2016年三八節(jié)紀念表彰大會發(fā)言稿

2016年三八節(jié)紀念表彰大會發(fā)言稿

非常高興能參加這個會議，明天就是三月八婦女節(jié)了，這一天是全世界勞動婦女共同紀念的日子，xx區(qū)婦聯(lián)選擇在今天召開大會，非常有意義。

我的家庭在剛剛過去的2015年，被評為安徽省“五好文明家庭”，大會安排我做交流發(fā)言，我感覺非常忐忑。因為我做得還很不夠。在xx這片土地上，美好、文明的家庭很多，大家比我做得更優(yōu)秀?！拔搴谩笔莻€具體而廣泛的概念，既然站在了這里，那我選擇幾個關鍵詞，談談個人感受，與大家交流，不求全面，只求真誠。

我交流的第一個關鍵詞：發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)善良，發(fā)現(xiàn)美德，發(fā)現(xiàn)愛。發(fā)現(xiàn)別人身上閃閃發(fā)光的東西，待人如此，交友如此，做一個好公民，也應該如此。2013年，我寫好人王文鳳之前，大家并不熟悉“王文鳳”這個名字，就連她的左鄰右舍，也有些人以為她家的老人早已不在人世。因為，那個瘋老太已經(jīng)幾十年沒有出過家門了。安徽電視臺、六安電視臺、xx電視臺相繼播放了王文鳳伺候瘋娘的節(jié)目，人們才知道了，xx還有這樣一位孝心切切的女子，30多年伺候患有精神病的母親，與之相依為命，不棄不離。王文鳳的故事感動了很多人，大家說我用一支筆道出了人間人情，是好人背后的好人。我說，不是！不是我寫出來的，是她做出來的。我的意義在于發(fā)現(xiàn)。她是金子，我只是拂去了埋在金子上的一層泥沙，讓她展露出本就有的熠熠光彩。

安徽電視臺采訪的時候問我：你認為王鳳身上最可敬的地方是什么？我不說她的辛苦，不說她的勞累，也不說她幾十年如一日的堅守。我說她最值得贊賞的地方，是她從來不覺得自己做了什么了不起的事情，她從來不認為孝敬母親還值得誰來表揚。不就是該這樣的嗎！伺候母親，理所應當。為之付出，人之本分啊。

所以，星星并不述說自己發(fā)光，月亮從不炫耀自己的明亮，世界的美好在于我們?nèi)チ私狻⑷バ蕾p，去發(fā)現(xiàn)。

xx中學的梁浩老師，因患腦瘤，前期幾乎成為植物人。他的妻子方太玲17年辛苦扶持，溫柔相待。每次看見方太玲攙扶著梁浩走在校園的路上，我都會心中一動，覺得那一瘸一拐的身影，那依依相隨的攙扶，是校園里一道最美的風景。很多時候，人們?nèi)菀讓γ篮檬煲暉o睹，對身邊的人事因為常見而變得沒有感覺。2014年，我以《我是你的拐杖》為題，寫了方太玲的故事?！锻钗魅請蟆吩陬^版全文刊載，并配發(fā)照片?！妒袌鲂菆蟆返认嚓P報紙也相繼轉發(fā)。xx電視臺也做了報導。今年的xx春晚還表演了一個同名小品。很高興我能夠做這些事情，讓好人的故事不斷弘揚。

好人好事，每天都在發(fā)生，千萬不要以為好聽的故事、動人的情節(jié)都在電視節(jié)目里。其實，當我們有了一顆熱愛的心，有了一雙熱愛的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)：生活，永遠比電視更精彩！每一個社會公民，不僅有義務去做一個好人，也有義務和責任去發(fā)現(xiàn)美好，并且弘揚和傳播，讓道德的力量成為我們生活的主旋律。

我交流的第二個關鍵詞：順隨。

也許，一個人對待理想不能順隨，對待事業(yè)不能順隨，對待原則問題不能順隨，但是對待老人，一定要順隨！

人的生命是一條拋物線，一旦過了高峰值，便會越來越衰老，老到最后就跟孩子一個樣。從前一個電視小品，也許許多人還有印象，是著名演員張凱麗和嚴順開演的，名字叫《愛父如愛子》。父親老了，什么事情能做，什么事情不能做；什么東西能吃，什么東西不能吃；哪地方能去，那地方不能夠去，子女都得一一交代。愛生身老父親，就像愛一個孩子！

我婆婆去世之前，80多歲，脾氣到真真像一個任性的孩子。兒女們對她捧著、哄著，百依百順。如果她指著太陽說，那是黑的，一家人都說是黑的；如果她指著石頭說，那是黃金，全家人都說是黃金。即使老太太百分之百的歪理，也沒有誰去和她爭執(zhí)。耄耋之年了，除了讓她開心，讓她幸福地安度晚年，還有什么是非曲直非要去較真的呢？是黑，是白，又有什么關系，只要老人家心情愉快就行。

孝順孝順，有孝還有順！順是什么？順，就是不頂撞，不忤逆，不較勁。如今的生活好了，不缺吃，不少穿，老人需要的，不就是個心里舒坦么？順著老人的心意，給老人一個好臉色，給老人一些好語氣，讓老人感覺氣順，感到幸福，就是大孝！

給老人一個好氣色，說起來容易，做起來可能會有些難度。人在職場，你可能累了，你可能倦了，你可能煩了，你可能壓力山大，下班回來，有時連一句話都懶得說。這個時候，做到好聲好氣，是一種不大不小的挑戰(zhàn)。好多人不是做不到，而是沒有注意到。所以，如果您家里有老人，“順隨”二字，應該時時記掛在心。

有一次，婆婆念叨：鍋巴夾臘肉好吃。盡管我們知道她搖搖欲墜的牙齒，已經(jīng)無力對抗鍋巴的堅硬，但是我們還是想方設做出鍋巴，遞到老人手里，僅僅因為，她想那一口！當她自己垂下手、放下鍋巴的時候，我們才給換上軟軟的米飯。給老人關愛，在于滿足她的心念，順隨她的意愿，不逆著走，只順著行。對待老人，不是給他們買點東西，給他們做件新衣服，或者干脆給一些錢，就算完事的，而在于一顆軟軟貼近的心。

婆婆去世了，我寫了的散文《奔九的婆婆老成娃》，記錄了老人最后幾年的生活狀況，雖說她日漸衰老，但內(nèi)容依然是擋不住的、滿滿的正能量！文章發(fā)市報，發(fā)省報，一直發(fā)到《海外文摘》上?，F(xiàn)在，兄弟姐妹們聚到一起，總會聊那些和母親有關的日子，那文章記下的，是一份惦記，一份懷想，一份深深的憶念。

我們最欣慰的事情，是讓老人家成為一個幸福的老太太。任何一個老人，終究是要走的，如果我們在老人家身后，能夠無悔地說一句，能做的、該做的我們都做了，沒有留下什么遺憾，那我們自己也是幸福的。

我交流的第三個關鍵詞：垂范。

如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，至少是叫人放心的孩子，是每個家庭都必須面臨的問題。

家長的引導很重要，更重要的是垂范，表率，潛移默化。我認為，對孩子的關愛，最好的狀態(tài)是：綿綿細雨，隨風潛入，潤物無聲。

經(jīng)常聽到一些父母抱怨自己孩子不愛讀書。一位家長說得懸，說他兒子除了書以外，天下萬物沒有不愛的。其實愛天下萬物也是挺好的呀，但父母就是要逼著孩子讀書，當了父母的人，大概都能理解。

我去過這位學生的家，四室一廳的房間里裝潢考究，家具古雅，綠植優(yōu)美，各色用品樣樣齊備，唯獨沒有書，甚至能與圖書發(fā)生聯(lián)想的東西，比如書柜、寫字臺、筆墨紙硯都看不到。我立刻明白，他那猴精猴精的兒子，為什么學習不好，為什么天下萬物都愛，惟獨不愛書了。

一個孩子通過各種方式都能成才，不一定都走考學的這條路。這里只是以讀書為例，說父母言行和家庭環(huán)境對一個孩子成長的作用。

父母是孩子最重要的老師之一。不少家長以為孩子到了上學的年紀，往學校一送，交給學校了，有了老師了，就萬事大吉。殊不知，生活是一個大課堂，課堂以外的教育和影響，何其重要！

環(huán)境塑造性格和習慣，身教勝于言教。老師千言萬語的教育，可能不如生活中一個鮮活的具體事件，給孩子留下的印象深刻。

很多情況下是這樣：家長習慣罵人，孩子就愛罵人；家長喜歡吹牛，孩子就愛吹牛；家長與人為善，孩子與人為善；家長喜歡讀書，孩子就喜歡讀書。如果一個寬敞的家居里，連一本書的影子都找不到，孩子身上怎么會侵染文化的氣息呢，孩子身上怎么能夠嗅到一縷縷書香？

所以，教育和引導孩子，先從自己做起吧，以身垂范。每一個人都素質(zhì)都提高了，家庭也就更趨于美好了，家庭文明美好了，我們的社會也就和諧美好了。

說真的，當我說到這些的時候，