端午節(jié)活動總結(jié)15篇(端午節(jié)活動策劃書)

2/2端午節(jié)活動總結(jié)15篇（端午節(jié)活動策劃書）

>端午節(jié)活動總結(jié)1

一、時間：xx年6月9日下午2：00———4：00，地點：會所大廳。

二、活動主題及意義：歡快端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)最常見的說法就是紀(jì)念歷史上宏大的民族詩人屈原。過端午節(jié)能夠弘揚愛國主義精神，有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增加團隊協(xié)作精神，增加分散力。

三、參預(yù)人員：會員和職員共18人。

四、活動流程：

下午2點鐘，在四位主持人的齊聲問候聲中，活動正式拉開帷幕。先是端午節(jié)學(xué)問競賽環(huán)節(jié)，行政部和餐飲部兩隊成員踴躍參預(yù)，充分呈現(xiàn)大家對端午節(jié)學(xué)問的了解。接下來是表演環(huán)節(jié)，為瑋演唱的歌曲《騎士精神》、《陰天》表現(xiàn)了她過人的音樂天份，小嚴(yán)的笑話生動好玩，shine的笑話則令人捧腹大笑，志勇的詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂，令儀的獨舞《天籟之愛》更是把大家?guī)нM(jìn)了另一個世界

接下來的團體玩?！酃矟?，體現(xiàn)了大家高度的團隊協(xié)作精神。

在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中，活動接近尾聲，競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興，玩得很歡樂。

五、閱歷總結(jié)：

活動很精彩，很有吸引力，大家都踴躍參預(yù)。通過這次活動，不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的熟識，也強化了大家的團隊協(xié)作意識，增加了團隊分散力，也更近一步增進(jìn)了大家之間的感情。

端午節(jié)美食：各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨

>端午節(jié)活動總結(jié)2

端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個絕好的訓(xùn)練機會，為引導(dǎo)同學(xué)過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化訓(xùn)練活動，特將本次活動總結(jié)如下：

一、營造了深厚的宣布傳達(dá)氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前，先向同學(xué)布置任務(wù)：讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校內(nèi)廣播、宣布傳達(dá)欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)。

二、各班級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化訓(xùn)練活動。

（一）開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動，過愛國端午。

三班級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動，陶冶了同學(xué)的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了同學(xué)的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛國主義訓(xùn)練的過程。

（二）開展志愿服務(wù)活動，過愛心端午。

二班級小同學(xué)成立愛心志愿者，在端午假期，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫和。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開歡樂心過端午。

（三）開展了節(jié)日民俗和文化消遣活動，過文化端午。

一班級的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親自制作香包，有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子角逐活動，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動手包粽子，在傳統(tǒng)活動中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四班級的同學(xué)，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報，收假后，在班級陣地中予以展出，贏得老師同學(xué)的全都好評。

（四）開展講文明樹新風(fēng)活動，過文明端午。

五、六班級同學(xué)開展過文明端午活動，在走訪親朋好友時，小手拉大手，開展文明餐桌行動，出門游玩時，能夠主動撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)章，乘車主動讓座，紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動中來，過文明端午節(jié)。

通過一系列活動的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，孩子們也在動口、動手等好玩的活動中受到了愛國主義訓(xùn)練。今后，我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日訓(xùn)練做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！

>端午節(jié)活動總結(jié)3

端午節(jié)為我校供應(yīng)了一個很好的訓(xùn)練機會，利用同學(xué)對過節(jié)的愛好，不僅能激發(fā)同學(xué)從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還敏捷地激發(fā)每位同學(xué)的探究創(chuàng)新精神。

一端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源，從三個環(huán)節(jié)開放師生間的相互溝通與互動。

1師生互動墻報。（在3—4班級開展）通過教室整個的外墻布置，以小報手工制作繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。

2師生互動演出。（在5—6班級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生呈現(xiàn)了端午節(jié)的時令食物物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上齊心協(xié)力的中國精神。

3師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室時令飾品制作室等，同學(xué)人人參預(yù)，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子有的會做香袋有的會編蛋網(wǎng)有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)學(xué)問和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參預(yù)，共同體驗各有收獲。

二在實踐中，我們欣喜的締造學(xué)校在變化同學(xué)也在變化。

1校內(nèi)生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式我們還加強了節(jié)慶訓(xùn)練后續(xù)工作的鉆研，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單反映了學(xué)校在訓(xùn)練同學(xué)工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子乾坤的純真爛漫生動富有情趣，每次活動后的照片班級相互溝通呈現(xiàn)等資料，往往又構(gòu)成了是校內(nèi)櫥窗最美的風(fēng)景線，讓同學(xué)為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的校內(nèi)文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于同學(xué)身心健康和諧的進(jìn)展。

2訓(xùn)練內(nèi)容豐富起來。老師們對“空洞的說教”的生疏深刻了。就事論事的訓(xùn)練言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶訓(xùn)練實踐使老師們覺得言之有物，和同學(xué)說的話題多了話題廣了，了解同學(xué)更生動了，師生間的情義更濃了，和同學(xué)相互溝通的基礎(chǔ)更扎實了，因而也更簡潔被同學(xué)所接受。

3同學(xué)參預(yù)的意識強了。同學(xué)不僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱忱，而且對于學(xué)校其他活動也予以確定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中，都能看到有的同學(xué)主動收集資料，有的設(shè)計編排活動方案有的動手操作……，自然中體現(xiàn)出自信。

4規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參預(yù)過程中，可能還要牽涉到一些同學(xué)的個人“犧牲”，同學(xué)的集體觀念得到了強化，集體的責(zé)任感和榮譽感增加了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。

>端午節(jié)活動總結(jié)4

為充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，依據(jù)市文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動的通知》（xxx文明辦〔xxx4〕14號）的要求，結(jié)合我校的工作實際，組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動。

一、營造宣布傳達(dá)氛圍，制定可行方案

依據(jù)活動通知精神，學(xué)校充分發(fā)揮利用學(xué)校宣布傳達(dá)欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節(jié)節(jié)日學(xué)問的普及工作，報道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”主題活動深入到到人心。

為了把活動開展得順當(dāng)有效，學(xué)校成立了活動小組，由抓管學(xué)校德育工作的副校長擔(dān)當(dāng)組長，少先隊總輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)副組長，各班級輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)組員的活動小組。并進(jìn)行有效地爭辯分工，把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。

二、開展豐富活動，品嘗傳統(tǒng)習(xí)俗

（一）查資料，開班會，知端午

為了繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，傳承中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族傲慢感，5月28日，我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會。

班會內(nèi)容豐富、形式活潑，各班同學(xué)都主動參預(yù)其中。班會上師生互動，老師向同學(xué)講解端午節(jié)的來歷、端午節(jié)的一些習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。

通過學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來和習(xí)俗，觀看視頻，誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞，主題辯論等形式，使同學(xué)進(jìn)一步了解了端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來、各地端午的多彩習(xí)俗、寬闊華人的傳統(tǒng)文化情結(jié)，使同學(xué)感受了傳統(tǒng)文化的魅力。

（二）開展“舌尖上的端午”品傳統(tǒng)美食

5月27日，在傳統(tǒng)農(nóng)歷佳節(jié)端午到來之前，xxx中心學(xué)校進(jìn)行了“舌尖上的端午”，品嘗傳統(tǒng)端午美食活動。

此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持，同學(xué)們紛紛帶來了家長細(xì)心預(yù)備的端午特色美食，如粽子、“煎堆”（面粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個來自xxx的同學(xué)舉著“煎堆”說：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來晉江端午節(jié)要吃這個呀！”本晉江的同學(xué)就忙給他講吃“煎堆”的含義。

“舌尖上的端午”這一活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步地了解了我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

（三）重道德誦經(jīng)典

5月28日下午，我校開展端午習(xí)俗進(jìn)校內(nèi)活動。在老師們細(xì)心的預(yù)備下，同學(xué)們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片，見到了艾草，并聞到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午節(jié)插艾草的習(xí)俗，最終各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進(jìn)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解，探究民俗文化進(jìn)校內(nèi)的訓(xùn)練模式。

（四）畫寫綠色端午

“五月五，話端午”為進(jìn)一步關(guān)懷學(xué)校生更好地了解、認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合學(xué)校的工作實際，通過“我們的節(jié)日·端午”主題訓(xùn)練活動，將中華民族的氣節(jié)訓(xùn)練、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培育同學(xué)的民族自信念和傲慢感，增加同學(xué)對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和寵愛。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)，開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。各班讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。同學(xué)們都很用心地去收集資料，把端午節(jié)的所見所聞用8K紙做成來手抄報，并上交學(xué)校進(jìn)行評比嘉獎。

通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展，使同學(xué)們懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日的來由和意義，傳承了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了民族傲慢感。

>端午節(jié)活動總結(jié)5

20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xxx校同學(xué)已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項寵愛的活動，為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對民族文化的熟識，培育他們的民族傲慢感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化訓(xùn)練活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、用心營造深厚的宣布傳達(dá)氛圍，追溯端午淵源，充分熟識"端午節(jié)"的有關(guān)學(xué)問。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣布傳達(dá)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)有關(guān)"端午節(jié)"的學(xué)問與資料，同時進(jìn)行豐富多彩的活動。讓同學(xué)透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"資料。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置同學(xué)透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在班會上進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順當(dāng)開展，少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署，分班級開展專題活動：一、二班級以禮貌的生活方式為主題，宣布傳達(dá)普及衛(wèi)生防病學(xué)問，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四班級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在中班級中進(jìn)行吟唱;五、六班級開展端午風(fēng)俗手抄報角逐，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓同學(xué)傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

(2)領(lǐng)先提議健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機，宣布傳達(dá)健康防疫學(xué)問，開展環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練、健康訓(xùn)練，凈化校內(nèi)及生活環(huán)境，并組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員同學(xué)參預(yù)由"中國禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，用心參預(yù)"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛國情感，提高禮貌素養(yǎng)，做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中，xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了同學(xué)的愛國熱忱。

>端午節(jié)活動總結(jié)6

我鎮(zhèn)依據(jù)陽城縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題文化活動的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，町店鎮(zhèn)因地制宜，嚴(yán)格依據(jù)縣文明辦的工作部署，主動開展活動，擴大活動掩蓋面，寬闊群眾參預(yù)其中，在活動中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

(一)細(xì)心支配認(rèn)真部署

為使活動開展得既熱吵鬧鬧氛圍深厚，又突出主題體現(xiàn)成效，町店鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展”我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知》，對全鎮(zhèn)開展”我們的節(jié)日·端午”主題活動，提出了突出愛國主義訓(xùn)練、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。全鎮(zhèn)有關(guān)成員單位依據(jù)上級部署精神，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的”我們的節(jié)日·端午”主題活動，鎮(zhèn)黨政辦統(tǒng)一匯總，保證活動穩(wěn)步推動前進(jìn)。

(二)各種活動精彩紛呈

1、組織開展愛國主義訓(xùn)練活動，開展了“黨史學(xué)問”競賽，使寬闊黨員干部和群眾更加深入到到的了解黨的歷史，進(jìn)展歷程。

從而培育和提高了黨員干部和群眾的愛國主義精神。舉辦了以“把青春獻(xiàn)給黨”為主題的演講角逐，以高校生村官為主的寬闊群眾干部進(jìn)行了激情洋溢的紅色演講，增加了愛國情感，動員寬闊干部群眾主動投身建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的宏大實踐中來。進(jìn)行了對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”的宣布傳達(dá)活動，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，讓大家在了解端午節(jié)的來歷和傳奇故事的同時，了解我縣各項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的來歷和加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的愛惜。感受中華傳統(tǒng)文化節(jié)日和歷史遺產(chǎn)中的折射出來的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

2、廣泛開展全民愛國衛(wèi)生運動，營造和諧新氣象。

為營造全鎮(zhèn)和諧端午新氣象，町店鎮(zhèn)主動開展“環(huán)境整治”活動，家家戶戶行動起來，凈化、綠化、美化環(huán)境，無亂堆亂放，無禽畜亂跑。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動，以家庭的平安和諧促進(jìn)社會的平安和諧。構(gòu)建一支由居民和村大隊組成的巡查隊，對四周環(huán)境平安進(jìn)行檢查，高校生村官志愿者組建一支文明宣布傳達(dá)志愿隊包區(qū)進(jìn)行文明宣布傳達(dá)。宣布傳達(dá)隊利用業(yè)余時間到各村領(lǐng)先提議文明新風(fēng)尚，勸阻隨地吐痰，亂扔垃圾，路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。

3、“健康端午”活動。

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府響應(yīng)號召，組織機關(guān)共青團干、機關(guān)各科室工作人員、高校生村官共計20余人舉辦了機關(guān)內(nèi)部的羽毛球賽，此次角逐重在塑造年輕人的氣節(jié)觀，培育團隊合作精神，在機關(guān)內(nèi)部形成奮勉向上的精神力氣和團結(jié)和諧的精神紐帶。

這次開展“我的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增加了全鎮(zhèn)人民的分散力和向心力;提高了民眾的愛國情感，激發(fā)了群眾的愛國主義精神;深入到到了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵，強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的`認(rèn)知。

>端午節(jié)活動總結(jié)7

端午端午，五月初五。我公司端午節(jié)舉辦的活動最終在今日落下帷幕了?；乜催@次端午節(jié)活動的整個過程，我們是欣慰的，也是開心而興奮的。有一支優(yōu)秀的團隊在公司里面活躍著，每一個人都不曾在活動中缺席，每一個人都擔(dān)當(dāng)了此次活動的一顆螺絲釘，這是我們公司值得開心而興奮的事情。這一次的活動舉辦的特殊成功，為了讓我公司將來的活動都如此次活動一般有效果，現(xiàn)將此次端午節(jié)活動整理和總結(jié)如下：

一、明確的活動目的

要說這次公司端午節(jié)活動能夠如此成功的舉辦，最應(yīng)當(dāng)確定的就是此次活動有著明確的活動目的。在端午節(jié)還將來臨之時，我們公司這支優(yōu)秀的活動組織團隊就將端午節(jié)的活動方案呈遞了上來，在方案中明確寫明樂此次活動的活動目的以及開展形式，而這次的活動目的僅僅是打響我們公司的知名度，這使得我們公司通過了此次端午節(jié)的活動，不僅打響了我們公司的知名度，也提升了我們公司的被關(guān)注度，在活動中已經(jīng)積累了一部分寵愛我們品牌的受眾了。

二、目標(biāo)受眾精準(zhǔn)化

此次活動，我們這支優(yōu)秀的團隊沒有將目標(biāo)受眾廣泛化為全部的人，在現(xiàn)在活動成功了看來，是一件特殊有遠(yuǎn)見的事情！假如還像以往那樣將目標(biāo)受眾對準(zhǔn)全部的人，對準(zhǔn)全部具備消費勁量的人，這太簡潔成為一次花費了眾人時間精力也花費了公司大量資金，卻沒有收獲的無效活動了。好在團隊里的人堅持將目標(biāo)受眾定位在對中國傳統(tǒng)文化感到饒有興趣，并且重視端午節(jié)的人，這一部分人在確定程度上也是有力氣消費的人，我們的活動得到了他們的認(rèn)可，也就意味著得到了良好傳播源頭的認(rèn)可，他們會由于我們公司產(chǎn)品的優(yōu)良而向身邊的人廣而告之，這樣的口碑傳播才是最好的廣告。

三、服務(wù)的優(yōu)質(zhì)上乘

這一次的端午節(jié)活動能夠成功舉辦，優(yōu)質(zhì)上乘的服務(wù)也不能不提到。在這次的活動中，我們公司的這支優(yōu)秀團隊針對服務(wù)人員進(jìn)行了特地的培訓(xùn)，以確保他們在這次活動中能夠為顧客供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)也最上乘的服務(wù)，讓全部被我們此次端午活動所吸引的目標(biāo)受眾都能夠在優(yōu)質(zhì)上乘的服務(wù)中感受到我們公司的精彩。不管是我們公司的產(chǎn)品，還是我們公司的活動，再到我們公司供應(yīng)給大家的服務(wù)，都是精彩的，這才保證了顧客都買我們的賬。

>端午節(jié)活動總結(jié)8

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不行少的活動慢慢演化為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。

時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個特別盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家特殊重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的愛惜，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)xxx批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個絕好的訓(xùn)練機會，為引導(dǎo)同學(xué)過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化訓(xùn)練活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、營造了深厚的宣布傳達(dá)氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向同學(xué)布置任務(wù)：讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。學(xué)校還利用周一朝會、校內(nèi)廣播、宣布傳達(dá)欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)。

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。

利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，進(jìn)行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了同學(xué)的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了同學(xué)的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛國主義訓(xùn)練的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化訓(xùn)練的內(nèi)容。

（一）、五、六班級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義訓(xùn)練意義的活動。

通過這些活動，我們讓同學(xué)懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是由于他投江自殺，而是由于在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的寵愛、維護(hù)。所以，孩子們通過參預(yù)這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

（二）、三、四班級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，熬煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的力氣。孩子們也沒有讓我們無望，他們細(xì)心組織策劃、預(yù)備著，把“屈原故事知多少”學(xué)問競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們細(xì)心制作、預(yù)備的小巧手工作品頒發(fā)給學(xué)問競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！

（三）、一、二班級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等好玩而有意義的活動。

這些孩子年齡雖偏小，但在閱歷豐富十足的輔導(dǎo)員們的急躁組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還依據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等角逐活動。該活動讓孩子們在動口、動手等好玩的活動中受到了愛國主義訓(xùn)練，活動形式特殊棒！

四、心得體會開展了全校平安、衛(wèi)生運動。

由于天氣酷熱，我校在朝會、各班（隊）會廣泛開展了平安、衛(wèi)生健康學(xué)問宣布傳達(dá)，不準(zhǔn)同學(xué)私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強調(diào)，要求家長在節(jié)假日留意同學(xué)校外平安及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學(xué)問，從科學(xué)角度為全校同學(xué)講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)同學(xué)講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，我們老師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責(zé)任，就賜予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日訓(xùn)練做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！

>端午節(jié)活動總結(jié)9

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對民族文化的認(rèn)同感和傲慢感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織

為確保此次活動順當(dāng)開展，校團委同學(xué)會高度重視，準(zhǔn)時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求各班在活動中突出愛國主義訓(xùn)練、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推動前進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣布傳達(dá)，營造氛圍

學(xué)校利用宣布傳達(dá)欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱忱。

三、具體活動狀況

（一）開展“愛心粽子”端午活動

在端午節(jié)來臨之際，學(xué)校組織同學(xué)代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問，贈送了端午節(jié)禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)懷。

（二）領(lǐng)先提議健康防疫，開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動，領(lǐng)先提議健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

（三）開展了“端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類角逐”活動

通過開展活動，陶冶了同學(xué)們的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神傲慢感，增加了分散力。

在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，掀起了領(lǐng)先提議文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合，既陶冶了同學(xué)們的情操又激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱忱。

開封市第三十三中學(xué)

20xx年6月

>端午節(jié)活動總結(jié)10

6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對民族文化的熟識，培育他們的民族傲慢感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化訓(xùn)練活動。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、主動營造深厚的宣布傳達(dá)氛圍，追溯端午淵源，充分熟識"端午節(jié)"的有關(guān)學(xué)問。

學(xué)校充分利用國旗下講話、LED宣布傳達(dá)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣布傳達(dá)有關(guān)"端午節(jié)"的學(xué)問與內(nèi)容，同時進(jìn)行豐富多彩的活動。讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的主題班會。

6月11日，班主任布置同學(xué)通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在6月15日班會上進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)。為了活動的順當(dāng)開展，政教處對活動進(jìn)行了部署，分班級開展專題活動：初三年以文明的生活方式為主題，宣布傳達(dá)普及衛(wèi)生防病學(xué)問，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并在班會上進(jìn)行吟唱，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓同學(xué)傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。主題活動之后，有的班級布置了假期親子活動，讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

2、領(lǐng)先提議健康防疫，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣布傳達(dá)健康防疫學(xué)問，開展環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練、健康訓(xùn)練，凈化校內(nèi)及生活環(huán)境，并組織同學(xué)對校內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化訓(xùn)練，讓同學(xué)走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了同學(xué)的愛國熱忱。

>端午節(jié)活動總結(jié)11

為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力推動前進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，依據(jù)XX縣委文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日端午”主題系列活動的通知，我局嚴(yán)格依據(jù)工作部署，因地制宜主動開展活動，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真部署，細(xì)心支配。

為確保此次端午節(jié)主題活動順當(dāng)開展，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了活動方案，要求全體工作人員參預(yù)活動，充分熟識傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);強調(diào)活動開展突出愛國主義訓(xùn)練，營造輿論氛圍，講文明、樹新風(fēng)等內(nèi)容。

二、加大宣布傳達(dá)，營造氛圍。

我局充分利用宣布傳達(dá)欄、簡報等多種方式進(jìn)行廣泛宣布傳達(dá)，使全體干部職工深入到到了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問及當(dāng)中的愛國主義情懷，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱忱。同時，通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進(jìn)行端午節(jié)氛圍宣布傳達(dá)，從民間賽龍舟、包粽子、給臺胞送溫和等多方面進(jìn)行報道，加強營造愛國愛民的社會氛圍，社會反響較好。

三、各種活動精彩紛呈。

(一)組織開展愛國主義主題訓(xùn)練實踐活動。我局于群眾路線訓(xùn)練實踐活動開展期間，組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公仆》，并與5月27日下午組織全體黨員干部前往谷文昌紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)谷文昌同志執(zhí)政為民的宗旨意識、求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的良好作風(fēng)、致力進(jìn)展的實干精神，清廉無私的優(yōu)良品德，生態(tài)文明的進(jìn)展理念。

(二)開展“迎端午、誦經(jīng)典”活動，宣揚傳統(tǒng)文化。為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動，要求各科室組織誦讀，活動陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義傲慢感，增加了團隊分散力。

(三)廣泛開展“講文明，講衛(wèi)生，促環(huán)保”運動，營造和諧新氣象。我局領(lǐng)先提議文明健康生活，掀起講文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進(jìn)垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識，使“文明低碳過節(jié)，享受綠色端午”的理念與“講文明，講衛(wèi)生，促環(huán)?！毕嗳趨R。

這次開展的“我們的節(jié)日端午”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了全體干部職工的愛國主義精神，增加了的分散力和向心力，為創(chuàng)建文明單位供應(yīng)了強有力的思想保證和精神動力。

>端午節(jié)活動總結(jié)12

今年六月，緊隨著月初六一活動的收場，我們迎來了吵鬧的傳統(tǒng)節(jié)日——端午！

端午作為傳統(tǒng)的民族節(jié)日，校方也始終特別重視，并主動的借此節(jié)日的機會，引導(dǎo)同學(xué)去了解，并熟識端午的傳統(tǒng)文化學(xué)問。

在此次的活動中，我們分為幾個重點去構(gòu)建這次的活動，通過讓同學(xué)參預(yù)并自主的去查詢學(xué)問，更深刻的提升了同學(xué)們對端午學(xué)問的熟識，并從各種活動項目中，提升了力氣并取得收獲，在此，將此次的端午節(jié)活動做總結(jié)如下：

一、宣布傳達(dá)氛圍

在端午節(jié)到來前，為了能更好的宣布傳達(dá)端午的氛圍并讓同學(xué)們增加節(jié)日的意識。我們在活動前通過宣布傳達(dá)欄、廣播站以及班級黑板報的方式進(jìn)行了端午節(jié)學(xué)問的宣布傳達(dá)，讓同學(xué)們能意識到端午即將到來，并慢慢的接受一些端午節(jié)日相關(guān)的學(xué)問，提升對端午的熟識，增加節(jié)日氛圍。

二、開放校內(nèi)活動

在端午活動期間，我們還開放了端午節(jié)的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動，通過同學(xué)們的比拼和競賽，不僅讓參賽的同學(xué)們深入到到的了解了端午，也較好的宣布傳達(dá)了關(guān)于端午的學(xué)問。提升了同學(xué)們對節(jié)日活動的熱忱。

此外，在端午期間，食堂還為就餐的師生們預(yù)備了熱騰騰的粽子，讓大家即感覺到了端午的氣氛，又品嘗到了端午的美味，使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。

三、班級活動

除了校內(nèi)活動外，各班級也都由班主任帶領(lǐng)舉辦了端午相關(guān)的活動，各班級在活動中“說故事、讀詩歌、呈現(xiàn)手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣，也讓的各班同學(xué)們通過不同的方式了解了端午。讓同學(xué)們更加了解了這個傳統(tǒng)的節(jié)日。

四、環(huán)境衛(wèi)生狀況

此后，在節(jié)日的尾聲中，我們也對校內(nèi)的進(jìn)行了一次整理。借此恢復(fù)了因節(jié)日所導(dǎo)致的校內(nèi)狀況，清理了衛(wèi)生和垃圾，不僅潔凈了校內(nèi)的環(huán)境，也為端午帶來了一份健康。

總結(jié)這次的端午，在活動中各班級師生都主動的參預(yù)到了活動中來，并在比拼中取得了優(yōu)秀的成果。且在豐富的端午活動里，同學(xué)們也的增加了對端午的熟識，提升了對傳統(tǒng)節(jié)日的熱忱，并在活動結(jié)束后，保持了校內(nèi)的干凈潔凈！此次的活動圓滿結(jié)束。

>端午節(jié)活動總結(jié)13

端午節(jié)為我校帶給了一個很好的訓(xùn)練機會，利用同學(xué)對過節(jié)的興趣，不僅僅能激發(fā)同學(xué)從不同的角度感受節(jié)日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛國情，還迅速而靈敏地激發(fā)每位同學(xué)的探究締造精神。

一、端午節(jié)的活動我們側(cè)重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)開放師生間的相互溝通與互動。

1、師生互動墻報。（在3-4班級開展）透過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會與成果。

2、師生互動演出。（在5-6班級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生呈現(xiàn)了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，同學(xué)人人參預(yù)，個個動手，有的學(xué)會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網(wǎng)、有的會做菱角，有的學(xué)會一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)學(xué)問和數(shù)學(xué)問題……，從而較好的體現(xiàn)了我們的活動主旨：全員參預(yù)，共同體驗、各有收獲。

二、在實踐中，我們欣喜的發(fā)覺學(xué)校在變化、同學(xué)也在變化：

1、校內(nèi)生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶訓(xùn)練后續(xù)工作的爭論，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學(xué)校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學(xué)校在訓(xùn)練同學(xué)工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級相互溝通呈現(xiàn)等資料，往往又構(gòu)成了是校內(nèi)櫥窗最美的風(fēng)景線，讓同學(xué)為自己的表現(xiàn)喝彩，這一切恰恰構(gòu)成一團濃郁的校內(nèi)文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學(xué)校生動起來。而這種氛圍有利于同學(xué)身心健康和諧的進(jìn)展。

2、訓(xùn)練資料豐富起來。老師們對“空洞的說教”的熟識深刻了。就事論事的訓(xùn)練、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶訓(xùn)練實踐使老師們覺得言之有物，和同學(xué)說的話題多了、話題廣了，了解同學(xué)更生動了，師生間的情義更濃了，和同學(xué)相互溝通的基礎(chǔ)更扎實了，因而也更簡潔被同學(xué)所理解。

3、同學(xué)參預(yù)的意識強了。同學(xué)不僅僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱忱，而且對于學(xué)校其他活動也予以必需的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動中，都能看到有的同學(xué)主動收集資料，有的設(shè)計編排活動方案、有的動手操作，自然中體現(xiàn)出自信。

4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班群眾，不強調(diào)一些紀(jì)律是不行的，在整個的參預(yù)過程中，可能還要牽涉到一些同學(xué)的個人“犧牲”，同學(xué)的群眾觀念得到了強化，群眾的職責(zé)感和榮譽感增加了，因而也更自覺的履行職責(zé)，遵守規(guī)范。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行訓(xùn)練，我們有職責(zé)去弘揚，而這個職責(zé)，就賜予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！

>端午節(jié)活動總結(jié)14

為繼承和弘揚我國傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié)，宣布傳達(dá)社會主義榮辱觀。20xx年5月31日，初級中學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“知榮辱明禮儀揚傳統(tǒng)強素養(yǎng)”為主題的端午節(jié)系列活動。

本次活動主題鮮亮、內(nèi)容豐富。早在1個月前，學(xué)校紀(jì)念屈原的各項活動的宣布傳達(dá)、籌備就已經(jīng)開頭了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中呈現(xiàn)。整個主題活動分校內(nèi)、校外兩大板塊。校外，我校10多位同學(xué)參預(yù)了在古鎮(zhèn)舉辦的xx市中同學(xué)端午節(jié)紀(jì)念屈原系列活動。校內(nèi)，整個活動又分為三大板塊：游園會、視頻學(xué)問競賽、主題班會?；顒舆€邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參預(yù)。

中午開頭的游園活動形式多樣，有“書楚辭、畫屈原”的現(xiàn)場角逐、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”角逐、更有超級吸引人的現(xiàn)場包粽子活動，雖然最終粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔(dān)負(fù)著愛心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親自送給可愛的武警戰(zhàn)士們。

在視頻學(xué)問競賽中，代表各個班級參賽的隊員們開放了一場激烈的爭奪。場上同學(xué)你追我趕、后援團的老師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現(xiàn)場角逐的同學(xué)們也都全神貫注，由于他們不僅關(guān)懷本班級同學(xué)的表現(xiàn)，而且還盼望著有機會進(jìn)入角逐現(xiàn)場，成為幸運觀眾呢。最終，年齡最小的六班級代表對奪得了最終的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題，在環(huán)境布置、班會形式、內(nèi)容方面下足了功夫，營造出了很好的過節(jié)氛圍，增加了對端午節(jié)和屈原的了解。

本次紀(jì)念屈原的系列活動寓教于樂，