2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附中高考歷史一模試卷含解析_第1頁
2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附中高考歷史一模試卷含解析_第2頁
2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附中高考歷史一模試卷含解析_第3頁
2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附中高考歷史一模試卷含解析_第4頁
2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附中高考歷史一模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆新疆克拉瑪依市北師大克拉瑪依附中高考歷史一模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.新史學倡導者魯濱遜強調:“(歷史)可以被用來解除對各種生疏不明情況的迷惑……這并不是因為我們的過去會給我們提供行動的先例,而是因為我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀,我們的行動就是建立在這樣基礎上面的?!彼J為學習歷史的主要目的是()A.“復原”過去,指引未來 B.鑒于往事,資于治道C.理解現(xiàn)實,把握發(fā)展方向 D.加強對人們的思想控制2.以下是19世紀英國政府關于勞動立法的簡表,這些法律A.源于科學社會主義理論的誕生B.表明政府在勞動就業(yè)方面作用增強C.為工業(yè)革命的開展創(chuàng)造了條件D.為全國兒童的身心健康提供了保證3.二戰(zhàn)結束后,非洲民族解放運動迅猛發(fā)展,到1990年,隨著納米比亞的獨立,世界殖民體系最終瓦解。然而,截至2019年,在全世界47個最不發(fā)達國家中非洲就有33個。導致這一現(xiàn)象的主要原因是A.二戰(zhàn)后非洲國家未開展經濟合作B.長期殖民統(tǒng)治導致經濟基礎薄弱C.非洲國家獨立后不重視經濟發(fā)展D.經濟全球化繼續(xù)拉開了貧富差距4.觀察《明朝各代朝貢次數(shù)統(tǒng)計表》,據(jù)此可反映出明朝A.朝貢貿易解體 B.財政能力下降C.私人貿易取代官方貿易 D.改變了對外開放的政策5.一位傳教士將他描述為“一個徹頭徹尾的中國人”。對他來說,“沒有一個國家比得上中國,沒有人比得上中國人,也沒有宗教比得上儒家。雖然他創(chuàng)辦了許多的現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化。”這位傳教士所描述的“他”應該是A.林則徐 B.洪秀全 C.張之洞 D.鄭觀應6.漢武帝初,中央政府特別發(fā)行了一種區(qū)別于地方的銀錫合鑄的大額貨幣,稱為“白金幣”,形狀為圓形龍幣,方形馬幣,橢形龜幣,分別等值于在市面上流通的三千、五百、三百銅錢,面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價。朝廷這種做法A.增加了政府財政收入 B.實現(xiàn)了對地方的控制C.使中央壟斷了鑄幣權 D.保障了商品市場穩(wěn)定7.1906年,孫中山等人在《軍政府宣言》中提出“國民革命”,以區(qū)別于前人的“英雄革命”。1924年,國民黨在其“一大”宣言中,強調國民革命運動必須聯(lián)合工農才能取得勝利。這表明A.工農群眾開始登上政治舞臺B.革命指導思想發(fā)生了根本改變C.民主革命的內涵進一步豐富D.廣大民眾的革命覺悟顯著提高8.北魏均田制實行后,文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍。據(jù)此可知A.均田制導致土地集中現(xiàn)象加劇B.北魏至唐朝前期政府不限制土地買賣C.均田制未能杜絕土地兼并D.封建小農經濟日益被大莊園經濟取代9.隋唐開始,最有利于知識分子實現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”理想的途徑是()A.建立軍功 B.棄農經商 C.參加科舉考試 D.依靠門第出身10.某歷史研究性學習小組在探究“影視材料中的歷史”時發(fā)現(xiàn),電視劇《潛伏》中多次出現(xiàn)解放戰(zhàn)爭后期國民黨將領搶購黃金和美金的情節(jié)。當時美金像黃金一樣被搶購的主要原因是A.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表B.《布雷頓森林協(xié)定》的影響C.《聯(lián)合國家憲章》的要求D.《關稅和貿易總協(xié)定》刺激11.史學家霍布斯鮑姆(1917—2012)說:“自由貿易對于英國,就如同在政治上美國憲法對于美國一般,同是兩者身份形象的象征。英國從世界經濟體系中撤退,放棄了自由交易的原則,愈發(fā)凸顯當時各國急于保護自家門戶的現(xiàn)象。說得更明確一些,西方各國在大蕭條壓力之下,不得不將社會政策的考慮列為優(yōu)先,經濟事務只好屈居次要了。否則政治后果會很嚴重,德意志等國的例子就擺在那里?!彼麖娬{A.大蕭條時期激烈的經濟戰(zhàn)有一定的合理性B.德國法西斯勢力興風作浪產生了嚴重后果C.經濟大危機將自由放任主義政策擊得粉碎D.各國攜手合作才能夠達到共同繁榮和穩(wěn)定12.公元前4世紀中葉開始,秦國每攻克一城,攻占一地,便就地設縣,任命長官。特別在秦國后期頻繁地與六國發(fā)生戰(zhàn)爭,其取得的土地都是以一郡一縣來計算的。由此可見A.郡縣制源自對六國中央集權模式的移植B.國家統(tǒng)一是官僚政治實施的前提與基礎C.實施郡縣制是秦能夠統(tǒng)一六國的根本原因D.秦的統(tǒng)一伴隨著中央集權官僚體系的擴張二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1938年,奧地利被納粹德國吞并,后作為德國的組成部分參加了第二次世界大戰(zhàn)。1945年,奧地利作為戰(zhàn)敗國被蘇、美、英、法四國分別駐軍占領。此后,蘇聯(lián)一直企圖將奧地利納入社會主義陣營,這威脅到美國在歐洲的利益。斯大林逝世后,赫魯曉夫采取了對西方國家較為緩和的外交措施,釋放出了愿意就奧地利問題進行協(xié)商的信號。而自二戰(zhàn)以來,奧地利本國的政黨體系并未崩潰,奧地利的政治家們一直試圖避免國家像德國那樣被分裂,因而力爭美蘇雙方通過談判解決奧地利問題。最終,奧政府與蘇、美、英、法四國的外交代表于1955年簽署了《重建獨立和民主的奧地利國家條約》,條約規(guī)定,奧地利恢復領土與主權完整,必須成為永久中立國,既不能加入北約,也不能加入華約。——摘編自方連慶、王炳元主編《國際關系史(戰(zhàn)后卷)》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析說明奧地利獲得獨立的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析奧地利獲得獨立對世界和平的意義。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一到1914年,工業(yè)革命已從它在不列顛群島的最早的中心地大大地向外傳播。實際上,這一傳播已達到如此巨大的規(guī)模,以致英國這時不僅面臨可怕的競爭,而且已被另外兩個國家——德國和美國所超過。下表列舉的各強國是按照它們在工業(yè)生產方面的位次排列的,它表明了在世界的工業(yè)均勢方面所發(fā)生的變化?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二——摘編自呂政《對20年來我國工業(yè)發(fā)展的回顧》材料三——摘編自呂政《對20年來我國工業(yè)發(fā)展的回顧》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分別說明19世紀中后期英法德三國工業(yè)生產方面的位次變化趨勢及基本原因。(2)材料二、三各體現(xiàn)了什么現(xiàn)象,結合所學知識簡析其主要原因。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

“我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀”的信息說明學習歷史目的是理解現(xiàn)實,把握發(fā)展方向,C正確。A中“復原”說法錯誤;B不符合材料主旨;D中思想控制不符合事實。2、B【解析】

從材料可以看出政府通過立法,對童工使用的年齡,童工的衛(wèi)生、教育和工作時間等方面都做了要求和限制,表明政府在勞動就業(yè)方面作用增強,故選B;科學社會主義誕生于1848年,明顯與材料時間不符,排除A;工業(yè)革命從18世紀60年點開始,與材料法律頒布時間不符合,C錯誤;材料規(guī)定仍然可以使用童工,不能為兒童身心健康提供保證,D錯誤。3、B【解析】

材料體現(xiàn)的是非洲獨立后的經濟發(fā)展依然落后,這主要和西方人的殖民統(tǒng)治有關,B選項符合題意;A、C說法不符合史實,排除;非洲經濟發(fā)展落后不是經濟全球化導致的,D排除。4、B【解析】

結合所學知識可知朝貢貿易不以盈利為目的,主要是彰顯國力,隨著財政能力的下降,朝貢貿易次數(shù)隨之減少,故B正確;題干顯示朝貢貿易依然存在,故排除A;題干沒有體現(xiàn)私人貿易的相關信息,排除A;明朝實行海禁的政策,而且朝貢貿易與對外開放沒有直接關系,故排除D。5、C【解析】

考點:近代中國思想解放的潮流·洋務運動·思想及代表人【詳解】試題分析:本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。抓住題干關鍵信息“雖然他創(chuàng)辦了許多現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化”,可知這與洋務派中體西用的思想相符,因此他屬于地主階級洋務派,故C項正確;A項是抵抗派,B項是農民階級,D項是早期維新派,ABD三項與題干信息不符,故排除。6、A【解析】

材料中銀錫合鑄“白金幣”的面值遠遠高于當時普遍流通的銀、銅的自然比價,這是通過變相的通貨膨脹掠奪財富,但有利于增加了政府財政收入,故A符合題意;材料沒有涉及通過貨幣手段實現(xiàn)對地方的控制,故B不符合題意;材料沒有涉及是否只有中央才能鑄造貨幣,故C不符合題意;材料的做法不利于商品市場穩(wěn)定,故D不符合題意。故選A。7、C【解析】

根據(jù)材料可知以孫中山為首的資產階級革命派國民革命的內涵由英雄革命轉向革命必須聯(lián)合工農才能取得勝利,可見孫中山在五四運動之后逐漸意識到工農大眾的力量,選項C正確;1919年五四運動無產階級登上歷史舞臺,材料中時間為1924年,選項A排除;指導思想是資產階級革命思想(三民主義),只是依靠的力量有所轉變,選項B排除;材料反映的是孫中山思想的轉變,與廣大民眾無關,選項D排除。8、C【解析】

分析材料北魏均田制實行后,文獻中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更加普遍根據(jù)所學,說明當時均田制未能杜絕土地兼并,故C正確;北魏至唐朝前期均田制主要是為限制土地兼并,AB選項排除;D選項說法不符合史實,排除。9、C【解析】

根據(jù)所學,科舉制以考試為選官的標準,因此才會出現(xiàn)“朝為田舍郎,暮登天子堂”的現(xiàn)象,故C正確;ABD三項不符合題意。10、B【解析】

根據(jù)《布雷頓森林協(xié)定》的規(guī)定,美元同黃金掛鉤,美元等同于黃金,因此美金像黃金一樣被搶購,故答案為B項;《聯(lián)合國家宣言》主張共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略,決不和敵國單獨議和,排除A項;《聯(lián)合國家憲章》確立了聯(lián)合國的宗旨、原則和組織機構設置,規(guī)定了成員國的責任、權利和義務,以及處理國際關系、維護世界和平與安全的基本原則和方法,排除C項;《關稅和貿易總協(xié)定》致力于推動國際貿易自由化,排除D項?!军c睛】《布雷頓森林協(xié)定》規(guī)定:美元同黃金掛鉤、其他各國貨幣同美元掛鉤。按照這種規(guī)定,美元等同于黃金,從而美元有了“美金”的說法。根據(jù)這種制度,與美元比起來,其他國家的貨幣處于從屬地位,確立了美元在國際貨幣體系中的中心地位。11、A【解析】

“西方各國在大蕭條壓力之下,不得不將社會政策的考慮列為優(yōu)先,經濟事務只好屈居次要了。否則政治后果會很嚴重,德意志等國的例子就擺在那里”表明大蕭條時期激烈的經濟戰(zhàn)有一定的合理性,避免了走上法西斯道路,故A正確;B理解片面,材料無法體現(xiàn)德國法西斯勢力興風作浪,排除;CD材料未體現(xiàn),排除。12、D【解析】

依據(jù)材料“每攻克一城,攻占一地,便就地設縣,任命長官。^其取得的土地都是以一郡一縣來計算的”可知在統(tǒng)一過程中伴隨著中央集權官僚體系的擴張,故D正確;“源于六國”材料不能體現(xiàn),故排除A;依據(jù)材料“秦國每攻克一城,攻占一地,便就地設縣,任命長官”可知秦朝以前就已經有了官僚政治,故B排除;依據(jù)經濟基礎決定上層建筑的原理,小農經濟的出現(xiàn)是統(tǒng)一的根源,故C排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:美蘇進行冷戰(zhàn),爭奪勢力范圍;蘇聯(lián)采取較為緩和的外交措施;各方勢力博弈妥協(xié)的結果;奧地利政治家采取了正確的策略;奧地利同意不加入北約或華約。(2)意義:奧地利獲得獨立地位,避免民族與國家的分裂;使歐洲局勢相對緩和;美蘇之間獲得緩沖地帶,沖突隱患減少;奧地利的中立地位有利于國際矛盾;奧地利永久中立,是許多重要的國際組織的聚集地,為維護世界和平作出了重要貢獻?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料“蘇聯(lián)一直企圖將奧地利納入社會主義陣營,這威脅到美國在歐洲的利益”來看,美蘇進行冷戰(zhàn),爭奪勢力范圍;依據(jù)材料“赫魯曉夫采取了對西方國家較為緩和的外交措施”來看,蘇聯(lián)采取較為緩和的外交措施;依據(jù)材料“奧地利的政治家們一直試圖避免國家像德國那樣被分裂,因而力爭美蘇雙方通過談判解決奧地利問題”來看,奧地利政治家采取了正確的策略;依據(jù)材料“奧政府與蘇、美、英、法四國的外交代表于……必須成為永久中立國,既不能加入北約,也不能加入華約”來看,奧地利同意不加入北約或華約,而且這也是各方勢力博弈妥協(xié)的結果。(2)依據(jù)奧地利的獨立并結合當時的國際局勢來看,奧地利獲得獨立地位,避免民族與國家的分裂,使歐洲局勢相對緩和,二期美蘇之間獲得緩沖地帶,沖突隱患減少;奧地利永久中立,是許多重要的國際組織的聚集地,為維護世界和平作出了重要貢獻。14、(1)趨勢:英國:19世紀中期英國穩(wěn)居第一,后來先后被美國、德國所超越。法國:19世紀中期僅次于英國,后來陸續(xù)被美國、德國所超越。德國:19世紀中期居于英法美三國之后,后來先后超越法國、英國。原因:德國:德國統(tǒng)一的完成和德意志帝國的建立,積極采用兩次工業(yè)革命的成果。英國:19世紀中期工業(yè)革命和資本主義世界市場使其居于優(yōu)勢;19世紀末主要依靠殖民地而不是新技術發(fā)展經濟。法國:靠近英國,工業(yè)革命使其19世紀中期居于優(yōu)勢,但小農經濟、高利貸資本發(fā)達,且不重視新技術而逐漸滯后。(2)現(xiàn)象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論