2023年鄭州市城市管理局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年鄭州市城市管理局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、

2011年3月，日本強(qiáng)地震造成核泄漏。為降低和防止核泄漏造成的危害，發(fā)生核泄漏時(shí)，下列做法中不正確的是：A、離開(kāi)核泄漏地區(qū)后，要換衣服和鞋子并將其放在塑料袋中B、食品不暴露在空氣中，而是放在密閉的容器內(nèi)或冰箱里保存C、進(jìn)入被放射物質(zhì)污染的地區(qū)時(shí)，使用手帕、毛巾等捂住口鼻D、將從核泄露國(guó)家回來(lái)的人員隔離，避免他人受到放射性元素的傷害正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B、C三項(xiàng)都是正確的做法；D項(xiàng)說(shuō)法有誤，核輻射并非傳染病，不會(huì)影響別人，只是受輻射個(gè)體會(huì)受到影響。本題為選非題，故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：放射性物質(zhì)以波或微粒形式發(fā)射出的一種能量就叫核輻射，核爆炸和核事故都有核輻射。外照射防護(hù)方法：體外輻射源對(duì)人體的照射稱(chēng)外照射。外照射的防護(hù)方法主要有：①受照射時(shí)間的控制；②增大與輻射源間的距離；③采用屏蔽物屏蔽?？刂苾?nèi)照射原則：進(jìn)入人體內(nèi)的放射性核素作為輻射源對(duì)人體的照射稱(chēng)內(nèi)照射?？刂苾?nèi)照射主要依據(jù)以下原則：①防止或減少放射性物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)；②對(duì)于放射性核素可能進(jìn)入體內(nèi)的途徑要予以防范；③通過(guò)藥物或其他手段使已經(jīng)進(jìn)入人體的放射性物質(zhì)排出體外。

2、發(fā)展工業(yè)旅游能使人牢記工業(yè)文明的歷史足跡，某旅游團(tuán)組織開(kāi)展一次“工業(yè)旅游”，根據(jù)下圖內(nèi)容及順序判斷，該旅游團(tuán)游覽的工業(yè)文明依次是：A、啤酒釀制技術(shù)、青銅器制作技術(shù)、紡織技術(shù)、風(fēng)電技術(shù)B、橡膠加工技術(shù)、景泰藍(lán)制作技術(shù)、服裝技術(shù)、采油技術(shù)C、啤酒釀制技術(shù)、景泰藍(lán)制作技術(shù)、紡織技術(shù)、風(fēng)電技術(shù)D、橡膠加工技術(shù)、青銅器制作技術(shù)、服裝技術(shù)、采油技術(shù)正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：圖中①為啤酒釀制過(guò)程中使用的木桶，②為景泰藍(lán)擺件，③為紡紗車(chē)，④為風(fēng)力發(fā)電機(jī)，因此正確順序?yàn)槠【漆勚萍夹g(shù)、景泰藍(lán)制作技術(shù)、紡織技術(shù)、風(fēng)電技術(shù)。本題可采用排除法，首先，圖片中最容易判斷的是④，很明顯可以看出圖中是風(fēng)力風(fēng)電機(jī)，因此可以排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。觀察A項(xiàng)和C項(xiàng)，只有關(guān)于圖中②的內(nèi)容是不同的，而②中的擺件整體較小，有很多精美的細(xì)節(jié)，而青銅器通常比較粗糙，邊緣褶皺少，因此可以確定②為景泰藍(lán)制作技術(shù)，不是青銅器制作技術(shù)。故正確答案為C。

3、根據(jù)《人民警察法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)的人民警察對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)治安秩序或者威脅（）的人員，可以強(qiáng)行帶離現(xiàn)場(chǎng)，依法予以拘留或者采取法律規(guī)定的其他措施。A、國(guó)家安全B、公私財(cái)產(chǎn)安全C、他人人身安全D、公共安全正確答案選項(xiàng)：D解析：《人民警察法》第8條規(guī)定，公安機(jī)關(guān)的人民警察對(duì)嚴(yán)重危害社會(huì)治安秩序或者威脅公共安全的人員，可以強(qiáng)行帶離現(xiàn)場(chǎng)、依法予以拘留或者采取法律規(guī)定的其他措施。A、B、C項(xiàng)：錯(cuò)誤，不符合相關(guān)法律規(guī)定。D項(xiàng)：正確，符合《人民警察法》的規(guī)定。故正確答案為D。

4、5，8，13，21，34，（

）A、43B、48C、50D、55正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察數(shù)列特征，構(gòu)成簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列：、、，則原數(shù)列所求項(xiàng)為：，（

）應(yīng)填55。故正確答案為D。

5、2020年3月9日，中共中央辦公廳發(fā)布《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，根據(jù)該規(guī)定，黨組（黨委）應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)本單位（本系統(tǒng)）全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在加強(qiáng)黨的建設(shè)方面，下列理解不準(zhǔn)確的是：A、支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐B、持續(xù)整治“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義，反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象C、把黨的思想建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，凈化政治生態(tài)D、黨組（黨委）帶頭遵守黨內(nèi)法規(guī)制度，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任制正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》第七條第七款規(guī)定：加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。B項(xiàng)正確，根據(jù)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》第六條第六款規(guī)定：持之以恒抓好黨的作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)整治“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義，反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》第六條第三款規(guī)定：把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。D項(xiàng)正確，根據(jù)《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》第七條第八款規(guī)定：帶頭遵守黨內(nèi)法規(guī)制度，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任制，建立健全本單位（本系統(tǒng)）黨建工作制度，不斷提高制度執(zhí)行力。本題為選非題，故正確答案為C。

6、2020年12月8日，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平同尼泊爾總統(tǒng)班達(dá)里互致信函，共同宣布珠穆朗瑪峰最新高程為8848.86米。下列關(guān)于珠穆朗瑪峰的形成原因與“8848.86米”的內(nèi)涵，對(duì)應(yīng)正確的是：A、板塊擠壓―雪面高程B、板塊擠壓―巖石面高程C、板塊張裂―雪面高程D、板塊張裂―巖石面高程正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。珠穆朗瑪峰的高度實(shí)際上每年都在發(fā)生著變化，珠峰地區(qū)甚至是整個(gè)青藏高原，其實(shí)是由印度板塊和亞歐板塊的擠壓碰撞而形成的，同時(shí)受板塊運(yùn)動(dòng)的影響，珠峰地區(qū)一直在不斷的移動(dòng)。而這次公布的8848.86米的珠峰高程是包含珠峰峰頂雪面的高度，不是巖石面高度。對(duì)此中尼珠峰測(cè)量聯(lián)合技術(shù)委員會(huì)主席黨亞民表示，這次測(cè)算記錄的雪面高是中尼雙方共同認(rèn)可的結(jié)果。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確。故正確答案為A。

7、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)造人民美好生活必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。以下與上述推論結(jié)構(gòu)最為相似的是（

）。A、領(lǐng)導(dǎo)干部必須有堅(jiān)定的理想信念，領(lǐng)導(dǎo)干部還必須將理想信念落到實(shí)處，因此，理想信念既是我們的奮斗方向，也是行動(dòng)指南B、建設(shè)生態(tài)文明，必須要堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山的理念，必須要落實(shí)最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，所以建設(shè)生態(tài)文明是一個(gè)長(zhǎng)期的工程C、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須建設(shè)偉大工程，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程D、一名合格的教師，必須掌握學(xué)科知識(shí)。一名合格的教師，必須掌握育人的方法。因此，作為合格的教師，掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法都是必要的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干推理結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)造人民美好生活堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活中國(guó)特色社會(huì)主義道路。題干推理結(jié)構(gòu)是通過(guò)完成某件事需要的必要條件，得出結(jié)論中完成事情需要的必要條件，且強(qiáng)調(diào)必要條件的同等重要性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念落到實(shí)處，因此理想信念是奮斗方向和行動(dòng)指南，選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件，結(jié)論得出其中一個(gè)是重要的，與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：建設(shè)生態(tài)文明堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山理念，建設(shè)生態(tài)文明落實(shí)最嚴(yán)格生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，所以建設(shè)生態(tài)文明是長(zhǎng)期工程，選項(xiàng)結(jié)論沒(méi)有得出必要條件，與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想建設(shè)偉大工程，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想推進(jìn)偉大事業(yè)，所以偉大工程起決定性的作用，選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件，得出結(jié)論強(qiáng)調(diào)一個(gè)必要條件的重要性，與題干推理形式不一致，排除；D項(xiàng)：合格的教師掌握學(xué)科知識(shí)，合格的教師掌握育人方法，因此，合格教師掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法，通過(guò)完成某件事（合格教師）需要的必要條件，得出結(jié)論完成事情（合格教師）需要的必要條件，且兩個(gè)必要條件均重要，與題干推理形式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、下列教育家與其代表作對(duì)應(yīng)不正確的是：A、韓愈——《師說(shuō)》B、顏元——《存學(xué)篇》C、孟子——《勸學(xué)篇》D、陶行知——《教學(xué)做合一》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。主要涉及教育學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng)，正確：《師說(shuō)》這篇文章是韓愈寫(xiě)給他的學(xué)生李蟠的，是一篇說(shuō)明教師的重要作用、從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則的論說(shuō)文。B項(xiàng)，正確：《四存編》是顏元教育理論的代表作。《四存編》包括《存學(xué)編》、《存性編》、《存治編》、《存人編》。C項(xiàng)，錯(cuò)誤：《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇。又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué)，就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。本篇較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的理論和方法。D項(xiàng)，正確：陶行知，中國(guó)人民教育家、思想家，《教學(xué)做合一》用陶行知的話(huà)說(shuō)，是生活現(xiàn)象之說(shuō)明，即教育現(xiàn)象之說(shuō)明，在生活里，對(duì)事說(shuō)是做，對(duì)己之長(zhǎng)進(jìn)說(shuō)是學(xué)，對(duì)人之影響說(shuō)是教，教學(xué)做只是一種生活之三方面，不是三個(gè)各不相謀的過(guò)程?！敖虒W(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)”。本題為選非題，故正確答案為C。

9、線(xiàn)上線(xiàn)下融合舉辦的2020年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)驚艷亮相，電影院陸續(xù)恢復(fù)營(yíng)業(yè)，夜幕下的大街小巷煙火氣漸濃······在常態(tài)化疫情防控措施護(hù)航下，大到城鎮(zhèn)、小到街市，均呈現(xiàn)出熱鬧的復(fù)蘇景象。更為關(guān)鍵的是，越來(lái)越多帶有指標(biāo)意義的數(shù)據(jù)開(kāi)始企穩(wěn)上揚(yáng)，釋放經(jīng)濟(jì)回暖信號(hào)。下列政策組合有助于進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)的是：A、提高銀行準(zhǔn)備金率、擴(kuò)大財(cái)政支出B、降低存貸款準(zhǔn)備金率、提高稅率C、發(fā)行數(shù)字貨幣、免征個(gè)人所得稅D、降低存貸款利率、擴(kuò)大財(cái)政支出正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。內(nèi)循環(huán)，是指國(guó)內(nèi)的供給和需求形成循環(huán)。從理念上講，內(nèi)循環(huán)是通過(guò)國(guó)產(chǎn)替代，完善技術(shù)和產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈，改變受制于人的局面；通過(guò)激發(fā)和做大內(nèi)需，彌補(bǔ)外部需求的疲弱和不足，減輕外部需求波動(dòng)對(duì)國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊，提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率，解除居民消費(fèi)后顧之憂(yōu)，釋放消費(fèi)需求空間。A項(xiàng)錯(cuò)誤，銀行準(zhǔn)備金率即存款準(zhǔn)備金率，存款準(zhǔn)備金是指金融機(jī)構(gòu)為保證客戶(hù)提取存款和資金清算需要而準(zhǔn)備的，是繳存在中央銀行的存款。中央銀行要求的存款準(zhǔn)備金占其存款總額的比例就是存款準(zhǔn)備金率。提高銀行準(zhǔn)備金率會(huì)降低市場(chǎng)中流動(dòng)的貨幣，是緊縮的貨幣政策，不利于擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。擴(kuò)大財(cái)政支出，可以增加投資，屬于積極的財(cái)政政策，有助于刺激需求，擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，降低存貸款準(zhǔn)備金率，意味著商業(yè)銀行擁有更多的流動(dòng)資金，屬于積極的貨幣政策，有助于刺激需求，擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。但提高稅率，公民和企業(yè)的納稅額會(huì)增加，市場(chǎng)上流通的貨幣會(huì)減少，屬于緊縮的財(cái)政政策，不利于擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，數(shù)字貨幣是電子貨幣形式的替代貨幣。發(fā)行數(shù)字貨幣只是貨幣形態(tài)的變化，發(fā)行紙幣或者電子貨幣要根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際需要的貨幣量，單純的多發(fā)行不能擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。免征個(gè)人所得稅可以增加居民個(gè)人收入，有助于刺激需求，擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。D項(xiàng)正確，存貸款利率是存款利率和貸款利率。中央銀行降低存款利率可以降低存款帶來(lái)的利息，降低存款的積極性；降低貸款利率可以降低從銀行借錢(qián)的成本，提高向銀行借款的積極性，是一種擴(kuò)張性的貨幣政策，有助于刺激需求，擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。擴(kuò)大財(cái)政支出會(huì)增加市場(chǎng)上流通的貨幣，屬于積極的財(cái)政政策，有助于刺激需求，擴(kuò)大內(nèi)循環(huán)。故正確答案為D。

10、在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中，最基本的是是否有利于：A、發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力B、增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力C、提高人民生活水平D、維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，鄧小平在1992年視察南方發(fā)表重要談話(huà)提出三個(gè)有利于，三個(gè)有利于指的是：是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民的生活水平。其中最根本的是是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力。故正確答案為A。

11、2014年，《注冊(cè)資本登記制度改革方案》獲得國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)通過(guò)。該方案大幅度降低了公司的設(shè)立門(mén)檻，取消了公司最低注冊(cè)資本限制。這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)是：①創(chuàng)業(yè)成本下降

②創(chuàng)業(yè)積極性提高③注冊(cè)資本降低

④帶動(dòng)就業(yè)A、①—②—③—④B、②—③—④—①C、③—①—②—④D、①—③—④—②正確答案選項(xiàng)：C解析：《注冊(cè)資本登記制度改革方案》取消了公司最低注冊(cè)資本限制，可見(jiàn)這項(xiàng)改革最有可能產(chǎn)生的傳導(dǎo)效應(yīng)，首先應(yīng)該是注冊(cè)資本降低，接著創(chuàng)業(yè)成本隨之下降，人們創(chuàng)業(yè)的積極性從而得到提高，同時(shí)帶動(dòng)就業(yè)。故正確答案為C。

12、2020年最高人民法院工作報(bào)告指出要保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。完善少年司法制度，堅(jiān)持（

）審判。A、要素式B、一站式C、圓桌式D、糾問(wèn)式正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)?！?020年最高人民法院工作報(bào)告》中指出：“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。完善少年司法制度，堅(jiān)持圓桌式審判?！眻A桌式審判有利于緩解未成年人面對(duì)法庭審理的緊張感，更好地通過(guò)審判工作讓犯罪的未成年人深刻認(rèn)識(shí)到其行為的社會(huì)危害性，糾正其行為。故正確答案為C。

13、《黃帝內(nèi)經(jīng)》深受諸子百家學(xué)術(shù)思想的影響，其中有這么一段話(huà)：“心者，君主之官也，神明出焉。肺者，相傅之官，治節(jié)出焉。肝者，將軍之官，謀慮出焉。膽者，中正之官，決斷出焉。膻中者，臣使之官，喜樂(lè)出焉?！边@段論述受到下列哪一學(xué)派思想的影響：A、儒家B、道家C、法家D、墨家正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：正確，《黃帝內(nèi)經(jīng)》將人體器官按照功能與君、相、將、臣使等相對(duì)應(yīng)，在儒家“君君臣臣”三綱五常倫理思想下，相互協(xié)調(diào)，維持人體健康，進(jìn)而體現(xiàn)了儒家“和”的思想。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，道家思想核心是“道”，主張道法自然、無(wú)為清凈，對(duì)君臣禮儀規(guī)范并不強(qiáng)調(diào)，而歸于最次要地位。C項(xiàng)，錯(cuò)誤，法家思想核心是法制，主張不分血統(tǒng)親疏、階級(jí)出身，依法治國(guó)，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)、富國(guó)強(qiáng)兵，題干未體現(xiàn)。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，墨家思想核心是兼愛(ài)、非攻，主張博愛(ài)、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，文段未體現(xiàn)。故正確答案為A。

14、“幽靈，一個(gè)共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢(shì)力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察，都聯(lián)合起來(lái)了?！迸f勢(shì)力圍剿“幽靈”的原因是：A、它宣告資產(chǎn)階級(jí)的滅亡是不可避免的B、它否定了資本主義社會(huì)存在的合理性C、它實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)全體社會(huì)勞動(dòng)者的壯舉D、它引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，題干文段出自《共產(chǎn)黨宣言》，“幽靈”是舊歐洲反動(dòng)勢(shì)力對(duì)共產(chǎn)主義的污蔑和攻擊。共產(chǎn)主義一出場(chǎng)，就公開(kāi)宣布用暴力摧毀資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，資產(chǎn)階級(jí)自然就把共產(chǎn)主義當(dāng)作洪水猛獸看待，指責(zé)它是“鬼怪”“怪物”“幽靈”。由于共產(chǎn)黨人堅(jiān)信，共產(chǎn)主義要“使整個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)擺脫剝削、壓迫和階級(jí)斗爭(zhēng)”，這必然會(huì)引起反動(dòng)力量的恐懼和仇視。所以，包括資產(chǎn)階級(jí)在內(nèi)的“舊歐洲的一切勢(shì)力”都攻擊共產(chǎn)主義。而“幽靈”的降臨就是要宣告：“資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的?！惫伯a(chǎn)黨人的目的“只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到······無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界”。故舊勢(shì)力圍剿“幽靈”的原因是其宣告了資產(chǎn)階級(jí)的滅亡是不可避免的。故正確答案為A。

15、杜甫詩(shī)云，“曉看紅濕處，花重錦官城”，李白詩(shī)云，“錦城雖云樂(lè)，不如早還家”。詩(shī)句中的“錦官城”和“錦城”指的是：A、重慶B、成都C、杭州D、蘇州正確答案選項(xiàng)：B解析：“曉看紅濕處，花重錦官城”出自杜甫的《春夜喜雨》，其中錦官城指成都?！板\城雖云樂(lè)，不如早還家”出自李白的《蜀道難》，其中錦城也指成都。故正確答案為B。

16、下列關(guān)于太陽(yáng)風(fēng)的說(shuō)法不正確的是：A、由于太陽(yáng)風(fēng)的作用，彗星周?chē)幕覊m和氣體會(huì)形成彗尾B、太陽(yáng)風(fēng)會(huì)促進(jìn)大氣中臭氧的產(chǎn)生，影響地球的空間環(huán)境C、太陽(yáng)風(fēng)是太陽(yáng)黑子活動(dòng)高峰階段射出的超音速等離子體流D、兩極的高層大氣受到太陽(yáng)風(fēng)的襲擊會(huì)發(fā)出光芒，形成極光正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)風(fēng)是太陽(yáng)向太陽(yáng)系連續(xù)地以很高的速度和不穩(wěn)定的強(qiáng)度釋放的電離氣體流。當(dāng)該氣體流在地球附近通過(guò)時(shí)，它將與地球磁場(chǎng)發(fā)生作用并在高層大氣中產(chǎn)生各種效應(yīng)。太陽(yáng)風(fēng)會(huì)使臭氧減少。本題為選非題，故正確答案為B。

17、《茶經(jīng)》的作者是陸羽。它是世界上最早的研究茶的著作。因此，陸羽創(chuàng)作了世界上最早的研究茶的著作。以下與上述推理在結(jié)構(gòu)上最為相似的是（

）。A、地動(dòng)儀的發(fā)明者是張衡。它是測(cè)量地震的儀器。因此，如果沒(méi)有張衡就沒(méi)有地動(dòng)儀B、班固是《漢書(shū)》的作者之一?！稘h書(shū)》具有重大的史學(xué)價(jià)值。因此，班固是一位偉大的歷史學(xué)家C、貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。它是一部?jī)?yōu)秀的作品。因此，貝多芬創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的交響曲D、天王星的發(fā)現(xiàn)者是威廉·赫歇爾。它是太陽(yáng)系由內(nèi)向外的第七顆行星。因此，威廉·赫歇爾發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系由內(nèi)向外的第七顆行星正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干推理形式?！恫杞?jīng)》（A）→陸羽（B），《茶經(jīng)》（A）→最早的研究茶的著作（C），因此，陸羽（B）→最早的研究茶的著作（C）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：地動(dòng)儀（A）→張衡（B），地動(dòng)儀（A）→測(cè)量地震的儀器（C），因此，沒(méi)有張衡（-B）→沒(méi)有地動(dòng)儀（-A），與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；B項(xiàng)：班固（A）→《漢書(shū)》（B），《漢書(shū)》（B）→有史學(xué)價(jià)值（C），因此，班固（A）→歷史學(xué)家（D），與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；C項(xiàng)：貝多芬（A）→《命運(yùn)交響曲》（B），《命運(yùn)交響曲》（B）→優(yōu)秀的作品（C），因此，貝多芬（A）→很多優(yōu)秀的交響曲（很多C），與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；D項(xiàng)：天王星（A）→威廉·赫歇爾（B），天王星（A）→第七顆行星（C），因此，威廉·赫歇爾（B）→第七顆行星（C），與題干推理結(jié)構(gòu)相同，當(dāng)選。故正確答案為D。

18、下述四個(gè)句子中有歧義的是（

）。A、中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，達(dá)到各族人民的共同富裕，需要經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗。B、中國(guó)是發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠自己的力量。C、出席表彰大會(huì)的各條戰(zhàn)線(xiàn)的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)工作者，人人情緒高漲、精神振奮。D、參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位的代表及獲獎(jiǎng)?wù)?0多人。正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)，“80多人”前主語(yǔ)表述存在歧義，可能是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位的代表及獲獎(jiǎng)?wù)吖?0多人，也可能是獲獎(jiǎng)?wù)?0多人，故存在歧義，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均無(wú)歧義。本題為選非題，故正確答案為D。

19、恩格斯說(shuō)：“……他用這本書(shū)來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)……”。引文中的“他”和“這本書(shū)”指的是：A、但丁和《神曲》B、哥白尼和《天體運(yùn)行論》C、達(dá)爾文和《生物進(jìn)化論》D、托馬斯?莫爾和《烏托邦》正確答案選項(xiàng)：B解析：恩格斯在《導(dǎo)言》中寫(xiě)到：“自然科學(xué)借以宣布其獨(dú)立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行為，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用這本書(shū)（雖然是膽怯地而且可說(shuō)是只在臨終時(shí)）來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)……”“那本不朽著作”指的是哥白尼的《天體運(yùn)行論》。故正確答案為B。

20、黨的十九大報(bào)告提出，加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),按照兜底線(xiàn)、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，全面建成、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、多層次社會(huì)保障體系。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分正確的一項(xiàng)是：A、涵蓋終身保障全面B、涵蓋全面保障基本C、覆蓋全民保障適度D、覆蓋全國(guó)保障充分正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考察政治常識(shí)，主要考察十九大報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)。按照兜底線(xiàn)、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求，全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體系。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、好意實(shí)惠是指當(dāng)事人之間無(wú)意設(shè)定法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，而由當(dāng)事人一方基于良好的道德風(fēng)尚實(shí)施的使另一方受恩惠的關(guān)系。下列好意實(shí)惠關(guān)系的是（

）。A、甲看到行動(dòng)不便的盲人乙在過(guò)馬路，主動(dòng)過(guò)去幫助乙通過(guò)了馬路B、丙駕駛摩托車(chē)經(jīng)過(guò)丁婆婆身邊，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要幫助，然后把丁婆婆送到了目的地而未收取費(fèi)用C、吳某在其便利店中幫人收取快遞并保管三天，收取1元的手續(xù)費(fèi)D、何某看到鄰居張某離開(kāi)家沒(méi)有鎖門(mén)，于是幫張某把門(mén)鎖好正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)事人之間無(wú)意設(shè)定法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”、“基于良好的道德風(fēng)尚”、“使另一方受恩惠”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲沒(méi)有法定的權(quán)利義務(wù)幫助盲人，基于自己的善良去主動(dòng)幫助了行動(dòng)不便的盲人，使得盲人受益，符合定義，排除；

B項(xiàng)：丙沒(méi)有法定的權(quán)利義務(wù)去幫助丁婆婆，基于道德幫助她并且未收取費(fèi)用，使得丁婆婆受益，符合定義，排除；C項(xiàng)：吳某幫人并非基于道德風(fēng)尚并使他人受恩惠，而是借此收取手續(xù)費(fèi)盈利，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：何某沒(méi)有法定的權(quán)利義務(wù)去幫助鄰居鎖門(mén)，基于道德幫助鄰居鎖好門(mén)，使得鄰居受益，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

2、旌旗

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

船只A、武器；船槳B、鑼鼓；船夫C、軍隊(duì)；孤帆D、旗幟；汽車(chē)正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱(chēng)，也借指軍士，和武器沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系；船槳是船只的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱(chēng)，也借指軍士，鑼鼓是樂(lè)器，二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系；船夫在船只上工作，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱(chēng)，也借指軍士，是軍隊(duì)的象征，二者為比喻象征義；孤帆指一艘小船，可代指船只，二者為比喻象征義，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：旌旗指旗幟的總稱(chēng)，二者為全同關(guān)系；汽車(chē)和船只都是交通工具，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

3、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。點(diǎn)、線(xiàn)、面在數(shù)量上不構(gòu)成規(guī)律性，考慮數(shù)角，由于每個(gè)圖形都有銳角，考慮數(shù)銳角個(gè)數(shù)，題干依次為2、3、4、5、？，因此，應(yīng)該選擇一個(gè)銳角數(shù)是6個(gè)的圖形，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。注：一般考數(shù)角的題都是不重復(fù)數(shù)的，但是題干圖4的銳角重復(fù)數(shù)了，此題不常規(guī)，以后數(shù)角還是優(yōu)先不重復(fù)數(shù)。

4、如圖所示，將所點(diǎn)燃的一高一矮兩只蠟燭放入圓筒，圓筒頂端不封閉，并從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳?xì)怏w。則最可能發(fā)生的情況是（

）。A、高蠟燭先熄滅B、矮蠟燭先熄滅C、兩只蠟燭的火苗沒(méi)有變化D、兩只蠟燭的火苗都變矮并逐漸熄滅正確答案選項(xiàng)：B解析：二氧化碳本身不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大。如圖，從上方注入二氧化碳，由于二氧化碳密度比空氣大，因此下沉。又因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?，下沉的二氧化碳，自下而上逐漸排出容器內(nèi)的空氣，包裹火焰、隔絕氧氣，使蠟燭熄滅。因此，逐漸注入二氧化碳，矮蠟燭先熄滅，高蠟燭后熄滅。故正確答案為B。

5、體育旅游是指?jìng)€(gè)人暫時(shí)離開(kāi)常住地或工作地，參加體育活動(dòng)、觀看體育活動(dòng)，或者觀賞與體育活動(dòng)有關(guān)的吸引物，以休閑為基礎(chǔ)的旅游活動(dòng)。以下不屬于體育旅游的是：A、球迷小李趕到大連市觀看中超聯(lián)賽B、自行車(chē)俱樂(lè)部的成員小張騎車(chē)到上海后，找了一份在快遞公司的工作C、2008年北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，很多外地游客到北京參觀鳥(niǎo)巢和水立方D、廣州某集團(tuán)公司的小李是游泳健將，他被單位推選到青島市參加游泳比賽正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項(xiàng)中的關(guān)鍵詞為“暫時(shí)離開(kāi)常住地或工作地”、“參加體育活動(dòng)、觀看體育活動(dòng)，或者觀賞與體育活動(dòng)有關(guān)的吸引物”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“趕到大連”說(shuō)明是“暫時(shí)離開(kāi)常住地”，“觀看中超聯(lián)賽”是“觀看體育活動(dòng)”，符合定義；B項(xiàng)，小張騎車(chē)到上海找了一份工作，說(shuō)明不只是暫時(shí)離開(kāi)常住地或工作地，而且“找工作”與“體育活動(dòng)”無(wú)關(guān)，不符合定義；C項(xiàng)，鳥(niǎo)巢是國(guó)家體育場(chǎng)，水立方是國(guó)家游泳中心，外地游客參觀鳥(niǎo)巢和水立方屬于“觀賞與體育活動(dòng)有關(guān)的吸引物”，符合定義；D項(xiàng)，小李屬于廣州某集團(tuán)公司的，被派到青島市參加游泳比賽，屬于“暫時(shí)離開(kāi)工作地，參加體育活動(dòng)”，符合定義。故正確答案為B。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均有面，考慮數(shù)面，數(shù)量依次為3、4、5、6、8，沒(méi)有規(guī)律，再觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的面，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6，？，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的面。A項(xiàng)6個(gè)，B項(xiàng)7個(gè)，C項(xiàng)2個(gè)，D項(xiàng)沒(méi)有形狀相同的面，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。單獨(dú)的元素每次沿九宮外沿移動(dòng)一格，連在一起的元素每次沿外沿移動(dòng)兩格，第四幅圖移動(dòng)后得到三個(gè)元素均位于右側(cè)，A項(xiàng)符合題意。故正確答案為A。

8、超前糾結(jié)指的是在平庸的人群中，有正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)，所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)超前糾結(jié)的是：A、古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名B、舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒C、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谄接沟娜巳褐小?、“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”、“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：詩(shī)句的意思是“自古以來(lái)圣賢無(wú)不是冷落寂寞的，只有會(huì)喝酒的人才能夠留傳美名?！痹撛?shī)句說(shuō)明作者李白只圖一醉方休，表達(dá)了詩(shī)人曠達(dá)的胸懷，沒(méi)有體現(xiàn)出“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：詩(shī)句的意思是“世界上的人都是污濁的，惟獨(dú)我干凈、清白；眾人都已醉倒，唯獨(dú)我一人清醒?！痹撛?shī)句是屈原被排擠，被冠以奸邪的罪名，遭到了放逐后所作，符合“在平庸的人群中”“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”，也符合“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：詩(shī)句的意思是“那花兒落去我也無(wú)可奈何，那歸來(lái)的燕子似曾相識(shí)”，該詩(shī)句表達(dá)了春的消逝，時(shí)光的流逝，都是不可抗拒的自然規(guī)律，雖然惋惜流連也無(wú)濟(jì)于事，不符合“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信，對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：詩(shī)句的意思是“醉就醉吧，醉臥在沙場(chǎng)上有什么呢，請(qǐng)不要見(jiàn)笑，從古至今征戰(zhàn)的人有幾個(gè)是活著回來(lái)的。”表達(dá)了豪放、開(kāi)朗、興奮的感情，還有視死如歸的勇氣，不符合“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

9、要求你從四個(gè)圖形中把與眾不同的挑出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：從平面展開(kāi)圖中可以看出，點(diǎn)數(shù)為2和5的面是相對(duì)的關(guān)系，而D項(xiàng)中這兩個(gè)面變成了相鄰關(guān)系。故正確答案為D。

10、春秋：寒暑：一年A、婦孺：老幼：生命B、荏苒：蹉跎：歲月C、東西：南北：方向D、冷熱：干濕：溫度正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。春秋和寒暑都用來(lái)泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：婦孺和老幼都是生命的組成部分，為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過(guò)去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：東西和南北都可以用來(lái)泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：冷熱用來(lái)形容溫度的高低，干濕和溫度無(wú)必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

11、╪╤╤╟╟╥╪╥A、╤╪╪╥╥╟╤╟B、╟╥╤╟╤╥╪╥C、╥╤╤╟╟╪╪╥D、╪╤╤╥╥╤╪╟正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查字符類(lèi)比，注意相同符號(hào)的對(duì)應(yīng)。第一位和第七位的符號(hào)相同，第二位和第三位的符號(hào)相同，第四位和第五位的符號(hào)相同，第六位和第八位的符號(hào)相同，符合此規(guī)律的為只有A項(xiàng)；也可以將題干的形式看做：ABBCCDAD，只有A項(xiàng)符合。故本題正確答案為A。

12、下圖是給定的立體圖形，它的主視圖和左視圖是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查三視圖。題干當(dāng)中右側(cè)的“L”型的高度應(yīng)高于左側(cè)的立方體，且從整個(gè)圖形的左側(cè)看過(guò)去，立方體與“L”型的立體圖形的寬度是一樣的，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。

13、可持續(xù)消費(fèi)，指既能滿(mǎn)足當(dāng)代人的消費(fèi)發(fā)展需要又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其消費(fèi)發(fā)展需要的能力構(gòu)成危害的消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列屬于可持續(xù)消費(fèi)的是（

）。A、某富翁要求其子女自己掙錢(qián)支付吃穿住行的費(fèi)用B、某著名帝王的陵墓內(nèi)部一直沒(méi)有發(fā)掘，游人可瀏覽周邊風(fēng)景C、某國(guó)水資源缺乏，運(yùn)用“海水淡化”技術(shù)增加淡水量D、一些手機(jī)生產(chǎn)商鼓勵(lì)消費(fèi)者每年更換一部手機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞滿(mǎn)足當(dāng)代人的消費(fèi)發(fā)展，不對(duì)后代人滿(mǎn)足其消費(fèi)發(fā)展需要的能力構(gòu)成危害的消費(fèi)第二步：逐一判斷選項(xiàng)A選項(xiàng)，某富翁與子女都是個(gè)體，而且要求其子女自己掙錢(qián)，是否滿(mǎn)足其消費(fèi)需要，不確定，排除；B選項(xiàng)，供游人游覽周邊環(huán)境，是否滿(mǎn)足當(dāng)代人消費(fèi)的發(fā)展，不確定，排除；C選項(xiàng)，利用技術(shù)增加淡水量，可以滿(mǎn)足當(dāng)代人的消費(fèi)發(fā)展，而且海水的淡化也不對(duì)后代人的消費(fèi)造成危害，符合定義；D選項(xiàng)，每年更換一部手機(jī)，一定會(huì)造成環(huán)境的污染，而且不涉及是否會(huì)對(duì)后代的消費(fèi)發(fā)展能否滿(mǎn)足構(gòu)成危害，不符合定義。故本題答案為C選項(xiàng)。

14、很多人認(rèn)為，從軍是一項(xiàng)危險(xiǎn)的事情。但某國(guó)軍方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，去年軍人的死亡率是0.2%，而市民的死亡率為0.55%。所以，從軍比不從軍更安全。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A、該國(guó)軍方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不一定準(zhǔn)確B、現(xiàn)在是和平年代，軍人的死亡率相對(duì)較低C、近年來(lái)，環(huán)境污染和食品衛(wèi)生問(wèn)題導(dǎo)致市民死亡率較高D、能從軍的都是身體健康的青年，而市民中有很多身體虛弱的老人和病人，從而使得市民死亡率高于軍人死亡率正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從軍比不從軍更安全。論據(jù)：某國(guó)軍方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，去年軍人的死亡率是0.2%，而市民的死亡率為0.55%。本題論點(diǎn)討論的是從軍是否安全，論據(jù)討論的是從軍的死亡率比市民的死亡率低，安全一般用出事故的概率衡量而不是死亡率，論點(diǎn)和論據(jù)話(huà)題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋，即拆斷死亡率低和從軍安全之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不一定準(zhǔn)確，削弱論據(jù)，可以削弱，保留；B項(xiàng)：指出現(xiàn)在軍人的死亡率相對(duì)較低，和論據(jù)表述內(nèi)容一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：指出其他能夠?qū)е率忻袼劳雎矢叩囊蛩?，但不確定這些因素是否會(huì)對(duì)軍人有影響，無(wú)法得出從軍和不從軍誰(shuí)更安全，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：指出從軍的都是身體健康的青年，市民中身體虛弱的老人和病人很多，一般身體健康的人群要比身體虛弱的老人和病人的死亡率低，即體質(zhì)不同會(huì)導(dǎo)致死亡率不同，因此用死亡率的比較就無(wú)法得出從軍與不從軍誰(shuí)更安全的論點(diǎn)，拆斷了論點(diǎn)和論據(jù)的聯(lián)系，屬于拆橋項(xiàng)，可以削弱，保留。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，拆橋的力度大于削弱論據(jù)，且A項(xiàng)中出現(xiàn)“不一定”的表述為可能性削弱，力度比較弱，因此D項(xiàng)力度更強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、冬裝對(duì)于（

），相當(dāng)于（

）對(duì)于被子A、棉襖；床墊B、T恤；床單C、棉織品；床上用品D、服裝；被套正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，棉襖是一種冬裝，兩者為種屬關(guān)系，床墊和被子都是床上用品，為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，冬裝和T恤都是服裝，兩者為并列關(guān)系，床單和被子都是床上用品，兩者也是并列關(guān)系，保留；C項(xiàng)，冬裝和棉織品是交叉關(guān)系，被子是一種床上用品，兩者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，冬裝是一類(lèi)服裝，兩者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，被套是被子的組成部分，兩者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，保留。本題為爭(zhēng)議題。B項(xiàng)雖然都是并列關(guān)系，但冬裝和T恤不是一個(gè)層級(jí)（比如冬裝和夏裝是一個(gè)層級(jí)，T恤可以是夏裝中的一類(lèi)，比夏裝低一個(gè)級(jí)別，所以冬裝和T恤不是一個(gè)層級(jí)），床單和被子是一個(gè)層級(jí)，所以不嚴(yán)謹(jǐn)；D項(xiàng)，雖然都是包容關(guān)系，但冬裝和服裝是種屬關(guān)系，被套和被子是組成關(guān)系，所以也不嚴(yán)謹(jǐn)。B項(xiàng)，在以往的真題中，不是一個(gè)層級(jí)的并列關(guān)系，都沒(méi)有作為正確答案，而D項(xiàng)，種屬關(guān)系和組成關(guān)系都屬于包容關(guān)系，在以往的真題中成為過(guò)正確答案，所以粉筆更傾向答案為D項(xiàng)。故正確答案為D。

16、滾動(dòng)調(diào)查是指一連串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查，目的是了解民意在時(shí)間維度上的變化，例如調(diào)查民眾對(duì)公共服務(wù)滿(mǎn)意度的變化。根據(jù)上述定義，下列屬于滾動(dòng)調(diào)查的是：A、某公司委托某社會(huì)調(diào)查公司對(duì)不同學(xué)歷消費(fèi)者開(kāi)展調(diào)查，了解他們的需求差異B、某大學(xué)每學(xué)期都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康調(diào)查，了解他們的心理健康狀況C、某區(qū)政府每年年初都會(huì)對(duì)全區(qū)居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，了解居民迫切的民生需要D、某健身中心每次課后都會(huì)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以評(píng)價(jià)不同健身老師的授課質(zhì)量正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙贿B串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查”、“目的是了解民意在時(shí)間維度上的變化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司委托某社會(huì)調(diào)查公司對(duì)不同學(xué)歷消費(fèi)者開(kāi)展調(diào)查，該調(diào)查是針對(duì)不同學(xué)歷而不是不同時(shí)段，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某大學(xué)每學(xué)期都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康調(diào)查，心理健康調(diào)查不屬于民意調(diào)查，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某區(qū)政府每年年初都會(huì)對(duì)全區(qū)居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，每年年初屬于不同時(shí)段，居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，屬于民意調(diào)查，符合“一連串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：某健身中心每次課后都會(huì)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以評(píng)價(jià)不同健身老師的授課質(zhì)量，對(duì)于健身課程的評(píng)價(jià)不屬于民意調(diào)查，不符合定義，排除。故正確答案為C。

17、合肥對(duì)于（

）相當(dāng)于南京對(duì)于（

）A、鄴城：汝南B、合州：柴桑C、徽州：會(huì)稽D、廬州：建業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：鄴城，古代著名都城，遺址范圍包括今河北臨漳縣西（鄴北城、鄴南城遺址等）、河南安陽(yáng)市北郊（曹操高陵等）一帶，與合肥無(wú)明顯邏輯關(guān)系；汝南，一般指汝南縣，位于河南省駐馬店市，與南京無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：歷史上有多個(gè)合州，合肥的古稱(chēng)為合州，二者是全同關(guān)系；柴桑，原名九江縣，為江西省九江市市轄區(qū)，與南京無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：徽州，為浙江省最早雛形唐末兩浙道的組成部分，今徽州分屬安徽省與江西省，與合肥無(wú)明顯邏輯關(guān)系；會(huì)稽是紹興的古稱(chēng)，與南京無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：廬州是合肥的古稱(chēng)，二者是全同關(guān)系；建業(yè)是南京的古稱(chēng)，二者是全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

18、切割：縫補(bǔ)A、拼湊：剪裁B、拖延：推諉C、裝卸：搬運(yùn)D、挖掘：填埋正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)拼湊的反義詞是拆散；B項(xiàng)無(wú)明顯邏輯關(guān)系；C項(xiàng)裝卸兩字詞義相反，與搬運(yùn)不構(gòu)成反義詞；D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系，挖掘和填埋是反義詞。故正確答案為D。

19、下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，數(shù)數(shù)-直線(xiàn)與曲線(xiàn)之和。成對(duì)角線(xiàn)變化5

3

53

5

35

3

？所以選項(xiàng)應(yīng)為5條線(xiàn)，選項(xiàng)分別為4、5、4、4。故正確答案為B。

20、企業(yè)再造：是對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)，以顯著提高企業(yè)的效率，企業(yè)再造的對(duì)象是企業(yè)流程。根據(jù)上述定義，下列不屬于企業(yè)再造的是：A、重新設(shè)計(jì)和安排海信彩電企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)、服務(wù)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程，使之合理化B、對(duì)海爾空調(diào)原有生產(chǎn)流程進(jìn)行全面的功能和效率分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)C、開(kāi)發(fā)綠源電動(dòng)車(chē)新品種新市場(chǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益D、設(shè)計(jì)大眾汽車(chē)新的生產(chǎn)流程改進(jìn)方案，并進(jìn)行評(píng)估和實(shí)施正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)，以顯著提高企業(yè)的效率，企業(yè)再造的對(duì)象是企業(yè)流程?！钡诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng)：“重新設(shè)計(jì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)、服務(wù)、和經(jīng)營(yíng)過(guò)程”對(duì)應(yīng)“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“原有的生產(chǎn)流程進(jìn)行全面的功能和效率分析”對(duì)應(yīng)“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“開(kāi)發(fā)新品種新市場(chǎng)”是在開(kāi)拓市場(chǎng)，不屬于“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“設(shè)計(jì)新的生產(chǎn)流程改進(jìn)方案”對(duì)應(yīng)“對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本的再思考和徹底的再設(shè)計(jì)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

21、研究表明，鍛煉對(duì)人類(lèi)大腦有積極作用，如果堅(jiān)持鍛煉，阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低。由此可以推出：A、人類(lèi)大腦如果不進(jìn)行鍛煉，阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)進(jìn)一步提高B、如果沒(méi)有降低阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，那一定是沒(méi)有堅(jiān)持鍛煉C、如果阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低了，那么就一定是堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果D、堅(jiān)持體育鍛煉降低了阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。堅(jiān)持鍛煉發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為鍛煉發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高，是對(duì)題干的否前，否前推不出確定性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低堅(jiān)持鍛煉，是對(duì)題干的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低堅(jiān)持鍛煉，是對(duì)題干的肯后，肯后推不出確定性結(jié)論，排除；D項(xiàng)：本項(xiàng)指出堅(jiān)持體育鍛煉是發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低的原因，但題干對(duì)于堅(jiān)持鍛煉是否是發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低的原因并沒(méi)有明確說(shuō)明，排除。故正確答案為B。

22、左手：右手與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A、黑色：白色B、幸存者：遇難者C、晴天：陰天D、老人：孩子正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中一個(gè)人除了左手就是右手。A選項(xiàng)，除了黑色和白色外還有其他顏色，屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；B選項(xiàng)，只有幸存者和遇難者，與題干相同，即為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系；C選項(xiàng)，除了陰天和晴天還有其他天氣，屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；D選項(xiàng)，除了老人和孩子還有青年，也是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。故正確答案為B。

23、很多人認(rèn)為大飛機(jī)比小飛機(jī)更安全，更愿意選擇乘坐大飛機(jī)，因?yàn)榇箫w機(jī)飛得很平穩(wěn)，而小飛機(jī)常常會(huì)有顛簸。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A、飛機(jī)顛簸的原因是氣流的擾動(dòng)，氣流擾動(dòng)不會(huì)影響飛機(jī)安全B、某航空公司統(tǒng)計(jì)顯示，小飛機(jī)的準(zhǔn)點(diǎn)率低于大飛機(jī)的準(zhǔn)點(diǎn)率C、飛機(jī)在對(duì)流層飛行時(shí)顛簸最劇烈，小飛機(jī)主要在對(duì)流層飛行D、飛機(jī)的安全性主要取決于設(shè)備的可靠性，與飛機(jī)的大小無(wú)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：很多人認(rèn)為大飛機(jī)比小飛機(jī)更安全。論據(jù)：大飛機(jī)飛得很平穩(wěn)，而小飛機(jī)常常會(huì)有顛簸。本題論點(diǎn)說(shuō)的是飛機(jī)大小與安全性之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的是飛機(jī)大小與是否顛簸之間的關(guān)系，二者話(huà)題不一致，加強(qiáng)可考慮搭橋，即證明顛簸與安全之間有關(guān)系，也可以補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出引起顛簸的真正原因，拆斷顛簸與安全之間的聯(lián)系，為拆橋項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明的是準(zhǔn)點(diǎn)率問(wèn)題，與安全與否無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出小飛機(jī)顛簸劇烈的原因，證明確實(shí)小飛機(jī)常常會(huì)有顛簸，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出安全與設(shè)備之間有關(guān)系，和飛機(jī)大小無(wú)關(guān)，拆斷安全與顛簸之間的聯(lián)系，為拆橋項(xiàng)，排除。故正確答案為C。

24、在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形凌亂且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量。觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形均由1條曲線(xiàn)和2條直線(xiàn)構(gòu)成。直線(xiàn)組成了坐標(biāo)軸，曲線(xiàn)形成了波峰和波谷，首先看波峰和波谷的數(shù)量。波峰數(shù)量依次為3、3、3、3、2，波谷數(shù)量依次為2、2、2、4、3，發(fā)現(xiàn)波峰波谷相減結(jié)果都得到1，排除A、D項(xiàng)。再觀察波峰波谷與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系，每圖中最高的波峰出現(xiàn)在豎軸的左側(cè)，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。

25、某高校舉辦了一場(chǎng)省級(jí)選拔競(jìng)賽，有甲、乙、丙、丁四支代表隊(duì)進(jìn)入決賽，每支代表隊(duì)有兩名參賽選手，第一名到第八名分別獲得10、8、6、5、4、3、2、1分，隊(duì)伍總分最高者將獲得冠軍，最后冠軍代表學(xué)校參賽。比賽的排名情況如下：（1）甲隊(duì)選手排名是一奇一偶但不相連，乙隊(duì)選手的排名都是奇數(shù)，丙隊(duì)兩名選手的排名相連，丁隊(duì)選手的排名都是偶數(shù)；（2）第一名是甲隊(duì)選手，第八名是丁隊(duì)選手：（3）丙隊(duì)兩名選手在乙隊(duì)兩名選手之間，同時(shí)也在丁隊(duì)兩名選手之間；（4）各隊(duì)總分各不相同。根據(jù)以上條件，可以判斷各隊(duì)總分由高到低的排序?yàn)椋篈、甲丙乙丁B、丁甲乙丙C、甲丁乙丙D、甲乙丁丙正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干條件，可列表為因丙隊(duì)兩名選手排名相連，乙隊(duì)選手排名均為奇數(shù)，且丙隊(duì)兩名選手在乙隊(duì)兩名選手之間，故乙隊(duì)兩名選手的排名不能為3、5或5、7，只能為3、7；丙隊(duì)兩名選手同時(shí)也在丁隊(duì)兩名選手之間，丁隊(duì)選手排名都是偶數(shù)，其中一個(gè)為第8名，另一個(gè)不能為第6名（若為第6名，則丙隊(duì)兩名選手不能在丁隊(duì)之間）即丁隊(duì)可能在2，也可能在4。假設(shè)丁隊(duì)在4，根據(jù)丙隊(duì)兩名選手同時(shí)也在丁隊(duì)兩名選手之間，丙隊(duì)排名相連，可知丙隊(duì)在5、6，如下表所示：此時(shí)甲只能在2，與題干條件（1）甲隊(duì)選手排名是一奇一偶但不相連矛盾，因此丁隊(duì)在2。如下表所示：此時(shí)丙隊(duì)排名若為4、5，則甲為6；此時(shí)得分：甲：13，乙：8，丙：9，丁：9，與丙隊(duì)得分=丁隊(duì)得分，與題干（4）各隊(duì)總分各不相同矛盾，因此排名為：丙隊(duì)排名5、6，則甲隊(duì)排名第4。此時(shí)甲隊(duì)得分15分，乙隊(duì)得分8分，丙隊(duì)得分7分，丁隊(duì)得分9分，其排名為：甲＞?。疽遥颈９收_答案為C。

26、一圓錐臺(tái)如下圖所示，從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從圖形腰部向下底面斜切即可得到，能切出，排除；B項(xiàng)：沿圖形水平方向切出即可得到，能切出，排除；C項(xiàng)：從圖形正中間豎直向下切即可得到，能切出，排除；D項(xiàng)：圖形中間有從上底面到下底面的空心圓錐，無(wú)法切出整圓，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。注：A項(xiàng)截面半圓頂上有尖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，但從題干特征來(lái)看，最底面的直虛線(xiàn)是為了說(shuō)明中間的空心圓錐是到底的，所以D項(xiàng)的整圓一定切不出，對(duì)比擇優(yōu)，粉筆更傾向截不出的是D項(xiàng)截面。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查拼圖。將左側(cè)各部分拼接起來(lái)，形成的圖形如下圖所示。故正確答案為A。

28、燈絲：電燈A、桌子：臺(tái)布B、講臺(tái)：教室C、玉米：花生D、麥子：糧食正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，燈絲是電燈的一個(gè)組成部分。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為B，講臺(tái)是教室的一個(gè)組成部分。A項(xiàng)中的桌子和臺(tái)布是組成關(guān)系，但前后詞反了，與題干不對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)中的玉米和花生是并列關(guān)系；D項(xiàng)是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。故正確答案為B。

29、下面的四個(gè)選項(xiàng)的平面圖形中，只有一個(gè)是由題干所給出的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：由于C項(xiàng)中的圖形可劃分為如下部分。因此正確答案為C。

30、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成凌亂，本題考點(diǎn)為特殊考點(diǎn)。觀察題干可以發(fā)現(xiàn)所有圖形中只有一條最長(zhǎng)的線(xiàn)，且第一、三幅圖中的最長(zhǎng)的線(xiàn)方向?yàn)樽笙掠疑希谒姆鶊D中的最長(zhǎng)的線(xiàn)方向?yàn)樽笊嫌蚁?，按此?guī)律，第五幅圖中的最長(zhǎng)的線(xiàn)方向應(yīng)為左下右上，A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

31、把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖均有4個(gè)元素，且均存在兩個(gè)相同元素，圖①④⑥中相同元素都是相對(duì)的，圖②③⑤中相同元素都是相鄰的。即①④⑥為一組，②③⑤為一組。故正確答案為A。

32、把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①④⑤，②③⑥C、①③⑥，②④⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：C解析：每個(gè)圖形均由一大一小兩個(gè)圖形組成，且功能元素?zé)o規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，①④⑤中大圖形的線(xiàn)條數(shù)大于等于小圖形的線(xiàn)條數(shù)，②③⑥中大圖形的線(xiàn)條數(shù)均小于小圖形的線(xiàn)條數(shù)。故正確答案為C。

33、少小離家：老大回鄉(xiāng)A、日落而息：日出而作B、今日高歌：明朝憂(yōu)愁C、三日打魚(yú)：兩天曬網(wǎng)D、春種秋收：夏耕冬藏正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系“少小”與“老大”是反義詞關(guān)系，“離家”與“回鄉(xiāng)”也是反義詞關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：“日落”與“日出”是反義詞關(guān)系，“而息”與“而作”也是反義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“今日”與“明朝”不是反義詞關(guān)系，“今日”的反義詞是“昨日”或者“過(guò)去”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“三日”與“兩天”不是反義詞關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“春種”與“夏耕”不是反義詞關(guān)系，是事件的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

34、環(huán)境知覺(jué)是人們?cè)诃h(huán)境外觀感覺(jué)的基礎(chǔ)上對(duì)地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和綜合解釋的過(guò)程，是環(huán)境刺激與個(gè)體已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相互作用的結(jié)果。環(huán)境認(rèn)知是人們對(duì)環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認(rèn)識(shí)，它是人們對(duì)地理環(huán)境識(shí)記再現(xiàn)的一種形態(tài)，當(dāng)人們對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知的時(shí)候，覺(jué)得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析思考后能夠做出知覺(jué)判斷。根據(jù)上述定義，下列涉及環(huán)境認(rèn)知的是：A、老楊是生活在一座超大城市的老居民，經(jīng)常在沒(méi)有地圖導(dǎo)航的情況下從城市北邊開(kāi)車(chē)到南邊去爬山B、小周是建筑設(shè)計(jì)師，認(rèn)為紅磚建筑直接暴露建筑材料是“純粹”的表現(xiàn)，但小李卻認(rèn)為建筑物不加裝修，外觀蹩腳C、小朱平時(shí)喜歡觀看介紹風(fēng)景名勝的紀(jì)錄片，特別是關(guān)于九寨溝的反復(fù)看了好多遍。當(dāng)她第一次去九寨溝看到那些美景時(shí)，一種強(qiáng)烈的熟悉感涌上心頭D、小王是專(zhuān)業(yè)的地圖測(cè)繪員，工作時(shí)開(kāi)著裝有攝像頭和激光雷達(dá)的測(cè)繪車(chē)，對(duì)所到之處的街景進(jìn)行測(cè)繪后獲得測(cè)繪數(shù)據(jù)，最終形成一份高精度的數(shù)字化地圖正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。環(huán)境知覺(jué)：“在環(huán)境外觀感覺(jué)的基礎(chǔ)上”、“對(duì)地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和綜合解釋”、“環(huán)境刺激與個(gè)體已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相互作用”；環(huán)境認(rèn)知：“人們對(duì)環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認(rèn)識(shí)”、“對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知”、“覺(jué)得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析思考后能夠做出知覺(jué)判斷”。第二步：逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：老楊是一座超大城市的老居民，經(jīng)常在沒(méi)有地圖導(dǎo)航的情況下從北邊開(kāi)車(chē)到南邊去爬山，符合“對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知”、“覺(jué)得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析能做出知覺(jué)判斷”，符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小周是建筑設(shè)計(jì)師，認(rèn)為紅磚建筑應(yīng)該暴露建筑材料，但小李卻認(rèn)為建筑物不加裝修，外觀蹩腳，小周和小李對(duì)于建筑物是否加裝修都有自己的看法，符合“在環(huán)境外觀感覺(jué)的基礎(chǔ)上”、“對(duì)地理環(huán)境的整體認(rèn)識(shí)和綜合解釋”、“環(huán)境刺激與個(gè)體已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相互作用”，符合“環(huán)境知覺(jué)”定義，不符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，排除；C項(xiàng)：小朱看了很多遍九寨溝的紀(jì)錄片，當(dāng)她第一次去九寨溝看到那些美景時(shí)，覺(jué)得很熟悉，只能說(shuō)明因?yàn)橹翱偸强淳耪瘻系募o(jì)錄片，這一次身臨其境了覺(jué)得很熟悉，但并沒(méi)有提到熟悉了之后進(jìn)一步分析做出知覺(jué)判斷，不符合“經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析能做出知覺(jué)判斷”，不符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，排除；D項(xiàng)：小王對(duì)所到之處的街景進(jìn)行測(cè)繪后獲得測(cè)繪數(shù)據(jù)，最終形成數(shù)字化地圖，不符合“人們對(duì)環(huán)境信息再現(xiàn)大腦后的認(rèn)識(shí)”、“對(duì)以前識(shí)記的地理環(huán)境再度感知”、“覺(jué)得熟悉，仍能認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析能做出知覺(jué)判斷”，不符合“環(huán)境認(rèn)知”定義，排除。故正確答案為A。

35、文字：編輯A、報(bào)紙：記者B、麥子：農(nóng)民C、桌椅：木匠D、魚(yú)網(wǎng)：漁夫正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前者為后者活動(dòng)的使用對(duì)象。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中報(bào)紙是記者的勞動(dòng)成果；B項(xiàng)麥子是農(nóng)民的勞動(dòng)成果；C項(xiàng)桌椅是木匠的勞動(dòng)成果；D項(xiàng)魚(yú)網(wǎng)是漁夫的使用對(duì)象。故正確答案為D。

36、耳朵:赫茲A、皮膚:溫度B、鼻子:氣味C、舌頭:味蕾D、眼睛:波長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系耳朵可以識(shí)別特定范圍內(nèi)赫茲的聲音，其中赫茲為聲波頻率的一種單位第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：皮膚可以直接感觸溫度，溫度并非一種單位；B項(xiàng)：鼻子可以直接感觸氣味，氣味并非一種單位；C項(xiàng)：舌頭可以直接感觸味蕾，味蕾并非一種單位；D項(xiàng)：眼睛可以識(shí)別特定范圍內(nèi)波長(zhǎng)的光波，波長(zhǎng)為光波的一種特定單位，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。故正確答案為D。

37、我們把海螺殼扣在耳朵上，可以聽(tīng)到像海潮一樣的聲音，其實(shí)這是：A、風(fēng)吹進(jìn)海螺殼的聲音B、顱內(nèi)血液流動(dòng)的聲音C、海螺運(yùn)動(dòng)發(fā)出的聲音D、外界的雜音正確答案選項(xiàng)：D解析：從海螺殼中傳來(lái)的聲音并非海風(fēng)聲，而是海螺殼內(nèi)的空氣受到外界聲音的影響而發(fā)生的共鳴現(xiàn)象。物理學(xué)上，當(dāng)發(fā)聲器件的頻率與外來(lái)聲音的頻率相同時(shí)，那么它將由于共振的作用而發(fā)聲，這種聲學(xué)中的共振現(xiàn)象就是所謂的“共鳴”。在我們周遭的世界，每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著聲音，如腳步聲、風(fēng)聲、流水聲，這些聲音擁有各種各樣的頻率，如果海螺殼內(nèi)的空氣的發(fā)聲頻率和某一種聲音發(fā)生共振，那么聲音強(qiáng)度就會(huì)大大加強(qiáng)，傳播到我們的耳朵中，就好似海潮發(fā)出的聲音。當(dāng)在一個(gè)特別安靜的房間里時(shí)，周?chē)鷤鱽?lái)的聲音很少，而且音量很微小，不能使螺殼里的空氣振動(dòng)，就不會(huì)聽(tīng)到海潮的聲音。故正確答案為D。在日常生活中，海螺殼效應(yīng)比比皆是。將暖水瓶的瓶口對(duì)著耳朵，你也可以聽(tīng)到“嗡嗡”的“風(fēng)聲”，不過(guò)，即使暖瓶真空保暖層破損，依然會(huì)有聲音，所以，廣為流傳的“聽(tīng)聲選暖瓶”的方法是不科學(xué)的。另外，在夏日里，小小的蟋蟀、蟾蜍和蟬能夠發(fā)出大大的聲音，也是利用了共鳴的原理。

值得一提的是，海螺殼的回形結(jié)構(gòu)據(jù)說(shuō)是最完美的共鳴腔，丹麥著名音響制造商B&O出品的一款經(jīng)典音箱就是參照鸚鵡螺殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。

38、因果型預(yù)測(cè)方法是指依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系，由已知原因的“脈絡(luò)”估測(cè)未來(lái)結(jié)果的一種預(yù)測(cè)方法。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中運(yùn)用了因果型預(yù)測(cè)方法的是：A、小明的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)成績(jī)中一直名列前茅，一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生B、秋糧已連續(xù)三年豐收，根據(jù)前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲(chóng)害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)綜合分析，本年度應(yīng)該是一個(gè)豐收年C、河流清澈見(jiàn)底，說(shuō)明河水中沒(méi)有暗涌D、凡是本屆奧運(yùn)會(huì)沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)有努力訓(xùn)練正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“未來(lái)結(jié)果”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C項(xiàng)中的判斷，都是針對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行當(dāng)下?tīng)顟B(tài)的判斷；B項(xiàng)中本年度是否豐收為未來(lái)結(jié)果，符合定義關(guān)鍵詞；D項(xiàng)是由結(jié)果對(duì)過(guò)去狀態(tài)進(jìn)行判斷，都不符合定義。故正確答案為B。

39、牛蛙這一水產(chǎn)品種在過(guò)去無(wú)人問(wèn)津，現(xiàn)今卻成為人們餐桌上的美食。打工族在夜晚加班后，吃上一盤(pán)“泡椒牛蛙”或“干鍋牛蛙”，頓時(shí)神清氣爽，干勁十足。但隨著牛蛙美食的普及，食品安全問(wèn)題引發(fā)了社會(huì)關(guān)注。有報(bào)道稱(chēng)：牛蛙體內(nèi)含有幼蟲(chóng)裂頭蚴、廣州管圓線(xiàn)蟲(chóng)等能夠在人體寄生的寄生蟲(chóng)，食入帶有這些寄生蟲(chóng)的牛蛙，會(huì)嚴(yán)重影響人體健康。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、經(jīng)過(guò)高溫烹飪，牛蛙身上的寄生蟲(chóng)會(huì)被全部殺死B、淡水蝦蟹中含有肺吸蟲(chóng)，人感染肺吸蟲(chóng)會(huì)咳血、呼吸因難C、實(shí)驗(yàn)室對(duì)生態(tài)養(yǎng)殖的牛蛙進(jìn)行解剖，未發(fā)現(xiàn)任何裂頭蚴寄生蟲(chóng)D、牛蛙身上還存在只能在牛蛙本體內(nèi)寄生而不會(huì)傳染給人類(lèi)的寄生蟲(chóng)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牛蛙體內(nèi)含有幼蟲(chóng)裂頭蚴、廣州管圓線(xiàn)蟲(chóng)等能夠在人體寄生的寄生蟲(chóng)，食入帶有這些寄生蟲(chóng)的牛蛙，會(huì)嚴(yán)重影響人體健康。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出經(jīng)過(guò)高溫烹飪，牛蛙身上的寄生蟲(chóng)會(huì)被全部殺死，說(shuō)明帶有寄生蟲(chóng)的牛蛙經(jīng)過(guò)高溫烹飪后食用并不會(huì)影響人體健康，削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出淡水蝦蟹中的肺吸蟲(chóng)會(huì)對(duì)人體造成影響，與論點(diǎn)討論的牛蛙體內(nèi)的寄生蟲(chóng)是否會(huì)對(duì)人體造成影響無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出生態(tài)養(yǎng)殖的牛蛙體內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裂頭蚴寄生蟲(chóng)，但不清楚是否還存在其他寄生蟲(chóng)影響人體的健康，為不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出牛蛙體內(nèi)存在不會(huì)傳染給人類(lèi)的寄生蟲(chóng)，與論點(diǎn)討論的牛蛙體內(nèi)能在人體寄生的寄生蟲(chóng)是否會(huì)影響人體健康無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

40、（

）對(duì)于“奮不顧身”相當(dāng)于“見(jiàn)利忘義”對(duì)于（

）A、大公無(wú)私——德高望重B、見(jiàn)義勇為——損人利己C、壯志凌云——貪生怕死D、斤斤計(jì)較——舍己為人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入題干，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系，且前組是褒義詞，后組是貶義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。B選項(xiàng)中見(jiàn)義勇為與見(jiàn)利忘義互為反義詞。奮不顧身與損人利己互為反義詞。見(jiàn)利忘義：見(jiàn)到有利可圖就不顧道義。

損人利己：損害別人，使自己得到好處。

奮不顧身：奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。

見(jiàn)義勇為：看到正義的事便勇敢地去做。

故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、

2014年9月，上海市政府公布《上海市深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》，決定今年啟動(dòng)上海市高等學(xué)?？荚囌猩C合改革，2017年整體實(shí)施。根據(jù)方案，高考不再分文理科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)3門(mén)實(shí)行統(tǒng)一考試，考生再選擇3門(mén)科目參加等級(jí)性考試，總分為660分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)參加在6月的統(tǒng)一高考，滿(mǎn)分各為150分，外語(yǔ)考試一年舉行兩次，另一次安排在每年1月，選擇較好成績(jī)計(jì)入總分?？忌蓮乃枷胝巍v史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目中選擇3門(mén)參加等級(jí)性考試，每門(mén)考試以滿(mǎn)分70分計(jì)入總分。高?？梢愿鶕?jù)專(zhuān)業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過(guò)3門(mén)的科目要求，考生只要滿(mǎn)足其中1門(mén)即符合報(bào)考條件。

根據(jù)上海改革方案，從2014年秋季新入學(xué)的高一新生開(kāi)始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史等13門(mén)科目，所有科目均設(shè)合格性考試，成績(jī)以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，“合格”是高中生取得畢業(yè)資格的必要條件；此外，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)科目除合格性考試外，還增設(shè)等級(jí)性考試，學(xué)生可根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣選擇學(xué)習(xí)其中3門(mén)并參加考試，6門(mén)科目的合格性和等級(jí)性考試由全市統(tǒng)一命題和閱卷，成績(jī)按等第呈現(xiàn)為A、B、C、D、E五等。13門(mén)科目的合格考與等級(jí)考分散在高中三年，學(xué)生均只能參加一次，隨教隨考隨清。

從2010年《上海中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布，到2014年9月19日上海版的高考改革方案公布，四年的時(shí)間里，上海始終在系統(tǒng)完整地考慮開(kāi)展教育考試改革。這次的高考改革方案，被認(rèn)為是恢復(fù)高考以來(lái)最全面、最系統(tǒng)也最復(fù)雜的改革，最終出臺(tái)的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果。（1）、下列關(guān)于上海高考新方案的判斷，正確的是。A、新方案要求學(xué)生在語(yǔ)、數(shù)、外之外再選考3門(mén)，將有利于引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)面B、新方案把原先的分散考試變?yōu)榻y(tǒng)一考試，有利于緩解考生的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力C、按照新方案確定的改革思路，在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)D、實(shí)施新方案以后，高校招生錄取既考慮總分、又兼顧單科成績(jī)，賦予高校選拔學(xué)生的自主權(quán)正確答案選項(xiàng)：ACD解析：本題考查對(duì)材料的細(xì)節(jié)把握，需要依據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷。上海市政府公布了《上海市深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》），啟動(dòng)上海市高等學(xué)校考試招生綜合改革。A項(xiàng)：正確，根據(jù)《方案》，高考不再分文理科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)3門(mén)實(shí)行統(tǒng)一考試，學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣選擇學(xué)習(xí)其中3門(mén)并參加等級(jí)考試，A說(shuō)法正確。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《方案》，外語(yǔ)考試一年舉行兩次，13門(mén)科目的合格考與等級(jí)考分散在高中三年，學(xué)生均只能參加一次，隨教隨考隨清。也就是說(shuō)“由統(tǒng)一考試變?yōu)榉稚⒖荚嚒?，B說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)：正確，根據(jù)《方案》，學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目中選擇3門(mén)參加等級(jí)性考試，擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)，C說(shuō)法正確。D項(xiàng)：正確，根據(jù)《方案》，高?？梢愿鶕?jù)專(zhuān)業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過(guò)3門(mén)的科目要求，考生只要滿(mǎn)足其中1門(mén)即符合報(bào)考條件，D說(shuō)法正確。故正確答案為ACD。

（2）、在上海高考新方案的出臺(tái)過(guò)程中，有關(guān)部門(mén)調(diào)研多達(dá)71次，政策方案十易其稿，多次向中學(xué)、大學(xué)校長(zhǎng)以及教育專(zhuān)家征詢(xún)意見(jiàn)，這說(shuō)明了公共政策的制定過(guò)程需要________。A、考慮不同部門(mén)的利益訴求B、多渠道優(yōu)化公眾參與C、多方面綜合意見(jiàn)，對(duì)方案不斷優(yōu)化調(diào)整D、做好多渠道的政策信息公開(kāi)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查對(duì)題干所述情況的理解。公共政策的制定是公共政策過(guò)程的第一階段，通過(guò)剖析題干，我們看到公共政策的制定過(guò)程考慮了多方利益，多易其稿，最終確定。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，政策制定向中學(xué)、大學(xué)校長(zhǎng)以及教育專(zhuān)家征詢(xún)意見(jiàn)，主要是考慮實(shí)施之后對(duì)社會(huì)的影響，而不是出于有關(guān)部門(mén)的部門(mén)利益考慮。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，題干中征求意見(jiàn)的對(duì)象不是普通大眾，而是具有教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教育研究背景的校長(zhǎng)和專(zhuān)家。C項(xiàng)：正確，政策方案十易其稿，多次向中學(xué)、大學(xué)校長(zhǎng)以及教育專(zhuān)家征詢(xún)意見(jiàn)，體現(xiàn)了多方面綜合意見(jiàn)，對(duì)方案不斷優(yōu)化調(diào)整。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，選項(xiàng)本身說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤，但是題干中沒(méi)有體現(xiàn)“多渠道”，也沒(méi)有體現(xiàn)“信息公開(kāi)”，即無(wú)法從題干中得到。故正確答案為C。

（3）、上海高考新方案頒布后，社會(huì)輿論出現(xiàn)了多元的不同聲音，如認(rèn)為新方案增加了學(xué)生的復(fù)讀難度，增加了學(xué)生區(qū)域間轉(zhuǎn)學(xué)的難度等，這說(shuō)明________。A、政策方案的形成是個(gè)漸進(jìn)完善的過(guò)程B、政策方案的落地需要完善配套措施C、政策方案的最終實(shí)施不可避免會(huì)給部分利益相關(guān)者造成損失D、政策方案的制定需要兼顧實(shí)施的可行性正確答案選項(xiàng)：AB解析：本題考查對(duì)題干所述情況的理解，題干說(shuō)的是方案實(shí)施后給學(xué)生造成的影響，如復(fù)讀難度、轉(zhuǎn)學(xué)難度等。A項(xiàng)：正確，

任何一個(gè)方案不可能一出就能應(yīng)對(duì)所有問(wèn)題，必然會(huì)出現(xiàn)一些未知的情況，所以政策方案的形成是漸進(jìn)完善的，而非一蹴而就的。B項(xiàng)：正確，政策方案頒布后對(duì)給學(xué)生造成了不好的影響，為了規(guī)避或者減少負(fù)面影響，要實(shí)施配套措施。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，雖然題干中說(shuō)了社會(huì)輿論的不同聲音，但是并非“不可避免”給部分利益相關(guān)者造成損失，對(duì)于學(xué)生可能面臨的困難，政府可以采取措施規(guī)避。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，題干中說(shuō)的是政策方案制定給考生造成的困難，并未涉及政策制定與實(shí)施的可行性的討論。故正確答案為AB。

（4）、完善和實(shí)施上海高考新方案需要考慮諸多政策影響因素，下列選項(xiàng)中，________與優(yōu)化此項(xiàng)政策方案實(shí)施有關(guān)。A、構(gòu)建科學(xué)的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系B、政府要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，加強(qiáng)事前事中事后監(jiān)管C、優(yōu)化高考招錄模式，擴(kuò)大高校自主招生權(quán)D、減少和規(guī)范考試加分，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目正確答案選項(xiàng)：ABC解析：本題考查對(duì)材料的細(xì)節(jié)把握，需要依據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷。A項(xiàng)：正確，由文段中“這次的高考改革方案，被認(rèn)為是恢復(fù)高考以來(lái)最全面、最系統(tǒng)也最復(fù)雜的改革，最終出臺(tái)的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果。”可知A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：正確，由文段中“6門(mén)科目的合格性和等級(jí)性考試由全市統(tǒng)一命題和閱卷”可知B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：正確，由文段中“高?？梢愿鶕?jù)專(zhuān)業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過(guò)3門(mén)的科目要求，考生只要滿(mǎn)足其中1門(mén)即符合報(bào)考條件。”可知C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，文段中未提及高考加分政策。故正確答案為ABC。

2、經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)資本市場(chǎng)建立起由“證券交易所集中市場(chǎng)—上柜市場(chǎng)—興柜市場(chǎng)”構(gòu)成的完善成熟的多層級(jí)資本市場(chǎng)體系。今年由于金融海嘯、歐債危機(jī)等因素影響，臺(tái)灣多層次資本市場(chǎng)總體成交值從2010至2012年連續(xù)3年下降，2012年較2011年衰退23.38%。周轉(zhuǎn)率也呈現(xiàn)逐年下降趨勢(shì)，2012年證券交易所幾種市場(chǎng)周轉(zhuǎn)率為97%，上柜市場(chǎng)周轉(zhuǎn)率為175%，興柜市場(chǎng)周轉(zhuǎn)率為27%。臺(tái)灣資本市場(chǎng)第一層次是證券交易所集中市場(chǎng)。在準(zhǔn)入門(mén)檻方面，臺(tái)灣證交所要求上市企業(yè)實(shí)收資本6億新臺(tái)幣以上;從設(shè)立年限來(lái)看，要求上市企業(yè)設(shè)立滿(mǎn)3年以上;從獲利能力來(lái)看，要求上市企業(yè)最近1個(gè)會(huì)計(jì)年度無(wú)累計(jì)虧損，且稅前利潤(rùn)占財(cái)務(wù)報(bào)表中的比率最近5個(gè)年度達(dá)到3%以上，或最近2個(gè)年度都達(dá)6%。至2012年底止，上市公司有809家，資本額6.384兆新臺(tái)幣，臺(tái)灣證券交易所總市值在世界交易所聯(lián)合會(huì)(WFE)會(huì)員中排名與前一年相同，為第22名，所占比重仍為1.34%;成交值排名第15名，排名不變，所占比重由1.41%略降至1.39%;周轉(zhuǎn)率排名為第9名，較2011年下降2名。臺(tái)灣資本市場(chǎng)第二層次是上柜市場(chǎng)。在準(zhǔn)入門(mén)檻方面，上柜市場(chǎng)要求公司實(shí)收資本額必須在新臺(tái)幣5000萬(wàn)元以上;從獲利能力來(lái)看，上柜公司要求個(gè)別及合并財(cái)務(wù)報(bào)表獲利能力最近年度達(dá)4%以上，且其最近一個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)算無(wú)積累虧損，或最近二個(gè)年度獲利能力均達(dá)2%以上。至2012年底，上柜公司有638家，資本額0.667兆新臺(tái)幣，總市值1.737兆新臺(tái)幣。臺(tái)灣資本市場(chǎng)第三層次為興柜市場(chǎng)。在準(zhǔn)入門(mén)檻方面，興柜市場(chǎng)沒(méi)有營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、資本額、設(shè)立年限的限制，只須符合已經(jīng)申報(bào)上市或上柜輔導(dǎo)且兩家以上證券商書(shū)面推薦。至2012年底，興柜公司285家，資本額0.335兆新臺(tái)幣，總市值0.538兆新臺(tái)幣。3、2015年國(guó)家自然科學(xué)基金委全年共接收173017項(xiàng)各類(lèi)申請(qǐng)，同比增長(zhǎng)約，擇優(yōu)資助各類(lèi)項(xiàng)目40668項(xiàng)，比上年增加1579項(xiàng)，資助直接費(fèi)用218.8億元，平均資助強(qiáng)度（資助直接費(fèi)用與資助項(xiàng)數(shù)的比值）53.8萬(wàn)元，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。在研究項(xiàng)目系列方面，面上項(xiàng)目資助16709項(xiàng)，比上年增加1709項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的，直接費(fèi)用102.41億元，平均資助率（資助項(xiàng)目占接收申請(qǐng)項(xiàng)目的比重），同比下降2.5個(gè)百分點(diǎn)。重點(diǎn)項(xiàng)目資助625項(xiàng)，同比增長(zhǎng)約，直接費(fèi)用17.88億元，重大項(xiàng)目資助20項(xiàng)，直接費(fèi)用3.18億元。在人才項(xiàng)目系列方面，青年科學(xué)基金資助16155項(xiàng)，比上年減少266項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的，直接費(fèi)用31.95億元，平均資助率，同比下降0.7個(gè)百分點(diǎn)，地區(qū)科學(xué)基金資助2829項(xiàng)，比上年增加78項(xiàng)，直接費(fèi)用10.96億元，有力推進(jìn)了欠發(fā)達(dá)區(qū)域人才穩(wěn)定與培養(yǎng)。優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助400人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助198人，新資助創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目38項(xiàng)，促進(jìn)了優(yōu)秀人才和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。（1）、2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重較上一年增加約：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干所求“2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重較上一年增加約”判定此題為兩期比重問(wèn)題，定位材料第一段“擇優(yōu)資助各類(lèi)項(xiàng)目40668項(xiàng)，比上年增加1579項(xiàng)，”和材料第二段“面上項(xiàng)目資助16709項(xiàng)，比上年增加1709項(xiàng)，占總項(xiàng)數(shù)的”已知2015年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重，2014年面上項(xiàng)目資助項(xiàng)數(shù)占總資助項(xiàng)數(shù)的比重，，與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

4、2014年，某市全年實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額261.38億元，比上年增長(zhǎng)。按經(jīng)營(yíng)地統(tǒng)計(jì)，城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售總額為178.6億元，比上年增長(zhǎng)，鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售總額82.78億元，比上年增長(zhǎng)。按消費(fèi)形態(tài)統(tǒng)計(jì)，批發(fā)業(yè)增長(zhǎng)，零售業(yè)增長(zhǎng)。全年消費(fèi)價(jià)格總水平比上年增長(zhǎng)。其中家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)類(lèi)累計(jì)下降；食品類(lèi)、煙酒類(lèi)、衣著類(lèi)、醫(yī)療保健及個(gè)人用品類(lèi)、交通與通信類(lèi)、娛樂(lè)教育文化用品及服務(wù)類(lèi)、居住類(lèi)累計(jì)分別上升、、、、、、。（1）、2013年，該市城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售總額約為多少億元？A、120.5B、157.4C、178.6D、206.5正確答案選項(xiàng)：B解析：由題干“2013年……總額約為……億元”，而且材料給出的時(shí)間為2014年，可判定此題為基期計(jì)算問(wèn)題。定位文字第一段，可知2014年城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售總額為178.6億元，增長(zhǎng)率為，代入基期計(jì)算公式，億元，與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。

（2）、關(guān)于該市社會(huì)消費(fèi)品零售狀況，能夠從上述資料推出的是：A、2014年批發(fā)業(yè)銷(xiāo)售額占社會(huì)消費(fèi)品零售總額比重低于上年水平B、2010到2014年間，社會(huì)消費(fèi)品零售總額增速慢于的年份有4個(gè)C、2013到2014年社會(huì)消費(fèi)品零售總額之和高于前3年之和D、2014年煙酒類(lèi)消費(fèi)品價(jià)格增速快于居民消費(fèi)總水平增速正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，定位文字材料第一段，可知批發(fā)業(yè)銷(xiāo)售額增長(zhǎng)率，社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)率，根據(jù)兩期比重差公式，因?yàn)?，故比重上升?014年比重高于上年水平，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，定位圖表，根據(jù)折線(xiàn)圖和數(shù)據(jù)標(biāo)簽可知，2010年-2014年，只有2010、2012、2014這3年的增長(zhǎng)率慢于，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，定位圖表，2013年和2014年的總額之和為億元，前三年之和為億元，，正確；D項(xiàng)，定位文字材料第二段，可知20