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.....應用文寫作的性質(zhì)與特點
姚志林一、應用文寫作的性質(zhì)(一)應用文寫作是為了實行管理、傳遞信息等社會效用,運用書面語言和圖表符號進行的寫作活動。(二)應用文寫作是一種最直接、最有效的為表述思維、交流思想、傳播信息、解決問題,為現(xiàn)實社會服務的寫作。.....A(一)應用文產(chǎn)生的條件:
1.文字的產(chǎn)生(圖畫、結繩記事)
2.階級集團的出現(xiàn)、國家的產(chǎn)生。
二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)
二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)(二)應用文的發(fā)展:
1.西周、春秋戰(zhàn)國時期:甲骨文記錄的卜辭。先秦已經(jīng)有了比較完整的應用文專集《尚書》。我國第一部應用文總集,書中記載的都是虞、夏、商、周四代的政府公文和事務性文書。西周已有誓、命、訓、誥等分類、涵義明確的公文。如誥、誓主要用于告誡軍旅;命主要用于任命和賞賜。2024/8/20二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展2.秦漢時期:秦統(tǒng)一中國,建立了中國歷史上第一個封建君主專制的中央集權國家。政治、度量衡和文字的統(tǒng)一,公文有較大的發(fā)展。這一時期,對公文體式的名稱、寫作格式、行文規(guī)則、行文用語以及公文的擬制、處理程序等都作了統(tǒng)一規(guī)定。漢以后,隨著封建專制的中央集權進一步加強,公文活動日趨頻繁,公文種類隨之增多,寫作體式也逐步完善定型。例如改“命”為“制”;改“令”為“詔”。產(chǎn)生了避諱等。二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)
3.唐宋時期:唐宋時期,是我國封建社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的昌盛時期,公文的體式更加完整,行文制度也十分嚴格,公文的撰擬謄抄、簽押、用印、傳遞、收發(fā)、承辦、保密等都有嚴格規(guī)定。這一時期的應用文行文繁瑣。唐代有一種應用文叫批答,是君主用于答復臣子的奏疏的批,后來發(fā)展成為批復。二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展4.元明清時期:元明清公文進入了一個相對穩(wěn)定的發(fā)展時期??梢哉f,封建時代的公文發(fā)展到清代已相當完備,但同時也就到了它的盡頭。雖然如此,直到清代,學者劉熙載才正式提出“應用文”的名稱。明代崇禎年間的“貼黃”
5.近現(xiàn)代:辛亥革命推翻了清王朝,結束了兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治,1912年中華民國南京臨時政府頒發(fā)了《公文程式條例》,明確宣布廢除傳統(tǒng)的舊式公文,如詔、奏、議、表等,規(guī)定新政府使用令、布告、咨、狀、公函、呈、批等新公文體式,建立了以白話文為中心的現(xiàn)代公文2024/8/20二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)新中國成立后,黨和政府十分重視應用文,使應用文真正成為管理國家事務的工具。1951年,政務院頒布的《公文處理暫行辦法》,是新中國第一個公文法規(guī)。2000年,國務院正式發(fā)布《國家行政機關公文處理辦法》,自2001年1月1日起施行。這使我國公文更加走向規(guī)范、統(tǒng)一和實用。第三次,1957年10月,國務院秘書廳,規(guī)定為(一)命令、令;(二)指示;(三)報告、請示;(四)批復、批示;(五)通知、通報;(六)布告、通告;(七)函。第四次,1981年2月27日,公文分為九類十五種:(一)命令、令、指令;(二)決定、決議;(三)指示;(四)布告、公告、通告;(五)通知;(六)通報;(七)報告、請示;(八)批復;(九)函。
二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)我國就公文的種類、名稱進行了七次較大的調(diào)整改革:
第一次,1950年12月,《公文處理暫行辦法(草案)》,把公文分為八類十種:
(一)函;(二)令;(三)決定;(四)指示;(五)報告、簽報;(六)批復;(七)布告;(八)通報、通知。
第二次,1951年9月29日,《公文處理暫行辦法》,將公文文種調(diào)整為七類十二種:(一)報告、簽報;(二)命令;(三)指示;(四)批復;(五)通報、通知;(六)布告、公告、.通告;(七)公函、便函。
2024/8/20二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)二、應用文的產(chǎn)生和發(fā)展(了解)
第五次,1987年2月18日,十類十五種:(一)命令(令)、指令;(二)決定、決議;(三)指示;(四)布告、公告、通行;(五)通知;(六)通報;(七)報告、請示;(八)批復;(九)函;(十)會議紀要。第六次,1993年11月21日,,規(guī)定為十二類十三種:(一)命令(令);(二)議案;(三)決定;(四)指示;(五)公告、通告;(六)通知;(七)通報;(八)報告;(九)請示;(十)批復;(十一)函;(十二)會議紀要。第七次,2000年8月24日,國務院辦公廳對行政機關的十二類十三種公文又作了修訂,規(guī)定為十三類十三種:(一)命令(令);(二)決定;(三)公告;(四)通告;(五)通知;(六)通報;(七)議案;(八)報告;(九)請示;(十)批復;(十一)意見;(十二)函;(十三)會議紀要。2024/8/20思維拓展2024/8/20(一)從實用范圍來劃分:1.公務應用文:公文、工作總結、簡報等等;2.私務應用文:書信、請柬、聘書等等;..........
二、應用文寫作的特點(一)實用性(二)真實性(內(nèi)容)(三)特定性(作者與讀者對象)(四)時效性(五)規(guī)范性(格式)第二節(jié):應用文寫作的語言要求一、準確二、簡潔三、質(zhì)樸四、得體2024/8/20一、準確(一)語言概念要準確,不能出現(xiàn)歧義。應用文寫作中要使詞語的含義確定、單一,所用詞語的概念及其內(nèi)涵在理解上趨于一致,一個字、一個詞、一個句子,含義只能指向同一個意思,同一種理解。,不能出現(xiàn)歧義或多義,否則語義會“差之毫厘,失之千里”。比如“定金”和“訂金”,在合同文書里,“定金”和“訂金”在法律權責上具有完全不同的解釋?!傲硪环矫?,在應用文寫作時,盡量不要用縮略語(特殊情況除外),特別是單位名稱一定要用全稱,比如“南大”‘’北大’’等。
2024/8/20(二)寫作語言中的判斷要十分講究分寸感?!昂艽蟆?、“較大”等程度副詞需要多斟酌,拒絕太抽象和含糊,力求達到準確的反映真實情況。(三)寫作語言中運用推理,要合乎事物的發(fā)展規(guī)律。2024/8/20一、準確知識拓展葉圣陶先生曾指出:“應用文不一定要好文章,但是必須寫得一清二楚,十分明確,句穩(wěn)詞妥,通體通順,讓大家清楚地了解你說的是什么?!?024/8/20....二、簡潔.
(一)文字要簡煉,篇幅要短小精悍
應用文寫作要惜墨如金,要選用簡潔的詞語,要刪去可有可無的段落。要實話實說,不穿靴戴帽,冗長的文章往往淹沒了主題,同時也浪費了閱讀時間,降低了辦事效率。
....二、簡潔.
(二)掃除套話、空話、廢話
文字是用來表情達意、傳遞信息的,如果為寫作而寫作就會廢話連篇。日常應用文更是要避免說不中用的話,讀者希望得到的是你提供給他的信息,“言之無文,行而不遠”。(三)應用一些專用詞語與固定的習慣用語。如:“業(yè)經(jīng)”、“遵照”等(四)應用富有概括力的成語或者熟語。
知識拓展2024/8/20應用文中的常用習慣語:
開端用語:根據(jù)、查、茲、茲因、茲有、為了、關于、按照、前接、近查等。稱謂用語:第一人稱用“本”、“我”,第二人稱用“貴”、“你”,第三人稱用“該”。經(jīng)辦用語:茲經(jīng)、業(yè)經(jīng)、前經(jīng)、即經(jīng)等。2024/8/20應用文中的常用習慣語:引敘用語:悉、近悉、驚悉、前接、近接等。期請用語:即請查照、希即遵照、希、希予、請、擬請、懇請、務必、務求等。表態(tài)用語:照辦、同意、可行、不宜、不可、同意、不同意、遵照執(zhí)行等。征詢用語:當否、可否、妥否、是否可行、是否妥當、是否同意等。期復用語:請批示、請批復、請復、請告知、請批轉等。結尾用語:為要、為盼、為荷、特此函達等。2024/8/20語言特點:運用書面語言、選用專用詞語、沿用文言詞語。
文言詞語有單音節(jié)詞:茲=現(xiàn)在逕=直接頃=剛才經(jīng)=已經(jīng):業(yè)經(jīng)、均經(jīng)、復經(jīng)、前經(jīng)……擬=打算:擬請、擬于、擬辦即=就是:當時、當?shù)兀杭慈铡⒓聪?用語言特點:運用書面語言、選用專用詞語、沿用文言詞語。當即、迅即、在即……與=參加、和:與會代表予=給予:予以、不予、免予……
切=千萬、務必:切實、切勿……
查=調(diào)查、清點:查復、查收、查核……
案=記錄:備案、記錄在案、議案……
悉=知道:敬悉、收悉、欣悉鑒=考慮、教訓、審查:鑒于、鑒戒、鑒定系=是2024/8/20三、質(zhì)樸(內(nèi)容真實,通俗易懂)(一)達到易看,易讀、易懂的要求(例如)應用文的文風要樸實自然,所講事情要符合實際情況,數(shù)字要確實無誤,辦法要切實可行。實事求是是應用文的起碼要求。不能為了達到某種目的而夸大或縮小一些真實情況。一句話,應用文要做到文實相符、文如其事,來不得半點虛假。要做到實事求是,就必須深入生活,親自調(diào)查,不閉門造車。同時還要熟悉本行業(yè)務,學習有關知識,避免由于“外行”而抓不住重點,說不到要害。2024/8/20(二)沒有華麗的辭藻,和過度的渲染。(例如)(三)質(zhì)樸并非是枯燥無味的語言(例如)2024/8/20三、質(zhì)樸(內(nèi)容真實,通俗易懂)四、得體應用文體的語言講什么和怎樣講,往往受到對象、場合的制約,必須準確把握,這就是得體。(例如)語言得體,是指應用文在語言的語用上要根據(jù)行文目的、場合環(huán)境、發(fā)文者的身份、受文對象等和諧一致。應用文種類繁多,所以語言表達也要“因文而異”,用詞、用句在語言的表述上不僅要含義準確,而且全乎文體要求。如行政公文用語顯得莊重樸實;禮儀文用語謙恭有禮;演講文書用語生動活潑等。(例如)2024/8/20第三節(jié):應用寫作的表達方式一、敘述(例如)人稱:第一人稱:第一人稱的敘述是偏重于主觀性的敘述,其優(yōu)點在于使讀者感到真實、親切、可信,其缺點使囿于作者的所見所聞,不能敘述作者經(jīng)歷、見聞以外的事情。第三人稱:第三人稱的敘述更具有客觀性,所以在敘述中顯得理智、冷靜而深沉。也不受時間和空間的限制,敘述時比第一人稱更為自由。2024/8/20第三節(jié):應用寫作的表達方式敘述方式:順敘,倒敘,插敘,平敘等總之,應用文寫作中的敘述,要求簡明扼要的敘述事實本身,講求絕對真實。2024/8/20第三節(jié):應用寫作的表達方式二、議論
(議論在應用文寫作中處于從屬地位,一般只是在敘述與說明的基礎之上進行。另外,應用文寫作中的議論,只是在需要分析論證的地方,采取夾敘夾議的方
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