小學(xué)德育先進(jìn)工作者事跡材料-總結(jié)報(bào)告模板

小學(xué)德育先進(jìn)工作者事跡材料

篇一：

自20xx工作以來，我一直熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，并且在平常的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作，重視并搞好公民道德綱要“四進(jìn)”工作，不斷開創(chuàng)了德育工作的新局面。

我忠誠(chéng)于教育工作，潛心于教育教學(xué)研究，以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗，樹立良好的師德風(fēng)尚，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義，組織多種形式的愛國(guó)主義隊(duì)會(huì)，使學(xué)生愛到良好的品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

我工作認(rèn)真細(xì)致，積極探索德育工作的新路子。我努力推進(jìn)班級(jí)德育工作的系統(tǒng)化、序列化，堅(jiān)持開展“每月一主題”系列教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育絡(luò)，多方配合，形成合力。加強(qiáng)班級(jí)管理，重視思想品德課和心理健康教育，堅(jiān)持先進(jìn)典型個(gè)人和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我非常重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)新時(shí)期的要求，組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動(dòng)。利用自己是高一年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)的身份，在高一學(xué)生中廣泛開展“構(gòu)建和諧校園從我做起”征文，爭(zhēng)做“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”八字現(xiàn)代公民教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。幾年來多次接手臟亂差的班級(jí)最終成功地完成扭轉(zhuǎn)過程，并在其間轉(zhuǎn)化了很多頑劣調(diào)皮的學(xué)生。學(xué)生德育考核評(píng)定優(yōu)良率95%以上，違法犯罪率為零。

本學(xué)年以來，我擔(dān)任高一(3)班班主任，堅(jiān)持繼往開來、循序漸進(jìn)的工作方式，我班德育工作成效顯著。主要做到以下方面：

一、愛校如家，全身心地?fù)湓诠ぷ魃?。我?duì)工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng)，自擔(dān)任學(xué)校班主任以后，一心撲在班務(wù)管理工作和語(yǔ)文教學(xué)上。我堅(jiān)持上班早下班遲，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，要加班到很遲，從來沒有任何一句怨言。我所帶的高一(3)底子教差，學(xué)生自覺性不夠，在我的努力下，良好的班風(fēng)正在逐漸地形成，而且通過兩次月考，在普通班名列前茅。

二、愛生如子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)“兩有生”，即有困難、有問題的學(xué)生，絕不將一個(gè)“兩有生”推出校門。我動(dòng)員班級(jí)其他教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長(zhǎng)，列出他們的名字，讓其他任課老師多找他們談話，多聊天，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)心，家長(zhǎng)對(duì)他們的期望;同時(shí)關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。

三、開展特色班會(huì)活動(dòng)，深受學(xué)生歡迎。經(jīng)常閱讀一些時(shí)政內(nèi)容，然后讓學(xué)生逐個(gè)發(fā)表自己的看法，既增加了的知識(shí)，又調(diào)動(dòng)了他們的積極性，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)常讀一些名人成材的例子，讓他們知道學(xué)習(xí)是一件苦差事，但收獲的心情是多么的愜意。既增加了學(xué)生的閱讀知識(shí)面，又讓他們從心底認(rèn)識(shí)到抓住時(shí)間學(xué)習(xí)，才可能成功，學(xué)習(xí)不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實(shí)地，付出辛勤的汗水才可能有收獲。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)良好的整體育人環(huán)境。

把創(chuàng)建良好的班級(jí)環(huán)境作為一項(xiàng)重要的工作來抓，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的班紀(jì)、班風(fēng)、班訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣。班級(jí)定期出好宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)，做到對(duì)學(xué)生教育的經(jīng)?；?、制度化，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，形成了一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、歌手比烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。他熱愛德育工作，有較強(qiáng)的德育工作能力，德育工作成效顯著。他主管學(xué)校德育工作以來，學(xué)校先后被評(píng)為麻章區(qū)、湛江市“雙優(yōu)學(xué)?！?、“禁毒教育示范學(xué)校”、“三五、四五、xx普法先進(jìn)單位”;湛江市“安全文明校園”、“綠色學(xué)校”;區(qū)、市、全國(guó)“讀書教育活動(dòng)先進(jìn)單位”。認(rèn)真做好德育檔案資料的整理工作，XX年9月圓滿地完成了湛江市德育示范學(xué)校檔案資料建設(shè)唯一的試點(diǎn)工作。他多次被評(píng)為區(qū)、市讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，麻章區(qū)教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、反邪教警示教育先進(jìn)工作者，區(qū)、市關(guān)心下一代先進(jìn)工作者，廣東省“朝陽(yáng)讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

他有較高的德育理論水平，注重德育工作研究。1999年撰寫的《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;XX年和XX年撰寫的《強(qiáng)化育人措施，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)》、《扎扎實(shí)實(shí)地做好“讀書活動(dòng)”工作》在麻章區(qū)關(guān)工委的教育工作會(huì)議上交流，并收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》;1998年和XX年撰寫的《抓好法制教育，促進(jìn)依法治?！贰ⅰ对鷮?shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會(huì)議上交流。

篇三：

做一個(gè)學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)歡迎的好班主任,以更加輝煌的成績(jī)向黨和人民交一份合格的答.……小學(xué)優(yōu)秀德育工作者先進(jìn)事跡材料(1)共我熱愛教育事業(yè),自覺執(zhí)行教育...

德育工作事跡材料一句話說的好：

“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛!”現(xiàn)將近幾年德育工作情況總結(jié)如下：

1、由于幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)，在低段教學(xué)工作中我注重學(xué)生閱讀與書寫能力的培養(yǎng)。

要想將這一理念貫徹于實(shí)踐中必須有充足的時(shí)間和精力。這屆學(xué)生是我從一年級(jí)帶過來的，大家都知道一年級(jí)的孩子動(dòng)手能力較差，即使是為了鍛煉也應(yīng)遵循規(guī)律不宜讓孩子做的太多。為了給孩子們節(jié)省更多的晨讀時(shí)間，讓孩子們多讀書，在一年級(jí)我每天堅(jiān)持早到班級(jí)30分鐘，在孩子們進(jìn)班之前一個(gè)人把班級(jí)衛(wèi)生清理完畢，直到孩子們進(jìn)入二年級(jí)。由于在時(shí)間上有了保障，孩子在閱讀方面取得了一些成果，在學(xué)校組織的朗讀比賽中，我班毛可欣同榮獲年級(jí)組第一名。

2、孩子們到了二、三年級(jí)以后徹底適應(yīng)了學(xué)校的生活環(huán)境，動(dòng)手能力增強(qiáng)了，做事效率明顯提高了，孩子完全有能力在短時(shí)間內(nèi)完成班級(jí)及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生任務(wù)。

為了給孩子們節(jié)省晨讀時(shí)間，我是這樣安排的：在每天晚上下自習(xí)后，當(dāng)天值日生留在班級(jí)打掃衛(wèi)生，由于分工明確在5分鐘時(shí)間內(nèi)孩子們便可把教室衛(wèi)生打掃干凈，期間包括：打水、掃地、拖地、擦黑板以及桌椅備品擺放。這樣第二天孩子們來到班級(jí)就可以直接坐在座位里心情地朗讀，而不會(huì)受到值日生的絲毫影響。

3、班主任工作中我注重班干部隊(duì)伍的建設(shè)。為讓自己不成為學(xué)生討厭的“大媽”型班主任，在班級(jí)管理上，我實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，及時(shí)召開班會(huì)。召開班會(huì)前，我首先給班干部開會(huì)，將班委會(huì)成員單獨(dú)召集到辦公室，讓他們首先明確各自的職責(zé)和義務(wù)，然后再向全班同學(xué)召開會(huì)議。我們班的每個(gè)班干部都明確自己的職責(zé)和分工。比如：衛(wèi)生出了問題，我不會(huì)去問“今天誰(shuí)值日?”而是直接找到值日班長(zhǎng)，由值日班長(zhǎng)找到主管班級(jí)衛(wèi)生的衛(wèi)生委員，再由衛(wèi)生委員找到值日生組長(zhǎng)進(jìn)行處理。然后由值日班長(zhǎng)對(duì)責(zé)任人進(jìn)行相關(guān)懲罰，以示懲戒，比如抄寫生字，背誦課文等。由于長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，班級(jí)管理現(xiàn)已形成模式，這樣我每天都可以節(jié)省出多于的時(shí)間去做更多的事情。做的好的班干部會(huì)相應(yīng)得到“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步會(huì)在班級(jí)“健康成長(zhǎng)我第一、比比我最棒”等評(píng)比欄內(nèi)以笑臉，小紅旗，小星星等形式得以展現(xiàn)。

此外，我班還建有班務(wù)日志，日志上每天有班主任，值日班長(zhǎng)的簽字，學(xué)生課上、課間的表現(xiàn)一目了然。長(zhǎng)此以往，班干部干勁十足，有較強(qiáng)責(zé)任心，工作熱情、積極主動(dòng)。班級(jí)風(fēng)氣健康、向上。

4、在對(duì)待學(xué)困生方面，我做到不歧視，在班級(jí)里他們最先得到優(yōu)厚的待遇，我把更多的關(guān)愛傾注給了他們。我沒有因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)差，把他們放在班級(jí)的后面，相反，他們都坐在班級(jí)最前面的座位上，就學(xué)困生與任課老師及時(shí)交流溝通，上課也把更多的發(fā)言機(jī)會(huì)留給他們，慢慢的幫他們找回了自信，在上學(xué)期學(xué)校組的期末考試中，我班只有一名同學(xué)不及格。由于工作理念的微小差距，我堅(jiān)“信興趣是最好的老師!”，在一年級(jí)的時(shí)候，孩子想家情節(jié)比較嚴(yán)重，為讓孩子喜歡學(xué)校的生活，不產(chǎn)生厭學(xué)情緒，在這段時(shí)間里，我每天搜集精彩勵(lì)志、自立自強(qiáng)方面的童話，在自習(xí)課期間親自為學(xué)生閱讀。盡量讓孩子做自己喜歡的事，多看書，多寫字。而不去讓學(xué)生機(jī)械的死記硬背些枯燥乏味的東西。

為了讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，在低段教學(xué)中我沒有苛意強(qiáng)求考試分?jǐn)?shù)的高低，由于教學(xué)理念的延續(xù)與大膽的創(chuàng)新，在上學(xué)期組織的期末考試中，我班語(yǔ)文成績(jī)已由年級(jí)組中的倒數(shù)第一名提升到前三名。相信隨著年級(jí)的升高，學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步。

5、為使德育工作落到實(shí)處，加大德育工作宣傳力度，更好的發(fā)揮其應(yīng)有的效用。

在平時(shí)工作業(yè)余期間，我用心去捕捉校園德育工作新亮點(diǎn)，把自己的發(fā)現(xiàn)隨時(shí)隨地記錄在手機(jī)的備忘錄里，例如：每周全體教師例會(huì)、班主任例會(huì)及校園里老師們好的管理學(xué)生的做法、思路，建議等。這樣在空閑之余便可以把這些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)匯總，以論文、信息的形式投稿到林西縣、赤峰市等教育報(bào)刊，讓更多的教育工作者受益。通過借鑒與對(duì)比，這樣才使得我們的德育工作經(jīng)驗(yàn)得以交流和展示，讓我們?cè)谶@方面的工作做的更好。

6、對(duì)于孩子在校的表現(xiàn)，我及時(shí)以的形式與家長(zhǎng)。為了孩子更好的成長(zhǎng)我及時(shí)將學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)加以對(duì)比和反饋。多年來與家長(zhǎng)相處融洽，家校關(guān)系和睦。

7、此外我嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間規(guī)定，在教育學(xué)生不遲到不早退的前提下，我首先以身作則，率先垂范。從不因個(gè)人私事去向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。由于長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，曾榮獲學(xué)校全勤奮獎(jiǎng)。

以上是我在生育工作方面的一些做法，所取得的成績(jī)微不足道，距離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很遠(yuǎn)的路要走，上述總結(jié)希望在班級(jí)管理方面對(duì)老師們有所幫助。還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多提寶貴意見，我會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極探索教育規(guī)律與新知，用心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，默默的奉獻(xiàn)。

譜寫教書育人工作的新篇章.主要德育工作事跡及對(duì)德育工作研究情況曾xx同志模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,模范履行教師職責(zé),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),熱...

德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來,我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng).雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)...

賴志紅同志，現(xiàn)任橫江中心小學(xué)教師。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。自參加工作以來，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上進(jìn)，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校...

篇四：德育先進(jìn)工作者事跡申報(bào)材料

夯實(shí)基礎(chǔ)勇于實(shí)踐積極探索——德育先進(jìn)工作者申報(bào)材料

我于年月起任校團(tuán)委書記，年月兼任政教處副主任，年月起任副校長(zhǎng)，一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo)，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實(shí)踐，積極探索，扎實(shí)工作，使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近三年來我校先后獲得無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無錫市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、無錫市示范團(tuán)校、江陰市五四紅旗團(tuán)委等光榮稱號(hào)，年高質(zhì)量地通過了省重點(diǎn)高中的驗(yàn)收，德育考評(píng)一直在全市名列前茅。近三年來我們著重做了以下三方面工作：

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

在投入巨資搞好校園綠化美化工程，創(chuàng)建成為無錫市園林式單位的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

.發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向下功能

觀念文化是校園文化建設(shè)的核心，我們?nèi)陙碓谛@各個(gè)方位，逐步布置校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言、優(yōu)秀畢業(yè)生人生格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

.發(fā)揮校園組織文化的教育功能

三年來，我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，文學(xué)社、校記者團(tuán)、廣播站、電視臺(tái)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)以及籃球、排球、足球、田徑、健美操俱樂部等社團(tuán)組織有十余個(gè)，學(xué)生參與率達(dá)左右，每年舉辦兩次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長(zhǎng)的發(fā)展。我校參加全市重點(diǎn)高中辯論賽勇奪第三名，校舞蹈隊(duì)參加市文藝匯演獲二等獎(jiǎng)，并多次代表鎮(zhèn)參加市文明廣場(chǎng)的演出，在省重點(diǎn)高中驗(yàn)收中我校的文藝匯報(bào)演出獲驗(yàn)收組專家好評(píng)，在全省、全市的多次征文活動(dòng)中都有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

二、建設(shè)好兩支隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)

近年來，我校事業(yè)一路高歌猛進(jìn)，靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體，靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

著力造就育人隊(duì)伍

⑴強(qiáng)化師德教育，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措

師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，我校近三年來開