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云南省怒江市重點(diǎn)中學(xué)2025屆初三下學(xué)期第五次模擬化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某元素(A)的相對(duì)原子質(zhì)量為32,在其氧化物中,該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氧化物的化學(xué)式是A.A2O B.AO2 C.AO D.A2O22.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過(guò)濾可除去水中所有雜質(zhì)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度3.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-4.關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的歸納中正確的是()A.石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),性質(zhì)相同B.氦原子與鐵原子最外層電子數(shù)都是2,所以化學(xué)性質(zhì)相似C.氫氣、一氧化碳都具有還原性,可以與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)D.某些非金屬氧化物與堿能反應(yīng)生成鹽和水5.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)B.圖中共表示了9種物質(zhì)C.反應(yīng)后元素種類(lèi)增多D.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變6.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用的試劑正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D7.對(duì)下圖啟普發(fā)生器的分析正確的是A.啟普發(fā)生器的主要優(yōu)點(diǎn)是可以使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行B.圖甲中活塞一定處于關(guān)閉狀態(tài)C.關(guān)閉圖乙中的活塞,固液一定會(huì)分離D.可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣8.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:X+3O2點(diǎn)燃2CO2+2H2O,下列說(shuō)法正確的是A.X的化學(xué)式是C2H4 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2 D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:29.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有關(guān)系的是A.氧氣助燃——焊接金屬B.二氧化碳能與水反應(yīng)——人工降雨C.石墨導(dǎo)電——用作電極D.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——做保護(hù)氣10.在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,則X的化學(xué)式為()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O11.“東北名菜”不僅色香味俱全,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。下列“東北名菜”中主要富含維生素和蛋白質(zhì)的是()A.地三鮮 B.西紅柿炒雞蛋C.紅燒鯉魚(yú) D.紅燜肘子12.KCl是一種常用的鉀肥,其溶解度如下表。下列說(shuō)法正確的是()溫度/℃
0
20
3
60
溶解度/g
1.6
2.0
3.0
4.5
A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)B.20℃時(shí),100gKCl飽和溶液中含KCI2.0gC.3℃時(shí),KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%D.60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出13.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.分類(lèi)回收垃圾B(niǎo).隨意焚燒秸稈C.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木D.綠色低碳出行14.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②③為浸過(guò)紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()A.④比①先紅,②、③不變紅B.①比④先紅,②、③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅15.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為除去粗鹽中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),可進(jìn)行如下操作:①加過(guò)量的Na2CO3溶液;②過(guò)濾;③加過(guò)量的NaOH溶液;④加適量的稀HCl;⑤加過(guò)量的BaCl2溶液;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水](1)過(guò)濾可以將溶解性不同的物質(zhì)分離開(kāi)來(lái)。請(qǐng)將右側(cè)過(guò)濾操作圖示補(bǔ)充完整_____。(2)寫(xiě)出一種能達(dá)到目的的操作順序。_____(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)(3)寫(xiě)出一個(gè)能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加(與原粗鹽中氯化鈉相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的化學(xué)方程式_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)元素周期表和化學(xué)用語(yǔ)都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,回答下列問(wèn)題第9號(hào)元素的氣體單質(zhì)(該物質(zhì)的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種具有助燃性的常見(jiàn)氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛①含有第3號(hào)元素的堿,其化學(xué)式為_(kāi)____,其溶液因?yàn)楹衉____(填微粒符號(hào))而具有堿性,H2SiO3屬于_____(填物質(zhì)類(lèi)別),推測(cè)這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,恰好完全反應(yīng)后的溶液因存在_____(填微粒符號(hào))而具有導(dǎo)電性.③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色顏色紅橙綠藍(lán)紫pH范圍1~34~56~78~1011~14某同學(xué)用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)觀察到燒杯中顏色恰好由藍(lán)變綠時(shí)氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗了20g,則下列圖像正確的是_____(填序號(hào))18.(8分)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途密切相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母標(biāo)號(hào)填空:A碳酸鈉B干冰C甲烷D氦氣E硝酸鉀可用作復(fù)合肥的是_____。可用于人工降雨的是_____。天然氣的主要成分是_____??捎糜谔畛涮娇諝馇虻氖莀____。“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小李將實(shí)驗(yàn)剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸,立即產(chǎn)生大量的無(wú)色氣泡。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測(cè),無(wú)色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。(查閱資料)1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料,小李可排除的氣體為_(kāi)_____(實(shí)驗(yàn)一)為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中,只觀察到木條燃得更旺,則該氣體一定含_______。(2)小李認(rèn)為上訴過(guò)程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。(實(shí)驗(yàn)二)為了進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用,他做了下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。若要證明FeCl3溶液中的Fe對(duì)HO2分解起催化作用,除觀察到試管c中無(wú)明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____。(3)小王同學(xué)認(rèn)為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究,他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)三)X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____(得出結(jié)論)要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足一下兩個(gè)方面的條件:①?gòu)亩ㄐ越嵌刃栌^察到______(填序號(hào))的現(xiàn)象。A.實(shí)驗(yàn)一B.實(shí)驗(yàn)二C.實(shí)驗(yàn)三②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1=______(用m2和m3表示)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
某元素(A)的相對(duì)原子質(zhì)量為32,在其氧化物中,該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%:50%=1:1,則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為=:=1:2,則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。2、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過(guò)濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過(guò)煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。3、C【解析】能大量共存,即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、氫離子與碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存;B、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存;C、不能結(jié)合成水、氣體或沉淀,能大量共存;D、鋇離子和硫酸根離子會(huì)結(jié)合生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存。故選C。點(diǎn)睛:離子的共存問(wèn)題實(shí)際就是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。4、D【解析】
A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)有很大差異,選項(xiàng)中性質(zhì)包括物理性質(zhì),因此,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、氦原子有一個(gè)電子層,當(dāng)電子數(shù)為2時(shí),達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子,鐵原子最外層有2電子,最外層電子數(shù)小于4,易失去兩個(gè)電子,因此,兩者的化學(xué)性質(zhì)不相似,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、氫氣、一氧化碳都具有還原性,但一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)不符合置換反應(yīng)“一換一”的原則,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、根據(jù)堿的化學(xué)通性可知,某些非金屬氧化物與堿能反應(yīng)生成鹽和水,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意,故選D。5、D【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì),錯(cuò)誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化,反應(yīng)后元素種類(lèi)也沒(méi)有變化,錯(cuò)誤;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變,正確。故選D。6、C【解析】
A、NaOH溶液與欲保留的物質(zhì)CO2氣體和雜質(zhì)HCl都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),會(huì)將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、Ba(OH)2溶液能與雜質(zhì)Na2SO4反應(yīng)生成氫氧化鈉,會(huì)引入新雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、加水后,碳酸鈣不溶于水,碳酸鈉溶于水,過(guò)濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離,選項(xiàng)正確;D、加入NaOH溶液后,NaOH會(huì)先與稀鹽酸反應(yīng),將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。除雜時(shí),為達(dá)到除雜的目的,應(yīng)做到:1、除雜過(guò)程中不能引入新雜質(zhì);2、除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。7、B【解析】
啟普發(fā)生器是塊狀固體和液體反應(yīng)制取氣體,可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。【詳解】A、啟普發(fā)生器的主要優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故A不正確;B、圖甲中固體和液體分離,活塞一定處于關(guān)閉狀態(tài),故B正確;C、圖乙中固體和液體未分離,充分接觸反應(yīng),關(guān)閉圖乙中的活塞,固液不會(huì)分離,故C不正確;D、啟普發(fā)生器必須是塊狀固體和液體反應(yīng),不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣,故D不正確。故選B。啟普發(fā)生器不能進(jìn)行加熱,也不能用于強(qiáng)烈的放熱反應(yīng)和劇烈放出氣體的反應(yīng),必須是塊狀固體和液體,不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應(yīng)。8、A【解析】由質(zhì)量守恒定律知,A.X的化學(xué)式是C2H4。故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯(cuò)誤。C.O2中氧元素的化合價(jià)為0.故C錯(cuò)誤。D.CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12∶32=3∶8.故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律,化學(xué)式,化合價(jià)等知識(shí)。9、B【解析】
B、二氧化碳能與水反應(yīng),常利用該原理制造汽水,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、氧氣具有助燃的性質(zhì),能夠使燃燒更加劇烈,因此可以用來(lái)焊接金屬,該選項(xiàng)不符合題意;B、固態(tài)二氧化碳叫做干冰,干冰能夠用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A吸熱能夠使空氣中的水蒸氣凝結(jié)為雨滴,與二氧化碳能夠和水反應(yīng)無(wú)關(guān),故該選項(xiàng)符合題意;C、石墨具有導(dǎo)電性,因此可以用作電極,該選項(xiàng)不符合題意;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此可以用作保護(hù)氣,該選項(xiàng)不符合題意;故選B。本題考查性質(zhì)與用途的關(guān)系,性質(zhì)決定用途,用途能夠反映性質(zhì)。10、B【解析】
在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,原子的種類(lèi)不變,原子的個(gè)數(shù)不變,則:反應(yīng)前的原子為:氮原子4個(gè)、氫原子12個(gè)、氧原子10個(gè),反應(yīng)后的原子為:氫原子12個(gè)、氧原子6個(gè),則4X中含有氮原子4個(gè)、氧原子4個(gè),故X的化學(xué)式為NO。故選:B。在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,則X的化學(xué)式可求出。11、B【解析】
A、地三鮮中富含維生素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、西紅柿炒雞蛋中富含蛋白質(zhì)、維生素,故選項(xiàng)正確。
C、紅燒鯉魚(yú)中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、紅燜肘子中富含蛋白質(zhì)、油脂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。12、D【解析】試題分析:A、KCl飽和溶液中只是不能再溶解KCl,但卻可以溶解其他物質(zhì),錯(cuò)誤,B、根據(jù)表中數(shù)據(jù),20℃時(shí),KCl的溶解度為2g,即在20℃時(shí),在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)溶解的KCl質(zhì)量為2g,故應(yīng)說(shuō)12gKCl飽和溶液中含KCl2g,錯(cuò)誤,C、根據(jù)表中數(shù)據(jù),3℃時(shí),KCl的溶解度為3g,故KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3g/13g×100%=28.6%,錯(cuò)誤,D、根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知KCI的溶解度隨溫度的升高而增大,故將60℃的KCl飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出,正確,故選D考點(diǎn):飽和溶液,溶解度的理解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算13、B【解析】
A、分類(lèi)回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,利于環(huán)境保護(hù);B、隨意焚燒秸稈,會(huì)污染空氣,不利于環(huán)境保護(hù);C、花草樹(shù)木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,利于環(huán)境保護(hù);D、綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好,利于環(huán)境保護(hù)。故選:B。14、A【解析】試題分析:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅;二氧化碳的密度比空氣大,故④比①先紅。故選A??键c(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)15、B【解析】
空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮?dú)?、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,常作保護(hù)氣;氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥)BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl【解析】
(1)由圖可知,該過(guò)濾操作缺少玻璃棒進(jìn)行引流,玻璃棒要緊靠三層濾紙?zhí)?,盛原液的燒杯要緊靠玻璃棒,故填寫(xiě):;(2)雜質(zhì)氯化鎂用過(guò)量的氫氧化鈉沉淀,雜質(zhì)硫酸鈉用過(guò)量的氯化鋇沉淀,至于先除氯化鎂,還是先除硫酸鈉都行,氯化鈣用過(guò)量的碳酸鈉沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,雜質(zhì)都沉淀了,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入適量的鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧化鈉和碳酸鈉,最后經(jīng)蒸發(fā)操作得到較純凈的氯化鈉,所以正確的順序?yàn)棰邰茛佗冖堍蓿ɑ颌茛佗邰冖堍藁颌茛邰佗冖堍蓿?,故填?xiě):③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥);(3)能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加,即生成物中有氯化鈉,生成不溶于酸的白色沉淀,白色沉淀只能是硫酸鋇,因?yàn)槁然y中有氯離子,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義,不可能在生成氯化鈉,因此,能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加(與原粗鹽中氯化鈉相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的反應(yīng)是:氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng),生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故填寫(xiě):BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、2F2+2H2O=4HF+O2LiOHOH-酸2LiOH+H2SiO3=Li2SiO3+2H2O2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OK+和SO42-BC【解析】
(1)氣體單質(zhì)(F2)常溫下與水發(fā)生反應(yīng),生成氫氟酸(HF)和另一種無(wú)色氣體單質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變可知另一氣體為氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2(2)①3號(hào)元素為L(zhǎng)i,含有第3號(hào)元素的堿為氫氧化鋰,其化學(xué)式為L(zhǎng)iOH,其溶液因?yàn)楹蠴H-而具有堿性,H2SiO3在水里能解離出氫離子和酸根離子,屬于酸;推測(cè)這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+H2SiO3==Li2SiO3+2H2O;②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+H2SO4==K2SO4+2H2O,恰好完全反應(yīng)
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