2025屆貴州省貴陽市實驗三中高三考前熱身生物試卷含解析_第1頁
2025屆貴州省貴陽市實驗三中高三考前熱身生物試卷含解析_第2頁
2025屆貴州省貴陽市實驗三中高三考前熱身生物試卷含解析_第3頁
2025屆貴州省貴陽市實驗三中高三考前熱身生物試卷含解析_第4頁
2025屆貴州省貴陽市實驗三中高三考前熱身生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆貴州省貴陽市實驗三中高三考前熱身生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于ATP的敘述,正確的是()A.大腸桿菌細胞產生ATP的主要場所是線粒體B.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的結構與核苷酸很相似C.生長素的極性運輸需ATP水解提供能量D.ATP由1分子脫氧核糖、1分子腺嘌呤和3個磷酸組成2.下列說法正確的是()A.環(huán)境容納量是指一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量B.調查土壤小動物類群豐富度可以用標志重捕法進行采集和調查C.演替過程中草本植物逐漸取代苔蘚,主要原因是苔蘚壽命較短D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包含能量的輸入、傳遞、轉化和散失3.下圖表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖,有關敘述正確的是A.ATP合成發(fā)生在A、B、C、D過程B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉化成酒精和水C.圖中①、③、④代表的物質依次是O2、ADP、C5D.A和B過程發(fā)生在葉綠體中,C和D過程發(fā)生在線粒體中4.某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性。現(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與aabbcc的個體雜交得到F1,對F1進行測交,結果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc=1∶1∶1∶1,則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是()A. B. C. D.5.下列關于種群特征的敘述,正確的是()A.某農田中豌豆種群的性比率基本保持1:1B.水螅的存活曲線為對角線形,各年齡組死亡率相同C.盛夏時節(jié)某樹林中蟬種群的年齡金字塔為倒金字塔D.附著在石頭上的藤壺沒有互相吸引或排斥而呈隨機分布6.下列關于泡菜腌制的敘述,正確的是()A.泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發(fā)酵液溢出B.為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C.泡菜中亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵時間延長而增加D.發(fā)酵時間越長,泡菜中霉菌數(shù)量越少7.研究人員在水稻中發(fā)現(xiàn)了一株具有明顯早熟特性的變異植株,并欲以此為基礎培育早熟水稻新品種。下列相關說法錯誤的是A.要判斷該變異植株是否具有育種價值,首先應確定它的遺傳物質是否發(fā)生了變化B.若該變異植株具有育種價值,在選擇育種方法時,首先應確定其變異類型C.若該變異是由某個基因突變引起的,則與晚熟品種雜交即可獲得符合要求的新品種D.若該變異是由某個基因突變引起的,則要快速獲得新品種,可選擇單倍體育種的方法8.(10分)下列關于生物變異、育種進化等相關知識的敘述,正確的是()①DNA分子中發(fā)生堿基對的缺失或改變必然引起基因突變②將二倍體植株的花粉進行離體培養(yǎng),得到的是能穩(wěn)定遺傳的植株③突變和基因重組是不定向的,雜合子自交不會導致基因頻率發(fā)生改變④雜交育種就是將不同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起⑤北京京巴狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應了物種多樣性⑥共同進化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展A.①③④ B.①③⑥ C.③ D.⑤⑥二、非選擇題9.(10分)新型冠狀病毒是一種RNA病毒,會導致人患嚴重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐,全國上下齊心協(xié)力一致抗疫。2020年2月15日,官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)取得了新進展,已完成了基因序列合成,正在進行重組質粒構建和工程菌篩選工作。請聯(lián)系基因工程的相關知識,回答下列問題:(1)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和______________________。(2)新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染,在研制疫苗時需要獲取病毒的目的基因是______________________,方法是____________________,然后利用___________技術擴增。(3)腺病毒是一種DNA病毒,編碼數(shù)十個腺病毒的結構和功能蛋白,其中E1區(qū)蛋白與腺病毒的復制有關而且對宿主細胞的毒性很強。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運載目的基因的載體,改造后的腺病毒應該具備的特點有:______________________(至少答出兩點)。目的基因與腺病毒構建重組腺病毒載體必須包括:新型冠狀病毒基因、______________________(至少答出兩點)等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細胞后,利用宿主細胞翻譯出____________________,引發(fā)機體免疫反應,產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中,識別其啟動子的酶是___________。A.病毒的DNA聚合酶B.宿主的DNA聚合酶C.病毒的RNA聚合酶D.宿主的RNA聚合酶10.(14分)野生生菜通常為綠色,遭遇低溫或干旱等逆境時合成花青素,使葉片變?yōu)榧t色?;ㄇ嗨啬軌蛲ㄟ^光衰減保護光合色素,還具有抗氧化作用。人工栽培的生菜品種中,在各種環(huán)境下均為綠色??蒲腥藛T對其機理進行了研究。(1)用野生型深紅生菜與綠色生菜雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中有7/16的個體始終為綠色,9/16的個體為紅色。①本實驗中決定花青素有無的基因位于___________對同源染色體上。②本實驗獲得的F2中雜合綠色個體自交,后代未發(fā)生性狀分離,其原因是:_________________。(2)F2自交,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。所有株系中,株系內性狀分離比為3:1的占___________________(比例),把這樣的株系保留,命名為1號、2號__________。(3)取1號株系中綠色與深紅色個體進行DNA比對,發(fā)現(xiàn)二者5號染色體上某基因存在明顯差異,如下圖所示。據(jù)圖解釋:1號株系中綠色個體的r1基因編碼的r1蛋白喪失功能的原因___________________。(4)進一步研究發(fā)現(xiàn),與生菜葉色有關的R1和R2基因編碼的蛋白質相互結合成為復合體后,促進花青素合成酶基因轉錄,使生菜葉片呈現(xiàn)深紅色。在以上保留的生菜所有株系中都有一些紅色生菜葉色較淺,研究人員從中找到了基因R3,發(fā)現(xiàn)R3基因編碼的蛋白質也能與R1蛋白質結合。據(jù)此研究人員做出假設:R3蛋白與R2蛋白同時結合R1蛋白上的不同位點,且R1R2R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄。為檢驗假設,研究人員利用基因工程技術向淺紅色植株中轉入某一基因使其過表達,實驗結果如下。受體植株轉入的基因轉基因植株葉色淺紅色植株(R1R1R2R2R3R3)R1深紅色淺紅色植株(R1R1R2R2R3R3)R2深紅色實驗結果是否支持上述假設,如果支持請說明理由,如果不支持請?zhí)岢鲂碌募僭O______________________________。11.(14分)果蠅的眼色中有白色(不含色素)、紅色和紫色三種,細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉化為紫色色素,使眼色呈紫色。當細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色?,F(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗,結果如下圖。請回答下列問題:(1)根據(jù)F2代表現(xiàn)型,可以推測果蠅的眼色性狀由_______對等位基因控制,且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。(2)F1中紅眼雄果蠅產生的精子的基因組成有___________。F2中紫眼雌果蠅的基因型有____________。(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交,則后代表現(xiàn)型及比例為____________。(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配,則后代中白眼雄果蠅所占比例為_________。12.我國新型農業(yè)現(xiàn)代化地區(qū)充分利用土地,創(chuàng)造了一種高效人工生態(tài)系統(tǒng),如圖所示。據(jù)圖回答有關問題。(1)該生態(tài)工程能利用沼氣池中的微生物將糞便等廢物中的有機物轉化成無機物,為農作物的光合作用提供無機營養(yǎng),這一過程不但實現(xiàn)了廢棄物的____________,而且體現(xiàn)了_______________的“循環(huán)經濟”原則。(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是______________;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內的意義是_____________。(3)禽獸糞便進入沼氣池發(fā)酵后,產生的沼氣可作為生活能源,沼液和沼渣再施入農作物,使土壤有機質含量明顯提高,這樣做的生態(tài)學意義有_____________、和提供清潔的能源等。(4)該模式減少了投入,增加了農民收入,其生態(tài)學原理是________________。(5)該生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,________穩(wěn)定性較低,所以需要人們不斷輸入物質與能量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

ATP的結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵。ATP和ADP的轉化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;場所不同:ATP水解在細胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細胞質基質?!驹斀狻緼、大腸桿菌細胞屬于原核細胞,沒有線粒體,A錯誤;B、T代表的是三個的意思,B錯誤;C、生長素的極性運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸,需要ATP水解供能,C正確;D、ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3個磷酸組成,D錯誤。故選C。2、D【解析】

1、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;2、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標記重捕法進行調查.在進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集、調查。即用一定規(guī)格的捕蟲器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內土壤動物的豐富度;3、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包含能量的輸入、傳遞、轉化和散失?!驹斀狻緼、環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,A錯誤;B、調查土壤小動物類群豐富度用取樣器取樣法進行采集和調查,而標志重捕法是用來調查活動能力強、活動范圍大的動物的種群密度,B錯誤;C、草本植物相對于苔蘚更高大,在相同位置下,草本植物對陽光的競爭力強于苔蘚。草本植物與苔蘚處于同一位置時,草本植物會遮蔽陽光,使得苔蘚獲得的能量減少,進而數(shù)量減少,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包含能量的輸入、傳遞、轉化和散失,D正確。故選D。3、C【解析】

A.據(jù)圖分析,B表示暗反應過程,需要消耗ATP,A錯誤;B.在缺氧情況下,C中的丙酮酸可以轉化成酒精和和二氧化碳,但是沒有水產生,B錯誤;C.圖中①表示氧氣,③表示ADP,④表示五碳化合物,C正確;D.圖中C表示有氧呼吸第一階段,發(fā)生在細胞質基質中,D錯誤;因此,本題答案選C。4、A【解析】

現(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與aabbcc的個體雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,對F1進行測交,即AaBbCc與aabbcc雜交,那么測交結果應該有八種情形,但現(xiàn)在只有4種,說明有兩個基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項分析,考慮產生配子的種類,或根據(jù)四種后代的基因型確定F1產生的配子種類,進而判斷連鎖的基因?!驹斀狻坑捎赼abbcc只能產生一種abc類型的配子,而測交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1:1:1:1,說明AaBbCc產生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子,說明B和C基因、b和c基因連鎖,即對應圖中A。故選A。5、B【解析】

1.種群的很多特征是種群內個體特征的統(tǒng)計值,如出生率、死亡率、年齡結構和性比率等,而密度和分布型則是種群所特有的。2.存活曲線是表示種群中全部個體死亡過程和死亡情況的曲線。主要有如下類型:類型I(凸形):大多數(shù)個體都能活到平均生理年齡,但達到這一年齡后,短期內幾乎全部死亡,人類和很多高等動物都十分接近這一類型。類型II(對角線形):各年齡組死亡率相同。水螅、一些鳥類和小型哺乳類動物比較接近這一類型。類型III(凹形):低齡死亡率極高,但是一旦活到了某一年齡,死亡率就變得很低而且穩(wěn)定,牡蠣和樹蛙屬于這一類型。3.年齡金字塔底部代表年輕的年齡組,頂部代表老的年齡組,寬度則代表該年齡組個體數(shù)量在整個種群中所占的比例。年齡金字塔還有一條中線,它把每一個年齡組都分為左右兩半,左邊代表雄性,右邊代表雌性,因此可以知道在每個年齡組中雌雄個體各占多少。生態(tài)學家通常把種群分成三個年齡組,即生殖前期、生殖期和生殖后期(圖4-1)。有些昆蟲,生殖前期特別長,生殖期極短,生殖后期等于零。典型的例子就是蜉蝣和蟬,蟬的若蟲要在地下生活多年,而羽化出土后的成年蟬只能生活一個夏季。分布型是指種群中個體的空間配置格局,包括集群分布、均勻分布和隨機分布。在密度相同的情況下,種群可以有不同的分布型。集群分布是常見的分布型,如橡樹和雪松的種子常落在母株附近而形成集群;蛾類因趨光性、蚯蚓因趨濕性和藤壺附著在同一塊巖石上而形成集群;動物因彼此密切交往而形成社會集群。人類在地球表面也呈集群分布?!驹斀狻緼、豌豆植株沒有性別的劃分,故某農田中豌豆種群不會出現(xiàn)性比率,A錯誤;B、由分析可知,水螅各年齡組死亡率相同,其存活曲線為對角線形,B正確;C、由分析可知,盛夏時節(jié)某樹林中蟬種群的年齡金字塔為正金字塔,C錯誤;D、附著在石頭上的藤壺因趨濕性而呈集群分布,D錯誤。故選B。6、B【解析】

泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸。泡菜的制作流程主要是:選擇材料、配置鹽水、調味裝壇、密封腌制;制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【詳解】A、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會溢出,A錯誤;B、為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發(fā)酵時間越長,泡菜中乳酸菌數(shù)量會越少,亞硝酸鹽的含量也會減少,D錯誤。故選B。7、C【解析】

該題主要考察了育種方式的選擇,而對該變異植株進行育種之前應先判定它屬于哪種變異情況,以便確定是否具有育種價值。單倍體育種具有明顯縮短育種年限的優(yōu)點,識記每種育種方法的過程和特點是本題的解題關鍵。【詳解】A、變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,可遺傳變異才能在育種上進行操作,可遺傳變異的遺傳物質發(fā)生了變化,所以要確定它的遺傳物質是否發(fā)生了變化,A正確;B、不同的變異類型,育種方法不一樣,所以要先確定變異類型,如果是基因突變,可采用自交或單倍體育種的方法,如果是染色體變異,可以采用細胞工程育種,B正確;C、若該變異是由某個基因突變引起的,則該早熟變異植株為顯性,與晚熟品種雜交后,需要進行連續(xù)自交才能獲得所需要的新品種,C錯誤;D、若該變異是由某個基因突變引起的,則要快速獲得新品種,可選擇單倍體育種的方法,因為單倍體育種可以獲得含有突變基因的配子,且明顯縮短育種年限,通過單倍體育種,可以獲得含有突變基因的純合子,D正確;故選C。8、C【解析】

1、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,影響種群基因頻率變化的因素有變異,自然選擇,遷入和遷出,遺傳漂變等。2、基因重組包括自由組合型和交叉互換型,自由組合型發(fā)生在減數(shù)分裂后期,指非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合,交叉互換型是指在減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換。3、基因突變是由于堿基對的缺失、替換或增添而引起的基因結構的改變,基因突變使轉錄形成的密碼子發(fā)生改變,翻譯過程中形成的蛋白質的氨基酸序列有可能發(fā)生改變進而導致生物性狀改變。4、現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變進而使生物朝著一定的方向進化,生物多樣性的層次包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻竣貲NA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添和缺失,如果這種改變發(fā)生在DNA分子中的無效片段中,則不會引起基因結構的改變,①錯誤;②將二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得是單倍體植株,只有再用秋水仙素處理單倍體幼苗,才能獲得穩(wěn)定遺傳的純合體植株,②錯誤;③突變和基因重組都是不定向的,都能為生物進化提供原材料,自交不會導致基因頻率發(fā)生改變,③正確;④雜交育種就是將相同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,④錯誤;⑤北京巴兒狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類屬于同一物種,多樣性反映了遺傳的多樣性,⑤錯誤;⑥生物的共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,經過漫長生物共同進化形成了生物多樣性,⑥錯誤。綜上正確的選項有③,故選C。二、非選擇題9、目的基因的檢測與鑒定指導S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板,通過逆轉錄合成相應的基因(或化學合成法)PCR能夠侵染宿主細胞,具有多個限制酶切位點,不能復制,不易引起機體的免疫反應啟動子、終止子、標記基因病毒的蛋白(或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”)D【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和目的基因的檢測和鑒定。(2)疫苗是通過主動免疫的方式刺激機體產生抗體,因為新型冠狀病毒是通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染,因此S一蛋白是病毒的特異性結構,在研制基因工程疫苗時應該要獲取的目的基因是指導S一蛋白合成的基因。由于新型冠狀病毒是RNA病毒,RNA結構不穩(wěn)定,需要合成DNA,因此可以采用的方法是以病毒的RNA為模板逆轉錄合成相應的基因,或者根據(jù)病毒的基因測序化學合成相應的DNA。體外擴增DNA的技術是PCR技術。(3)根據(jù)題干信息中對于腺病毒的分析,E1基因缺失的腺病毒是不能復制的,同時對宿主細胞的毒性較弱,不易引起機體的免疫反應,同時又要具備運載體的特點,所以需要有能夠插入目的基因的限制性酶切位點,以及侵染宿主細胞的特性。重組腺病毒載體應該要滿足的特點是要保證目的基因要能夠表達,因此至少受包括新型冠狀病毒目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細胞后,利用宿主細胞翻譯出病毒的S-蛋白,引發(fā)機體免疫反應,產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中,識別其啟動子的酶是用于轉錄的酶,所以是RNA聚合酶,這個酶是由宿主細胞提供的?!军c睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及各操作步驟中的相關細節(jié),能結合所學的知識準確答題。10、2紅色出現(xiàn)需要含有2種顯性基因;而綠色雜合子只含有1種顯性基因,其自交后不可能出現(xiàn)含2種顯性基因的個體1/4r1基因中間堿基對缺失(5個),導致其指導合成的蛋白質空間結構發(fā)生改變不支持。新假設:R3蛋白與R2蛋白競爭R1蛋白上的相同結合位點,但R1R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄?!窘馕觥?/p>

F2代9∶7的性狀分離比符合9∶3∶3∶1的變式,是判斷該對性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因控制的依據(jù)。若用A/a以及B/b來表示,則F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2的基因型和比例為AABB∶AaBB∶AABb∶AaBb∶AAbb∶Aabb∶aaBB∶aaBb∶aabb=1∶2∶2∶4∶1∶2∶1∶2∶1?!驹斀狻浚?)①F2中紅色個體與綠色個體比例為9∶7,符合9∶3∶3∶1的變式,說明決定花青素有無的基因位于2對同源染色體上。②由①可知,決定該性狀的基因位于兩對同源染色體上,若用A/a以及B/b來表示,紅色個體基因型為A_B_,綠色個體基因型包括A_bb、aaB_和aabb,綠色雜合子包括Aabb、aaBb,自交后代最多只有一種顯性基因,而紅色出現(xiàn)需要含有2種顯性基因,因此其自交后代全為綠色。(2)自交后代分離比為3∶1,說明有一對基因屬于雜合子,同時紅色出現(xiàn)需要含有2種顯性基因,而綠色雜合子只含有1種顯性基因,因此符合情況的基因型包括AaBB、AABb,這兩種基因型在F2中占2/16+2/16=1/4。(3)由圖可知,與R1相比,r1缺失了5個堿基對,由于堿基對缺失,導致其指導合成的蛋白質空間結構發(fā)生了改變。(4)根據(jù)實驗結果可知,向淺紅色植株R1R1R2R2R3R3中轉入基因R1或R2,均可使轉基因植株葉色變?yōu)樯罴t色,若R3蛋白與R2蛋白同時結合在R1蛋白上的不同位點,且R1R2R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄,則兩種轉基因植株都應為淺紅色,所以實驗結果不支持上述假說。R1R2復合物可促進花青素合成酶基因轉錄,推測R3蛋白與R2蛋白結合在R1蛋白的同一位點,轉入基因R1或R2,均會使R1R2復合物含量增加,使轉基因植物葉色變?yōu)樯罴t色,但R1R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄。即新假設為:R3蛋白與R2蛋白競爭R1蛋白上的相同結合位點,但R1R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄?!军c睛】本題考查自由組合定律的應用和基因控制性狀的機理,考查考生對所學知識的分析和應用能力,尤其第(4)問具有一定的難度,要求考生能根據(jù)實驗現(xiàn)象做出合理的推理。11、兩基因自由組合定律AXd、aXd、AY、aYAAXDXd、AaXDXd紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:2:1:1(或紅眼:白眼=2:1)1/6【解析】

1、根據(jù)題意“細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化;若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉化為紫色色素,使眼色呈紫色;當細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色”,可以判斷基因型和表現(xiàn)型之間的關系:白色個體基因型為aa--,紫色個體基因型為A_D_,紅色個體基因型為A_dd。

2、分析雜交實驗可知,子一代的表現(xiàn)型與性別相關聯(lián),說明有一對基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上),可以確定D、d基因位于X染色體上?!驹斀狻浚?)根據(jù)子二代的表現(xiàn)型及比例=6:6:4=3:3:2可知,果蠅的眼色性狀由兩對等位基因控制;又由于子一代的表現(xiàn)型與性別相關聯(lián),說明有一對基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上),可以確定D、d基因位于X染色體上,則A、a位于常染色體上,因此控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時遵循基因的自由組合定律。

(2)由于親本均為純種,親本基因型為AAXdXd、aaXDY,因此F1中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY,產生的精子的基因組成有AXd、aXd、AY、aY;F1中紫眼雌果蠅的基因型為AaXDXd,因此F2中紫眼雌果蠅的基因型有AAXDXd、AaXDXd。

(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅(1/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論