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泰安市重點(diǎn)中學(xué)2025屆初三單科質(zhì)量檢測(cè)試題生物試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、生物存在不同的繁殖方式,下列哪一項(xiàng)繁殖方式與其他三項(xiàng)不同?()A.“試管嬰兒”的培育 B.“多莉羊”的培育C.蘭花的組織培養(yǎng) D.果樹(shù)的扦插、嫁接2、同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語(yǔ)進(jìn)行了下列解讀,你不認(rèn)同的是()A.A B.B C.C D.D3、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,不正確的是()A.草履蟲的細(xì)胞,也是個(gè)體 B.骨屬于結(jié)締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結(jié)構(gòu)層次4、人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),有關(guān)肺循環(huán)正確的是()A.肺循環(huán)開(kāi)始于左心室B.肺循環(huán)中動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血C.體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨(dú)立的途徑D.肺循環(huán)中靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血5、春季將玉米種子分別播種在下列環(huán)境里,最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是A.潮濕松軟的土壤 B.干旱的凍土C.干旱疏松的土壤 D.潮濕板結(jié)的土壤6、把雞蛋在適宜條件下人工孵化,過(guò)一段時(shí)間后部分雛雞破殼而出,個(gè)別雞蛋仍不能孵出小雞,其原因可能是()A.未受精的雞蛋B.已受精的雞蛋C.過(guò)期的雞蛋D.雞蛋離開(kāi)母體的時(shí)間短7、有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.22對(duì)+XY、22條+X或Y B.22條+XY、22對(duì)+XYC.22條+X或Y、22對(duì)+XY D.22對(duì)+X或Y、22對(duì)+XY8、下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是()A.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)B.分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理功能等特征D.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性9、下列有關(guān)男、女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.男、女的主要性器官分別是睪丸和卵巢B.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤D.受精卵的形成部位是輸卵管10、真空包裝、食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)狻㈦缰苹驎窀傻榷际浅S玫氖称贩栏?、保鮮方法。對(duì)上述方法的分析,錯(cuò)誤的是()A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸B.充氮?dú)猓耗芨艚^空氣并防止食品變形C.腌制:細(xì)菌是異養(yǎng)生物,得不到營(yíng)養(yǎng)而死亡D.曬干:能除去食品中水分,抑制細(xì)菌生長(zhǎng)11、下列植物的生殖方式屬于有性生殖的是()A.蒜瓣繁殖B.月季枝條扦插C.秋海棠葉片繁殖D.小麥種子播種12、如圖關(guān)于四種植物共同點(diǎn)甲的敘述中,正確的一項(xiàng)(
)A.都有花開(kāi)現(xiàn)象 B.都有根、莖、葉的分化C.都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用 D.都可以用種子進(jìn)行繁殖13、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來(lái)A.子房和胚珠 B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠14、從心臟的心腔和與其相連的血管來(lái)看,血液流經(jīng)心臟時(shí)正確的血流方向是()A.心室→動(dòng)脈→靜脈→心房B.心室→靜脈→動(dòng)脈→心房C.動(dòng)脈→心房→靜脈→心室D.靜脈→心房→心室→動(dòng)脈15、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂16、雷鳥的羽毛會(huì)隨季節(jié)的改變而發(fā)生變化。關(guān)于這種現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是()A.環(huán)境改變生物 B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境17、下圖所示四種動(dòng)物中,身體分部且具有外骨骼的動(dòng)物是()A.B.C.D.18、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時(shí)候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育19、小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡,看書時(shí)卻要摘下眼鏡:奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)卻要戴上眼鏡.請(qǐng)判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是(
)A.凸透鏡、凹透鏡 B.凹透鏡、凸透鏡 C.都是凸透鏡 D.都是凹透鏡20、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是()A.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶B.胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪C.膽汁中不含消化酶,對(duì)食物的消化不起作用D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等21、我們?nèi)粘Kf(shuō)的“血緣關(guān)系”,其中的“血”,實(shí)際上是指()A.血液B.血漿C.血細(xì)胞D.遺傳物質(zhì)22、下列關(guān)于艾滋病的敘述不正確的是()A.艾滋病病原體簡(jiǎn)稱HIV
B.艾滋病患者不是唯一傳染源C.艾滋病可以通過(guò)母嬰傳播 D.同桌進(jìn)餐會(huì)傳染艾滋病23、一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是()A.血漿、白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞C.紅細(xì)胞、血小板 D.血小板、白細(xì)胞24、農(nóng)民給作物施肥時(shí),如果一次施肥過(guò)多,會(huì)造成燒苗的現(xiàn)象,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()A.根部受到損傷 B.溫度過(guò)高損壞植物C.土壤溶液濃度大 D.水分運(yùn)輸不通暢25、下列動(dòng)物類群中,學(xué)習(xí)行為較復(fù)雜的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類26、如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:寫出B動(dòng)物的名稱:_____。E動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是_____。A是渦蟲,身體呈_____對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門。D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有_____,有口有肛門。C是蚯蚓,屬于_____動(dòng)物。27、如圖為新疆博斯騰湖示意圖。湖水上層,浮游藻類的密度最大,湖水中層次之,湖水下層最小。湖中鰱魚主要濾食浮游藻類,河鱸捕食鰱魚等小型魚類。博斯騰湖內(nèi)的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用,組成一個(gè)______。湖內(nèi)的生產(chǎn)者是浮游藻類和水生植物,它們能夠制造有機(jī)物,為消費(fèi)者提供必要的食物。浮游藻類的密度與水深的關(guān)系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受______因素的影響。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關(guān),據(jù)此推測(cè),鰱魚主要生活在湖內(nèi)水體的______層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過(guò)______關(guān)系,形成食物鏈。底棲動(dòng)物和微生物將其他生物的遺體或糞便______成無(wú)機(jī)物,歸還于非生物環(huán)境。28、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳?。@、隱性基因分別用A、a表示)?;颊叩募t細(xì)胞在缺氧時(shí)會(huì)變成鐮刀狀,甚至破裂,造成嚴(yán)重貧血。下列為某家庭鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳情況,據(jù)表回答:家庭成員父親母親孩子1孩子2性狀表現(xiàn)正常正常患???(1)正常人的紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有_____,其作用是_____。父母正常,孩子患病,這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)____。由表中信息可知,鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種_____(選填“顯性”或“隱性”)遺傳病。該家庭中父親和母親的基因組成是_____,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子表現(xiàn)正常的可能性是_____,其基因組成是_____。29、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過(guò)唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴(yán)也可造成傳播。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)以后會(huì)具備相應(yīng)的免疫力,但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問(wèn)題。從傳染病角度來(lái)看,引起手足口病的EV71病毒屬于的_____,患病的嬰幼兒屬于_____。從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣,這屬于_____;對(duì)臨床診斷為“手足口病”患者進(jìn)行隔離治療,這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,在易感人群中,有計(jì)劃的注射疫苗,從免疫學(xué)角度分析屬于_____,它可以刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于_____。30、閱讀下列資料,分析并回答問(wèn)題:資料一:從3.15央視重點(diǎn)曝光“辣條”的生產(chǎn)過(guò)程,最近全國(guó)各市采取諸多舉措保障“舌尖上的安全”,包括對(duì)各學(xué)校食堂實(shí)行“明廚亮灶”改造工程,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過(guò)氧化值酸價(jià)超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食品是否含有瘦肉精等指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。資料二:炎炎夏日,游泳是孩子們喜歡的健身活動(dòng)。市教育局通過(guò)發(fā)放文字宣傳資料,安全教育平臺(tái)視頻學(xué)習(xí)等多種手段來(lái)普及游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),確保全市中小學(xué)生安全順利度過(guò)暑期。資料一中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過(guò)氧化值酸價(jià)超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類食晶是否含有瘦肉精等指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。屬于預(yù)防傳染病的什么措施?_____。俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”。保持良好的心態(tài),積極健康的生活方式,可以增強(qiáng)體質(zhì),更有效的阻擋外界病原體入侵,從免疫的角度來(lái)看,這屬于_____。(填免疫類型)甲型肝炎是通過(guò)飲食傳播的一種疾病。為了預(yù)防甲型肝炎,醫(yī)生采取了許多預(yù)防傳染病的措施,如對(duì)急性甲型肝炎患者進(jìn)行隔離治療屬于_____?!吧嗉馍系陌踩标P(guān)乎我們的生命安全和身體健康。你會(huì)從哪些方面注意自己的食品安全_____。(至少答出兩點(diǎn))資料二中,游泳需要消耗大量能量,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)_____的氧化分解。當(dāng)你游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水,救起時(shí)已無(wú)呼吸和無(wú)心跳,立即撥打急救電話_____。在急救車到達(dá)之前,先及時(shí)清理其鼻內(nèi)的雜物,保持_____的暢通,然后進(jìn)行_____和_____。31、臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______,移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是______。瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是______;曲線BC段下降的原因是______。學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,______。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò))③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______。
參考答案1、A【解析】
經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖。據(jù)此作答?!驹斀狻緼.試管嬰兒又該稱體外受精,試管嬰兒要經(jīng)過(guò)取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過(guò)程在體外試管內(nèi)進(jìn)行,屬于有性生殖,故符合題意。B.“多莉羊”的培育是經(jīng)過(guò)供體細(xì)胞和受體細(xì)胞(去核)的結(jié)合形成融合細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,再進(jìn)行胚胎移植,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,故不符合題意。C.組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,故不符合題意。D.果樹(shù)的扦插、嫁接,是植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一。二者沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,故不符合題意。故選:A。注意區(qū)別有性生殖和無(wú)性生殖,熟記有性生殖和無(wú)性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無(wú)性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。2、B【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。
(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無(wú)性繁殖,可結(jié)合具體的例子來(lái)分析解答本題?!驹斀狻俊褒埳垼P生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;
甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。?,這就是所說(shuō)的一代腫,幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥,智力低下,這就是所說(shuō)的二代傻,沒(méi)有生育能力,三代四代斷根芽,B錯(cuò)誤;
植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹(shù)皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹(shù)根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹(shù)皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”是因?yàn)闃?shù)皮中含有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,C正確;
扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無(wú)性生殖,D正確。只要掌握了扦插的知識(shí),結(jié)合詩(shī)句中的意思,即可正確答題。3、D【解析】
根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體,動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu),解答即可?!驹斀狻坎萋南x是單細(xì)胞的動(dòng)物,草履蟲的細(xì)胞,也是個(gè)體,故A正確;結(jié)締組織由大量的細(xì)胞間質(zhì)和散在于其中的細(xì)胞組成,結(jié)締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,杜鵑花是綠色開(kāi)花植物,而杜鵑鳥屬于動(dòng)物,通過(guò)比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu),故D錯(cuò)誤。故選D。關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。4、D【解析】
血液循環(huán)是由血液、血管和心臟組成,血液循環(huán)如下圖:體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物?!驹斀狻緼.觀圖可知,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,所以肺循環(huán)開(kāi)始于右心室,故A錯(cuò)誤;B.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;C.體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,所以體循環(huán)和肺循環(huán)不是兩條獨(dú)立的途徑,故C錯(cuò)誤;D.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血,故D正確。故選D。考查血液循環(huán)的途徑。5、A【解析】試題分析:種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).春季將玉米種子分別播種在潮濕、疏松的土壤中會(huì)萌發(fā),可見(jiàn)選項(xiàng)A符合題意.故選A考點(diǎn):本題考查種子萌發(fā)的條件,種子必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。:6、A【解析】雞蛋不能孵出小雞,是因?yàn)榇说安皇欠N蛋,種蛋是指公雞和母雞進(jìn)行交配過(guò),精子與卵細(xì)胞在母雞體內(nèi)結(jié)合成的受精卵,所以種蛋能孵出小雞。個(gè)別雞蛋不能孵出小雞,其原因可能是是此蛋沒(méi)有受精。點(diǎn)睛:鳥卵孵化需具備的條件:溫度適宜且鳥卵是新鮮的受精卵。7、C【解析】
本題主要考查生殖細(xì)胞與體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系,結(jié)合人的性別遺傳圖解分析解答?!驹斀狻咳梭w細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過(guò)程如圖:從性別遺傳圖解看出,精子的染色體組成是22條+X或22條+Y,男子體細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)+XY。因此,有關(guān)人類精子細(xì)胞、體細(xì)胞中染色體數(shù)目的表達(dá),正確的選項(xiàng)是C。8、B【解析】
生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)就是基因多樣性。生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對(duì)生物進(jìn)行分類,根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類,可比較形態(tài)結(jié)構(gòu),也可比較生理功能。生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似度,對(duì)生物進(jìn)行等級(jí)分類,分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。【詳解】A、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性,A正確。B、分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越密切,B錯(cuò)誤;C、生物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較生理功能,C正確;D、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次,D正確。故選:B。此題考查的是生物分類的依據(jù),生物分類單位大小的特點(diǎn)及生物多樣性的概念。9、C【解析】
卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方?!驹斀狻緼、睪丸能分泌雄性激素,產(chǎn)生精子,因此男的主要性器官是睪丸;卵巢能分泌雌性激素,產(chǎn)生卵細(xì)胞,因此女的主要性器官分別是卵巢,故A正確;B、胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi),胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,故B正確;C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的,因此胎兒母體物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,不是胚盤,胚盤是鳥卵的結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;D、精子從陰道通過(guò)子宮,在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過(guò)程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是輸卵管,故D正確。本題主要考查人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胚胎發(fā)育的過(guò)程。理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胚胎發(fā)育的過(guò)程是解答此題的關(guān)鍵。10、C【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內(nèi)的低溫環(huán)境抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖,來(lái)達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)間保存的目的。據(jù)此解答。【詳解】A.采用真空包裝的目的是除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化,A正確。B.氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w,選用氮?dú)獾闹饕蚴堑獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,對(duì)人體無(wú)害,原料易得,價(jià)格經(jīng)濟(jì),能隔絕空氣使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖并防止食品變形,B正確。C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分,抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖,來(lái)延長(zhǎng)食物的保質(zhì)期,因此不是細(xì)菌得不到營(yíng)養(yǎng)而死亡,C錯(cuò)誤。D.微生物的生長(zhǎng)繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分,抑制了微生物的生長(zhǎng)繁殖,從而延長(zhǎng)貯存時(shí)間,D正確。掌握微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,平時(shí)注意搜集相關(guān)的例子,并了解其制作原理。11、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝條扦插進(jìn)行繁殖、秋海棠葉片繁殖都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,屬于無(wú)性生殖;小麥通過(guò)種子繁殖后代,種子是通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代,是有性生殖。點(diǎn)睛:經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式為有性生殖。12、C【解析】
硅藻屬于藻類植物,無(wú)根、莖、葉的分化,腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,能產(chǎn)生孢子進(jìn)行生殖,體內(nèi)有葉綠素能進(jìn)行光合作用;
而桃樹(shù)有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,靠種子來(lái)繁殖后代,屬于被子植物;油松屬于蕨類植物。【詳解】只有桃樹(shù)有開(kāi)花現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
硅藻是藻類植物,沒(méi)有根莖葉的分化,B錯(cuò)誤;
這四類生物都是植物,體內(nèi)都含有葉綠體,自養(yǎng),C正確;
硅藻和腎蕨用孢子繁殖后代,D錯(cuò)誤。掌握植物各類群的主要特征,本題就能迎刃而解。13、D【解析】
一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精完成后,子房各部分的發(fā)育情況是:?!驹斀狻坑缮蠄D可知:果皮是由子房壁發(fā)育而來(lái)的,果實(shí)由子房發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成,受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成,可食用部分是果皮,由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成。明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。14、D【解析】
心臟四腔:右心房、右心室、左心房、左心室,房連靜,室連動(dòng)。【詳解】心臟四腔中,右心房連上下腔靜脈,右心室連肺動(dòng)脈,左心房連肺靜脈,左心室連主動(dòng)脈。血流的方向是:上下腔靜脈→右心房→右心室→→肺動(dòng)脈;肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈。即靜脈→心房→心室→動(dòng)脈,D正確?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和血流方向。15、B【解析】
此題考查的是計(jì)劃免疫的知識(shí),接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題?!驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個(gè)月的嬰兒,通過(guò)接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確。了解計(jì)劃免疫的知識(shí),掌握幾種主要的常見(jiàn)疫苗的例子。16、D【解析】
生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物與環(huán)境相互聯(lián)系?!驹斀狻縿?dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色叫做保護(hù)色,具有保護(hù)色的動(dòng)物不容易被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或捕獵動(dòng)物都是有利的。生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這種現(xiàn)象說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境。故選D。解題的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境。17、D【解析】試題分析:節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.鳥類的特征:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,胎生哺乳,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.解:A、家鴿屬于鳥類,體表被覆羽毛.身體內(nèi)部骨骼,屬于脊椎動(dòng)物.A錯(cuò)誤;B、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,體表裸露,有黏液.B錯(cuò)誤;C、熊貓屬于哺乳動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.體表有毛,保溫.C錯(cuò)誤.D、蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,體內(nèi)沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.D正確.故選D考點(diǎn):動(dòng)物的分類.18、B【解析】
(1)兩棲動(dòng)物的生殖生殖過(guò)程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時(shí),口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對(duì):雄蛙和雌蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。抱對(duì)現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對(duì)③受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生?!驹斀狻吭诜敝臣竟?jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的生殖過(guò)程及特點(diǎn)。19、B【解析】因?yàn)闋敔斊綍r(shí)戴眼鏡,看書時(shí)卻要摘下眼鏡,說(shuō)明能看清近處的物體,遠(yuǎn)處的物體看不清,說(shuō)明是近視,配戴凹透鏡,奶奶平時(shí)不戴眼鏡,看書時(shí)卻要戴上眼鏡,是遠(yuǎn)視,配戴凸透鏡。20、A【解析】腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,A正確;胃可初步消化蛋白質(zhì),但是不能初步消化脂肪,B錯(cuò)誤;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對(duì)脂肪進(jìn)行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對(duì)食物消化不起作用,C錯(cuò)誤;麥芽糖不是消化終產(chǎn)物,不能在小腸中被吸收,D錯(cuò)誤。21、D【解析】試題分析:遺傳是指親子代之間具有相同的性狀.親代通過(guò)生殖細(xì)胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)(基因).因此人們常說(shuō)的“血緣關(guān)系i”中的“血”,實(shí)際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì).考點(diǎn):本題考查的是遺傳的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞.22、D【解析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題。【詳解】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,故A正確;艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源,故B正確;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,可以通過(guò)母嬰傳播,故C正確;空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故D錯(cuò)誤。故選D。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等,結(jié)合題意解答。23、B【解析】
三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:項(xiàng)目血細(xì)胞類型紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則有無(wú)細(xì)胞核無(wú)(成熟的紅細(xì)胞)有無(wú)大小、數(shù)量較大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109個(gè)/L最小100~300×109個(gè)/L功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血【詳解】貧血指的是血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低。因此一慢性貧血患者到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少。白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常。因此人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多。因此一患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能是白細(xì)胞數(shù)量過(guò)多。所以一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值外的是紅細(xì)胞、白細(xì)胞。故選:B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能。24、C【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是施肥過(guò)多會(huì)造成植物萎蔫的原因。解答時(shí)可以從植物細(xì)胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化方面來(lái)切入。【詳解】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。一次施肥過(guò)多,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫。故選C。植物細(xì)胞的吸水、失水。25、D【解析】試題分析:學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而和得,與遺傳因素有關(guān),動(dòng)物的等級(jí)越高,其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)、越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動(dòng)物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多,動(dòng)物越高等,其生存的環(huán)境就越復(fù)雜,其學(xué)習(xí)行為在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中所占的比例會(huì)越大,幾種動(dòng)物里,哺乳動(dòng)物最高等,所以學(xué)習(xí)行為最為復(fù)雜??键c(diǎn):此題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)。點(diǎn)評(píng):此題是道基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的特征。26、水螅腹足左右角質(zhì)層環(huán)節(jié)【解析】
圖中:A渦蟲屬于扁形動(dòng)物、B水螅屬于腔腸動(dòng)物;C蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,D蛔蟲屬于線形動(dòng)物,E蝸牛屬于軟體動(dòng)物?!驹斀狻浚?)B是水螅屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱。(2)E是蝸牛,屬于軟體動(dòng)物,用腹足運(yùn)動(dòng)。(3)渦蟲屬于扁形動(dòng)物,扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平,左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱),體壁具有三胚層,無(wú)體腔,有口無(wú)肛門。(4)線形動(dòng)物的特征為:身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔。D蛔蟲屬于線形動(dòng)物,體表有防止被人體消化液消化的角質(zhì)層。(5)C蚯蚓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物。對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。27、生態(tài)系統(tǒng)光照上捕食分解【解析】
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者,動(dòng)物和人直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生為分解者?!驹斀狻浚?)在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。因此,博斯騰湖內(nèi)的所有生物和它們生活的非生物環(huán)境相互作用,組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(2)湖內(nèi)的生產(chǎn)者是浮游藻類和水生植物,它們能夠制造有機(jī)物,為消費(fèi)者提供必要的食物。因?yàn)楦∮卧孱惡退参锕夂献饔玫臈l件是光照,所以浮游藻類的密度與水深的關(guān)系體現(xiàn)出該生態(tài)系統(tǒng)中的生物受光照因素的影響。(3)湖水上層,浮游藻類的密度最大,湖水中層次之,湖水下層最小。湖中魚類生活的水層與其獲得的食物分布密切相關(guān),湖中鰱魚主要濾食浮游藻類,河鱸捕食鰱魚等小型魚類。據(jù)此推測(cè),鰱魚主要生活在湖內(nèi)水體的上層。水生藻類、鰱魚和河鱸等生物之間通過(guò)捕食關(guān)系,形成食物鏈。(4)底棲動(dòng)物和微生物將其他生物的遺體或糞便分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成,理解其組成成分的作用、相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵。28、細(xì)胞核運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳變異隱性Aa和Aa75%AA或Aa【解析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的人類疾病,鐮刀型細(xì)胞貧血癥和紅綠色盲的致病基因都為隱性基因,遺傳的規(guī)律為“無(wú)中生有”即親代沒(méi)有該遺傳病后代出現(xiàn)了患者,或“有中生無(wú)”,即親代都是患者,后代出現(xiàn)正常的。【詳解】(1)正常人的紅細(xì)胞兩面凹的圓餅狀,沒(méi)有細(xì)胞核,其作用是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳。(2)父母正常,孩子患病,體現(xiàn)了親代與子代之間性狀上的差異,因此這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。鐮刀型細(xì)胞貧血癥和紅綠色盲的致病基因都為隱性基因,遺傳的規(guī)律為“無(wú)中生有”即親代沒(méi)有該遺傳病后代出現(xiàn)了患者,或“有中生無(wú)”,即親代都是患者,后代出現(xiàn)正常的。父母均正常個(gè)體生出得病的孩子1個(gè)體,屬于“無(wú)中生有”這一規(guī)律,由此可以判斷出鐮刀型細(xì)胞貧血癥是隱性性狀。(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由隱性基因控制的遺傳性疾病。若控制這一相對(duì)性狀的基因用A、a表示,一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生出了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥孩子,鐮刀型細(xì)胞貧血癥孩子的基因組成是aa,其中每一個(gè)基因h分別來(lái)自父母,而父母正常,因此這對(duì)夫婦的基因組成是Aa和Aa?;蚪M成是Aa和Aa的父母,遺傳圖解如圖所示:根據(jù)遺傳圖解可知:若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子表現(xiàn)正常的可能性是75%,其基因組成是AA或Aa。本題結(jié)合遺傳系譜圖,考察常見(jiàn)的人類遺傳病。要求學(xué)生能夠根據(jù)系譜圖判斷疾病的遺傳方式和相應(yīng)個(gè)體的基因型,在進(jìn)行相關(guān)的概率計(jì)算。29、病原體傳染源切斷傳播途徑控制傳染源抗原特異性免疫【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。EV71病毒能使人患病,從傳染病角度分析屬于該病的病原體;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?;疾〉膵胗變簩儆趥魅驹础#?)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑;對(duì)臨床診斷為“手足口病”患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源。(3)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬抗原,它只對(duì)“手足口病”疫苗病毒起作用,因此,這種免疫類型屬于特異性免疫。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。30、切斷傳播途徑非特異性免疫控制傳染源營(yíng)養(yǎng)成分,是否含有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容有機(jī)物120呼吸道人工呼吸胸外心臟按壓【解析】
本題屬于資料分析題,資料一涉及到食品安全問(wèn)題,資料二涉及到青少年的游泳問(wèn)題,與急救知識(shí)相結(jié)合,因此可以從食品安全和急救等知識(shí)內(nèi)容入手解答?!驹斀狻浚?)傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。資料一中對(duì)學(xué)校餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,這屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑。(2)“笑一笑,十年少。”良好的心態(tài),積極健康的生活方式,可以增強(qiáng)體質(zhì),更有效的阻擋外界病原體入侵,這是人生來(lái)就有的免疫,這屬于非特異性免疫。(3)傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易
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