




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《九章算術》中將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.某“塹堵”的三視圖如圖,則它的外接球的表面積為()A.4π B.8π C. D.2.復數(shù)()A. B. C.0 D.3.若實數(shù)、滿足,則的最小值是()A. B. C. D.4.如圖,棱長為的正方體中,為線段的中點,分別為線段和棱上任意一點,則的最小值為()A. B. C. D.5.執(zhí)行如下的程序框圖,則輸出的是()A. B.C. D.6.已知直線:與圓:交于,兩點,與平行的直線與圓交于,兩點,且與的面積相等,給出下列直線:①,②,③,④.其中滿足條件的所有直線的編號有()A.①② B.①④ C.②③ D.①②④7.函數(shù)的圖象可能是()A. B. C. D.8.設,是非零向量,若對于任意的,都有成立,則A. B. C. D.9.已知,滿足,且的最大值是最小值的4倍,則的值是()A.4 B. C. D.10.已知為虛數(shù)單位,若復數(shù),則A. B.C. D.11.如果,那么下列不等式成立的是()A. B.C. D.12.羽毛球混合雙打比賽每隊由一男一女兩名運動員組成.某班級從名男生,,和名女生,,中各隨機選出兩名,把選出的人隨機分成兩隊進行羽毛球混合雙打比賽,則和兩人組成一隊參加比賽的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設實數(shù),滿足,則的最大值是______.14.已知復數(shù)(為虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則實數(shù)的值為_____.15.設向量,,且,則_________.16.已知函數(shù)為奇函數(shù),則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的菱形,,為等邊三角形,平面平面ABCD,M,N分別是線段PD和BC的中點.(1)求直線CM與平面PAB所成角的正弦值;(2)求二面角D-AP-B的余弦值;(3)試判斷直線MN與平面PAB的位置關系,并給出證明.18.(12分)某商場為改進服務質量,在進場購物的顧客中隨機抽取了人進行問卷調查.調查后,就顧客“購物體驗”的滿意度統(tǒng)計如下:滿意不滿意男女是否有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關?若在購物體驗滿意的問卷顧客中按照性別分層抽取了人發(fā)放價值元的購物券.若在獲得了元購物券的人中隨機抽取人贈其紀念品,求獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.附表及公式:.19.(12分)已知動圓Q經過定點,且與定直線相切(其中a為常數(shù),且).記動圓圓心Q的軌跡為曲線C.(1)求C的方程,并說明C是什么曲線?(2)設點P的坐標為,過點P作曲線C的切線,切點為A,若過點P的直線m與曲線C交于M,N兩點,則是否存在直線m,使得?若存在,求出直線m斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.20.(12分)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的圖象在處的切線方程;(2)討論函數(shù)的單調性;(3)當時,若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求證:.21.(12分)從拋物線C:()外一點作該拋物線的兩條切線PA、PB(切點分別為A、B),分別與x軸相交于C、D,若AB與y軸相交于點Q,點在拋物線C上,且(F為拋物線的焦點).(1)求拋物線C的方程;(2)①求證:四邊形是平行四邊形.②四邊形能否為矩形?若能,求出點Q的坐標;若不能,請說明理由.22.(10分)一種游戲的規(guī)則為拋擲一枚硬幣,每次正面向上得2分,反面向上得1分.(1)設拋擲4次的得分為,求變量的分布列和數(shù)學期望.(2)當游戲得分為時,游戲停止,記得分的概率和為.①求;②當時,記,證明:數(shù)列為常數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
由三視圖判斷出原圖,將幾何體補形為長方體,由此計算出幾何體外接球的直徑,進而求得球的表面積.【詳解】根據(jù)題意和三視圖知幾何體是一個底面為直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜邊為2,側棱長為2且與底面垂直,因為直三棱柱可以復原成一個長方體,該長方體外接球就是該三棱柱的外接球,長方體對角線就是外接球直徑,則,那么.故選:B【點睛】本小題主要考查三視圖還原原圖,考查幾何體外接球的有關計算,屬于基礎題.2.C【解析】略3.D【解析】
根據(jù)約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結合得到最優(yōu)解,求出最優(yōu)解的坐標,代入目標函數(shù)得答案【詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:聯(lián)立,得,可得點,由得,平移直線,當該直線經過可行域的頂點時,該直線在軸上的截距最小,此時取最小值,即.故選:D.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數(shù)形結合的解題思想方法,是基礎題.4.D【解析】
取中點,過作面,可得為等腰直角三角形,由,可得,當時,最小,由,故,即可求解.【詳解】取中點,過作面,如圖:則,故,而對固定的點,當時,最小.此時由面,可知為等腰直角三角形,,故.故選:D【點睛】本題考查了空間幾何體中的線面垂直、考查了學生的空間想象能力,屬于中檔題.5.A【解析】
列出每一步算法循環(huán),可得出輸出結果的值.【詳解】滿足,執(zhí)行第一次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第二次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第三次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第四次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第五次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第六次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第七次循環(huán),,;成立,執(zhí)行第八次循環(huán),,;不成立,跳出循環(huán)體,輸出的值為,故選:A.【點睛】本題考查算法與程序框圖的計算,解題時要根據(jù)算法框圖計算出算法的每一步,考查分析問題和計算能力,屬于中等題.6.D【解析】
求出圓心到直線的距離為:,得出,根據(jù)條件得出到直線的距離或時滿足條件,即可得出答案.【詳解】解:由已知可得:圓:的圓心為(0,0),半徑為2,則圓心到直線的距離為:,∴,而,與的面積相等,∴或,即到直線的距離或時滿足條件,根據(jù)點到直線距離可知,①②④滿足條件.故選:D.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的應用,涉及點到直線的距離公式.7.A【解析】
先判斷函數(shù)的奇偶性,以及該函數(shù)在區(qū)間上的函數(shù)值符號,結合排除法可得出正確選項.【詳解】函數(shù)的定義域為,,該函數(shù)為偶函數(shù),排除B、D選項;當時,,排除C選項.故選:A.【點睛】本題考查根據(jù)函數(shù)的解析式辨別函數(shù)的圖象,一般分析函數(shù)的定義域、奇偶性、單調性、零點以及函數(shù)值符號,結合排除法得出結果,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.8.D【解析】
畫出,,根據(jù)向量的加減法,分別畫出的幾種情況,由數(shù)形結合可得結果.【詳解】由題意,得向量是所有向量中模長最小的向量,如圖,當,即時,最小,滿足,對于任意的,所以本題答案為D.【點睛】本題主要考查了空間向量的加減法,以及點到直線的距離最短問題,解題的關鍵在于用有向線段正確表示向量,屬于基礎題.9.D【解析】試題分析:先畫出可行域如圖:由,得,由,得,當直線過點時,目標函數(shù)取得最大值,最大值為3;當直線過點時,目標函數(shù)取得最小值,最小值為3a;由條件得,所以,故選D.考點:線性規(guī)劃.10.B【解析】
因為,所以,故選B.11.D【解析】
利用函數(shù)的單調性、不等式的基本性質即可得出.【詳解】∵,∴,,,.故選:D.【點睛】本小題主要考查利用函數(shù)的單調性比較大小,考查不等式的性質,屬于基礎題.12.B【解析】
根據(jù)組合知識,計算出選出的人分成兩隊混合雙打的總數(shù)為,然后計算和分在一組的數(shù)目為,最后簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:分別從3名男生、3名女生中選2人:將選中2名女生平均分為兩組:將選中2名男生平均分為兩組:則選出的人分成兩隊混合雙打的總數(shù)為:和分在一組的數(shù)目為所以所求的概率為故選:B【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,對平均分組的問題要掌握公式,比如:平均分成組,則要除以,即,審清題意,細心計算,考驗分析能力,屬中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】
根據(jù)目標函數(shù)的解析式形式,分析目標函數(shù)的幾何意義,然后判斷求出目標函數(shù)取得最優(yōu)解的點的坐標,即可求解.【詳解】作出實數(shù),滿足表示的平面區(qū)域,如圖所示:由可得,則表示直線在軸上的截距,截距越小,越大.由可得,此時最大為1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃知識的運用,考查學生的計算能力,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想.14.【解析】
利用復數(shù)的乘法求解再根據(jù)純虛數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:復數(shù)為純虛數(shù),解得.故答案為:.【點睛】本題主要考查了根據(jù)復數(shù)為純虛數(shù)求解參數(shù)的問題,屬于基礎題.15.【解析】
根據(jù)向量的數(shù)量積的計算,以及向量的平方,簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:且由所以故答案為:【點睛】本題考查向量的坐標計算,主要考查計算,屬基礎題.16.【解析】
利用奇函數(shù)的定義得出,結合對數(shù)的運算性質可求得實數(shù)的值.【詳解】由于函數(shù)為奇函數(shù),則,即,,整理得,解得.當時,真數(shù),不合乎題意;當時,,解不等式,解得或,此時函數(shù)的定義域為,定義域關于原點對稱,合乎題意.綜上所述,.故答案為:.【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性求參數(shù),考查了函數(shù)奇偶性的定義和對數(shù)運算性質的應用,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)(3)直線平面,證明見解析【解析】
取中點,連接,則,再由已知證明平面,以為坐標原點,分別以,,所在直線為,,軸建立空間直角坐標系,求出平面的一個法向量.(1)求出的坐標,由與所成角的余弦值可得直線與平面所成角的正弦值;(2)求出平面的一個法向量,再由兩平面法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值;(3)求出的坐標,由,結合平面,可得直線平面.【詳解】底面是邊長為2的菱形,,為等邊三角形.取中點,連接,則,為等邊三角形,,又平面平面,且平面平面,平面.以為坐標原點,分別以,,所在直線為,,軸建立空間直角坐標系.則,,,,1,,,0,,,,,,0,,,,,,,.,,設平面的一個法向量為.由,取,得.(1)證明:設直線與平面所成角為,,則,即直線與平面所成角的正弦值為;(2)設平面的一個法向量為,由,得二面角的余弦值為;(3),,又平面,直線平面.【點睛】本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.18.有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關;.【解析】
由題得,根據(jù)數(shù)據(jù)判斷出顧客購物體驗的滿意度與性別有關;獲得了元購物券的人中男顧客有人,記為,;女顧客有人,記為,,,.從中隨機抽取人,所有基本事件有個,其中僅有1人是女顧客的基本事件有個,進而求出獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.【詳解】解析:由題得所以,有的把握認為顧客購物體驗的滿意度與性別有關.獲得了元購物券的人中男顧客有人,記為,;女顧客有人,記為,,,.從中隨機抽取人,所有基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,,共個.其中僅有1人是女顧客的基本事件有:,,,,,,,,共個.所以獲得紀念品的人中僅有人是女顧客的概率.【點睛】本小題主要考查統(tǒng)計案例、卡方分布、概率等基本知識,考查概率統(tǒng)計基本思想以及抽象概括等能力和應用意識,屬于中檔題.19.(1),拋物線;(2)存在,.【解析】
(1)設,易得,化簡即得;(2)利用導數(shù)幾何意義可得,要使,只需.聯(lián)立直線m與拋物線方程,利用根與系數(shù)的關系即可解決.【詳解】(1)設,由題意,得,化簡得,所以動圓圓心Q的軌跡方程為,它是以F為焦點,以直線l為準線的拋物線.(2)不妨設.因為,所以,從而直線PA的斜率為,解得,即,又,所以軸.要使,只需.設直線m的方程為,代入并整理,得.首先,,解得或.其次,設,,則,..故存在直線m,使得,此時直線m的斜率的取值范圍為.【點睛】本題考查直線與拋物線位置關系的應用,涉及拋物線中的存在性問題,考查學生的計算能力,是一道中檔題.20.(1);(2)當時,在上是減函數(shù);當時,在上是增函數(shù);(3)證明見解析.【解析】
(1)當時,,求得其導函數(shù),,可求得函數(shù)的圖象在處的切線方程;(2)由已知得,得出導函數(shù),并得出導函數(shù)取得正負的區(qū)間,可得出函數(shù)的單調性;(3)當時,,,由(2)得的單調區(qū)間,以當方程有兩個不相等的實數(shù)根,不妨設,且有,,構造函數(shù),分析其導函數(shù)的正負得出函數(shù)的單調性,得出其最值,所證的不等式可得證.【詳解】(1)當時,,所以,,所以函數(shù)的圖象在處的切線方程為,即;(2)由已知得,,令,得,所以當時,,當時,,所以在上是減函數(shù),在上是增函數(shù);(3)當時,,,由(2)得在上單調遞減,在單調遞增,所以,且時,,當時,,,所以當方程有兩個不相等的實數(shù)根,不妨設,且有,,構造函數(shù),則,當時,所以,在上單調遞減,且,,由,在上單調遞增,.所以.【點睛】本題考查運用導函數(shù)求函數(shù)在某點的切線方程,討論函數(shù)的單調性,以及證明不等式,關鍵在于構造適當?shù)暮瘮?shù),得出其導函數(shù)的正負,得出所構造的函數(shù)的單調性,屬于難度題.21.(1);(2)①證明見解析;②能,.【解析】
(1)根據(jù)拋物線的定義,求出,即可求拋物線C的方程;(2)①設,,寫出切線的方程,解方程組求出點的坐標.設點,直線AB的方程,代入拋物線方程,利用韋達定理得到點的坐標,寫出點的坐標,,可得線段相互平分,即證四邊形是平行四邊形;②若四邊形為矩形,則,求出,即得點Q的坐標.【詳解】(1)因為,所以,即拋物線C的方程是.(2)①證明:由得,.設,,則直線PA的方程為(?。瑒t直線PB的方程為(ⅱ),由(ⅰ)和(ⅱ)解得:,,所以.設點,則直線AB的方程為.由得,則,,所以,所以線段PQ被x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漳州科技職業(yè)學院《大數(shù)據(jù)處理與智能決策》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 吉林師范大學《計算機通信網》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼源職業(yè)技術學院《計算智能導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西泰豪動漫職業(yè)學院《跨境電子商務》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西安思源學院《休閑體育概論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院《運動干預案例分析》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧波財經學院《競技競賽》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 噴砂設備租賃合同協(xié)議
- 套房裝修搬運合同協(xié)議
- 商鋪租賃居間合同協(xié)議
- 2025年廣西壯族自治區(qū)南寧市中考一模生物試題(含答案)
- 撤資退股合同協(xié)議
- 上海市嘉定區(qū)聯(lián)考2023-2024學年五年級下學期期中數(shù)學試題(含答案)
- 人教版(2024)七年級下冊英語期中質量檢測試卷(含答案)
- 2024年度《安全教育家長會》課件
- 安全生產法律法規(guī)知識培訓課件
- 地鐵安檢專業(yè)知識培訓課件
- 2024年國家國防科技工業(yè)局軍工項目審核中心招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 南京開通KT820數(shù)控車床說明書
- GB/T 17554.1-2006識別卡測試方法第1部分:一般特性測試
- 三年級家長會(語文).ppt
評論
0/150
提交評論