課時39+馬克思主義的誕生與傳播+導(dǎo)學(xué)案 高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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第十六單元近代工人運(yùn)動與民族獨(dú)立運(yùn)動【階段特征】政治工人運(yùn)動和社會主義運(yùn)動開始蓬勃發(fā)展,巴黎公社是人類歷史上無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。亞非拉國家民族獨(dú)立運(yùn)動興起思想工業(yè)革命時期,資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭,促進(jìn)了社會主義思潮的興起;《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。隨著列強(qiáng)侵略加劇,亞非拉國家民族獨(dú)立運(yùn)動興起,民族民主意識覺醒課時39馬克思主義的誕生與傳播【目標(biāo)引領(lǐng)】1.通過了解馬克思主義產(chǎn)生的時代背景以及馬克思、恩格斯的理論探索與革命實踐,了解《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,理解馬克思主義產(chǎn)生的世界意義。2.了解工業(yè)革命以來近代工人運(yùn)動的興起與發(fā)展?!靖拍钔卣埂?.盧德運(yùn)動:是英國工人以破壞機(jī)器為手段反對工廠主壓迫和剝削的自發(fā)工人運(yùn)動。首領(lǐng)稱為盧德王,故得名。工業(yè)革命時期,機(jī)器生產(chǎn)逐漸排斥手工勞動,使大批手工業(yè)者破產(chǎn),工人失業(yè),工資下跌。當(dāng)時工人把機(jī)器視為貧困的根源,用搗毀機(jī)器作為反對工廠主、爭取改善勞動條件的手段,但禁止對人身施用暴力。1811年初,盧德運(yùn)動開始形成高潮。最終被政府鎮(zhèn)壓。2.空想社會主義:該學(xué)說最早見于16世紀(jì)英國人文主義者托馬斯·莫爾的《烏托邦》一書,莫爾在書中描繪了理想的社會制度“烏托邦”,在思想史上第一次設(shè)想了共產(chǎn)主義藍(lán)圖,也是空想社會主義的奠基人。19世紀(jì)初期,空想社會主義發(fā)展到頂峰,代表人物是法國的圣西門、傅立葉和英國的歐文。他們深刻揭露了資本主義的罪惡,企圖建立“人人平等,個個幸?!钡睦硐肷鐣?。但這是一種不成熟的理論,反映了正在成長中的無產(chǎn)階級最初的、還不明確的愿望。他們不能揭示資本主義的根本矛盾和發(fā)展規(guī)律,不懂得階級斗爭,不認(rèn)識無產(chǎn)階級的歷史使命,所以他們的社會主義只能是一種無法實現(xiàn)的空想。3.1848年歐洲革命:也稱民族之春或人民之春,是在1848年至1849年法國、德意志、奧地利、意大利和匈牙利等歐洲國家爆發(fā)的一系列資產(chǎn)階級民主、民族革命。其波及范圍之廣,影響國家之大,可以說是歐洲歷史上最大規(guī)模的革命運(yùn)動。革命于1848年1月在意大利西西里爆發(fā)。隨后的法國二月革命將革命浪潮幾乎波及全歐洲,僅俄國、西班牙及北歐少數(shù)國家未受影響。這一系列革命大多都迅速以失敗告終。盡管如此,1848年革命還是造成了各國君主與貴族體制的動蕩。4.剩余價值學(xué)說:剩余價值,根據(jù)馬克思的理論,是指在剝削制度下,被統(tǒng)治階級剝削的勞動者所生產(chǎn)的新價值中,勞動創(chuàng)造的價值和勞動報酬之間的差額,即“由勞動者創(chuàng)造的被資產(chǎn)階級無償占有的勞動”。核心內(nèi)容:一是資本家主要通過強(qiáng)迫工人延長勞動時間的方法來賺取利潤;二是只有產(chǎn)業(yè)工人的勞動才能創(chuàng)造新價值,其他生產(chǎn)要素以及商業(yè)服務(wù)業(yè)等非生產(chǎn)性行業(yè)的職工都不能創(chuàng)造新價值。這在19世紀(jì)基本上符合事實,也正因為如此,剩余價值理論才在全世界范圍內(nèi)得到了廣泛的傳播和普遍的認(rèn)同?!局R體系】1.馬克思主義誕生的重要意義對人類歷史馬克思主義揭示了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的客觀規(guī)律,展示了一種嶄新的社會歷史觀,指明了人類歷史的發(fā)展方向?qū)碚摪l(fā)展馬克思主義成功吸取了前人的理論成果,又大膽突破了前人的理論局限,進(jìn)一步發(fā)展了社會主義運(yùn)動的理論,使社會主義理論由空想走向了科學(xué)對實踐發(fā)展無產(chǎn)階級斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會主義運(yùn)動更加蓬勃地發(fā)展起來。如以馬克思主義武裝起來的俄國無產(chǎn)階級政黨成功領(lǐng)導(dǎo)了俄國十月革命,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家;馬克思主義與中國的具體國情相結(jié)合,產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論等創(chuàng)新理論成果,成功指導(dǎo)了中國的新民主主義革命和社會主義革命與建設(shè)2.國際工人運(yùn)動的發(fā)展第一國際背景在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思和恩格斯發(fā)出了“全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來”的偉大號召,積極促進(jìn)工人階級的國際聯(lián)合成立1864年,國際工人協(xié)會在倫敦成立。馬克思是第一國際的創(chuàng)始人之一意義它的成立推動了馬克思主義的傳播和國際工人運(yùn)動進(jìn)入新階段巴黎公社背景1870年,法國在普法戰(zhàn)爭中失敗,社會矛盾激化建立1871年3月,巴黎爆發(fā)工人武裝起義,起義者建立了巴黎公社措施政權(quán)建設(shè)建立立法與行政合一的政權(quán)機(jī)關(guān)和司法機(jī)構(gòu);成立國民自衛(wèi)軍和治安委員會;人民監(jiān)督機(jī)制社會經(jīng)濟(jì)由工人合作社管理工廠;實行八小時工作日結(jié)果被法國資產(chǎn)階級和德國聯(lián)合扼殺意義①巴黎公社作為無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試被載入史冊;②它的實踐豐富了馬克思主義的學(xué)說,為國際工人運(yùn)動的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)【情境探究】視角1馬克思的教育思想材料馬克思把教育理解為三個方面:一是智育;二是體育,即體育學(xué)校和軍事訓(xùn)練所教授的一些東西;三是技術(shù)教育,這種教育要能夠使兒童和少年了解生產(chǎn)各個過程的基本原理,同時使他們掌握各種生產(chǎn)的最簡單的工具的技能。他認(rèn)為社會中的人無時無刻不處于某種特定的社會關(guān)系中,社會中的人進(jìn)行或從事教育活動是受社會關(guān)系決定的。他認(rèn)定教育是人的全面發(fā)展的絕對需要的條件,只有根本改變資產(chǎn)階級教育,適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展,和生產(chǎn)勞動相結(jié)合,這種教育才是促進(jìn)個人全面發(fā)展的教育。——摘編自白偉濤等《馬克思論教育與人的全面發(fā)展》【思考1】據(jù)材料,概括馬克思教育思想的主要內(nèi)容。提示:教育內(nèi)容包括智、體、技術(shù)教育等方面;教育目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展;教育本質(zhì)具有階級性;教育方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。視角2早期國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的特征材料國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起于19世紀(jì)三四十年代。西歐工人運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史階段,無產(chǎn)階級開始作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。它的主要標(biāo)志是1831年和1834年法國里昂絲織工人的兩次起義,1836—1848年英國的憲章運(yùn)動以及1844年德國西里西亞紡織工人起義。這些斗爭超越經(jīng)濟(jì)斗爭的范圍,矛頭指向資本主義私有制和資產(chǎn)階級統(tǒng)治。1848年2月發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》提出“全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來”的戰(zhàn)斗口號,它指導(dǎo)著國際共產(chǎn)主義運(yùn)動勝利前進(jìn)?!幾酝鯇W(xué)東等《國際共產(chǎn)主義運(yùn)動歷史文獻(xiàn)》【思考2】據(jù)材料,概括早期國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的特征。提示:無產(chǎn)階級作為獨(dú)立的政治力量;斗爭目標(biāo)由爭取經(jīng)濟(jì)利益到爭取政治權(quán)益;斗爭方式由分散到聯(lián)合;有科學(xué)的理論做指導(dǎo)。視角3巴黎公社的原則材料馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中說:“公社是由巴黎各區(qū)通過普選選出的市政委員組成的。這些委員是負(fù)責(zé)任的,隨時可以罷免。其中大多數(shù)自然都是工人或公認(rèn)的工人階級代表。公社是一個實干的而不是議會式的機(jī)構(gòu),它既是行政機(jī)關(guān),同時也是立法機(jī)關(guān)。從公社委員,自上至下一切公職人員,都只能領(lǐng)取相當(dāng)于工人工資的報酬,從前國家的高官顯宦所享有的一切特權(quán)以及公務(wù)津貼,都隨著這些人物本身的消失而消失了。社會公職已不再是中央政府走卒們的私有物。不僅城市的管理,而且連先前由國家行使的全部創(chuàng)議權(quán)也都轉(zhuǎn)歸公社。一切公務(wù)人員,今后均由選舉產(chǎn)生,要負(fù)責(zé)任,并且可以罷免?!薄幾院慰≈尽秾︸R克思關(guān)于“巴黎公社“有關(guān)論述的再認(rèn)識》【思考3】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括巴黎公社體現(xiàn)的政治原則。提示:無產(chǎn)階級專政(工人階級掌握國家權(quán)力);立法權(quán)與行政權(quán)合一;公職人員由選舉產(chǎn)生,對公社負(fù)責(zé);主張人人平等?!靖呖贾赶颉靠键c維度考點輯要江蘇考情分析馬克思主義的誕生2023年山東等級考·T13·馬克思主義的內(nèi)容1.命題方向:(1)各地新高考主要考查馬克思主義和巴黎公社革命(2)題型以選擇題為主2.備考攻略:(1)從多角度認(rèn)識馬克思主義,尤其是馬克思主義的內(nèi)容(2)關(guān)注馬克思主義對國際工人運(yùn)動發(fā)展的影響(3)重視巴黎公社革命的歷史地位浙江1月選考·T15·馬克思主義的內(nèi)容2022年江蘇選擇考·T14·馬克思主義誕生的背景2021年浙江6月選考·T20·馬克思主義的內(nèi)容河北選擇考·T14·馬克思主義的影響國際工人運(yùn)動的發(fā)展2023年全國甲卷·T34·巴黎公社革命的影響2022年河北選擇考·T13·國際工人運(yùn)動的發(fā)展2021年全國甲卷·T33·巴黎公社政權(quán)的性質(zhì)山東等級考·T12·巴黎公社革命的性質(zhì)【典題悟意】(2023·全國甲卷·T34)有學(xué)者認(rèn)為,巴黎公社工人制造了一個斷裂,歷史的連貫性步伐在這里戛然而止,它宣告了工人階級可以通過自己的能力來締造一個新的世界。這里的“斷裂”是指()A.資本主義社會的法則被顛覆B.工業(yè)革命徹底改變?nèi)藗兩頒.空想社會主義的第一次嘗試D.封建保守勢力復(fù)辟夢想破滅【解題思維】明立意本題以巴黎公社為考點,對“斷裂”,即第一個無產(chǎn)階級政權(quán)建立的意義進(jìn)行評價??疾閷W(xué)生獲取和解讀信息,根據(jù)所學(xué)調(diào)動和運(yùn)用知識,認(rèn)識歷史事實、歷史現(xiàn)象及本質(zhì)的能力,要求學(xué)生運(yùn)用唯物史觀,認(rèn)識巴黎工人摧毀資本主義政權(quán)、建立無產(chǎn)階級專政的偉大創(chuàng)舉,理解巴黎公社的偉大意義排選項定答案對工人階級來說,巴黎公社是一個前所未有的壯舉,一個真正全新的創(chuàng)造。在巴黎公社存在的短短七十多天里,工人組織了自己的政權(quán),采取了一系列革命措施,顛覆的是整個資本主義社會的法則,建立起的是一種徹底摧毀了資產(chǎn)階級政權(quán)的無產(chǎn)階級專政的模式,故A正確【真題體驗】知識點一馬克思主義的誕生1.(2022·江蘇選擇考·T14)1792年,英國工人階級的組織“倫敦通訊會”通過發(fā)展會員、召開動員大會等方式發(fā)動群眾,同時與“憲法知識會”等資產(chǎn)階級改革團(tuán)體協(xié)調(diào)活動。該組織開展這些活動的目的是()A.推翻英國君主專制 B.爭取合法政治權(quán)利C.建立無產(chǎn)階級專政 D.實施八小時工作制【解析】選B。材料背景時間為工業(yè)革命期間的1792年,由材料可知,當(dāng)時英國工人階級組織發(fā)動群眾、與“憲法知識會”等資產(chǎn)階級改革團(tuán)體協(xié)調(diào)活動,其目的是在憲法范圍內(nèi)為工人階級爭取合法政治權(quán)利,故B正確。1688年“光榮革命”后,英國已經(jīng)結(jié)束了君主專制政體,排除A;材料中工人階級的組織與資產(chǎn)階級改革團(tuán)體協(xié)調(diào)活動表明,工人階級意在通過合法方式爭取政治權(quán)利,而不是建立無產(chǎn)階級專政,排除C;此時,八小時工作制尚未提出,排除D。2.(2023·山東等級考·T13)19世紀(jì)后期,用變異和自然選擇揭示生物界演化規(guī)律的《物種起源》與用經(jīng)濟(jì)力量和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理揭露資本主義制度秘密的《資本論》,在哲學(xué)、神學(xué)和社會政治學(xué)說中引起巨大震蕩。這是因為二者都()A.總結(jié)了工業(yè)社會的發(fā)展規(guī)律B.推動了科學(xué)革命的深入發(fā)展C.沖破了神學(xué)對人們思想的束縛D.發(fā)現(xiàn)了斗爭是人類進(jìn)步的原因【解析】選D。據(jù)所學(xué)可知,《物種起源》主要論述了“物競天擇,適者生存”的生物進(jìn)化規(guī)律,《資本論》以剩余價值為中心,對資本主義進(jìn)行了徹底的批判,二者都在一定程度上承認(rèn)競爭和斗爭的重要性,故選D;《物種起源》揭示了生物界演化的規(guī)律,與“工業(yè)社會”無關(guān),排除A;據(jù)所學(xué)可知,科學(xué)革命發(fā)生在16、17世紀(jì),這與題干時間不一致,排除B;據(jù)所學(xué)可知,歐洲的思想解放運(yùn)動沖破了神學(xué)對人們思想的束縛,排除C。3.(2021·浙江6月選考·T20)隨著世界經(jīng)濟(jì)政治形勢的變化,馬克思主義越來越顯示出經(jīng)久的生命力、強(qiáng)大的解釋力和重大的影響力。20世紀(jì)初,有學(xué)者撰文介紹《馬克思學(xué)說》,其中提道:“觀察人類社會,那最根本最原始的物件就是經(jīng)濟(jì)。一切社會生活的基礎(chǔ),只是共同出產(chǎn)。社會里一切變動的最終的原因,須在一時代的經(jīng)濟(jì)里尋找?!鄙鲜鑫淖种卦诮榻B()A.唯物史觀 B.空想社會主義C.進(jìn)化史觀 D.階級分析方法【解析】選A。結(jié)合馬克思學(xué)說可知,該學(xué)者表達(dá)的是唯物史觀中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的理論,故A正確??障肷鐣髁x對人類社會規(guī)律的認(rèn)識并不科學(xué),進(jìn)化史觀是對人類社會由低級到高級逐步進(jìn)化的規(guī)律的認(rèn)識,階級分析方法運(yùn)用階級理論分析社會現(xiàn)象,排除B、C、D。4.(2021·河北選擇考·T14)19世紀(jì)七八十年代,德、英、法、美等歐美國家的一些理論報刊,刊載了馬克思主義經(jīng)典著作,宣傳介紹馬克思主義;同時,還刊載大量馬克思主義理論家的文章,闡述科學(xué)社會主義思想。這些報刊對馬克思主義的宣傳()A.表明工人階級力量的逐漸壯大B.反映了第二國際影響力的擴(kuò)大C.真正使全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來D.開辟了無產(chǎn)階級革命的新時代【解析】選A。19世紀(jì)七八十年代歐美國家的一些報刊關(guān)于馬克思主義的宣傳,體現(xiàn)了當(dāng)時工人階級對斗爭理論的需要,這表明當(dāng)時工人階級力量的逐漸壯大,故A正確。1889年才成立的第二國際,在當(dāng)時沒有那么大的影響力,故B錯誤;材料僅涉及歐美國家,最多只能說明歐美國家的無產(chǎn)者聯(lián)合,“全世界”的說法過于絕對,故C錯誤;俄國十月革命開辟了無產(chǎn)階級革命的新時代,故D錯誤。知識點二國際工人運(yùn)動的發(fā)展5.(2022·河北選擇考·T13)第一國際時期,只有一個社會主義政黨,即德國社會民主工黨,有黨員1萬多名。第二國際建立時,世界上已有15個社會主義工人政黨。到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,參加第二國際的社會主義政黨有30多個,黨員356萬余名,遍布?xì)W洲、美洲、亞洲和大洋洲。上述變化表明()A.國際工人運(yùn)動范圍與規(guī)模擴(kuò)大B.馬克思主義指導(dǎo)地位初步確立C.第一次世界大戰(zhàn)推動了工人運(yùn)動發(fā)展D.社會主義實現(xiàn)了從理想到現(xiàn)實的飛躍【解析】選A。本題考查馬克思主義的影響和國際工人運(yùn)動。據(jù)材料可知,從第一國際時期到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,社會主義政黨和黨員人數(shù)不斷增多,分布范圍不斷擴(kuò)大,這一變化表明國際工人運(yùn)動范圍與規(guī)模擴(kuò)大,故A正確。6.(2021·全國甲卷·T33)1871年,巴黎公社建立后,當(dāng)時在巴黎的俄國革命者拉甫羅夫說:這次革命“與其他革命迥然不同”,革命領(lǐng)導(dǎo)者都是“無名的人”“法國最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”

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