家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿（30篇）

家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿（30篇）家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿（精選30篇）家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)們：大家新年好!我是___的媽媽，從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里，我簡(jiǎn)單的談一下自己的感受。首先，感謝龍行學(xué)校教育有方，L_的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝L_學(xué)校給我們的孩子提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子們足以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，不僅專業(yè)課知識(shí)得到提高，更重要的是他們的性格和思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在我們家大小事都要有女兒參與，她不僅愛說(shuō)愛笑，關(guān)鍵是她有主見，有自己的觀點(diǎn)。第一次參加孩子家長(zhǎng)會(huì)是在九年校慶時(shí)，看到了孩子們精彩的表演，尤其女兒表現(xiàn)也非常棒，唱了英文歌，辯論賽反方的一辯，最后站到了一等獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;第二次是在新校區(qū)這里，孩子們一個(gè)個(gè)充滿激情的演講，形象逼真的模擬，更令我折服了!所有這些都?xì)w功于l_老師的嘔心瀝血，在此我代表所有的家長(zhǎng)們給老師們鞠個(gè)躬，再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，新朋友。他們各有所長(zhǎng)但又志同道合，為了同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到l_，他們刻苦訓(xùn)練，互相幫助，累并快樂(lè)著!相信他們會(huì)有一個(gè)精彩的人生!第二點(diǎn)我想說(shuō)的是我非常理解在座的各位家長(zhǎng)們的心情，可用惴惴不安來(lái)形容吧!可以說(shuō)自從把孩子送到l_的那一刻起，我們大家和我一樣從未輕松過(guò)。平時(shí)每周一次的培訓(xùn)加上暑假集訓(xùn)，再加上高考前的沖刺，不說(shuō)物質(zhì)上準(zhǔn)備，關(guān)鍵是精神上的支持和安慰。孩子來(lái)回跑，家長(zhǎng)也跟著折騰。按照l(shuí)_的安排。平時(shí)做好監(jiān)督工作，周一到周六，每晚抽時(shí)間讓女兒做即興評(píng)述，或者模擬主持，我和她爸當(dāng)聽眾。目前我們家長(zhǎng)要做好考前的一切準(zhǔn)備工作，大到藝考的學(xué)校，服裝，小到藝考的照片等，所有能考慮到都要為孩子們精心準(zhǔn)備，特別是專業(yè)考之前報(bào)名的這段時(shí)期，孩子們也會(huì)不時(shí)焦慮，拿不定注意，我們更要抽時(shí)間關(guān)注他們，給需要報(bào)考的藝校多打幾次電話，鼓勵(lì)我們的孩子“我能行”面對(duì)考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任老師”，無(wú)論孩子們遇到什么困難，我們都要耐心幫助他們，支持他們，和孩子們共度難關(guān)!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!最后值元旦佳節(jié)之際，預(yù)祝我們的孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的專業(yè)考試中，發(fā)揮他們應(yīng)有的水平，明年高考金榜題名!祝愿我們的家長(zhǎng)心想事成!萬(wàn)事如意!祝愿__學(xué)校在20__年取得更加輝煌的成績(jī)!今天我們的孩子以l_為驕傲，明年__以我們的孩子為自豪!我的講話完了，謝謝大家!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇2大家好，我是__的媽媽，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任陳老師，語(yǔ)文劉老師，和英語(yǔ)老師等各位老師，因?yàn)槿绻麤](méi)有你們的辛勤勞動(dòng)和付出，沒(méi)有你們對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，我們的孩子不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)!同時(shí)也感謝陳老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)：1、責(zé)任感。我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒他每個(gè)階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒兒子該開始復(fù)習(xí)了，我們主要復(fù)習(xí)了語(yǔ)文的生字，背誦，詞語(yǔ)盤點(diǎn)，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)單詞等。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。2、考試與分?jǐn)?shù)從一年級(jí)開始，我和孩子爸爸是這樣要求孩子的：只要學(xué)習(xí)態(tài)度好，考試考多少分都不會(huì)怪你。考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。因?yàn)檫@樣，孩子在考試的時(shí)候?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力，反而很少有發(fā)揮失常的時(shí)候，成績(jī)也自然不會(huì)很差。在我家，考100分也好，80分也好，沒(méi)什么太大的反響，于是物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù)，成績(jī)掛鉤。在經(jīng)濟(jì)能力承受范圍內(nèi)的，我會(huì)給孩子買，但與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)椋也幌胱尯⒆羽B(yǎng)成功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。3、課外閱讀孩子喜歡看書，所以我在網(wǎng)上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中，兒子開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，自學(xué)能力和閱讀能力以及表達(dá)能力都得到了鍛煉。閱讀中所獲取的課外知識(shí)也會(huì)是重要的作文素材，所以閱讀可以提高作文水平。另外，在課外閱讀中，孩子的道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物，哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生通過(guò)閱讀各類書籍時(shí)所認(rèn)識(shí)的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。4、興趣愛好教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)只是孩子生活的一部分，重要，但不是全部，生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好。兒子喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，于是我給他報(bào)了乒乓球班、圍棋班。小學(xué)生就開始練習(xí)乒乓球除了可以鍛煉身體以外，還有很多好處，例如打乒乓球有助于提高靈敏度和思維能力，有助于提高大腦的靈活度和反應(yīng)能力，而且還有助于改善視力，所以建議視力不好的同學(xué)也可以打打乒乓球。下圍棋也有頗多好處：學(xué)圍棋可以鍛煉思維，在相互攻殺中大腦會(huì)得到不間斷地鍛煉，變得日益靈活、聰明;下圍棋運(yùn)用數(shù)字的機(jī)會(huì)很多，可以讓孩子在娛樂(lè)中不知不覺(jué)地接納數(shù)學(xué)，使計(jì)算能力得到鍛煉和提高;圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì)，圍棋對(duì)弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒，對(duì)孩子的心理素質(zhì)是一種鍛煉，從而可以應(yīng)付各種難題。總之我認(rèn)為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時(shí)得到鍛煉，也會(huì)活得更加充實(shí)。所謂技多不壓身，多點(diǎn)興趣愛好，多些活動(dòng)空間，愛好廣泛的人大多都是性格開朗的`人，在與人的交往中會(huì)有更多的共同語(yǔ)言，于是會(huì)結(jié)交到更多朋友，這對(duì)將來(lái)的社會(huì)生活和工作將會(huì)大有益處的。5、獨(dú)立性從小，我和孩子爸爸就有意識(shí)地培養(yǎng)兒子的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐?。如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性?尊重孩子的選擇，這是最重要的一點(diǎn)。人生很多事情可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。尊重孩子的選擇，不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣，我的兒子漸漸長(zhǎng)大，遇事不逃避，會(huì)思考，有自己的主見。6、關(guān)于粗心經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)朋友說(shuō)：我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做，就是粗心啊。我兒子也會(huì)有這樣的缺點(diǎn)，這次考試兒子數(shù)學(xué)成績(jī)99分，扣了1分是因?yàn)閷懙粢粋€(gè)單位。我就告訴他：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的應(yīng)試能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，如果反復(fù)出現(xiàn)這種情況，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。這就是我的觀點(diǎn)，我的兒子也認(rèn)同這一點(diǎn)。他現(xiàn)在成績(jī)穩(wěn)定，我想，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。7、培養(yǎng)孩子的能力我認(rèn)為，家長(zhǎng)該放手的時(shí)候要放手，讓孩子去鍛煉，培養(yǎng)自己的能力。在可控的范圍下。不要因?yàn)橛X(jué)得孩子做不好就一直代替，因?yàn)橛行┦虑橹挥凶约鹤隽?，才能有切身的體會(huì)。孩子就是在一次次的經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)。孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中，不斷長(zhǎng)大，獨(dú)立，然后超越父母。能力，不親自做，是永遠(yuǎn)不能培養(yǎng)出來(lái)的。8、賞識(shí)與自信我身邊不少家長(zhǎng)朋友在教育孩子方面，經(jīng)常是不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。我覺(jué)得這樣不好。一次，和兒子談心的時(shí)候，他說(shuō)：我平日和朋友說(shuō)話的時(shí)候，聊到他的時(shí)候，那些肯定兒子優(yōu)點(diǎn)的話，他雖然裝得不在意，實(shí)際很在意，很開心。而且，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，讓自己越做越好。鼓勵(lì)的力量永遠(yuǎn)比批評(píng)強(qiáng)大，且有效果。贊美和鼓勵(lì)要及時(shí)，要不吝嗇語(yǔ)言。批評(píng)呢?孩子會(huì)犯錯(cuò)，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我一直是就事論事地和他一起分析。從不翻舊賬，克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一個(gè)觀點(diǎn)：犯錯(cuò)后，改正就好。事情過(guò)了，繼續(xù)過(guò)美好的生活，不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸。因?yàn)楹⒆佑泻軓?qiáng)的自尊心，訓(xùn)斥只會(huì)讓孩子更加叛逆。當(dāng)眾訓(xùn)斥，更是會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)面子，非但沒(méi)有效果，而且會(huì)積壓孩子的負(fù)面情緒。孔子說(shuō)三人行必有我?guī)?，各位家長(zhǎng)朋友，今天在這里拋磚引玉，和大家分享了我教育兒子的方式方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。孩子來(lái)到世上是一張白紙。青少年時(shí)期，需要父母的引導(dǎo)教育，才能讓成長(zhǎng)后的人生更加的美麗燦爛。家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：大家下午好!我是七年級(jí)（一班）鄧雨的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝！今天，有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。第一、多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，做一個(gè)積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無(wú)意經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導(dǎo)向，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽，并且我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽(yáng)光的，讓孩子接受陽(yáng)光教育，孩子會(huì)更加陽(yáng)光。第二、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì)，觀察父母，觀察同學(xué)，會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽，這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更會(huì)和家長(zhǎng)敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重、理解和支持的，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題，而不能高高在上，一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說(shuō)到學(xué)習(xí)，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍孩子在家做作業(yè)時(shí)，盡量保持家里安靜，最好不要看電視，玩電腦，同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦，給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家，有個(gè)愛他的父母。2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí)，講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表?yè)P(yáng)并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強(qiáng)了孩子的自信心。3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，我一直要求孩子要認(rèn)真書寫，我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問(wèn)題，只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。4、讓孩子喜歡考試升入初中后考試越來(lái)越多，周考、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子輸灌這樣一種信息，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過(guò)考試可以展示自己的能力，漸漸地孩子告訴我，我現(xiàn)在特別喜歡考試。四、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感到很吃力，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的同學(xué)們：大家好!陽(yáng)春三月春意濃，正是讀書好時(shí)季。中考的腳步和著春風(fēng)正向我們大步走來(lái)。今天我站在這里，與孩子們一起參加中考百日沖刺誓師大會(huì)，心情和你們一樣非常激動(dòng)!我是9(2)班楊__的媽媽鎮(zhèn)小的一名小學(xué)教師，在坐的部分學(xué)生是熟悉的面孔,因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)也是我的學(xué)生,但是今天，我的身份是家長(zhǎng)，是一位母親。彈指一揮間，三年的時(shí)間就要匆匆的過(guò)。讓我們的思緒順著時(shí)光的隧道回到教室，回到老師的身邊。清晨，當(dāng)我們伴隨鈴聲起床時(shí)，老師早已在教室等候陪著我們一起早讀、鍛煉。中午當(dāng)我們?cè)谑程孟碛妹牢兜奈绮蜁r(shí)，老師已經(jīng)在教室做好準(zhǔn)備工作。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)出甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師拖著疲憊的身體挑燈批改作業(yè)……你們抱怨有上不完的課，寫不完的作業(yè)，感覺(jué)到累死、困死、煩死，是不是?你們做的題都是老師在題海中篩選出來(lái)，并且自己也先做過(guò)的。而你們忙的只是學(xué)習(xí)，老師除了工作，卻還要應(yīng)對(duì)很多很多的事，如：你的老師也有家庭、孩子和老人，他們一樣肩負(fù)著一父親母親，為人兒女的責(zé)任，其實(shí)老師更辛苦更累!做學(xué)生不容易，做畢業(yè)班的老師更不容易，他們像一支支蠟燭在燃燒自己照亮了你們一顆顆年輕的心。在此我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給尚市二中的智慧領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的所有老師們，感恩你們?nèi)陙?lái)的全力付出、辛勤耕耘。請(qǐng)大家起立跟隨我大聲喊起來(lái)：老師，你們辛苦啦!謝謝你們!我們一定會(huì)全力以赴!讓我們的思緒再回到你的家鄉(xiāng)，你的家?爸爸媽媽是干什么的?他們現(xiàn)在來(lái)了嗎?或許正在某個(gè)工地上;某個(gè)簡(jiǎn)易的建筑棚;或許在某個(gè)車間;或許正在田地忙碌……他們或許正在頂著烈日流血又流著汗，省吃簡(jiǎn)用,但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨，埋頭工作，任勞任怨，因?yàn)槟憔褪撬麄兊南Ｍ?，你們的父母都有著共同的愿望：那就是能讓你們吃得好穿得暖安心學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的人，成為一個(gè)有用之材!摸摸心口，你們的一舉一動(dòng)、一言一行能否對(duì)得起流血流汗的爸媽?你們坐在寬敞明亮的教室全力以赴了嗎?想一想，在你沒(méi)有考上理想的高中時(shí)，爸爸媽媽四處求人，受盡了別人的白眼，飽嘗了人世間的酸甜苦辣，你們?nèi)绦囊改高@么做嗎?人心都是肉長(zhǎng)的，我堅(jiān)信你們一定會(huì)全力以赴以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，你若感恩，愛就要大聲喊出來(lái)：爸爸媽媽我愛你!爸爸媽媽你們辛苦了，我會(huì)做到全力以赴!如果現(xiàn)在父母在你們身邊請(qǐng)你給他們一個(gè)溫馨的擁抱，不在身邊的請(qǐng)你回家給他一個(gè)溫馨的問(wèn)候或擁抱，好嗎?讓我們的思緒再回到現(xiàn)場(chǎng)，人生大幸同窗情，請(qǐng)珍惜!同窗三年，互幫互助，親如兄弟姐妹，情同手足。這三年下課一起玩耍，一起就餐，一起攻克難題，一起瘋狂打鬧。純真的同學(xué)情是一筆寶貴財(cái)富!為了珍惜同學(xué)情請(qǐng)你們互相擁抱，感謝這三年來(lái)一路有您!其實(shí)，今天，我在這里很緊張，因?yàn)槲业膬鹤釉谙旅嬉恢笨粗?。借這個(gè)機(jī)會(huì)我想對(duì)兒子說(shuō)幾句話：兒子，在你15年的成長(zhǎng)歷程中，有14年時(shí)間媽媽都在當(dāng)班主任，沒(méi)有太多時(shí)間陪你，作為老師，卻沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)你的作業(yè)，媽媽感到很歉疚。我無(wú)意間看到你的QQ個(gè)性簽名這樣寫到：我有夢(mèng)，在遠(yuǎn)方，我會(huì)為它奔跑、奮斗，直到有一天成為連我自己都佩服的人!看見之后我很欣慰!是的，兒子，你長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，有思想，有自己的目標(biāo)!媽媽相信你，你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，你現(xiàn)在是一棵小樹，在爸爸媽媽的陪伴下你一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹!人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們，一百天后的中考，就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天，“挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，壓力和希望同在”。你們?cè)谖磥?lái)的一百天里要面對(duì)繁多的作業(yè)，經(jīng)歷多次的考試，也許有困難，有壓力，有失落，但是，無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力，都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，正視復(fù)習(xí)中的困難，持之以恒，不言放棄。老師會(huì)為你們指明方向，爸爸媽媽會(huì)為你們保駕護(hù)航!孩子們，你們記住一句話：努力過(guò)不后悔，只要你們真正努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸、媽媽的眼里，你們永遠(yuǎn)都是最棒的!家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的前途，為了孩子的未來(lái)，以下是我的幾點(diǎn)建議：1、創(chuàng)設(shè)和諧、安靜的環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)。周末多陪伴孩子。2、關(guān)注孩子的情緒。特別是每次上學(xué)的前一天晚上，孩子急躁有畏懼心理。說(shuō)在這我給大家分享一個(gè)真實(shí)的小實(shí)例：我的侄姑娘在隨州二中理科A班，開學(xué)前天晚上我看見她在媽媽的面前撒嬌一會(huì)說(shuō)腿疼，一會(huì)說(shuō)眼睛疼，一會(huì)說(shuō)明天要吃什么什么菜，躺在沙發(fā)上提著要求一直煩躁不安，嫂子在一傍一直揉捏著她的腿安慰著她，后來(lái)我才知道孩子這是學(xué)前焦慮癥。家長(zhǎng)少嘮叨，少指責(zé)，多鼓勵(lì)。不要因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想喪失信心，多和孩子溝通，態(tài)度要溫和真誠(chéng)，避免打罵的粗暴方式。3、指導(dǎo)孩子規(guī)律作息不要盲目熬夜。不要沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲。4、做好后勤保障。后期時(shí)間注意營(yíng)養(yǎng)搭配讓孩子吃好睡好精神足。請(qǐng)伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵(lì)的雙手，再次為孩子們鼓掌加油吧。同學(xué)們，距離中考最后一百天，眼下，除了拼搏，我們沒(méi)有別的選擇!狹路相逢勇者勝，懷揣感恩的心，牢記心中的理想和目標(biāo)，帶上老師的期望，帶上親人的祝福，努力奔跑吧，讓夢(mèng)想發(fā)芽，讓希望開花!我堅(jiān)信，你們六月的笑臉會(huì)更加燦爛，六月的碩果會(huì)更加香甜!最后也祝尚市二中20__年中考再次取得新的輝煌!謝謝大家!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!我很榮幸能代表各位家長(zhǎng)在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，讓我代表所有明年參加中考的學(xué)生家長(zhǎng)，向三年來(lái)伴隨你們成長(zhǎng)，并付出心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝。感謝老師們的艱辛付出和辛勤的勞動(dòng)。孩子們，你們已經(jīng)步入了緊張的初三學(xué)習(xí)。開學(xué)至今，你們應(yīng)該感受到學(xué)習(xí)的科目比以前多了，娛樂(lè)的時(shí)間少了，作業(yè)越來(lái)越多了，睡眠越來(lái)越少了，你們挑燈夜戰(zhàn)，埋首書本，奮戰(zhàn)在題海中，開啟了迎戰(zhàn)中考模式。再過(guò)280天，你們就要參加人生中的第一次大考——中招考試，第一次面對(duì)高一級(jí)學(xué)校的選拔?？既肜硐氲膶W(xué)校相當(dāng)于邁好人生關(guān)鍵的第一步，相信我們?cè)谧恳粋€(gè)人都深切地體會(huì)到中考的重要性!中考既然是選拔，就要有競(jìng)爭(zhēng)，就要優(yōu)勝劣汰!為了大家在明年的中考中獲得理想的成績(jī)，作為家長(zhǎng)，在這里送上幾句肺腑之言。一、確立目標(biāo)是前提人生不能沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人生是可悲的。目標(biāo)是引領(lǐng)我們?cè)谌松缆飞锨靶械挠啦幌绲拿鳠?。正如愛迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！毕Ｍ銈?cè)陂_學(xué)之初為自己定下力所能及的大目標(biāo)，再每天給自己定個(gè)小目標(biāo)，讓今天的自己比昨天更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，這樣每天離自己的大目標(biāo)更進(jìn)一步了。只有這樣，在這一年中，我們才會(huì)勇往直前，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。在目標(biāo)的引領(lǐng)下，積極、主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí)。二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都必須建立在持續(xù)不斷地努力上。初三這一年的刻苦學(xué)習(xí)是必須的。就像一首歌中唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?這句歌詞運(yùn)用了比喻、反問(wèn)的修辭手法，生動(dòng)形象地強(qiáng)調(diào)了只有刻苦學(xué)習(xí)，才能收獲成功的喜悅!當(dāng)然，勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)也要講究學(xué)習(xí)方法，也要勤于思考，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)!孩子們，你們這個(gè)年齡，正是學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體的階段，如果不全身心投入學(xué)習(xí)，不增強(qiáng)本領(lǐng)，世界這么大，將來(lái)你們拿什么去看看!三、自信心態(tài)是保證俗話說(shuō)：中考，七分靠水平，三分靠心理?？梢娭锌疾粌H是智力，體力的較量，更是每個(gè)人心理素質(zhì)的較量。我們每個(gè)人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，它是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。失敗并不可怕，關(guān)鍵是對(duì)失敗的態(tài)度。初三這一年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一次付出都有收獲的喜悅。但是只要你相信自己，不把失敗當(dāng)失望，把握好自己的每一天，科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)和生活，勞逸結(jié)合，不忘每天鍛煉身體，無(wú)悔于自己的每一天，我相信，即使結(jié)果不盡如人意，但是，始終如一的自信心態(tài)和不斷努力的態(tài)度最終會(huì)使你在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中取得成功。四、老師家長(zhǎng)是后盾我也當(dāng)過(guò)中學(xué)老師，從同行的角度，從家長(zhǎng)的角度，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們學(xué)校的老師，比任何一所民辦中學(xué)，比任何一所名氣大的學(xué)校，都有過(guò)之而無(wú)任何一點(diǎn)不及。他們的教學(xué)水平，他們對(duì)你們的耐心周到，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，他們對(duì)你們的不離不棄，我想，你們每一個(gè)人都有切身的感受。如果說(shuō)父母更多的是在生活上照顧你們，支持你們，那么老師則是全方位的在支撐著你們。有你們的地方，有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師的身影。身為父母的付出是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的，但是，你們的老師，顧不上自己的孩子父母，犧牲他們的休息時(shí)間，早出晚歸，披星戴月，站腫了雙腳，喊啞了喉嚨，累壞了身體，他們的付出又是為了什么?他們的付出難道不更該被你們尊重，被你們感恩嗎?我想，有我們父母的支持，有你們老師的支撐，為了這一份關(guān)愛，為了這一份堅(jiān)守，你們還有什么理由不為自己的學(xué)習(xí)，不為自己將來(lái)的前途付出最大的努力呢?孩子們，行動(dòng)起來(lái)，努力起來(lái)，父母看著你們，老師看好你們!期待著你們每個(gè)人明年中考收獲成功的喜悅!謝謝大家!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：大家好！我是初三三班李子怡的家長(zhǎng)，很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂(lè)與希望，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。仔細(xì)回想李子怡走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了?，F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感?講話玻把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來(lái)生活的不好，受和咱一樣的苦?作為家長(zhǎng)，我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。一次沒(méi)考好，老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會(huì)未來(lái)的主人，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲！最后我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝學(xué)校桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇7各位老師，家長(zhǎng)好：說(shuō)實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育，當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我的時(shí)候我覺(jué)得真的有點(diǎn)難為我了，我文化水平不高，說(shuō)出來(lái)怕大家見笑，說(shuō)得不好之處請(qǐng)大家見諒，只當(dāng)是大家互相交流了。不知不覺(jué)孩子都成了青少年了，一直以來(lái)我和我愛人都挺注重對(duì)孩子的培養(yǎng)，我們一直對(duì)孩子說(shuō)的一句話是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成績(jī)?cè)俸貌粫?huì)做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺注重每次的成績(jī)，也會(huì)經(jīng)常采用一些高壓的政策，但得出來(lái)的效果反而事與愿違，隨著孩子的漸漸成長(zhǎng)，我也會(huì)反思自己的教育方式，孩子學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候我也不再打罵了，鼓勵(lì)和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式?！昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說(shuō)的一句話，我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上，成績(jī)的好與壞只是暫時(shí)的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候，其實(shí)說(shuō)真的我心里是挺遺憾的，也責(zé)怪過(guò)他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)考入二中，但經(jīng)過(guò)孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對(duì)二中初中部的各方面的對(duì)比，我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，吳老師說(shuō)的一句話讓我很動(dòng)容，當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說(shuō)：我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子，而為了這些學(xué)生沒(méi)把自己的孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽著真的是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他的各位老師！雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦仓皇侵械龋蚁嘈旁诟魑焕蠋煹膸椭椭笇?dǎo)下，他肯定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前，所有一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時(shí)候一定會(huì)為一中爭(zhēng)光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)，謝謝?。?！家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇8尊敬的老師、家長(zhǎng)：你們好!我是鄭含旭的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子在進(jìn)入解放路小學(xué)以來(lái)，在很多方面都有進(jìn)步，尤其在語(yǔ)言表達(dá)、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!當(dāng)然，孩子的教育是離不開家庭的，家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育我想問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。今天你感恩了嗎?古語(yǔ)說(shuō)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我雖然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母，感恩老師，感恩丈夫，感恩幫助過(guò)我的人。每次母親節(jié)的時(shí)候我都會(huì)給母親送上真摯的祝福;每次家庭成員生日的時(shí)候我都會(huì)送上我精心準(zhǔn)備的禮物;每次家庭成員取得進(jìn)步時(shí)我從不吝嗇自己的贊賞。久而久之，孩子也會(huì)學(xué)著去感恩。有一次，我生病了，需要臥床休息。每天孩子放學(xué)回家，都會(huì)給我端上熱茶，送上我喜歡的水果。看著我胃口不好，就向老爸提出雙休日他煮飯給我吃。雖然他沒(méi)有煮飯的經(jīng)驗(yàn)，我們還是被他的孝順感動(dòng)了，決定讓他自己下廚，看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的特殊禮物：家務(wù)勞動(dòng)券。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券。家長(zhǎng)的言行是孩子的榜樣，這是我感到欣慰的一小點(diǎn)。你的孩子有興趣愛好嗎?我的孩子說(shuō)實(shí)在的也沒(méi)有什么興趣愛好。每次我問(wèn)他你喜歡什么他都說(shuō)不上來(lái)。于是，我就開始了我的計(jì)劃：從幼兒園小小班開始我就教孩子識(shí)字，自己也定了《幼兒畫報(bào)》識(shí)字雜志，發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)游戲、故事很感興趣，我抱著孩子，講故事給孩子聽。累了我就找出雜志里的兒歌，和孩子邊唱兒歌邊玩游戲。識(shí)字就在故事和游戲中進(jìn)行著，慢慢地孩子就會(huì)有聽故事的習(xí)慣，到中班的時(shí)候，有一天晚上，孩子竟對(duì)我說(shuō)：媽媽，以后我講故事給你聽吧。每天晚上我都要聽完他講的一個(gè)故事才睡覺(jué)。到了一年級(jí)，毛老師每天都要求孩子看書并記錄時(shí)間，正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書欲望加強(qiáng)烈了。每次最高興的事就是去新華書店，他可以選擇自己喜歡的書看，看完了，我會(huì)讓他自己選一本喜歡的，也會(huì)給他選一本我認(rèn)為值得一看的書。買來(lái)的書總是不能夠滿足他的需求，于是我就去圖書館辦了一張借閱卡，每個(gè)星期最多可以借兩本。后來(lái)聽說(shuō)我學(xué)校的圖書館也可以借，每次我都要為孩子選上十來(lái)本帶回家。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校和家長(zhǎng)的重視，孩子的閱讀量才與日俱增，并被學(xué)校評(píng)為三月份閱讀之星。孩子小時(shí)候都喜歡隨便亂畫，在本子上，在墻上，家具上，只要能畫的地方他都想試一試。我的孩子也是。或許很多家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)孩子。而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫畫時(shí)，我就會(huì)找出早已準(zhǔn)備好的白紙，坐下來(lái)對(duì)孩子說(shuō)：孩子，我也很喜歡畫畫。今天我們就來(lái)畫畫比賽怎么樣?孩子聽了就會(huì)滿口答應(yīng)，這時(shí)我就會(huì)選擇，他平時(shí)喜歡畫的事物來(lái)和他進(jìn)行比賽。畫好以后，我們都會(huì)叫家里的第三個(gè)家庭成員來(lái)評(píng)分，結(jié)果兒子的畫總是能多得一個(gè)五角星這多出的一個(gè)五角星是家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)，孩子就會(huì)開始喜歡畫畫。畫畫有時(shí)候也是一項(xiàng)非常辛苦的勞動(dòng)，一張畫要半天才能完成，孩子有時(shí)候就不樂(lè)意畫，于是雙休日下雨天不能出去玩的時(shí)候，我就會(huì)陪孩子一起畫，有時(shí)候我們臨摹同一張作品，有時(shí)候我們合作完成一幅作品。孩子的繪畫能力就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了。在江山市級(jí)比賽中榮獲過(guò)金獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。這是我感到自豪的兩大點(diǎn)。細(xì)心的家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個(gè)問(wèn)題，還有一個(gè)問(wèn)題我想請(qǐng)教在座的家長(zhǎng)和老師：怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流?如果有什么好的方法和建議，懇請(qǐng)賜教，謝謝。在孩子的成長(zhǎng)道路上我努力過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，我無(wú)怨，我無(wú)悔。家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇9老師和學(xué)生：下午好!今天學(xué)校邀請(qǐng)我作為學(xué)生家長(zhǎng)代表參加初三畢業(yè)班的宣誓大會(huì)。我感到非常榮幸。因?yàn)檫@件事本身就讓我覺(jué)得學(xué)校的教育活動(dòng)離不開我們家長(zhǎng)的參與。同時(shí)，我更深刻的理解到，孩子的成長(zhǎng)離不開家庭教育，離不開父母的理解和支持。這是我們作為父母的責(zé)任，我們應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。說(shuō)來(lái)慚愧，我孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也不是特別優(yōu)秀，成績(jī)也不是很拔尖。但是，在我眼里，他還是很優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆鳌⒒顫?、誠(chéng)實(shí)，年輕但有野心。他興趣廣泛，心地善良。更何況他無(wú)私又有同情心。我覺(jué)得，有了這種品質(zhì)，他以后的生活一定會(huì)減少很多坎坷。有家長(zhǎng)問(wèn)我：你是怎么教育孩子的?其實(shí)我覺(jué)得我作為家長(zhǎng)做的還不夠，但是總結(jié)起來(lái)，我還是可以用六個(gè)字來(lái)概括：理解，支持，督促。首先是理解。我覺(jué)得這是教育孩子的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。怎樣做才能和孩子互相理解?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要和孩子建立“朋友”關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠出時(shí)間和孩子聊天，加強(qiáng)溝通，不需要刻意準(zhǔn)備聊天的內(nèi)容。我談什么話題都可以談，放下“父母”架子，讓孩子覺(jué)得你真的很欣賞、理解、重視他。這是你教育他做人求知的情感基礎(chǔ)。其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)，父母很清楚。給孩子吃的好，穿的好，用的好。這是每個(gè)家長(zhǎng)都在努力做的事情。在我看來(lái)，這方面的支持固然重要，但精神上的鼓勵(lì)和支持在教育孩子方面更為重要。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有困難，想退縮時(shí)，父母的鼓勵(lì)無(wú)疑是孩子克服困難的動(dòng)力。這個(gè)不用開發(fā)，只要家長(zhǎng)和孩子溝通就行。最后，催。孩子畢竟是孩子，有很強(qiáng)的可塑性，也有依賴性和無(wú)意識(shí)。家長(zhǎng)從開學(xué)第一天起就要自覺(jué)地、經(jīng)常地督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)絕不能只停留在書面作業(yè)上，還包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。另外，鼓勵(lì)孩子課后多讀書也是擴(kuò)大知識(shí)面的一種方式。只有這樣，孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，增加課外知識(shí)。總之，學(xué)校教育當(dāng)然是一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的途徑，但也離不開社會(huì)和家庭的教育。同學(xué)們，再過(guò)60多天，你們就要參加中考，接受成功路上的第一次大考了。相信大家此刻都在努力學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的中考沖刺做準(zhǔn)備。和你的父母一樣，我期待你做好充分的準(zhǔn)備，在中考中發(fā)揮更好的作用。我的演講結(jié)束了，謝謝!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇10各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的各位同學(xué)：下午好!今天，我作為一名家長(zhǎng)代表在這里和大家交流，心情既感到無(wú)比激動(dòng)，也感到無(wú)比忐忑。激動(dòng)的是在座的各位老師、各位家長(zhǎng)和各位同學(xué)把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)、神圣的使命交給了我，忐忑的是這么多優(yōu)秀的教育專家、這么多社會(huì)成功人士、這么多即將邁入高等學(xué)府的各位同學(xué)就坐在我的面前，我擔(dān)心講得不好，耽擱了大家的時(shí)間?？傊?，希望大家對(duì)我多多包涵。首先，我想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)幾句話。第一，狼真的來(lái)了。平常我們聽?wèi)T了老師和爸爸媽媽在耳邊的嘮叨，說(shuō)什么快高考了，要努力呀，感覺(jué)習(xí)以為常甚至有些麻木了，現(xiàn)在離高考滿打滿算僅僅只有100天了，真可謂火燒腳背了，時(shí)間之緊，壓力之大，前所未有。常言道，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，從小學(xué)到初中，從初中到高中，我們辛辛苦苦至少走過(guò)了近12個(gè)年頭，希望能考上一所理想的大學(xué)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，可以說(shuō)這個(gè)時(shí)候的付出是最劃算的，說(shuō)不定你辛苦一天，就會(huì)換來(lái)你將來(lái)100天甚至200天300天的幸福，就像一個(gè)好的投資項(xiàng)目一樣，投入100萬(wàn)，可以賺來(lái)一個(gè)億甚至10個(gè)億。第二，現(xiàn)在努力還來(lái)得及。有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，平時(shí)考得也不怎么樣，現(xiàn)在努力也不管用，其實(shí)，只要你腳踏實(shí)地，加倍努力，仍然可能創(chuàng)造奇跡。讀高中時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)，平時(shí)成績(jī)一般都在中等，高三會(huì)考過(guò)后，他發(fā)奮努力，結(jié)果考了近500分，把一批原先成績(jī)比他好的同學(xué)甩在身后，上了一所理想的學(xué)校。所以說(shuō)，任何時(shí)候都不要放棄努力，任何時(shí)候都不要放棄希望，尤其是現(xiàn)在。第三，要調(diào)整好自己的狀態(tài)。高考在即，雖然時(shí)間緊迫，但我希望同學(xué)們也不要過(guò)于緊張。要保持一個(gè)平常心來(lái)應(yīng)對(duì)高考，要讓自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也許不只有上大學(xué)，只要你任何時(shí)候心懷理想，只要你持之以恒、踏實(shí)肯干，一樣能讓你名就功成，我只希望你們將來(lái)走向社會(huì)后，始終不要放棄自己的理想，始終不要放棄自己的信念，更不要因?yàn)樘摌s和誘惑而迷失了前進(jìn)的方向。其次，我要給在座的各位家長(zhǎng)講幾句話。第一，不要給孩子施加太大的壓力。我和每個(gè)家長(zhǎng)一樣都十分關(guān)心十分在乎孩子的成績(jī)，可以說(shuō)孩子每一次考試每一次成績(jī)都牽動(dòng)著我的心，孩子進(jìn)步了，我當(dāng)然十分高興，孩子成績(jī)下滑了，我會(huì)感到不快甚至惱怒，但是，我會(huì)很快調(diào)整自己的情緒，冷靜地和孩子分析失敗的原因，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。因?yàn)椋抑篮⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了，他應(yīng)該知道現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，他在心里肯定已經(jīng)為自己規(guī)劃了未來(lái)，并默默地向著目標(biāo)奮進(jìn)。我也知道，孩子其實(shí)也很累也很不容易，我們做家長(zhǎng)的也不要把自己的宏偉目標(biāo)強(qiáng)加給孩子，不要讓孩子背上沉重的思想包袱。第二，要多關(guān)心孩子的身心健康。讓我們靜下心來(lái)想一想，我們做家長(zhǎng)的含辛茹苦地培養(yǎng)教育孩子，目的是什么?說(shuō)到底還是希望孩子將來(lái)能過(guò)上幸福的生活，幸福生活的前提和基礎(chǔ)就是要擁有一個(gè)健康的身心，所以說(shuō)，一個(gè)有著健康身心的孩子比什么都重要。我們?cè)跐M足孩子物質(zhì)需要的同時(shí)，還要多和孩子溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不好的思想苗頭，糾正影響孩子未來(lái)發(fā)展的偏差，引導(dǎo)孩子做一個(gè)陽(yáng)光的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)正直的人，一個(gè)有著強(qiáng)烈家庭和社會(huì)責(zé)任感的人，一句話，就是要讓自己的孩子做一個(gè)身心健康的人!現(xiàn)在，我想給各位老師說(shuō)幾句心里話。您們對(duì)孩子的精心培育和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們做家長(zhǎng)的都看在眼里，記在心里，我們?cè)趦?nèi)心深處都非常感激您們?；蛟S孩子們暫時(shí)不能明白您們的良苦用心，不能理解您們的一言一行，我相信，隨著他們知識(shí)的增多，隨著他們社會(huì)閱歷的增加，他們一定會(huì)理解您們的諄諄教誨，他們一定會(huì)用不同的方式來(lái)報(bào)答您們，感恩您們。我相信，您們的付出不會(huì)白費(fèi)，您們的汗水不會(huì)白流。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，付出就有回報(bào)，播種就有收獲，我深信，只要我們共同努力，我們的共同夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn);我希望，今天，我們的孩子以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我們的孩子為榮;我祝愿，在座的每一個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)，在座的每一位家長(zhǎng)都會(huì)收到孩子升學(xué)的捷報(bào)，在座的每一個(gè)老師都會(huì)為教過(guò)的孩子感到自豪!最后，我衷心祝福大家龍馬精神!心想事成!夢(mèng)想成真!謝謝大家!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇11親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：大家好!今天很榮幸能和孩子們一起見證百日宣誓儀式。這一刻，我的心情和其他人一樣，充滿了興奮和期待。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的父母，向那些為他們的孩子奉獻(xiàn)了所有的愛和熱情的園丁們表示衷心的感謝。感謝大家無(wú)私的培養(yǎng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。時(shí)光飛逝，初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，孩子們都是懵懂無(wú)知的少年。但從軍訓(xùn)那天起，你就學(xué)會(huì)了紀(jì)律，投身于集體學(xué)習(xí)。從陌生人到熟人，熟人和熟識(shí)，你現(xiàn)在友誼很深。踏實(shí)和別人不一樣。既是腳踏實(shí)地教學(xué)的課堂，也是實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新和質(zhì)量提升的殿堂。學(xué)校提供平臺(tái)，老師給予大力支持，家長(zhǎng)給予校外力量，孩子課外生活豐富多彩，精彩花絮記憶猶新。三年來(lái)，同學(xué)們致力于實(shí)踐活動(dòng)，積極促進(jìn)友誼，積極參加各種社團(tuán)開導(dǎo)興趣;公益行動(dòng)走出校門，用愛心回饋社會(huì);你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追我，科技舞臺(tái)上滿是奇思妙想;新年音樂(lè)和藝術(shù)表演，高檔氛圍上檔次。我們的同學(xué)在國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)比賽、體育比賽、科技創(chuàng)意、藝術(shù)成就等方面都得過(guò)獎(jiǎng)，在國(guó)外也很有名。在去年的青少年感恩活動(dòng)中，我們看到了孩子們寫給父母的信，我們真的覺(jué)得，這三年來(lái)，孩子們?cè)谑〖?jí)校園文化的影響下，健康陽(yáng)光地成長(zhǎng)了。孩子獲得了文化知識(shí)，集體友誼，師生友誼，人生第一次也是最寶貴的經(jīng)歷。孩子們，我們所有的父母都以你們?yōu)闃s!孩子，人生考試多，中考是你人生的第一次考試。學(xué)習(xí)使人成長(zhǎng)，考試使人成熟。今天距離中考還有100天，小朋友，我問(wèn)你一句話，真的可愛嗎?你有自己的夢(mèng)想學(xué)校嗎?我覺(jué)得答案是肯定的。一百天，抓住每一分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有未來(lái)。如果你把它們付諸行動(dòng)，你就會(huì)成功!孩子們，我們的父母支持你們，堅(jiān)定地和你們?cè)谝黄?，?shí)現(xiàn)你們?nèi)松牡谝粋€(gè)夢(mèng)想。在迎接中考的日子里，成績(jī)差的同學(xué)要放下氣餒，成績(jī)中等的同學(xué)不要著急，成績(jī)好的同學(xué)要忘記快樂(lè)。孩子們，在100天的開始，一切都被清除了，你們翻開了新的一頁(yè)。你要淡定淡定，全身心地投入到百日準(zhǔn)備中去。在此，我想給同學(xué)們?nèi)c(diǎn)小建議：第一，按照學(xué)校安排，有計(jì)劃地備考，絕不熬夜，保證以旺盛的精神投入學(xué)習(xí)。第二，不要慌，不要緊張，適當(dāng)參加體育鍛煉，把自己調(diào)整到考試的最佳狀態(tài)。第三，單獨(dú)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，取長(zhǎng)補(bǔ)短，勤于學(xué)習(xí)，巧于學(xué)習(xí)。男生女生，做什么，做誰(shuí)，現(xiàn)在就需要你們的行動(dòng)!孩子們，總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在深邃的大海上架起一座橋梁!最后祝小朋友們虎年百日奮斗成功。謝謝大家!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：下午好!今天參加中考倒計(jì)時(shí)100天的宣誓大會(huì)，很激動(dòng)。還有100天，初三的學(xué)生將完成九年義務(wù)教育，迎來(lái)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，放下夢(mèng)想的時(shí)刻。這100天是中考最后的沖刺，是對(duì)學(xué)生智慧和毅力的考驗(yàn)。在過(guò)去的三年里，老師們?cè)?00天后為這個(gè)共同的目標(biāo)付出了很多努力。我們用汗水和淚水見證了學(xué)生的成長(zhǎng)，見證了三中的成長(zhǎng)。作為學(xué)生的家長(zhǎng)，我們看在眼里，愛在心里。我們相信，通過(guò)這100天的努力，學(xué)生們會(huì)取得好成績(jī)，這將為他們的母校和父母贏得榮譽(yù)。孩子們，在接下來(lái)的100天里，你們將面臨許多挑戰(zhàn)。百日學(xué)習(xí)很辛苦，百日學(xué)習(xí)更快樂(lè)。百日勝利向你招手，百日我們一起收獲幸福。這需要你的努力和奮斗。希望你能調(diào)整心態(tài)，正視壓力，正視復(fù)習(xí)備考的困難，持之以恒，迎難而上。只要你勇敢沖刺，你就能贏得勝利，贏得未來(lái)。孩子，中考不僅僅是對(duì)你的知識(shí)、能力、心理和身體素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)老師和家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。孩子是我們的未來(lái)，是我們的希望。作為學(xué)生家長(zhǎng)，在這100天里，我們會(huì)為孩子做一切，為中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障，關(guān)心你的生活，努力為你提供一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證你的學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量。在經(jīng)濟(jì)上支持你，讓你能及時(shí)吃到好吃的，有合理的睡眠，有足夠的學(xué)校設(shè)備保持身體健康。從思想上引導(dǎo)你，密切關(guān)注你的思想動(dòng)態(tài)，積極與學(xué)校和老師溝通，解決你在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。孩子，請(qǐng)相信父母會(huì)和你并肩作戰(zhàn)，用肩膀撐起明天的太陽(yáng)。父母也相信，你一定能夠放下包袱，輕裝上陣，全力以赴，快樂(lè)而緊張地戰(zhàn)斗100天，拿出你最好的成績(jī)，創(chuàng)造你自己的輝煌。祝學(xué)生成功!祝三中越來(lái)越好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)幸福!謝謝大家!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇13尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好！我是__同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子，__年畢業(yè)于__小學(xué)，當(dāng)時(shí)我們選擇了__中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家每天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間，我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī)，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話，閱讀一些英語(yǔ)笑話，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣。再有，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業(yè)書籍?；蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇14尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。我是一名中學(xué)教師，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，然而在教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢，一直是摸著石頭過(guò)河，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)張老師的那兩句話：家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步一年級(jí)的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會(huì)是什么色，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名中學(xué)老師，我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?？粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字，寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損，書包里雜亂無(wú)章;我在告誡自己：好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對(duì)汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力&&養(yǎng)成好習(xí)慣。二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同，及時(shí)肯定鼓勵(lì)。沒(méi)規(guī)矩不成方圓，上面所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；６?guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從，我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)間，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無(wú)條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)間往前趕，咱們可以早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎么小測(cè)，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣，一進(jìn)家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表?yè)P(yáng)她：汪天意今天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，希望她能夠保持，做得更好。三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩。汪天意從小就很懂事，很會(huì)疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳，總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵(lì)她，告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人：感激老師每天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會(huì)說(shuō)謝謝了，孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。養(yǎng)不教父之過(guò)，我們做父母的責(zé)任重大。身教重于言教榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫助，我們幫孩子找方法;我們共同讀書，背書。孩子的語(yǔ)文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰(shuí)讀得好;識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競(jìng)賽答題，講故事，我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。五、夫妻教育角色互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，形成合力。家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合，教育方式相容互補(bǔ)，剛?cè)岵?jì)，從而形成教育合力。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不同進(jìn)行角色分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的壓和一味的哄都不能達(dá)到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互補(bǔ)，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練，才會(huì)真正成才。汪天意脾氣比較大，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美，對(duì)孩子要求很高，我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病&&脾氣急躁。孩子愛玩是天性，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，希望回家可以多玩會(huì)兒?？墒峭籼煲鈰寢屧诤⒆映酝盹埡笕阅贸鲎约菏诸^準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂(lè)意，和媽媽制氣，有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng)，安慰完閨女，安慰妻子;先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的，最后強(qiáng)調(diào)堯認(rèn)頭復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?jì)，形成合力。孩子的教育取得了明顯的效果?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。最后，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，謝謝大家。家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇15各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：大家好!我非常感謝_給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下，有不足之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。一、要學(xué)習(xí)，先立志。定目標(biāo)，找動(dòng)力。就孩子學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么?也就是說(shuō)，我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué)，為老師而學(xué)，而沒(méi)有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標(biāo)。家長(zhǎng)和孩子坐下來(lái)，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是說(shuō)，如果你向高的目標(biāo)努力，很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo)，如果你向中目標(biāo)努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說(shuō)，如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力，很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo)，接下來(lái)就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們?cè)趦蓚€(gè)孩子身上試驗(yàn)了，都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試。現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語(yǔ)文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無(wú)所適從，顯得緊張焦慮;另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn)，成了小大人，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn)，還采取小兒科時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問(wèn)題。二、家長(zhǎng)作表率，讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。要求孩子做到的，家長(zhǎng)一定做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)做起來(lái)不容易，但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)：你為什么不學(xué)習(xí)?我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視，吃過(guò)晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ)，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。有關(guān)專家有這樣的看法：說(shuō)小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來(lái)說(shuō)高考就不成問(wèn)題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語(yǔ)課文和古文都越來(lái)越長(zhǎng)。我和孩子一起分析新問(wèn)題的客觀難度，我對(duì)她說(shuō)：大家都同樣地遭遇困難，就看誰(shuí)能沖上去。如果勇攀拉開擋次的斜坡，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫，由于事先有心理準(zhǔn)備，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以，她反而沒(méi)有感到在斜坡上費(fèi)勁。去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：哎，做學(xué)生真累呀!剛開始幾天，我只是聽著，后來(lái)她抱怨的次數(shù)越來(lái)越多，明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問(wèn)題了，我對(duì)女兒說(shuō)：解決這個(gè)問(wèn)題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日，二是知難而進(jìn)，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!女兒當(dāng)然選擇了后者，她說(shuō)：我只是說(shuō)說(shuō)嘛!我說(shuō)：這種抱怨，實(shí)際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說(shuō)：啊，我們老師真是太負(fù)責(zé)了，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒(méi)有辜負(fù)老師的希望!如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。周弘的一本書叫《賞識(shí)你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說(shuō)：孩子應(yīng)該在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)你的孩子。根據(jù)這個(gè)理論，我就及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，口頭表?yè)P(yáng)為主，物質(zhì)鼓勵(lì)為輔。為此，我家建立了獎(jiǎng)學(xué)金制度。為了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，極大地鼓勵(lì)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到的，必須付出自己的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎(jiǎng)學(xué)金購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和她喜歡的其他生活用品，同時(shí)也鍛煉孩子管理錢和會(huì)花錢的能力。平時(shí)利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流溝通，了解孩子的真實(shí)想法和愿望，也真誠(chéng)地讓孩子給家長(zhǎng)提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓(xùn)，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿足。表?yè)P(yáng)多了，孩子有時(shí)也有翹尾巴的跡象。去年期中考試，女兒得知超過(guò)了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，考了年級(jí)第一名，回到家后興奮了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有開始做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機(jī)一動(dòng)，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩(shī)：山外青山樓外樓，英雄好漢爭(zhēng)上游，爭(zhēng)得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了，并把紙條貼在臺(tái)燈的底座上。三、我重點(diǎn)講講在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子，與孩子一路同行。我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)達(dá)成這樣一種共識(shí)：小學(xué)階段重點(diǎn)過(guò)語(yǔ)文關(guān)，初中階段重點(diǎn)過(guò)英語(yǔ)關(guān)，高中階段強(qiáng)化數(shù)、理、化。由于在小學(xué)階段有大量的課外閱讀，理解能力增強(qiáng)了，到了初中，語(yǔ)文方面的重點(diǎn)是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證，每月可以借四本書，我們借的大多是文學(xué)書籍，讀到好書了就到書店去買回來(lái)。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報(bào)和雜志，初二，除了一直訂閱的《語(yǔ)文報(bào)》和《英語(yǔ)報(bào)》外，我特意增加了一本雜志叫《中學(xué)生閱讀文選》(初中版)每月一期，孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專家評(píng)論等文章，各種文體應(yīng)有具有，提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開。家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是1802班王可妍同學(xué)的媽媽。很榮幸今天能夠作為家長(zhǎng)代表在中招百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步傾注了無(wú)數(shù)汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的敬意!讓我們從心底由衷的說(shuō)一聲：謝謝!孩子們，三年前，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)鄭州一中國(guó)際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門，回望三年來(lái)的每一個(gè)日子，家長(zhǎng)們由衷地慶幸，孩子們能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的寒窗苦讀已剩百日。決戰(zhàn)百日，人生無(wú)悔。今天，離我們中招考試只有100天了，短短的一百天時(shí)間，彈指一揮間，你們一定要以百倍的信心、飽滿的激情，奮斗一百天。做到專心每一天、成功每一科、爭(zhēng)取每一分。孩子們，你們沒(méi)有任何理由動(dòng)搖和松懈，應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，盡自己最大的努力去拼博一百天，考上自己理想的高中。孩子們，考試沖刺階段，是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。在一次次考試的歷練中，在亮到深夜的燈光下，爸爸、媽媽真切地感受著你們的努力?；蛟S我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、嘮叨，給你們?cè)鎏砹藟毫?，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。其實(shí)在爸爸、媽媽心里，為有你們這樣出色的孩子，已經(jīng)深感自豪，面對(duì)考試，爸爸、媽媽對(duì)你們充滿信心!也希望你們能堅(jiān)定信心、刻苦學(xué)習(xí)。至于結(jié)果，不求創(chuàng)造奇跡，但求無(wú)愧于心。孩子們，十年磨一劍，今朝試鋒芒?？荚嚲褪菓?zhàn)場(chǎng)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的日子就在眼前，不管我們過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾?，利用好這一百天，拼搏進(jìn)取，奮勇沖刺，今日的寒窗苦讀，定會(huì)換來(lái)明日的獨(dú)占鰲頭。你們理想的高中一定會(huì)給你們準(zhǔn)備好位置，做好迎接你們的準(zhǔn)備!百天的時(shí)間不僅考驗(yàn)著孩子，也考驗(yàn)著家長(zhǎng)，在孩子們?nèi)σ愿白鲎詈鬀_刺的關(guān)鍵時(shí)刻，作為家長(zhǎng)也一定會(huì)做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為大家創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子在家的時(shí)間，調(diào)理好孩子的飲食，關(guān)注孩子情緒和心理的變化，幫助孩子甩掉包袱，輕松上陣，為孩子的前進(jìn)鼓勁加油!請(qǐng)記?。何覀兣c你們同在!三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!在初中三年最后的100天里，每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都要拼搏，每天都要奮斗。困難再大，壓力再大，我們都要咬緊牙關(guān)，大步向前。奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明!孩子們，中考正悄然向我們走來(lái)，希望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去刷新港區(qū)一中中考新的成績(jī)!今天的動(dòng)員大會(huì)，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。孩子們，讓我們一起見證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方。六月，是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿載歸航。孩子們，勇敢的向前沖吧!謝謝!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇17親愛的老師們，家長(zhǎng)們，朋友們，親愛的孩子們：你們好!今天，我很榮幸來(lái)到這里參加附中三年級(jí)的“百日宣誓大會(huì)”。我非常感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和他們的孩子一起體驗(yàn)他們成長(zhǎng)的這一刻。它允許我從父母的角度和老師，尤其是同學(xué)交談。寫這篇演講稿的前幾天，我查到了你剛進(jìn)這個(gè)校區(qū)的時(shí)候和進(jìn)入初三之后的合影。兩張照片的對(duì)比讓我看到了你的變化，很感動(dòng)。作為一個(gè)母親，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們很欣慰能和你一起一天天長(zhǎng)大。你所付出的每一份努力，你所獲得的每一次人生經(jīng)歷，你所獲得的每一次成長(zhǎng)，都是可喜的;我們更樂(lè)意和你在一起，體驗(yàn)和你一起成長(zhǎng)的痛苦、煩惱和快樂(lè)。所以，謝謝你，謝謝你帶給我們快樂(lè)和幸福，謝謝你讓我們?cè)谀闵磉吪隳阋黄鸪砷L(zhǎng)。如果說(shuō)人的成長(zhǎng)是一條向上的山路，那么你為自己一路走來(lái)的每一步都付出了努力。但是，孩子們，前面的部分是一個(gè)平坦的斜坡，你們現(xiàn)在將要面對(duì)的是這個(gè)上坡的第一步。不要小看這一步，不是簡(jiǎn)單的考試。九年的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)你的整個(gè)人生有著很大的意義：意味著你的初中生活即將結(jié)束，你的人生不能只學(xué)習(xí)、玩耍、動(dòng)漫;意味著你開始為自己的未來(lái)做出選擇和決定，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。意味著你以后會(huì)開始有能力面對(duì)未知的生活…這是你長(zhǎng)大后必須經(jīng)歷的第一次經(jīng)歷!進(jìn)入人生第三年以來(lái)，作業(yè)、練習(xí)、考試、大量的鍛煉迫使你放下心愛的手機(jī)、電腦，疏遠(yuǎn)游戲、動(dòng)漫、社交平臺(tái);晚睡早起;星期六和星期天，我穿梭于不同的課外輔導(dǎo)班。沉重的壓力，緊張的生活，一下子演變成了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，一場(chǎng)以自我為敵，以自我為勝的戰(zhàn)斗?！疤斓莱昵凇保闫谕麖哪愕呐透冻鲋蝎@得什么樣的收獲?在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，無(wú)論你能不能考上自己喜歡的學(xué)校，在這個(gè)努力的過(guò)程中，除了知識(shí)，你還獲得了吃苦耐勞的能力，耐心包容的能力，克服困難的能力，持之以恒的能力，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，逆境中為自己奮斗的能力，這些都是你未來(lái)人生的寶貴財(cái)富。另外，為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備的九年也不能再開始了。這不是游戲?？梢愿拢匦麻_始。在生命的長(zhǎng)軸上，過(guò)去就是過(guò)去。過(guò)去我們沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們還有100天的時(shí)間去拼搏。記住一句英語(yǔ)：“永遠(yuǎn)不來(lái)不及了”!在這100天里，當(dāng)你能控制玩游戲看劇的欲望，當(dāng)你克服困倦堅(jiān)持完成所有的練習(xí);或者說(shuō)當(dāng)你抗拒對(duì)你爸媽發(fā)脾氣的時(shí)候，兒子，一定要記得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)自己，因?yàn)樵谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，你在不斷的戰(zhàn)勝自己，周期性的勝利!孩子，父母的嘮叨，老師的規(guī)勸，都是我們?cè)谟貌煌姆绞奖磉_(dá)愛。這種愛不是壓力，而是你前進(jìn)的動(dòng)力!我們是你的支持團(tuán)體，你堅(jiān)強(qiáng)的背，你攀登的肩膀。所以，在這里程碑式的100天里，帶著我們的愛和鼓勵(lì)，努力向前奔跑吧!最后，衷心感謝在場(chǎng)和缺席的老師們。三年——中學(xué)的校園生活，其實(shí)他們和你在一起的時(shí)間比和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還多。我們不僅信任學(xué)校和老師，也依賴他們。所以，借此機(jī)會(huì)再次對(duì)學(xué)校和老師說(shuō)：謝謝你們的辛苦，你們辛苦了!讓我代表所有家長(zhǎng)從他們的心里說(shuō)一句：不辜負(fù)青春，在對(duì)的時(shí)候努力;盼著龍門，父母的心就打起來(lái)了!來(lái)吧，孩子們!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇18尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好!我是501班孫俊杰的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子，上四年級(jí)時(shí)，我們選擇了黃山新年教育學(xué)校，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，遇事不張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二堂課，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。一、重視孩子的健康這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)俊杰及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇19尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們，大家好：我是一(1)班學(xué)生王父親。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任王老師給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。對(duì)于孩子的教育，我也沒(méi)啥好的經(jīng)驗(yàn)，但我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的耐心教育和細(xì)心引導(dǎo)。首先應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。孩子，尤其是七八歲的孩子，好習(xí)慣的養(yǎng)成很重要。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;孩子寫錯(cuò)別字，寫出的字東倒西歪;書包里雜亂無(wú)章，書和作業(yè)本折角破損，書和作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具啥的亂丟亂放，這些都不是好習(xí)慣。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該及時(shí)提醒孩子注意，并監(jiān)督孩子用行動(dòng)落實(shí)，這個(gè)歲數(shù)的孩子還不懂這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)以后有什么影響，也沒(méi)有堅(jiān)持好習(xí)慣的自覺(jué)性，所以對(duì)孩子的提醒和監(jiān)督還應(yīng)該持之以恒的堅(jiān)持，每天檢查、整改、鼓勵(lì)。慢慢的，時(shí)間長(zhǎng)了，就養(yǎng)成好的習(xí)慣了。我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的不是那么重，我認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，一次兩次成績(jī)好不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力&&養(yǎng)成好習(xí)慣。人在一生中，工作、環(huán)境總在變化，接觸的人也總在變化，人卻是一生都要做的，教孩子做人，要從培養(yǎng)孩子待人誠(chéng)實(shí)，處事踏實(shí)這些誠(chéng)實(shí)品格開始。父母是孩子的一面鏡子，作為孩子的第一任老師，父母對(duì)孩子的教育有著不可估量的影響。俗話說(shuō)：身教重于言教。我們的一言一行都有著很大的作用：父母在家里成天罵罵咧咧，孩子不可能不愛罵人;父母成天玩牌打麻將，孩子很小也就能學(xué)會(huì)在家里我經(jīng)常告訴他：你要盡自己的能力幫助別的同學(xué)，要幫老師作一些力所能及的事，對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不和同學(xué)打架，做一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我在希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不非要他怎么樣，我們都樂(lè)意自己的孩子學(xué)習(xí)好，將來(lái)能成才，但每個(gè)人有每個(gè)人的路，他們長(zhǎng)大以后會(huì)從事各行各業(yè)，不見得非得考大學(xué)這一條路，所以不必給孩子思想上增加過(guò)大的壓力。在家里，我很少以父親的身份命令他，盡量和他平等的談話，聽聽他的心里話。因?yàn)橹挥辛私饬撕⒆拥乃枷?，才能知道他在想什么，這樣我們就可以正確地引導(dǎo)他們，在學(xué)習(xí)和生活中，肯定孩子的長(zhǎng)處，找出并改正他的缺點(diǎn)，使孩子能夠更好地全面發(fā)展。我們每一個(gè)孩子都是聰明的，伶俐的，他們各有各的潛能，各有各的特長(zhǎng)，也各有各的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該對(duì)自己的孩子充分了解，針對(duì)他們的習(xí)慣來(lái)引導(dǎo)他們。王很大的缺點(diǎn)就是愛玩、依賴性太強(qiáng)，在家寫作業(yè)的時(shí)候，寫