11.4認(rèn)識動能和勢能課件滬粵版物理九年級上冊2

第十一章機械功與機械能11.4認(rèn)識動能和勢能目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練

能1.關(guān)于能量的概念，下列說法正確的是(

C

)A.高山上靜止的石頭不具有能量B.物體做的功越多，說明物體具有的能量越多C.只要物體能夠做功，就說明物體具有能量D.只有正在做功的物體才具有能量C2345678910111213141

動能2.[2023·阜陽期末改編]下列物體具有動能的是(

B

)A.靜止在水平面的小汽車B.正在下落的雨滴C.坐在教室里聽課的同學(xué)D.陽臺上的花盆B23456789101112131413.一個人跑步時與走路時相比，跑步時的動能

(填

“較大”或“較小”)；甲、乙兩輛相同的卡車，甲滿

載，乙空載，當(dāng)它們以相同的速度行駛時，

?車的動

能較小。較大乙23456789101112131414.【原創(chuàng)題】在合肥某社區(qū)舉行的家庭趣味運動會上，小明

的爸爸和小剛的爸爸都參加了60m的障礙賽，他們以相同

的速度運動并同時到達(dá)終點。小明認(rèn)為自己爸爸的動能

大，因為小剛的爸爸

?小。質(zhì)量23456789101112131415.[2024·亳州月考]在“探究物體的動能大小與哪些因素有

關(guān)”的實驗中，同學(xué)們做了如圖所示三個實驗，將小球沿

著同一斜面由靜止釋放，并與同一水平面上的同一木塊相

碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。2345678910111213141(1)為了研究物體動能與速度的關(guān)系，選擇

?兩

個圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時，

?越大，則動能越大。(2)為了研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，實驗中應(yīng)選擇

?

?兩個圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是：小球的速度一定

時，

?越大，則動能越大。(3)實驗中，通過比較

?來判斷小球動能

的大小，這種實驗方法是

?法。甲、乙速度

甲、

丙質(zhì)量木塊移動的距離轉(zhuǎn)換2345678910111213141

重力勢能6.【教材改編題】用“模擬打樁”來探究物體重力勢能的大

小與哪些因素有關(guān)，物體的質(zhì)量m1＝m2＜m3。實驗時，讓

物體從木樁正上方的某一高度處自由下落，將木樁打入沙

中，三次實驗?zāi)緲哆M(jìn)入沙中的深度如圖所示，木樁進(jìn)入沙

中的深度越深，則物體對木樁做的功越

?，比較圖

a、b可知：物體重力勢能的大小與物體的

?有關(guān)；

比較圖

?可知：物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量

有關(guān)。多高度a、c

23456789101112131417.[2024·淮南月考]如圖所示，貨架上A、B、C、D四個體積

相同的實心球，已知ρA＝ρB＞ρC＝ρD，則A與B相

比，

重力勢能大，B與C相比，

?重力勢能大。A

B

方法點睛：物體重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和所處的高

度有關(guān)，質(zhì)量大、高度高的物體重力勢能大。23456789101112131418.[2023·湛江雷州期末]如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表

明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越

?，這

說明橡皮筋的彈性勢能與其發(fā)生

?大小有關(guān)。遠(yuǎn)形變程度23456789101112131419.課堂上，同學(xué)們就“懸掛在教室天花板下的燈是否具有重

力勢能”展開了熱烈討論。下列說法正確的是(

C

)A.燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力沒有做功，故沒有重力勢能B.燈只在掉下的過程中(運動起來)才具有重力勢能C.燈雖處于靜止?fàn)顟B(tài)，但有重力勢能D.以上說法均不對C234567891011121314110.[2023·宿州泗縣期末]如圖所示，彈簧下端懸掛一個實心

小球，用手托住小球，小球靜止在A點，此時彈簧處于自

然長度。釋放小球，小球向下運動到最低點B(不超過彈

簧彈性限度)，小球從A點運動到B點的過程中，

?

(填“小球動能”“小球重力勢能”或“彈簧

的彈性勢能”)不斷增大。彈簧的

彈性勢能234567891011121314111.[立德樹人·中國智慧][2024·阜陽月考]2023年7月27日，搭

載遙感三十六號衛(wèi)星的長征二號丁遙八十一火箭，在西

昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。若不計燃料和外殼的質(zhì)量損

耗，在加速升空過程中，三十六號衛(wèi)星的重力勢能

?

，火箭的動能

。(均填“變大”“變小”或

“不變”)變

大變大234567891011121314112.【原創(chuàng)題】2023年7月31日，在我國成都舉行的第31屆世

界大學(xué)生夏季運動會中，我國選手摘得男子雙人3米跳板

的金牌。運動員離開跳板后，向上縱起，然后下落，在

此過程中(

C

)CA.動能一直增大B.重力勢能一直減小C.動能先減小后增大D.重力勢能先減小后增大234567891011121314113.【物理與日常生活】隨著科技的發(fā)展，越來越多的智能

產(chǎn)品進(jìn)入了我們的生活，代替了人工進(jìn)行勞作。如圖是

某款無人駕駛掃地車，正在平直路面上勻速前進(jìn)，并將

地面上的垃圾吸入車內(nèi)。此過程中，掃地車整體的

(

B

)BA.動能不變，重力勢能變小B.動能變大，重力勢能變大C.動能變大，重力勢能不變D.動能變小，重力勢能不變234567891011121314114.[2024·亳州月考改編]如圖所示，在“探究影響重力勢能

大小的因素”實驗中，有三個實心的、大小相同的鐵球

A、鐵球B和塑料球C，球A、C離沙地高度相同?，F(xiàn)讓三

個球同時由靜止釋放，球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線

球所示。2345678