與肺循環(huán)，會經過肺動脈、肺靜脈，送到心臟的左心房、左心室，接著進行體循環(huán)，又將經過主動脈。29、D【解析】

分析圖片可知：①是細菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履蟲，據此解答。【詳解】①細菌與②真菌相比，在細胞結構上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核，A正確；③病毒由蛋白質外殼和內部核酸構成，只有在寄主活細胞內才能表現生命活性，B正確；四種生物體內都不含葉綠體，都不能進行光合作用，C正確；②酵母菌在條件適宜時可以進行出芽生殖，④草履蟲的不能進行出芽生殖，D錯誤。解題的關鍵是知道幾種生物的結構特點。30、B【解析】【分析】人體內的腺體根據分泌物的去向可以分為內分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內分泌腺。【詳解】汗腺、肝臟、唾液腺的分泌物是通過導管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺，ACD錯誤；甲狀腺是內分泌腺，分泌的甲狀腺激素直接進入血液，B正確?！军c睛】關鍵是區(qū)分內分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。31、C【解析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對比分析解答。【詳解】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此，鳥類比兩棲類復雜而高等，生殖發(fā)育方面表現為體內受精、筑巢、育雛。故選C。32、C【解析】藻類植物結構簡單，無根、莖、葉飛分化，細胞內含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現出綠色，因此“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物的生長和繁殖。故選C生物的特征。【名師點睛】本題主要考查生物的七大特征，要求學生熟記并能分辨運用。33、B【解析】

木質植物莖的結構由外向內依次為由表皮和韌皮部組成的樹皮、形成層、木質部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗，沒有形成層，木本植物的莖能逐年加粗，有形成層?！驹斀狻恐参锏谋砥て鸨Ｗo作用，韌皮部包括能夠運輸有機物的篩管和有韌性的韌皮纖維，木質部包括能夠運輸水和無機鹽的導管和堅硬的木纖維，形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成新的韌皮部，向內形成新的木質部，使莖不斷長粗；草本植物的莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層。高梁是草本植物，莖內無形成層，不能逐年加粗；松樹、桃樹、柳樹是木本植物，莖內有形成層，能逐年加粗。故B正確。本題主要考查植物莖的結構。明確草本植物莖中沒有形成層不能長粗是正確答題的關鍵。34、D【解析】

病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，真菌具有細胞結構，有成形的細胞核。【詳解】真菌的細胞里都有成形細胞核，屬于真核生物，A正確；細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物，B正確；病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，C正確；細菌與植物細胞結構上的主要區(qū)別是沒有葉綠體和液泡，D錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結構特點和營養(yǎng)方式。35、B【解析】形成層能夠分裂增生，產生新細胞，使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合，A正確；昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、成蟲三個階段，B錯誤；兩棲動物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育，C正確；爬行動物受精方式為體內受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動物能夠生活在陸地上，D正確。36、①②④沒有細胞結構特異提高自身免疫力，保護易感人群要加強食堂環(huán)境衛(wèi)生，做好“三管一滅”（管水、管糞、管飲食及飲食加工者，滅蠅）工作；要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣。學校宿舍和家庭居室要多通風【解析】（1）艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV，圖中不會傳播艾滋病的是①②④；（2）上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是沒有細胞結構；（3）卡介苗相當于抗原，接種到人體后，會刺激人體內的淋巴細胞產生抗體，從而對H7N9禽流感起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫；（4）預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的健身倡議，從傳染病的預防措施角度分析，該措施屬于保護易感人群；（5）為了切斷傳播途徑，要加強食堂環(huán)境衛(wèi)生，做好“三管一滅”（管水、管糞、管飲食及飲食加工者，滅蠅）工作；要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣；學校宿舍和家庭居室要多通風。37、病原體傳播途徑切斷傳播途徑控制傳染源液泡相對性狀1白色（白花）Aa、Aa2Aa【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性