圣誕節(jié)活動策劃方案大全(7篇)

圣誕節(jié)活動策劃方案大全一、活動名稱：快樂的圣誕節(jié)二、活動目標1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會――圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇――圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。圣誕節(jié)活動策劃方案大全（二）一、活動主題：迎“新”三步曲店慶“四”吉祥二、活動時間：____年____月____日—____月____日三、活動內(nèi)容：第一階段促銷階段第一部分“迎新三步曲”第一曲：(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺(二)時間：____年____月____日晚____時—____月____日晚____時(三)促銷內(nèi)容：不叮購不?；顒悠陂g，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購買。(商品最好可以低于4折以下)操作辦法：①、活動期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當(dāng)聽到“?！钡奶崾疽魰r，限時購物活動則結(jié)束。②、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。③、每個時間段的購物時間為____分鐘。④、當(dāng)限時購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。⑤、活動由____日晚____時開始，當(dāng)日限時購時間段可設(shè)為兩個。⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。⑦、活動期間vip卡停止使用。⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。⑨、活動時所購商品不退不換。(四)文娛內(nèi)容：圣誕狂歡夜把酒賀新年：____月____日當(dāng)天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當(dāng)晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)第二曲：(一)主題：盛世____星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情(二)時間：____年____月____日—____月____日(三)促銷內(nèi)容：1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)2、換購：活動期間，凡當(dāng)日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動a、滿100—____元的顧客，加____元可換購x美佳居價值____元精美米箱一個;b、滿300—____元，加____元可換購x美佳居價值____元高檔浴巾一條;c、滿600—____元，加____元可換購x美佳居價值____元米奇套巾一套;d、滿900—____元，加____元可換購x美佳居價值____元高級拖布一把;e、滿____元以上，加____元可換購x美佳居價值____元純毛地毯一張。3、換購方法及地點①、顧客憑當(dāng)日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。圣誕節(jié)活動策劃方案大全（三）一、活動時間：____年____月____日二、活動地點：本班教室三、活動目的1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏四、活動前期準備1.教師準備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長準備：1、準備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)2、準備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進行準備、3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各____臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!圣誕節(jié)活動策劃方案大全（四）一、活動主題：迎新三步曲，店慶四吉祥二、活動時間：____年____月____日—____月____日三、活動內(nèi)容：第一曲：(一)主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺(二)時間：____年____月____日晚____時—____月____日晚____時(三)促銷內(nèi)容：不叮購不?；顒悠陂g，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購買。(商品最好可以低于4折以下)操作辦法：①、活動期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當(dāng)聽到“?！钡奶崾疽魰r，限時購物活動則結(jié)束。②、購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。③、每個時間段的購物時間為____分鐘。④、當(dāng)限時購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。⑤、活動由____日晚____時開始，當(dāng)日限時購時間段可設(shè)為兩個。⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。⑦、活動期間vip卡停止使用。⑧、顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。⑨、活動時所購商品不退不換。(四)文娛內(nèi)容：圣誕狂歡夜把酒賀新年：____月____日當(dāng)天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當(dāng)晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)第二曲：(一)主題：盛世____星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情(二)時間：____年____月____日—____月____日(三)促銷內(nèi)容：1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)2、換購：活動期間，凡當(dāng)日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動a、滿100—____元的顧客，加____元可換購x美佳居價值____元精美米箱一個;b、滿300—____元，加____元可換購x美佳居價值____元高檔浴巾一條;c、滿600—____元，加____元可換購x美佳居價值____元米奇套巾一套;d、滿900—____元，加____元可換購x美佳居價值____元高級拖布一把;e、滿____元以上，加____元可換購x美佳居價值____元純毛地毯一張。3、換購方法及地點顧客憑當(dāng)日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。圣誕節(jié)活動策劃方案大全（五）活動時間：____年____月____日下午5:00活動地點：托班教室活動目的：1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。活動過程：1、家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，____年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您――我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住____鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)5、離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。圣誕節(jié)活動策劃方案大全（六）主持人2或____人：開場白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：ABCD：大家好!A：重新走進大學(xué)校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!B：二年來，我們在學(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班委和全體同學(xué)的努力下，在____位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步!C：今夜，我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。D：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺!A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。D：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!A：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美?？墒?，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢?B;前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。C：當(dāng)心事浸沒五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚，我們的青春應(yīng)該驕傲!D：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!ABCD：____班圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始文藝節(jié)目全部活動時長：____小時1.破冰(旨在打破拘謹?shù)臍夥?2.樊智勇獨唱3.三句半《校園生活》演員待定(____人)4.歌曲5.雙簧《吃年糕》演員待定(____人)6.歌曲7.游戲8.男女對唱9.全體大合唱《團結(jié)就是力量》結(jié)束詞A：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。B：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計生命的藍圖。C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。D：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。ABCD：今天晚會到此結(jié)束。以下游戲任選一個：1、踩氣球：每人腳綁____個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;2、夾乒乓球：在限制線外將____個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。3、單腳跳：參加人員在____米之內(nèi)單腳跳到終點，腳落地重來，先跳到終點為勝;4、套圈：在規(guī)定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止;5、搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：____人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即____人擺____張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。6.心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。7、結(jié)對而行道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。8:擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員：集體游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。9：尋寶大行動道具：“寶物”(一般為字條)參加人員：集體游戲規(guī)則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。10：成語(或詞語、詩)接龍道具：無參加人員：集體游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。10：頂氣球比賽道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為____人到____人)游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力，不能用身體的其它部位11：明星秀道具：電影或錄像、歌舞表演參加人員：自定游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。圣誕節(jié)活動策劃方案參考(二)一、活動背景及可行性分析：圣誕節(jié)作為西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流，圣誕節(jié)也越來越受中國青年人所青睞，并被賦予許多中國式的特色和內(nèi)容。大學(xué)生是風(fēng)華正茂的熱情奔放的一代，大學(xué)校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞會是必不可少的?？尚行苑治觯簝?yōu)勢：學(xué)校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學(xué)生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業(yè)的同學(xué)，在籌辦活動方面具有更專業(yè)的策劃能力。劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。我們的活動籌備經(jīng)驗還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。二、活動意義：作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學(xué)們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學(xué)們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中，我們會展專業(yè)的同學(xué)借此時機籌辦____年的最后的狂歡派對，在提高自身專業(yè)知識運用的同時，更進一步帶動更多校園創(chuàng)新活動的舉辦。三、活動時間：.12.2519：30-21：30(根據(jù)現(xiàn)場情況而定，可適當(dāng)往后推半小時)四、活動地點：廣輕一飯二樓書吧五、活動主題：末日狂歡，激情圣誕六、活動名稱：圣誕狂歡派對七、活動人數(shù)：80~100八、組織形式：主辦單位：會展____班承辦單位：會展____班九、活動時間安排：.12.12—出最初方案.12.12-12.20—宣傳推廣階段____.12.20-12.25—活動準備階段____.12.25—活動進行時.12.25-12.27—活動后期評估十、人員工作安排：活動前期安排：十一、活動前期準備：1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。2.布置現(xiàn)場，必須有圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3.準備音樂舞曲。____組織同學(xué)學(xué)習(xí)簡單的華爾茲舞步，兩種。5.表演節(jié)目排練。十二、活動內(nèi)容與流程：入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴1.第一環(huán)節(jié)(1)按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。2.第二環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)(1)抽出兩組每組兩位同學(xué)上臺，其中一個拿著事先準備好的食物，另一個蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)五圈后走上去吃，快者獲勝。(2)一組____名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式：1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內(nèi)容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會，順利完成一首歌積一分，分數(shù)相同可以加賽。(4)腦筋急轉(zhuǎn)彎，一同學(xué)手持氣球，在限定____秒時間內(nèi)必須回答出主持人所提問的腦筋急轉(zhuǎn)彎，否則刺破氣球懲罰。(5)心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數(shù)字)。保證其是但身，讓其背對觀眾，然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求，如身高、單/雙眼皮、長短發(fā)等問題，臺下不符合要求的觀眾往后退，直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功，游戲結(jié)束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪，最后為兩位男女主人公發(fā)獎品。3.第三環(huán)節(jié)(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)4.第四環(huán)節(jié)現(xiàn)場變裝(1)現(xiàn)場挑選四對同學(xué)上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現(xiàn)場觀眾投票選出最具創(chuàng)意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。5.第五環(huán)節(jié)表演環(huán)節(jié)(1)現(xiàn)場表演舞蹈節(jié)目。(2)歌曲串燒節(jié)目。(3)表演過程由同學(xué)扮演成夸張的角色現(xiàn)場派圣誕禮物。6.第六環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)(1)利用進場所派的卡片抽出____組同學(xué)獲得當(dāng)晚神秘大獎。7.第七環(huán)節(jié)活動亮點(高潮)(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現(xiàn)場收集后由主持人抽取____張讀出并其祝愿望實現(xiàn)。(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現(xiàn)并與主持人配合帶領(lǐng)全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結(jié)束?；顒恿鞒?現(xiàn)場活動按此流程進行)1、7:00-7:30：簽到2、7:30-7:40：第一支交誼舞3、7:40-7:45：歌曲串燒4、7:45-8:00：吃貨大比拼5、8:00-8:10：快閃6、8:10-8:20：我們都愛記歌詞7、8:20-8:35：現(xiàn)場變裝8、8:35-8:45:腦筋急轉(zhuǎn)彎9、8:45-9:00：心中的他(她)10、9:00-9:15：元旦舞11、9:15-9:30：寫下心中的愿望十三、活動風(fēng)險評估：引發(fā)風(fēng)險的原因如下：(一)活動的目的性和可持續(xù)性1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡，激情圣誕”而確立，而涉及宣傳推廣、學(xué)生的意愿、本校形象等多方面的問題，順利的活動舉辦可以豐富學(xué)生的校園生活，可以提升班級和學(xué)校的形象，為活動在校內(nèi)的宣傳推廣奠定基礎(chǔ)。相反，如果前期工作沒有充分的考慮和準備，而突發(fā)事件的出現(xiàn)，勢必對學(xué)校造成極大的負面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關(guān)人員任務(wù)的分配和時間安排存在斷點、空白等風(fēng)險可能。2、如果活動策劃的出發(fā)點出現(xiàn)偏差，活動形式不符合健康向上的情感訴求，必會造成宣傳推廣的不利局面，令學(xué)生反感，有損班級榮譽。(二)活動準備不足如果此類活動舉辦經(jīng)驗不夠，創(chuàng)意不足，活動經(jīng)費，表演道具等缺乏，活動精彩程度不足，也將難以引起其他班級注意，導(dǎo)致活動的推廣工作難以進行。(三)無法預(yù)測的因素1、如果遇到特殊天氣，本活動受阻，那必將影響活動宣傳效果。2、不可抗拒因素。十四、活動臨時應(yīng)急方案：(一)活動前期進行教育及動員活動前夕，相關(guān)負責(zé)人進行工作前期準備，并召開動員大會，詳細說明本次活動的各種規(guī)章制度，任務(wù)分配、注意事項等工作。在活動實施過程中，各負責(zé)人要做到堅持崗位，負責(zé)到底的服務(wù)精神。更把遇到無法解決的問題反映給應(yīng)急小組，尋求解決的辦法。(二)做好活動策劃工作成立專門策劃小組，負責(zé)活動流程策劃，做出優(yōu)秀的活動創(chuàng)意，準確分析財務(wù)預(yù)算，保證活動整個流程的順利進行。另外，有針對性地進行宣傳推廣方案策劃。(三)做好活動現(xiàn)場秩序維護對活動實施過程中的不穩(wěn)定因素進行排查。加強防范，若發(fā)生突發(fā)事件，各方力量都能及時進行處置。(四)做好應(yīng)急工作針對雨天、停電、節(jié)目、燈光等突發(fā)事件，應(yīng)急小組要做好相應(yīng)的應(yīng)急方案。十五、營銷宣傳前期宣傳：____月____日____月____日海報：設(shè)計并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯?zhí)胈___樓門口的宣傳板。以設(shè)計感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。宣傳單：把活動相關(guān)的傳單派發(fā)到每個班和宿舍進行傳閱，增加同學(xué)們對派對的了解。樹掛：在學(xué)校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標明活動的時間和地點。網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：在院系的學(xué)生會，團委以及各班級的Q群和微博上做好本次活動的宣傳，還會就本次活動設(shè)計一部宣傳片和一部相關(guān)的微電影，然后放上網(wǎng)絡(luò)，借助E時代網(wǎng)絡(luò)的力量，將活動的知名度大幅提高。中期宣傳：____月____日路標指示：活動當(dāng)天，做好指引觀眾的路標，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓游钑?，同時可以更好地宣傳推廣這次活動。播放活動主題曲：活動當(dāng)晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結(jié)束時進行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現(xiàn)會展班積極向上的精神面貌。后期宣傳：____月____日以后鼓勵同學(xué)向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿，對本次活動進行總結(jié)報道，以擴大本次活動的影響力。十六、活動后期評估1.總結(jié)整次活動中的閃光點與經(jīng)驗。2.活動中出現(xiàn)的問題及不足之處。3.活動參與人數(shù)與人流高峰。圣誕節(jié)活動策劃方案大全（七）一、活動說明二、主要內(nèi)容—啟動儀式(簡介、場景布置、內(nèi)容描述、說明)三、主要內(nèi)容—平安(節(jié)目說明、亮點介紹、節(jié)目單)四、主要促銷方略(____商場心愿活動、神秘的圣誕老人)五、媒體計劃六、相關(guān)費用報價(場地設(shè)置、演出節(jié)目)一、活動說明1、時間：____年____月____日~____月____日2、地點：____商場一樓前廳3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動4、定位：(1)與眾不同，強調(diào)突破與創(chuàng)新;(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。二、主要活動內(nèi)容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式1、簡介(1)時間：____年____月____日(周五)或是____月____日晚19：____時開始(2)目的：以此拉開從____月____日至____月____日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自____商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。2、場景設(shè)置說明：整個設(shè)計色調(diào)和效果強調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。(1)在____商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;(2)作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球(備用)。3、場面描述☆19：____起顧客一進入____商場，迎面為大圣誕樹，門兩側(cè)各有____名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。☆19：20小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛?！?9：25漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節(jié)，及____商場圣誕月的活動內(nèi)容?！?9：30(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。(2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來—(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，____商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……(4)與此同時，____個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……☆晚20：____時啟動儀式結(jié)束。4、說明：通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲?，熱情參與____商場圣誕節(jié)系列推廣活動。三、平安夜晚會1、時間：____年____月____日晚21：____時~24：____時2、地點：____商場一樓大廳3、場景設(shè)置參考啟動儀式，但準備更充分。4、節(jié)目設(shè)計說明整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。5、抽獎及游戲(獎項設(shè)置)：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式，肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現(xiàn)場真實的頒發(fā)，使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與____商場緊密合成一體。6、晚會亮點開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉(zhuǎn)身去拾，結(jié)果背對觀眾的屁股處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕(生蛋)快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關(guān)，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產(chǎn)生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現(xiàn)。結(jié)尾：結(jié)尾時，在23：____分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓____商場公司總經(jīng)理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式)，在數(shù)到“0”時，裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，(與舞臺保持____米高左右，上用細線固定)聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來—(數(shù)秒鐘后)正當(dāng)人們的視線要轉(zhuǎn)移時，大鐘下面遮口打開，無數(shù)個小禮品，數(shù)千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現(xiàn)場氣氛達到最高點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約____。亮點節(jié)目：搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞，原汁原味巴西風(fēng)情舞，贊美詩，大型服裝展演共享____商場，等。圣誕節(jié)活動策劃方案____(二)活動目標：1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。活動過程：一、活動導(dǎo)入1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。二、游戲：你我同樂1、雪花飛飛2、圣誕老人送禮物3、灌籃高手4、蹲蹲樂5、猴子賣桃三、表演節(jié)目1、圣誕節(jié)來了，我們準備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!2、幼兒表演童話節(jié)目。四、祝福送給好朋友1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個節(jié)日呢?2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。圣誕節(jié)活動策劃方案____(三)(一)教學(xué)活動展示環(huán)節(jié)1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，知心姐姐還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但知心姐姐想知道你們都在益智園里學(xué)會了什么，只有聰明的孩子才可以得到我發(fā)出的舞會邀請卡!2、教學(xué)展示閱讀展示英語展示識字展示手指操展示思維訓(xùn)練展示(二)圣誕舞會—圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長進入“舞場”。一個跟一個在知心姐姐后邊，隨著音樂一起跳《鈴兒響叮當(dāng)》《洗澡歌》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(益智園特色教學(xué)內(nèi)容)來表演，做對了會獎勵你一個小獎品。(四)欣賞童話劇—圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇—圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小零食，分享著節(jié)日的快樂!圣誕節(jié)活動策劃方案____(四)一、活動目的圣誕節(jié)日益成為許多年輕人追求時尚，追趕時代潮流，是他們新時代生活中一個不可缺少的環(huán)節(jié)。舉辦這次活動就是為了擴大在年青人中的影響，特出圣誕節(jié)的生命氣息，培養(yǎng)消費者的品牌忠誠度，同時這次活動也是和同行的一次有效比拼，找去我們和同行間的差距，以及我們的優(yōu)勢。二、活動時間：____年____月____日三、活動地點：##各連鎖分店四、活動人員##所有員工五、活動主題#