泰安市泰山區(qū)2025屆初三年級(jí)四月考化學(xué)試題含解析

泰安市泰山區(qū)2025屆初三年級(jí)四月考化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是A．糖類(lèi)物質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此可以大量攝入B．為了保持身材苗條，可以只吃蔬菜和水果C．為了預(yù)防貧血，可以適量的食用含鐵元素豐富的食物D．為保持肉制品鮮美，可以在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉2．下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是A．動(dòng)植物的呼吸 B．醋的釀造C．酒精勾兌成酒 D．農(nóng)家肥腐熟3．二氧化氯(ClO2)可用于自來(lái)水消毒，它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學(xué)方程式為:，則X的化學(xué)式為()A．NaClO3B．NaClOC．HClO3D．Na2CO34．一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B．KMnO4屬于鹽類(lèi)物質(zhì)C．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D．該制法中K2MnO4是主要原料5．下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是()A．Al3+——鋁離子B．2K——2個(gè)鉀元素C．F2——2個(gè)氟原子D．2SO3——3個(gè)二氧化硫分子6．下列涉及試管的操作中正確的是A．振蕩試管B．夾持試管C．加熱液體D．塞試管塞7．有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A．X>Y>Z B．Y>X>ZC．Y>Z>X D．X>Z>Y8．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，正確的是()A．食鹽加入水中，水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B．水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C．二氧化碳?xì)怏w可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)D．金剛石很硬，而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同9．關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶C．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉10．《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人，托物寄懷，表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的理想：還與化學(xué)有著不解的情緣，請(qǐng)問(wèn)下列《石灰吟》的詩(shī)句中，一定是物理變化的是A．千錘萬(wàn)擊出深山B．烈火焚燒若等閑C．粉骨碎身全不怕D．要留清白在人間11．某課外小組的同學(xué)，制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的下列途徑中，正確的是A．CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液B．CuCuOCuSO4溶液C．FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀D．H2HClNaCl溶液12．美國(guó)科學(xué)家卡爾?克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學(xué)式為N5），在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備．因此科學(xué)家認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料．有關(guān)“氮5”的說(shuō)法正確的是（）A．“氮5”的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定B．每個(gè)N5分子由5個(gè)氮原子構(gòu)成C．“氮5”是一種化合物D．真空條件下“氮5”是一種氣體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡(jiǎn)單卻又很有效，是一種實(shí)用性的思維工具。請(qǐng)完成下列思維導(dǎo)圖。白醋pH____7（填“＞”“＜”或“＝”）____金剛石的化學(xué)式為：____五氧化二磷的化學(xué)式為：____14．見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖中A、B、C、D屬于_____________種元素的粒子；D中x＝_____________；據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答：其化學(xué)性質(zhì)與哪種微粒性質(zhì)相似_______________。A與C形成化合物的化學(xué)式是________________15．現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素，請(qǐng)選擇其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：天然氣的主要成分_______（2）治療胃酸過(guò)多的鹽_______能使紫色石蕊變紅的物質(zhì)_______（4）溶于水吸熱的物質(zhì)_______16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：（1）A點(diǎn)的含義是_____。（2）若乙中混有少量甲，最好采用_____的方法提純乙（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。（3）將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫(xiě)出儀器a的名稱______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；為制得較為干燥的氧氣，應(yīng)選擇的制取與收集裝置是______（填字母序號(hào)），該套裝置______（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。某同學(xué)將制得的二氧化碳通入B裝置中，觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____。18．下列儀器用于實(shí)驗(yàn)室里制備氣體的實(shí)驗(yàn)。分析回答問(wèn)題：（1）用分解高錳酸鉀的方法制取O2。①有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。②向試管內(nèi)裝入高錳酸鉀之前，必須完成的操作是_________。③收集滿氧氣后，將毛玻璃片的_________（選填“光滑”或“磨砂”）面與集氣瓶口接觸，蓋上集氣瓶口。（2）通常狀況下，二氧化氮是一種密度比空氣大的氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；在實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化氮的方法：常溫下銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和二氧化氮。①組裝制取NO2的發(fā)生裝置，需選擇上圖中的a、g、j和_________。②若用下圖裝置來(lái)收集NO2，NO2應(yīng)從_________端進(jìn)入集氣瓶（選填“A”或“B”）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下：計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g，需要水的體積為_(kāi)____mL。稱取氯化鈉：使用托盤(pán)天平稱取氯化鈉之前，先要調(diào)節(jié)天平平衡，然后在托盤(pán)天平兩端托盤(pán)上分別放上質(zhì)量相同的紙片，再用_____移動(dòng)游碼調(diào)整到所需刻度。向天平左盤(pán)的紙片上加氯化鈉，天平快接近平衡時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行的操作是______，直到天平平衡。將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。若稱量過(guò)程中天平指針左偏，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______。量取水：用______(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需體積的水，并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。溶解：用玻璃棒輕輕不斷攪拌，使氯化鈉完全溶解。此操作過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______。轉(zhuǎn)移：配好氯化鈉溶液后，將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、糖類(lèi)物質(zhì)為我們身體提供能量，但攝入大量糖，會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)脂肪過(guò)多，引起肥胖；長(zhǎng)期過(guò)多，引起高血糖，甚至?xí)鹛悄虿?，故不符合題意；B、蔬菜和水果提供豐富的維生素，但無(wú)法提供蛋白質(zhì)，因此，為了保持身材苗條，只吃蔬菜和水果，人體的營(yíng)養(yǎng)就不均衡了，故不符合題意；C、鐵元素可以預(yù)防貧血，因此，為了預(yù)防貧血，可以適量的食用含鐵元素豐富的食物，故符合題意；D、亞硝酸鈉能致癌，為保持肉制品鮮美，不可以在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉，故不符合題意，故選C。2、C【解析】

緩慢氧化是進(jìn)行的比較緩慢的氧化反應(yīng)，不會(huì)發(fā)光、不會(huì)燃燒，但會(huì)發(fā)熱。【詳解】A、動(dòng)植物的呼吸，是呼吸氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，并放出熱量，不符題意；B、醋的釀造，首先原料要進(jìn)行發(fā)酵，發(fā)酵期間要經(jīng)常翻動(dòng)，使原料都能與氧氣接觸，進(jìn)行氧化反應(yīng)，不符合題意；C、酒精勾兌成酒，是把酒精和水按一定的比例混合在一起，沒(méi)有發(fā)生氧化反應(yīng)，符合題意；D、農(nóng)家肥腐熟，是農(nóng)作物的桔桿等與氧氣發(fā)生緩慢反應(yīng)而變質(zhì)腐爛成肥，不符合題意。故選C。3、A【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，結(jié)合，可得出X的化學(xué)式為：NaClO3。故選A。質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。4、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，K2MnO4中錳元素顯+6價(jià)，故A錯(cuò)誤；B、KMnO4屬于鹽類(lèi)物質(zhì)，故B正確；C、反應(yīng)②不屬于復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，反應(yīng)過(guò)程中化合價(jià)不變，故C錯(cuò)誤；D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。5、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2K可表示2個(gè)鉀原子，元素只講種類(lèi)不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；C、F2可表示1個(gè)氟分子，1個(gè)氟分子中含有2個(gè)氟原子，錯(cuò)誤；D、分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2SO3可表示2個(gè)三氧化硫分子，不是表示3個(gè)二氧化硫分子，錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

A.振蕩試管時(shí)，如果用手指堵住管口，易導(dǎo)致被腐蝕，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.夾持試管時(shí)，試管夾應(yīng)從管底向管口方向套，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.加熱試管中的液體時(shí)，管口略向上傾斜，液體的量不超過(guò)試管容積的三分之一，試管不能接觸焰心，防止試管受熱不均而炸裂，選項(xiàng)正確；D.塞試管塞時(shí)，應(yīng)將手用力在橡膠塞處，用手握玻璃管，易導(dǎo)致玻璃管破裂，扎傷手，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X無(wú)明顯變化，說(shuō)明Y在氫的前面，X在氫的后面，把X放入Z的硫酸鹽溶液中，過(guò)一會(huì)兒，表面有Z析出，說(shuō)明X在Z的前面，故其順序?yàn)閅>X>Z，觀察選項(xiàng)，故選B．8、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的，NaCl中并不存在NaCl分子，A錯(cuò)誤；水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞，溫度升高，汞原子之間的間隔變大，液體體積增大，液柱升高，B錯(cuò)誤；二氧化碳?xì)怏w可用于滅火，利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)，C正確；金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同，D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A、均衡膳食有利于人體健康，正確；B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病，正確；C、防腐劑對(duì)人體健康有害，不能在食品中大量添加，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口，正確。選C。10、A【解析】

A、千錘萬(wàn)擊出深山，意思是把深山中的大石塊變成小石塊，發(fā)生物理變化；B、烈火焚燒若等閑，意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳，發(fā)生化學(xué)變化；C、粉骨碎身全不怕，意思是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，發(fā)生化學(xué)變化；D、要留清白在人間，意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水，發(fā)生化學(xué)變化。故選A。11、B【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氯化鈉不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，選項(xiàng)正確；C、鐵和酸反應(yīng)時(shí)生成亞鐵鹽，所以鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵而不是氯化鐵，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣和氯氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氯化氫，氯化氫和硫酸鈉不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。酸、堿、鹽之間的反應(yīng)通常是復(fù)分解反應(yīng)，而復(fù)分解反應(yīng)的的條件是生成沉淀、水、氣體。12、B【解析】

A、在制取“氮5”的實(shí)驗(yàn)中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備．因此科學(xué)家認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料，則可推斷“氮5”的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，故A錯(cuò)誤；B、每個(gè)N5分子是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的，故B正確；C、“氮5”是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學(xué)式為N5），真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、<純凈物CP2O5【解析】

物質(zhì)根據(jù)組成是否單一分為純凈物和混合物。純凈物包括單質(zhì)和化合物?！驹斀狻浚?）白醋顯酸性，故pH＜7。（2）物質(zhì)根據(jù)組成是否單一分為純凈物和混合物。（3）金剛石是碳的單質(zhì)，故化學(xué)式為C。（4）五氧化二磷的化學(xué)式為。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物。14、三8BMgCl2【解析】（1）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；（2）D中x＝18－2－8＝8.（3）最外層電子數(shù)決定元素的種類(lèi)，據(jù)鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其化學(xué)性質(zhì)與B微粒性質(zhì)相似。（4）A化合價(jià)是＋2價(jià)，與C化合價(jià)是－1價(jià)，形成化合物的化學(xué)式是MgCl2點(diǎn)睛∶本題主要考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。15、CH4NaHCO3H2CO3NH4NO3【解析】

（1）天然氣主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4。（2）碳酸氫鈉是治療胃酸過(guò)多的鹽，其化學(xué)式為：NaHCO3。（3）碳酸能使紫色石蕊試液變紅，其化學(xué)式為：H2CO3；（4）硝酸銨溶于水吸熱，能使溶液溫度降低，其化學(xué)式為：NH4NO3。16、20℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等蒸發(fā)結(jié)晶丙【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，A點(diǎn)表示在20℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）乙的溶解度隨溫度的升高變化不大，故乙中混有少量甲，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙。

（4）將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶液組成不變，故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是丙。

故答案為：（1）20℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）丙。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗CF不能紫色石蕊溶液變紅色H2O+CO2=H2CO3【解析】

（1）圖中儀器a是：長(zhǎng)頸漏斗。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選擇C，排空氣法收集的氧氣干燥，所以收集裝置選擇F，因此選擇的制取與收集裝置是：CF；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以該套裝置不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。（3）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以將制得的二氧化碳通入B裝置中，觀察到的現(xiàn)象是：紫色石蕊溶液變紅色；化學(xué)方程式為：H2O+CO2=H2CO3。發(fā)生裝置要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置要根據(jù)氣體的密度和溶解性以及題目要求選擇