2023年泉州晉江市東石鎮(zhèn)井林中心幼兒園合同老師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年泉州晉江市東石鎮(zhèn)井林中心幼兒園合同老師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)C.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的D.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值【答案】：B2.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】：A3.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評(píng)定量表B.日記C.項(xiàng)目檢查表D.軼事記錄【答案】：B4.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.流暢性B.靈活性C.獨(dú)特性D.變通性【答案】：A5.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己，以誠待人D.凡是不要先出頭【答案】：A6.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.自我強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.替代性強(qiáng)化【答案】：D7.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.縱向遷移B.負(fù)遷移C.逆向遷移D.正遷移【答案】：B8.以下組合不正確的是（）。A.贊科夫—發(fā)展教學(xué)B.布魯納—發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.阿莫納什維利—教學(xué)過程最優(yōu)化D.瓦·根舍因—范例教學(xué)理論【答案】：C9.四書五經(jīng)是什么朝代開始成為必讀書目（）。A.唐朝B.宋朝C.清代D.明朝【答案】：B10.教育產(chǎn)生于（）。A.兒童無意識(shí)的模仿B.人類社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)C.動(dòng)物養(yǎng)撫幼仔D.人類撫養(yǎng)兒童【答案】：B11.（）第一個(gè)正式提出的教育起源學(xué)說，認(rèn)為教育的產(chǎn)生完全來自動(dòng)物的生存本能。A.勞動(dòng)起源說B.神話起源說C.心理起源說D.生物起源說【答案】：D12.根據(jù)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的誘因來源，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）。A.近景的直接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和輔助性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：C13.下列關(guān)于教育形態(tài)的說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.近代社會(huì)的教育包括資本主義社會(huì)的教育和社會(huì)主義社會(huì)的教育B.正規(guī)教育主要指學(xué)校教育，是學(xué)生在有組織的教育機(jī)構(gòu)中所受到的教育C.根據(jù)教育的實(shí)施機(jī)構(gòu)不同，可將教育分為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育D.根據(jù)教育的形式化程度，可將教育劃分為形式化教育和非形式化教育【答案】：A14.關(guān)于人的行為的說法正確的是（）。A.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃B.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來C.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】：C15.成書于戰(zhàn)國(guó)末期的（）是中國(guó)也是世界上最早的一部專門論述教育問題的專著。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《師說》【答案】：A16.“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也?！笔遣淘嘞壬鲝埥逃龖?yīng)注重學(xué)生，反對(duì)呆板僵化的言論。下列觀點(diǎn)屬于蔡元培的是（）。A.把一切知識(shí)教給一切人B.處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人C.做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人D.知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性【答案】：D17.我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星上天，是我國(guó)航天事業(yè)的里程碑；衛(wèi)星中發(fā)出的動(dòng)聽音樂是（）。A.《國(guó)歌》B.《解放軍進(jìn)行曲》C.《梁祝》D.《東方紅》【答案】：D18.與南昌起義相比較,秋收起義最明顯的特征是（）。A.建立了蘇維埃政權(quán)B.以奪取城市為目標(biāo)C.放棄奪取城市改向山區(qū)進(jìn)軍D.成立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍【答案】：C19.牙膏的主要成分包括摩擦劑、膠黏劑、潔凈劑、保濕劑、防腐劑、芳香劑和水等,生產(chǎn)廠家有時(shí)會(huì)在其中添加相應(yīng)成分來實(shí)現(xiàn)其特殊功效。下列關(guān)于牙膏成分作用的說法正確的是:A.加入葉綠素可防止牙齦出血和口臭B.加入大量糖精可保持牙膏濕潤(rùn)C(jī).甘油在牙膏中起摩擦作用D.含氟牙膏對(duì)防止齲齒沒有效果【答案】：A20.下列歷史事件中，發(fā)生在宋朝的是（）。A.玄武門之變B.馬嵬坡之變C.杯酒釋兵權(quán)D.土木堡之變【答案】：C21.事業(yè)單位真正的用人主體是：A.國(guó)家B.企業(yè)C.公民D.享受公益服務(wù)的當(dāng)事人【答案】：A22.先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)記是（）。A.科學(xué)技術(shù)B.管理方式C.勞動(dòng)對(duì)象D.勞動(dòng)者【答案】：A23.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是（）。A.氟利昂B.酸雨C.紫外線D.二氧化碳【答案】：A24.我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的（）是科學(xué)發(fā)展觀形成的現(xiàn)實(shí)依據(jù)A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.階段性特征C.基本方針D.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)【答案】：B25.一個(gè)詞語通常有兩種用法，一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象，一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身，其中，前一種用法通常表達(dá)的就是詞語的意義，一般稱之為指稱用法；后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語的形式，一般稱之為自名用法。

根據(jù)上述定義，下列加黑的詞屬于自名用法的是（）。A.“其它”，現(xiàn)在一般都使用“其他”B.“商品”指的是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.大象一般生活在密林之中D.女性一般喜歡粉色【答案】：A26.重慶這座城市，用宜居_____街頭巷尾的細(xì)節(jié)，用暢通_____歡快躍動(dòng)的旋律，用森林閱讀綠色浪漫的童話，用平安______民生大眾的夢(mèng)境，用健康_______城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：這座城市任何時(shí)候都在有形無形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.安排打造裝飾保持釋放B.填充勾畫渲染累積顯示C.豐滿譜寫溫暖提煉提示D.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落【答案】：C27.①經(jīng)過漫長(zhǎng)冬季，茶樹養(yǎng)分充分積累，初春氣溫低，茶樹生長(zhǎng)速度緩慢，不需要施農(nóng)藥，芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù)，正是來自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高，含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū)，早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開始萌芽，清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹葉芽的數(shù)量，使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo)，茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）A.③②⑥④⑤①B.④⑤⑥①③②C.⑥④①③⑤②D.⑥④②⑤①③【答案】：C28.①說也奇怪，游人都只覺其可喜而不覺其可怖②峰回路轉(zhuǎn)，華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前③我在別處還沒有看到過如此既大且好的山門神④山門前相當(dāng)寬廣，門外左右兩側(cè)各有一座門神，碩大而猙獰⑤大概因?yàn)橹浪麄z是猙獰于貌而不是猙獰于心⑥他倆巨目怒睜，巨臂長(zhǎng)伸，似乎正在捉拿妖魔將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.③①⑤②④⑥B.②④⑥③①⑤C.⑤①⑥②③④D.⑥②⑤④①③【答案】：B29.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物，之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說B.細(xì)胞初始的變化過程C.生命演化的合理猜想D.生命單元的形成條件【答案】：A30.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單，不知道是哪來的這份勇氣，（）身邊沒有人加油打氣（）敢一個(gè)人闖天下，仿佛伸開手臂（）能擁抱世界。A.因?yàn)椤⑺?、就B.即使、也、就C.雖然、但是、還D.如果、就、還【答案】：B31.政府應(yīng)該履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場(chǎng)監(jiān)管的職能，努力實(shí)現(xiàn)政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場(chǎng)中介組織分開，主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。政府部門的主要職責(zé)就在于提供基本公共服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平，創(chuàng)造并維持良好的市場(chǎng)環(huán)境，促使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。

下列選項(xiàng)最能支持上述信息的一項(xiàng)論斷是（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的作用較之計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)更為弱化了B.推行行政管理體制改革，就是要加快形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府不能再從事具體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或進(jìn)行微觀經(jīng)濟(jì)管理D.政府的作用在于防止和彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈，提供市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的基本條件，以確保經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展【答案】：D32.填入下列括號(hào)中的字，正確的一組是（）

①小張依據(jù)圖樣仿（）了一架漂亮的模型飛機(jī)，并在少年航模大賽上獲得了一等獎(jiǎng)

②師傅們把玻璃（）化后制成了各式各樣的精美工藝品，讓人看得目不暇接A.照溶陳辨造熔成辨B.③有些梅派演員，把梅蘭芳的一腔一調(diào)，一舉手一投足都奉為師傅定下的規(guī)章，不敢逾越一步，這種墨守（）規(guī)，正與梅蘭芳一生改革的所作所為背道而馳，是阻礙京劇前進(jìn)的保守態(tài)度C.④豐富的知識(shí)積累和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他一下子就分（）出哪件玉器是假的D.造熔陳辯照溶成辯【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.道德的主要功能包括（）。A.激勵(lì)功能B.教育功能C.認(rèn)識(shí)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD34.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.微型教學(xué)D.教學(xué)反思【答案】：ABCD35.在教育發(fā)展過程中，針對(duì)傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)相割裂的問題，杜威提出的觀點(diǎn)有（）。A.從做中學(xué)B.回歸教育C.教育即生活D.學(xué)校即社會(huì)【答案】：ACD36.美國(guó)當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.情感領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域C.安全領(lǐng)域D.動(dòng)作領(lǐng)域【答案】：ABD37.我國(guó)幼兒教育家中，被稱為“南陳北張”的是（）。A.張雪門B.陳陽初C.張伯苓D.陳鶴琴【答案】：AD38.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.共同目標(biāo)B.一套成文與不成文的規(guī)范C.一定的組織形式D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD39.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。A.教育終身化B.教育全民化C.教育國(guó)際化D.教育信息化【答案】：ABCD40.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是（）。A.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系，工作關(guān)系也不能有效維持D.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系【答案】：ABCD41.生物起源說的代表人物是（）。A.桑代克B.沛西·能C.孟祿D.利托爾諾【答案】：BD42.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.樹信心B.下決心C.立恒心D.認(rèn)同心【答案】：ABC43.調(diào)查報(bào)告這一文體的特點(diǎn)有（）。A.形式具有靈活性B.主題具有深刻性C.內(nèi)容具有真實(shí)性D.對(duì)象具有典型性【答案】：CD44.馬克思說:“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。”這一命題的主要含義是（）。A.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域C.實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地D.實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體【答案】：ABC45.公元420年，劉宋取代東晉，此后歷經(jīng)四個(gè)朝代，史稱“南朝”。下列屬于這四個(gè)朝代的有（）。A.陳B.魏C.梁D.齊【答案】：ACD46.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有（）。A.如無不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)B.當(dāng)否，請(qǐng)批示C.報(bào)、呈D.送【答案】：AB47.毛澤東指出：“人民這個(gè)概念在不同的國(guó)家和各個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期，有著不同的內(nèi)容。”在當(dāng)代中國(guó)，一切贊成、支持和參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的階級(jí)、階層和社會(huì)力量，都屬于人民的范疇，都是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量。其中，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量是（）。A.知識(shí)分子B.農(nóng)民C.小資產(chǎn)階級(jí)D.工人【答案】：ABD48.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定，下列（）情形中，用人單位須提前30天以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資，可以解除勞動(dòng)合同。A.勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，對(duì)完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出,拒不改正的B.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的C.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的【答案】：BC49.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.同事跟你聊天時(shí)打聽你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料B.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密C.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害，但她不讓你說出去D.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺【答案】：BD50.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，企業(yè)延長(zhǎng)職工工作時(shí)間不受限制，包括（）。A.發(fā)生重大事故，威脅勞動(dòng)者生命健康，需緊急處理的B.發(fā)生水災(zāi)，需緊急救援的C.交通運(yùn)輸發(fā)生故障，必須及時(shí)搶修的D.企業(yè)為了完成緊急生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與職工協(xié)商同意【答案】：ABC51.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)于人員密集場(chǎng)所使用不合格的消防產(chǎn)品，依法正確的處理辦法是（）。A.情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.逾期不