1.2 從三個方向看物體的形狀 北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊課件5

第一章豐富的圖形世界2從三個方向看物體的形狀新課導(dǎo)入壹目錄課堂小結(jié)肆當(dāng)堂訓(xùn)練叁講授新知貳新課導(dǎo)入壹新課導(dǎo)入橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。新課導(dǎo)入每臺攝像機拍到的分別是下面的那張照片？BACD講授新知貳講授新知知識點一：畫從三個方向看物體的形狀圖如圖，由5個完全一樣的小正方體組成的幾何體，請按要求分別畫出從這個幾何體的三個不同方向看到的形狀圖．從上面看從左面看從正面看從正面看從左面看從上面看講授新知范例應(yīng)用例1如圖，是一個小正方體所搭幾何體從上面看得到的平面圖形，正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù)，請你畫出它從正面和從左面看得到的平面圖形．范例應(yīng)用觀察由多個相同的小立方塊組成的幾何體時1.從正面觀察所得的圖形反映立體圖形的列數(shù)(縱向)和上下層數(shù).2.從左面觀察,所得的圖形反映立體圖形前后行數(shù)和層數(shù).3.從上面觀察,所得圖形反映立體圖形前后行數(shù)和列數(shù)(縱向).講授新課知識點二：根據(jù)三種形狀圖判斷幾何體一個物體由幾個相同的正方體堆疊成，從三個不同方向觀察得到的圖形如圖所示，試回答下面的問題：（1）該物體共有幾層？（2）一共需要幾個正方體疊成？35+3+1＝9（個）．范例應(yīng)用例2

一個幾何體是由一些大小相同的小正方體擺放而成的，從正面、上面和左面觀察這個幾何體，得到的平面圖形如圖所示，則組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是___．5講授新課知識點三根據(jù)幾何體的某二種形狀圖判斷小正方塊的數(shù)量一個幾何體由多個完全相同的正方體組成，其從正面和上面所看形狀如圖所示，則組成這個幾何體的正方體的個數(shù)最多是________個．6上面看打地基，正面看瘋狂蓋，左面看拆違章范例應(yīng)用例3一個幾何體由一些大小相同的小正方體搭成，從正面和左面看到的這個幾何體的形狀如圖所示，則搭成該幾何體的小正方體最少是______個．4當(dāng)堂訓(xùn)練叁當(dāng)堂訓(xùn)練1.如圖是一個由7個完全相同的正方體組成的立體圖形，那么從左面觀察這個圖形，得到的平面圖形是（）A．

B． C．

D．2.如圖的幾何體是由4個相同的正方體組成的立體圖形，從上面看這個幾何體，所看到的平面圖形是（）A．

B． C．

D．AA當(dāng)堂訓(xùn)練3.一個幾何體是由幾個大小相同的小立方塊搭成的，從正面、左面、上面看到的這個幾何體的形狀圖如圖所示，則搭成這個幾何體所需的小立方塊的個數(shù)為（）A．8 B．7 C．6 D．54.用小立方塊搭成的幾何體；從正面看到的圖形和從上面看到的圖形如圖，問搭成這樣的幾何體最多需要_______個小立方塊，最少需要_____個小立方塊．B87當(dāng)堂訓(xùn)練5.如圖，是由7塊正方體木塊堆成的物體，請說出圖（1）、圖（2）、圖（3）分別是從哪一個方向看得到的？上面正面左面課堂小結(jié)肆課堂小結(jié)1.從不同方向看到的圖形各反映了幾何體的哪些量？2.如何根據(jù)三個或二個幾何體的形狀圖判斷小正方塊

的數(shù)量？課后作業(yè)基礎(chǔ)題：1.課后習(xí)